吉林长春市第五十五中学校2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

**基本信息** 立足七年级学生生活实际，以情境化试题融合道德修养、法治观念与健全人格培养，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题40分|青春期生理心理、情绪调节、自信自强、传统文化、法律基础|聚焦核心概念辨析，如区分行政违法与犯罪特征| |非选择题|7题60分|心理矛盾化解、情绪调节方法、传统文化践行、违法犯罪预防|以“主题班会”“生活案例”为情境，如实践探究题通过林某抢劫案例考查犯罪特征，强化法治观念与责任意识|

2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷 （考试时间：60分钟 满分：100分） 注意事项： 1. 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。 2. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 3. 选择题答案用2B铅笔填涂，非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔书写。 第Ⅰ卷 选择题（共40分） 一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.青春期是人生中身体发育的重要时期。下列属于青春期生理变化主要表现的是（     ） A.认知能力得到提高 B.自我意识不断增强 C.身体外形发生变化 D.情感世界愈加丰富 2.“我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。”这体现了青春期心理存在的矛盾是（     ） A.独立与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑 3.进入青春期，我们身体发育的节奏各有不同。面对这一现象，正确的态度是（     ） A.为自己的生理变化而焦虑 B.嘲弄发育较慢的同学 C.既不焦虑自卑，也不嘲弄他人 D.只关注自己的外在形象 4. 与异性交往是青春期的重要课题。下列与异性交往的做法正确的是（     ） A.为避免闲话，不与异性同学交往 B.在集体活动中自然、适度地交往 C.只与个别异性同学单独相处 D.在交往中只关注对方的缺点 5. 面对潜在的性侵害，以下做法错误的是（     ） A.增强自我保护意识 B.对不当的身体接触勇敢说“不” C.为保持礼貌，默许不当行为 D.及时向家长或老师求助 6. 情绪受多方面因素影响。当小明因为考试失利而心情低落时，他选择听一首轻松的音乐来调节自己。这种调节情绪的方法属于（     ） A.注意转移 B.合理宣泄 C.认知调节 D.放松训练 7. “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生的这句话体现了情感具有（     ） A.狭隘性 B.短暂性 C.复杂性和深刻性 D.单一性 8. 下列关于自尊的理解，正确的是（     ） A.自尊就是过分在意他人的评价 B.自尊是自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人尊重 C.自尊的人不需要承认自己的缺点 D.自尊的人应当追求表面上的荣耀 9. 自尊的人知廉耻、明是非。下列行为中，体现“行己有耻”的是（     ） A.考试作弊未被发现而沾沾自喜 B.在公共场所大声喧哗 C.认识到说脏话是不文明行为并主动改正 D.为了获得表扬而夸大自己的成绩 10. “自信人生二百年，会当水击三千里。”这句诗启示我们（     ） A.自信源于对他人的依赖 B.自信是成功的重要条件 C.自信就是要事事争第一 D.自信可以克服一切困难 11. 做自信的人，需要我们（     ） A.只看到自己的优点 B.拒绝接受他人的批评 C.找准定位，扬长避短 D.仅在顺境中保持自信 12. 自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。下列名言中，体现自强不息的是（     ） A.千里之行，始于足下 B.天行健，君子以自强不息 C.己所不欲，勿施于人 D.言必信，行必果 13. 中华优秀传统文化的核心思想理念包括（     ） A.道法自然、天人合一 B.追求享乐、及时行乐 C.崇尚暴力、弱肉强食 D.个人主义、自私自利 14. 下列行为中，体现“讲仁爱”核心思想理念的是（     ） A.只关心自己的利益 B.对他人冷漠无情 C.孝敬父母，关爱亲人，尊重他人 D.损害他人利益以满足自己 15. 中华人文精神中“求同存异、和而不同”的处世方法，对于当代社会的启示是（     ） A.要求所有人意见完全一致 B.尊重不同意见，促进和谐共处 C.只需要关注自己的观点 D.否定一切不同观点 16. 法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些是违法的。这表明法律具有（     ） A.约束作用 B.引领作用 C.惩罚作用 D.教育作用 17. 违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。下列行为中，属于行政违法行为的是（     ） A.故意伤害致人重伤 B.盗窃他人大量财物 C.闯红灯违反交通法规 D.违反合同约定 18. 犯罪是最严重的违法行为。下列属于犯罪基本特征的是（     ） A.严重社会危害性 B.轻微社会危害性 C.仅违反道德规范 D.不需承担法律责任 19. 我国刑罚分为主刑和附加刑。下列属于主刑的是（     ） A.罚金 B.剥夺政治权利 C.有期徒刑 D.没收财产 20. 未成年人面对违法犯罪时，正确的做法是（     ） A.不顾一切与犯罪分子搏斗 B.忍气吞声，不寻求帮助 C.巧妙借助他人或社会力量，机智应对 D.模仿犯罪分子的行为 第II卷 非选择题（共60分） 二、简答题（本题共4小题，共30分） 21. （8分）阅读材料，回答问题。进入初中后，小明的心理发生了明显变化：他不再像小学时那样什么都跟父母说，内心活动更加丰富但很少表露；同时，他又渴望得到朋友的理解和关心。 （1）材料中体现了小明青春期心理存在的哪两种矛盾？（4分） （2）请你为小明提供两种化解青春期心理矛盾的方法。（4分） 22. （8分）阅读材料，回答问题。小华在一次考试中发挥失常，心情非常低落。他接连几天都闷闷不乐，甚至对学习产生了厌烦情绪。班主任发现后，鼓励他正视失败，并建议他通过跑步来调节情绪。 （1）影响情绪的因素有哪些？请列举两点。（4分） （2）材料中班主任建议小华通过“跑步”调节情绪，这种方法是调节情绪方法中的哪一种？（2分）（3）除了上述方法，请你再写出一种调节情绪的方法。（2分） 23. （6分）阅读材料，回答问题。在班里组织的 “青春・自信” 主题班会上，小丽说：“我数学成绩不好，英语也一般，我觉得自己一无是处。” （1）小丽的说法反映了她缺乏哪种品质？（2分） （2）请你运用所学知识，告诉小丽应如何增强这种品质？（4分） 24. （8分）阅读材料，回答问题。刘某在网络上发布侮辱他人的言论，被公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》处以行政拘留五日。 （1）材料中刘某的行为属于哪一类违法行为？（2分） （2）行政违法行为应承担什么责任？请写出两种具体形式。（4分） （3）这一案例警示我们应该怎样遵守法律？（2分） 三、分析说明题（本题共2小题，共18分） 25. （10分）阅读材料，回答问题。 材料一：青春期是人身体发育的重要时期，身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，让我们感受到旺盛的生命力。 材料二：伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化。有的同学因为脸上长痘痘而烦恼，有的同学因为变声而感到尴尬，还有的同学因为自己的身高不如别人而自卑。 材料三：班主任老师在班会上说：“青春期的美，不仅在于外表，更在于内心。我们要在追求外在美的同时，注重品德和文化修养，提升内在美。” （1） 材料一说明了青春期的哪一特点？（2分） （2） 结合材料二，谈谈我们应如何正确对待青春期的生理变化？（4分） （3） 材料三中老师的观点对我们追求青春之美有什么启示？（4分） 26. （8分）阅读材料，回答问题。 材料一：中华优秀传统文化博大精深，核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。 材料二：校园里，有同学在考试中作弊，有同学在图书馆大声接打电话，还有同学在食堂插队。 （1） 材料二中的行为分别违背了材料一中的哪些核心思想理念？（4分） （2） （2）作为中学生，我们应该如何传承和践行中华优秀传统文化的核心思想理念？（4分） 四、实践探究题（本题共1小题，共12分） 27. （12分）某校七年级（1）班将开展 “远离违法犯罪，做守法好少年” 主题班会活动，请你参与并完成以下任务。 活动一：认识犯罪材料：15岁的林某多次使用暴力手段向低年级学生索要财物，累计金额达三千余元。经法院审理，林某的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑一年。 （1） 林某的行为属于哪一类违法行为？（2分） （2） 请写出犯罪的基本特征。（3分）活动二：明辨是非 （3） 下列行为中，属于不良行为的有____；属于严重不良行为的有____。（填序号，4分）①吸烟、饮酒 ②多次旷课、逃学 ③结伙斗殴，追逐、拦截他人 ④非法携带管制器具 活动三：倡议行动（4）请你为本次主题班会写一条 “远离违法犯罪” 的警示语。（3分） 参考答案及评分细则 第Ⅰ卷 选择题（每小题2分，共40分） 题号 答案 题号 答案 1 C 11 C 2 A 12 B 3 C 13 A 4 B 14 C 5 C 15 B 6 A 16 B 7 C 17 C 8 B 18 A 9 C 19 C 10 B 20 C 第Ⅱ卷 非选择题（共60分） 二、简答题（共30分） 21.（8分） （1）闭锁与开放（2分）。（从“闭锁”和“开放”两个方面回答，各得1分） （2）参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（每点2分，任意两点即可得满分4分） 22.（8分） （1）外部环境、生活事件、个人的性格特点、对事物的观念和看法等。（每点2分，任意两点即可得满分4分） （2）注意转移（2分）。（其他表述如 “转移注意力” 也可得分） （3）合理宣泄、认知调节、放松训练等。（任写一种得2分，其他合理答案也可得分） 23.（6分） （1）自信（2分）。（其他近似表述如 “自信心不足” 也可得分） （2）①新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发；②找准定位，扬长避短；③专注当下，积极行动；④勇于探索，增强底气。（每点2分，任意两点即可得满分4分） 24.（8分） （1）行政违法行为（2分）。 （2）行政责任（1分）。具体形式：警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、暂扣或者吊销许可证件、责令停产停业、行政拘留等。（任写两种得2分，一个1分） （3）我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义；不违法是人们行为的底线，我们要增强法治观念，依法自律。（2分，合理表述即可得分） 三、分析说明题（共18分） 25.（10分） （1）青春期是身体发育的重要时期，生理变化让身体充满能量（2分）。 （2）①我们要正确对待生理变化，既不因自己的生理变化而焦虑或自卑（2分）；②也不嘲弄他人的生理变化（2分）。 （3）①循着青春期身心变化的轨迹，不断求知与探索（1分）；②在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美（2分）；③青春时光充满希望，要在不断探索和实践中创造更加多姿多彩的人生（1分）。 26.（8分） （1）考试作弊——违背 “守诚信”（1分）；图书馆大声接电话——违背 “尚和合”（1分）或 “讲仁爱”（尊重他人）；食堂插队——违背 “尚和合”（1分）或 “讲仁爱”（1分）。 （注：其他合理对应也可得分，每个行为1分） （2）①讲仁爱：孝敬父母、关爱亲人，尊重和帮助他人（1分）；②守诚信：树立诚信意识，做诚实守信的人（1分）；③崇正义：在社会中弘扬正气，维护公平正义（1分）；④尚和合：正确看待差异与矛盾，构建和谐人际关系（1分）。 （答出任意两点得4分，其他合理答案也可得分） 四、实践探究题（共12分） 27.（12分） （1）刑事违法行为（或犯罪行为）（2分）。 （2）①犯罪是具有严重社会危害性的行为，严重社会危害性是犯罪的最本质特征（1分）；②犯罪是具有刑事违法性的行为，刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线（1分）；③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为（1分）。 （3）不良行为：①②（2分，每个1分）；严重不良行为：③④（2分，每个1分）。 （4）示例：①守法走遍天下，违法寸步难行；②勿以恶小而为之，勿以善小而不为；③远离违法犯罪，拥抱美好明天。（3分，其他合理答案也可得分） 学科网（北京）股份有限公司 $