精品解析:山东省济南市莱芜区(五四学制)2024-2025学年六年级下学期7月期末历史试题
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)中国历史第二册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 莱芜区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.14 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-19 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58866025.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末考试六年级
历史试题
本试题共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答题前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项符合题目要求。
1. 掌握历史年代的计算方法是学习历史的基本技能。618年,李渊建立唐朝,定都长安。若按世纪纪年,这一事件发生在( )
A. 公元6世纪初 B. 公元6世纪末 C. 公元7世纪初 D. 公元7世纪末
2. 下图所示是我国隋代的一项重大工程,在第38届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。该工程( )
A. 促进了农业发展 B. 结束了分裂局面
C. 以都城长安为中心 D. 加强了南北经济交流
3. 学习历史,需要分清史实和观点。下列表述中,属于历史观点的是( )
A. 隋炀帝创立了进士科 B. 科举制推动了教育的发展
C. 唐太宗增加科举考试科目 D. 武则天创立殿试制度
4. 唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴”
C. “贞观之治” D. “开元盛世”
5. 贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这段话可用于研究( )
A. 科举取士制度 B. 三省六部制度
C. 藩镇割据局面 D. 五代十国更迭
6. 唐都长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。这反映出( )
A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称
C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市
7. 归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据下表学习笔记归纳的学习主题是( )
·开通大运河
·“贞观之治”“开元盛世”
·鉴真东渡与玄奘西行
A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
8. 孟元老《东京梦华录》卷三记载:“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”这反映了北宋都城( )
A. 农业的发展 B. 商业的繁荣 C. 手工业的兴旺 D. 贫富差距加大
9. 下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代( )
战国时期的铁农具
汉代的耧车
唐朝的曲辕犁
宋朝的秧马
A. 农业用具的创新 B. 交通工具的演变
C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步
10. 宋朝时,一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售,他应当到哪一机构办理手续( )
A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行
11. 大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,向宋太祖提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”其中与“制其钱谷”相符的举措是( )
A. 设置转运使 B. 设立市舶司 C. 设置枢密院 D. 设立御史台
12. 宋元时期的科学技术取得了突出的成就,中外交通也有了进一步的发展。其中,促进世界远洋航海技术发展的是( )
A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针
13. “宋代时,商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,能够歌唱的词更适应市井生活需要,受到市民的欢迎。”材料所述为宋词出现的( )
A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响
14. 南宋时期,汉族政权与女真族建立的金政权长期对峙,双方既有军事冲突,也有边境贸易往来以及文化上的相互影响。这些互动( )
A. 加速了民族间的融合进程 B. 致使南宋政权走向衰落
C. 给双方百姓带来无尽痛苦 D. 阻碍了多元文化的发展
15. 铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是( )
A. 创制契丹文字 B. 统一蒙古草原 C. 建立女真政权 D. 设立行省制度
16. 元世祖时期,元朝官方编成农书《农桑辑要》,包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知,元朝()
A. 出现我国最早的农书 B. 政府重视农业生产
C. 手工业获得快速发展 D. 农业技术发生质变
17. 下面所示为中国古代地方行政制度的演变,①处应填( )
A. 废除丞相 B. 设立六部 C. 设立三司 D. 设立东厂
18. 明朝宰相制度的废除、厂卫机构的设立、八股取士这些举措从本质上反映了( )
A. 封建统治的腐朽 B. 思想控制的加强
C. 文化专制的加强 D. 皇权统治的加强
19. “1561年4月的一天,倭寇即将袭击台州。突然,一杆‘戚’字旗树起。随即,一声号令:‘布好鸳鸯阵!’直打得倭寇四处逃窜。”《中华军事五千年》中这段材料描述的是( )
A. 平定安史之乱 B. 郾城大捷 C. 戚继光抗倭 D. 雅克萨之战
20. “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”与材料相关的史实是( )
A. 郑成功收复台湾 B. 明政府颁布禁海令
C. 中俄雅克萨之战 D. 康熙帝平定噶尔丹叛乱
21. “清代这一机构成立后逐步取代了满洲贵族议政的制度,削弱了内阁的权力,实际上成为皇帝的得力助手。”这一机构是( )
A. 五军都督府 B. 锦衣卫 C. 议政王大臣会议 D. 军机处
22. 康熙、雍正和乾隆三朝,经常从士人的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,制造了大批冤狱,人们把这种做法称为( )
A. 罢黜百家 B. “削藩” C. “八股文” D. “文字狱”
23. 明代一位医药学家常年在各地实地观察、采集各种药物,还收集了大量药方,最终编写出规模空前的药物学著作《本草纲目》。这位医药学家是( )
A. 徐光启 B. 李时珍 C. 宋应星 D. 徐霞客
24. 下图所示是中国古代的著名军事防御工事,1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。对该工事的准确表述是( )
A. 西起临洮,东至鸭绿江边
B. 为防御女真贵族南扰而修
C. 东起鸭绿江边,西到嘉峪关
D. 成为今天主要的防御工事
25. 乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明当时( )
A. 男女平等观念深入人心 B. 市民文化广受欢迎
C. 封建道德礼教受到冲击 D. 君主专制空前强化
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
《步辇图》
唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》卷一九八
材料二 唐朝是民族文化、民族精神出现崭新局面的时期。这一时期的民族凝聚力得到进一步发展。……中华民族共同的活动空间得到进一步维护和拓展。唐朝的疆域东至朝鲜半岛,西北至葱岭以西的中亚,北至蒙古高原,南至中南半岛,这种稳定的地理环境,为中国各族人民的繁衍生息和交流融合提供了理想的条件。……中华民族文化也得到进一步缔造和发展,唐朝的史学、农学、医学、科技、诗词成就在中国历史上占有重要地位,而且在当时世界也是首屈一指。
——摘编自章权才《汉唐时期中华民族凝聚力的历史发展》
(1)材料一中的图片反映了唐朝民族交往的哪一史实?根据材料一并结合所学知识,指出唐太宗实行了怎样的民族政策?
(2)根据材料二,概括唐朝的“民族文化”和“民族精神”所产生的积极影响。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋太祖加强中央集权的措施(部分)
问题
对策
唐末以来武将专权、政权动荡
实行①________方针
宰相权力过重
采取②________的办法,分割宰相权力
五代时期武将控制地方政权
派③________担任各州县的长官
知州权力过大
设置④________,以分知州的权力
材料二 元朝行省制一方面加强了对地方的控制,另一方面也给地方保留了部分权力。……完善了地方权力的监督机制,使行省成为中央集权的重要工具。
——乌云高娃《元代行省制度之现代价值》
元代这样分省只服从中央集权统治这个唯一的目的,这就必然要伴生许多弊端,一则地方无险可守,于长治久安颇为有碍;二是将不同气候土壤的地理区域合而为一,对农业经济发展带来不利;三是行省地域过大,于和平时期的行政管理很不方便,省与路之间不得不再设道一级监察区域,增加了管理层次。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,将表中①②③④处的内容补充完整。
(2)根据材料二,分析元朝行省制度的利与弊。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
唐朝
明朝
材料二 面对世界范围工业革命历史性大变动、大转折,康雍乾三代君主却茫然无知,采取错误的对策,使中国逐渐坠入落后挨打的境地。……康乾时期,也是人类历史从分散走向整体的时代,是经济国际化趋势日渐明显的时代,而中国在对外关系上,却采取了逆时代大潮的封闭国策,完全堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道。由此以降仅一百多年的历史,就彻底改变了中国在世界格局中的地位。
——《落日的辉煌——十七、十八世纪全球变局中的“康乾盛世”》
(1)根据材料一中的图片,指出唐朝与明朝时期对外交往的典型史实。
(2)材料二中“错误的对策”是指清朝的哪一“封闭国策”?根据材料二,概括这一“封闭国策”对中国历史发展所产生的影响。
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策,在中央设置管理吐蕃事务的是帝师和宣政院。帝师是主管全国宗教事务的官员,一般情况下并不直接管理吐蕃事务,而是通过宣政院或向皇帝推荐吐蕃地方官员的形式来实现。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二 清朝前期统治者将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在新疆维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出元朝对吐蕃采取的管理政策及中央管辖机构分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清朝“多元化的边疆管理体制”的具体表现,并说明这些“体制”产生的积极作用。
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2024—2025学年度第二学期期末考试六年级
历史试题
本试题共8页,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:
1.答题前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一项符合题目要求。
1. 掌握历史年代的计算方法是学习历史的基本技能。618年,李渊建立唐朝,定都长安。若按世纪纪年,这一事件发生在( )
A. 公元6世纪初 B. 公元6世纪末 C. 公元7世纪初 D. 公元7世纪末
【答案】C
【解析】
【详解】A.618年处于7世纪第二个十年,而非6世纪,错误。
B.599年属于6世纪末,618年不在6世纪范围内,错误。
C.7世纪的范围是公元601年到700年,618年处于7世纪的第二个十年,属于7世纪初,正确。
D.7世纪末指的是公元680—699年左右,与题干时间不符,错误。
2. 下图所示是我国隋代的一项重大工程,在第38届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。该工程( )
A. 促进了农业发展 B. 结束了分裂局面
C. 以都城长安为中心 D. 加强了南北经济交流
【答案】D
【解析】
【详解】A.大运河主要功能是航运,促进农业发展不是大运河的核心历史作用,错误。
B.结束分裂局面是隋朝灭陈统一全国的成果,与该工程无关,错误。
C.隋朝大运河以洛阳为中心,并非长安,错误。
D.隋朝大运河的开通,加强了我国南北地区的经济交流,符合史实,正确。
3. 学习历史,需要分清史实和观点。下列表述中,属于历史观点的是( )
A. 隋炀帝创立了进士科 B. 科举制推动了教育的发展
C. 唐太宗增加科举考试科目 D. 武则天创立殿试制度
【答案】B
【解析】
【详解】A.“隋炀帝创立了进士科”仅客观记录科举制诞生的人物与事件,属于史实,错误。
B.“科举制推动了教育的发展”这句话分析了科举制度带来的积极作用,是对科举制历史影响的评判总结,属于历史观点,正确。
C.“唐太宗增加科举考试科目”是客观叙述唐太宗对科举制的改革举措,只陈述事件,属于史实,错误。
D.“武则天创立殿试制度”客观记录武则天完善科举的具体行为,仅描述历史事实,属于史实,错误。
4. 唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴”
C. “贞观之治” D. “开元盛世”
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐玄宗统治前期的年号是开元,这一时期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入鼎盛时期,历史称为“开元盛世”,D项正确;汉文帝、汉景帝统治时期出现了文景之治,排除A项;汉光武帝刘秀统治时期出现光武中兴,排除B项;唐太宗统治时期出现贞观之治,排除C项。故选D项。
5. 贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”这段话可用于研究( )
A. 科举取士制度 B. 三省六部制度
C. 藩镇割据局面 D. 五代十国更迭
【答案】B
【解析】
【详解】A.科举取士制度是古代通过考试选拔官员的制度,中书、门下是中央行政机构,错误。
B.唐代的三省六部制中,中书省负责草拟诏令,门下省负责审核诏令,对诏令中的失误进行封驳纠正,正确。
C.藩镇割据是唐朝中后期地方节度使权力过大形成的局面,错误。
D.五代十国是唐朝灭亡后出现的分裂局面,错误。
6. 唐都长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等,居住人口达百万。这反映出( )
A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称
C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市
【答案】D
【解析】
【详解】A.政治制度涉及三省六部制、科举制……题干中只强调长安聚集各地各族和各国的人口,未涉及政治制度,错误。
B.题干中没有涉及长安城的建筑规划、坊市布局……错误。
C.题干中不仅有“各地各族”的人员,还有“各国”的商人、使者,民族关系只能概括国内的民族关系,忽略了中外交流部分,错误。
D.“国际性大都市”的表现就是人口众多、人员来源广泛,题干中强调长安“聚集了各地各族和各国的……居住人口达百万”,正好对应国际性大都市的特征,正确。
7. 归纳总结是历史学习的重要方法之一。根据下表学习笔记归纳的学习主题是( )
·开通大运河
·“贞观之治”“开元盛世”
·鉴真东渡与玄奘西行
A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代 D. 民族关系发展和社会变化
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“开通大运河”“贞观之治”“开元盛世”“鉴真东渡与玄奘西行”和所学知识可知,隋朝开通了大运河,促进了南北经济文化交流,也促进了经济发展。隋唐时期,特别是唐朝建立以来,先后出现“贞观之治”、“开元盛世”等治世局面,唐朝前期,社会经济呈现一派高度繁荣景象。唐朝时期,中国和邻国之间的交流非常频繁,“鉴真东渡与玄奘西行”都是唐朝对外开放的表现。材料反映了隋唐时期的社会特点是繁荣与开放,C项正确;早期国家与社会变革是夏商周时期的学习主题,排除A项;政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的学习主题,排除B项;民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期的学习主题,排除D项。故选C项。
8. 孟元老《东京梦华录》卷三记载:“市井经纪之家,往往只于市店旋买饮食,不置家蔬……夜市直至三更尽,才五更又复开张。如要闹去处,通晓不绝。”这反映了北宋都城( )
A. 农业的发展 B. 商业的繁荣 C. 手工业的兴旺 D. 贫富差距加大
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“‘夜市直至三更尽,才五更又复开张,如要闹去处,通晓不绝’”结合所学知识可知,材料反映了宋代商业繁荣,经商时间不再受到限制,出现了早市和夜市,B项正确;题干反映了宋代商业贸易繁荣,与农业的发展和手工业的兴旺无关,排除AC项;题干反映的是宋代商业贸易繁荣,市民生活丰富,没有涉及到贫富差距加大的问题,排除D项。故选B项。
9. 下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代( )
战国时期的铁农具
汉代的耧车
唐朝的曲辕犁
宋朝的秧马
A. 农业用具的创新 B. 交通工具的演变
C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步
【答案】A
【解析】
【详解】根据题中内容可知,不同历史时期衍生出不同的农业生产工具,这些生产工具不断更新与进步,体现了农业用具的创新,A项正确;材料旨在说明农业用具的创新,并未体现交通工具的演变,排除B项;题干材料主要反映的是农业用具的创新,与社会习俗的变化无关,排除C项;材料未提及纺织技术,主要强调的是农具的创新,排除D项。故选A项。
10. 宋朝时,一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售,他应当到哪一机构办理手续( )
A. 市舶司 B. 澎湖巡检司 C. 宣政院 D. 广州十三行
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知,宋朝的海外贸易超过了前代,成为世界上从事海外贸易的重要国家,当时闻名世界的大商港有广州、泉州;政府鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。所以南宋时阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售,他抵达泉州后应到市舶司办理手续,A项正确;元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,排除B项;宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的机构,排除C项;清朝实行“闭关锁国”政策,严格控制海外贸易,只开放广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易,排除D项。故选A项。
11. 大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,向宋太祖提出:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”其中与“制其钱谷”相符的举措是( )
A. 设置转运使 B. 设立市舶司 C. 设置枢密院 D. 设立御史台
【答案】A
【解析】
【详解】A.北宋在地方设置转运使,规定地方各州的财赋除留存少量用于日常开支外,其余全部运送至中央,此举直接掌控了地方财政,符合“制其钱谷”的要求,正确。
B.市舶司是宋代管理海外贸易的专门机构,主要负责海外贸易的征税、管理等事务,与控制地方财政、削弱藩镇财权无关,错误。
C.北宋枢密院是中央军事机构,负责掌管全国军事,作用是分割宰相的军权,属于“收其精兵”范畴,和地方财政管理无关,错误。
D.御史台是古代中央监察机构,主要职责是监察百官,与控制地方财赋的“制其钱谷”要求不匹配,错误。
12. 宋元时期的科学技术取得了突出的成就,中外交通也有了进一步的发展。其中,促进世界远洋航海技术发展的是( )
A. 火药 B. 造纸术 C. 印刷术 D. 指南针
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“宋元时期的科学技术取得了突出的成就,中外交通也有了进一步的发展。”和所学知识可知,北宋末年,海船上开始使用指南针。阿拉伯人将指南针传到阿拉伯国家,后传到欧洲,指南针的发明还有应用,大大促进了世界远洋航海技术的发展,D项正确;唐朝已经发明了火药,开始运用到军事领域;宋代发明了竹管火枪、突火枪;元代:发明火铳。13世纪传入阿拉伯地区,14世纪初经阿拉伯人传到了欧洲。火药的发明和应用,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革,排除A项;公元前2世纪时的西汉初年,纸已在中国问世。东汉蔡伦改进了造纸术,促进了纸张的普及。纸张的普及,有利于知识的传播,促进了世界文化的繁荣,排除B项;北宋匠人毕昇发明活字印刷术,此后又发明木活字;13世纪,活字印刷术传入朝鲜、日本、东南亚地区,经丝绸之路传到波斯,后来经过蒙古人西征等途径传到欧洲,排除C项。故选D项。
13. “宋代时,商业发展,城市繁荣,市民数量不断增加,能够歌唱的词更适应市井生活需要,受到市民的欢迎。”材料所述为宋词出现的( )
A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干描述的是宋代商业繁荣、市民阶层壮大,这个社会条件催生了适应市井生活需求的宋词,这属于宋词兴起发展的前提条件,也就是背景,正确。
B.“过程”指宋词发展演变的经过,不符合题干描述,错误。
C.“内容”指宋词本身的创作题材、思想内涵,不符合题干描述,错误。
D.“影响”指宋词带来的社会作用,均不符合题干描述,错误。
14. 南宋时期,汉族政权与女真族建立的金政权长期对峙,双方既有军事冲突,也有边境贸易往来以及文化上的相互影响。这些互动( )
A. 加速了民族间的融合进程 B. 致使南宋政权走向衰落
C. 给双方百姓带来无尽痛苦 D. 阻碍了多元文化的发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“南宋时期汉族政权与女真族建立的金政权长期对峙,双方既有军事冲突,也有边境贸易往来以及文化上的相互影响”和所学知识可知,民族间的交流互动,包括经济、文化等方面的往来,有利于不同民族相互了解、相互学习,加速了民族间的融合进程,A项正确;南宋政权走向衰落是多种因素导致的,并非主要因为与金的互动,排除B项;双方的互动不只有军事冲突带来痛苦,边境贸易等往来也给双方带来积极影响,表述片面,排除C项;这种互动促进了文化的交流融合,有利于多元文化的发展,排除D项。故选A项。
15. 铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是( )
A. 创制契丹文字 B. 统一蒙古草原 C. 建立女真政权 D. 设立行省制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,B项正确;创制契丹文字的是耶律阿保机,排除A项;建立女真政权的是完颜阿骨打,排除C项;设立行省制度的是忽必烈,排除D项。故选B项。
16. 元世祖时期,元朝官方编成农书《农桑辑要》,包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容。据此可知,元朝()
A. 出现我国最早的农书 B. 政府重视农业生产
C. 手工业获得快速发展 D. 农业技术发生质变
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干材料“元世祖时期,元朝官方编成农书《农桑辑要》,包括耕垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等十部分内容”可知,《农桑辑要》是元朝官方编成,内容主要包括垦、播种、瓜菜、果实、药材、栽桑和养蚕等农业生产方面的内容,B项正确;我国现存最早的一部完整的农书是北朝贾思勰所著的《齐民要术》,排除A项;材料涉及的农业生产方面的内容,与手工业无关,排除C项;材料不能看出农业技术发生质变,排除D项;故选B项。
17. 下面所示为中国古代地方行政制度的演变,①处应填( )
A. 废除丞相 B. 设立六部 C. 设立三司 D. 设立东厂
【答案】C
【解析】
【详解】A.废除丞相属于明朝加强君权的中央官制调整,不属于地方行政制度,错误。
B.设立六部属于明朝加强君权的中央官制调整,不属于地方行政制度,错误。
C.明朝建立后,在地方废除行中书省,设立三司,属于明朝地方行政制度改革,正确。
D.设立东厂是明朝的特务机构,职能是监察官民,不属于地方行政制度,错误。
18. 明朝宰相制度的废除、厂卫机构的设立、八股取士这些举措从本质上反映了( )
A. 封建统治的腐朽 B. 思想控制的加强
C. 文化专制的加强 D. 皇权统治的加强
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,为了加强皇权,明朝时期废除了宰相制度,权分六部,六部直接对皇帝负责;为了监视官民,明朝设置了厂卫机构;为了加强思想控制,明朝实行八股取士,以上这些措施都从本质上反映了皇权统治的加强,D项正确;材料没有涉及封建统治的腐朽,排除A项;宰相制度的废除、厂卫机构的设置均与加强思想控制、文化专制无直接联系,排除BC项。故选D项。
19. “1561年4月的一天,倭寇即将袭击台州。突然,一杆‘戚’字旗树起。随即,一声号令:‘布好鸳鸯阵!’直打得倭寇四处逃窜。”《中华军事五千年》中这段材料描述的是( )
A. 平定安史之乱 B. 郾城大捷 C. 戚继光抗倭 D. 雅克萨之战
【答案】C
【解析】
【详解】A.平定安史之乱发生在唐朝中期,是安禄山、史思明发动的叛乱,不存在倭寇、戚家军、鸳鸯阵相关内容,错误。
B.郾城大捷是南宋岳飞抗击金军的战役,作战对象是北方女真族金军,没有倭寇、戚字旗、鸳鸯阵等元素,错误。
C.明朝中期东南沿海倭寇作乱,戚继光奉命到浙东抗倭,他创造专门克制倭寇的鸳鸯阵,军队旗帜带有“戚”字,1561年台州九战九捷是戚继光抗倭的经典战役,正确。
D.雅克萨之战是清朝康熙时期反击沙俄侵略者的战役,交战地点在东北黑龙江流域,对手是俄国军队,不存在倭寇与鸳鸯阵,错误。
20. “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”与材料相关的史实是( )
A. 郑成功收复台湾 B. 明政府颁布禁海令
C. 中俄雅克萨之战 D. 康熙帝平定噶尔丹叛乱
【答案】A
【解析】
【详解】A. 材料中“贵国”指荷兰,“久为贵国所踞”指台湾长期被荷兰殖民者侵占,“今余既来索,则地当归我”是要求对方归还土地的言辞,与郑成功于1662年驱逐荷兰殖民者、收复台湾的史实相符,正确。
B. 禁海令是明政府为防范倭寇、限制沿海居民出海贸易而颁布的政策,与材料中收复被占土地的主旨无关,错误。
C. 中俄雅克萨之战是清朝康熙年间中国抗击沙俄侵略东北边疆的战争,材料中“贵国”指荷兰而非俄国,错误。
D. 康熙帝平定噶尔丹叛乱针对的是西北蒙古准噶尔部,与材料中台湾、荷兰均无关,错误。
21. “清代这一机构成立后逐步取代了满洲贵族议政的制度,削弱了内阁的权力,实际上成为皇帝的得力助手。”这一机构是( )
A. 五军都督府 B. 锦衣卫 C. 议政王大臣会议 D. 军机处
【答案】D
【解析】
【详解】A.五军都督府是明代设立的军事机构,错误。
B.锦衣卫是明代的特务机构,不属于清代中枢辅政机构,错误。
C.议政王大臣会议是清代早期由满洲贵族组成的议政机构,它是题干中被取代的制度,不是取代它的机构,错误。
D.军机处是雍正时期设立,它取代了议政王大臣会议,削弱了内阁的权力,军国大事全由皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,成为皇帝的得力助手,正确。
22. 康熙、雍正和乾隆三朝,经常从士人的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,制造了大批冤狱,人们把这种做法称为( )
A. 罢黜百家 B. “削藩” C. “八股文” D. “文字狱”
【答案】D
【解析】
【详解】A.罢黜百家是汉武帝时期为加强思想控制而推行的,其核心是确立儒家思想的正统地位,与题干不符,错误。
B.“削藩”是指中国古代封建王朝的皇帝,为了加强中央集权,削弱地方诸侯王(藩王)的势力,而采取的一系列剥夺其封地、权力和地位的政治措施,与题干描述的“冤狱”现象无关,错误。
C.“八股文”是明朝科举考试中规定的固定文体,其特点是结构僵化、内容受限,目的是选拔听命于皇帝的官吏,与“制造冤狱”的 行为无直接关联,错误。
D.“文字狱”是指清朝统治者为严密控制知识分子,从文章、诗词中摘取只言片语歪曲解释,借题发挥罗织罪状,制造冤狱,与题干描述:完全一致,正确。
23. 明代一位医药学家常年在各地实地观察、采集各种药物,还收集了大量药方,最终编写出规模空前的药物学著作《本草纲目》。这位医药学家是( )
A. 徐光启 B. 李时珍 C. 宋应星 D. 徐霞客
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“明代一位医药学家常年在各地实地观察、采集各种药物,还收集了大量药方,最终编写出规模空前的药物学著作《本草纲目》”并结合所学知识可知,这位医药学家是李时珍,B项正确;徐光启是明代的农学家,其著作是《农政全书》,排除A项;宋应星明末科学家,其最杰出的著作是《天工开物》,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,排除C项;徐霞客明代地理学家、旅行家,其代表作是《徐霞客游记》,排除D项;故选B项。
24. 下图所示是中国古代的著名军事防御工事,1961年被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。对该工事的准确表述是( )
A. 西起临洮,东至鸭绿江边
B. 为防御女真贵族南扰而修
C. 东起鸭绿江边,西到嘉峪关
D. 成为今天主要的防御工事
【答案】C
【解析】
【详解】A.明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关,“西起临洮,东至鸭绿江边”的表述不符合题干图片明长城的史实,错误。
B.明长城修筑的主要目的是防御北方蒙古贵族南扰,并非防御女真贵族,错误。
C.题干示意图为明长城示意图,明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关,正确。
D.明长城现在是著名的文化遗产和旅游景点,不是今天主要的军事防御工事,错误。
25. 乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。这说明当时( )
A. 男女平等观念深入人心 B. 市民文化广受欢迎
C. 封建道德礼教受到冲击 D. 君主专制空前强化
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“乾隆年间,汪中主张给予未成婚而守节的女子改嫁自由,纪昀反对以严苛态度处理妇女和家庭问题,曹雪芹通过《红楼梦》讴歌贾宝玉和林黛玉的爱情。”可知,这说明封建道德礼教受到冲击,C项正确;男女平等观念深入人心说法错误,清朝时期还没有男女平等的观念,排除A项;市民文化广受欢迎与题意不符,题干未涉及市民文化,反映的是《红楼梦》的文学立意,排除B项;君主专制空前强化与题意不符,题干不涉及君主专制强化的信息,反映的是封建道德礼教受到冲击,排除D项。故选C项。
二、非选择题:本题共4小题,共50分。
26. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
《步辇图》
唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》卷一九八
材料二 唐朝是民族文化、民族精神出现崭新局面的时期。这一时期的民族凝聚力得到进一步发展。……中华民族共同的活动空间得到进一步维护和拓展。唐朝的疆域东至朝鲜半岛,西北至葱岭以西的中亚,北至蒙古高原,南至中南半岛,这种稳定的地理环境,为中国各族人民的繁衍生息和交流融合提供了理想的条件。……中华民族文化也得到进一步缔造和发展,唐朝的史学、农学、医学、科技、诗词成就在中国历史上占有重要地位,而且在当时世界也是首屈一指。
——摘编自章权才《汉唐时期中华民族凝聚力的历史发展》
(1)材料一中的图片反映了唐朝民族交往的哪一史实?根据材料一并结合所学知识,指出唐太宗实行了怎样的民族政策?
(2)根据材料二,概括唐朝的“民族文化”和“民族精神”所产生的积极影响。
【答案】(1)史实:文成公主入藏。政策:开明的民族政策。
(2)影响:促进了民族凝聚力的发展;拓展了唐朝的疆域;有利于各族人民的交流融合;推动了中华民族文化的缔造与发展。
【解析】
【小问1详解】
史实:图片《步辇图》反映了吐蕃赞普松赞干布派使者禄东赞朝见唐太宗,请求和亲的历史事件,对应文成公主入藏。
民族政策:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”→提炼“开明的民族政策”。
【小问2详解】
影响:“这一时期的民族凝聚力得到进一步发展”→提炼“促进了民族凝聚力的发展”;“中华民族共同的活动空间得到进一步维护和拓展。唐朝的疆域东至朝鲜半岛,西北至葱岭以西的中亚,北至蒙古高原,南至中南半岛”→提炼“拓展了唐朝的疆域”;“这种稳定的地理环境,为中国各族人民的繁衍生息和交流融合提供了理想的条件”→提炼“有利于各族人民的交流融合”;“中华民族文化也得到进一步缔造和发展”→提炼“推动了中华民族文化的缔造与发展”。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 宋太祖加强中央集权的措施(部分)
问题
对策
唐末以来武将专权、政权动荡
实行①________方针
宰相权力过重
采取②________的办法,分割宰相权力
五代时期武将控制地方政权
派③________担任各州县的长官
知州权力过大
设置④________,以分知州的权力
材料二 元朝行省制一方面加强了对地方的控制,另一方面也给地方保留了部分权力。……完善了地方权力的监督机制,使行省成为中央集权的重要工具。
——乌云高娃《元代行省制度之现代价值》
元代这样分省只服从中央集权统治这个唯一的目的,这就必然要伴生许多弊端,一则地方无险可守,于长治久安颇为有碍;二是将不同气候土壤的地理区域合而为一,对农业经济发展带来不利;三是行省地域过大,于和平时期的行政管理很不方便,省与路之间不得不再设道一级监察区域,增加了管理层次。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
(1)根据材料一并结合所学知识,将表中①②③④处的内容补充完整。
(2)根据材料二,分析元朝行省制度的利与弊。
【答案】(1)①:崇文抑武。②:分化事权。③:文臣。④:通判。
(2)利:有利于加强对地方的控制;地方也保留了部分权力;有利于加强中央集权。
弊:不利于长治久安;不利于农业的发展;和平时期的行政管理不方便。
【解析】
【小问1详解】
①:“唐末以来武将专权、政权动荡”→宋初统治者针对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊,实行崇文抑武方针。
②:“宰相权力过重”、“分割宰相权力”→宋太祖加强君权,采取分化事权的方法,分割宰相的权力。
③:“五代时期武将控制地方政权”→宋太祖为加强对地方的统治,派文臣担任各州县的长官。
④:“知州权力过大”→为防止知州权力过大,设置通判,以分知州的权力。
【小问2详解】
利:“元朝行省制一方面加强了对地方的控制,另一方面也给地方保留了部分权力。”→提炼出有利于加强对地方的控制,地方也保留了部分权力;“完善了地方权力的监督机制,使行省成为中央集权的重要工具”→提炼出有利于加强中央集权。
弊:“一则地方无险可守,于长治久安颇为有碍”→提炼出不利于长治久安;“二是将不同气候土壤的地理区域合而为一,对农业经济发展带来不利”→提炼出不利于农业的发展;“三是行省地域过大,于和平时期的行政管理很不方便,省与路之间不得不再设道一级监察区域,增加了管理层次”→提炼出和平时期的行政管理不方便。
28. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
唐朝
明朝
材料二 面对世界范围工业革命历史性大变动、大转折,康雍乾三代君主却茫然无知,采取错误的对策,使中国逐渐坠入落后挨打的境地。……康乾时期,也是人类历史从分散走向整体的时代,是经济国际化趋势日渐明显的时代,而中国在对外关系上,却采取了逆时代大潮的封闭国策,完全堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道。由此以降仅一百多年的历史,就彻底改变了中国在世界格局中的地位。
——《落日的辉煌——十七、十八世纪全球变局中的“康乾盛世”》
(1)根据材料一中的图片,指出唐朝与明朝时期对外交往的典型史实。
(2)材料二中“错误的对策”是指清朝的哪一“封闭国策”?根据材料二,概括这一“封闭国策”对中国历史发展所产生的影响。
【答案】(1)图一:鉴真东渡;图二:玄奘西行:图三:郑和下西洋。
(2)政策:闭关政策。影响:使中国坠入落后挨打的境地。(或逐渐落后于世界潮流。)
【解析】
【小问1详解】
图一:图一是鉴真的雕像→鉴真东渡。
图二:图二《大唐西域记》是玄奘西行的相关著作→玄奘西行。
图三:图三《郑和航海图》是郑和下西洋的相关史料→郑和下西洋。
【小问2详解】
政策:材料二“在对外关系上,却采取了逆时代大潮的封闭国策”→清朝的“封闭国策”是指闭关政策。
影响:材料二“使中国逐渐坠入落后挨打的境地”“完全堵塞了可能给中国近代科学技术和经济发展提供外部刺激的渠道”→使中国坠入落后挨打的境地。(或逐渐落后于世界潮流。)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策,在中央设置管理吐蕃事务的是帝师和宣政院。帝师是主管全国宗教事务的官员,一般情况下并不直接管理吐蕃事务,而是通过宣政院或向皇帝推荐吐蕃地方官员的形式来实现。
——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
材料二 清朝前期统治者将“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”作为治理边疆方略。在新疆维吾尔族地区尊重当地习俗,只对原有的制度稍加改制;在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度;在台湾设置台湾府。这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用。
——摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出元朝对吐蕃采取的管理政策及中央管辖机构分别是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括清朝“多元化的边疆管理体制”的具体表现,并说明这些“体制”产生的积极作用。
【答案】(1)政策:政教合一。机构:宣政院。
(2)表现:尊重新疆习俗;设置伊犁将军;册封达赖班禅,实行金瓶掣签;设置驻藏大臣;设立台湾府等。
积极作用:有利于维护边疆稳定;促进边疆地区的发展。
【解析】
【小问1详解】
政策:“根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策”→提炼“政教合一”;
机构:“在中央设置管理吐蕃事务的是帝师和宣政院”→提炼“宣政院”。
【小问2详解】
表现:“修其教而不易其俗,齐其政而不易其宜”“在新疆维吾尔族地区尊重当地习俗”→提炼“尊重新疆习俗”;
“清朝时期,在新疆设置伊犁将军,在西藏册封达赖班禅,实行金瓶掣签等都体现了清朝”→提炼“设置伊犁将军;册封达赖班禅,实行金瓶掣签”
“在西藏实行驻藏大臣与西藏宗教领袖联合管理的政教合一的制度”→提炼“设置驻藏大臣”;
“在台湾设置台湾府”→提炼“设立台湾府”;
积极作用:“这些多元化的边疆管理体制在清朝前期对维护边疆稳定和边疆发展起到重要作用”→提炼“有利于维护边疆稳定;促进边疆地区的发展”。
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