精品解析:浙江省宁波市江北实验中学2021-2022学年七年级上学期期中检测数学试题
2026-07-18
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内容正文:
江北实验中学2021学年第一学期期中试卷七年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作()
A. B. C. D.
2. 某种食品保存的温度是,以下几个温度中,不适合储存这种食品的是( )
A. B. C. D.
3. 据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,194亿用科学记数法表示为( )
A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109
4. 已知甲、乙、丙三数,甲=5+,乙=3+,丙=1+,则甲、乙、丙的大小关系,下列何者正确 ( )
A. 丙<乙<甲 B. 乙<甲<丙
C. 甲<乙<丙 D. 甲=乙=丙
5. 已知代数式2x2-3x+9的值为7,则x2-x+9的值为( )
A. B. C. 8 D. 10
6. 下列各数中,互为相反数的是( )
A. 3与 B. 与32 C. 与 D. 与
7. 某同学在计算时,误将“”看成“+”,结果是,则的正确结果是( )
A. 6 B. C. 4 D.
8. 如果a+b+|c|<0,a×b×|c|>0,那么a,b这两个数是( )
A. 都为正数 B. 都为负数 C. 一正一负 D. 不一定
9. 大于1的正整数的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如,,,若分裂后,其中有一个奇数是2021,则的值是( )
A. 43 B. 44 C. 45 D. 46
10. 已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为( )
A. ﹣3 B. ﹣4 C. ﹣5 D. ﹣6
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 的倒数是_______.
12. 一个两位数的个位数字为,十位数字比个位数字的两倍多3,则这个两位数为______(用含的代数式表示).
13. 有下列各数:0.01,10,,,0,,,,,其中属于非负整数的共有______个.
14. 已知,则______.
15. 观察下列各式:,,请你找出其中规律,并将第个等式写出来______.
16. ①在数轴上没有点能表示+1;②无理数是开不尽方的数;③存在最小的实数;④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中正确的是______.
17. 当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为______.
18. 数列:0,2,4,8,12,18,…是我国的大衍数列,也是世界数学史上第一道数列题.该数列中的奇数项可表示为,偶数项表示为.
如:第一个数为=0,第二个数为=2,…
现在数轴的原点上有一点P,依次以大衍数列中的数为距离向左右来回跳跃.
第1秒时,点P在原点,记为P1;
第2秒时,点P向左跳2个单位,记为P2,此时点P2所表示的数为-2;
第3秒时,点P向右跳4个单位,记为P3,此时点P3所表示的数为2;
…
按此规律跳跃,点P20表示的数为______.
三、计算与解答(本大题共6小题,共46分)
19. 计算:
(1);
(2);
(3) ;
(4).
20. 按要求完成下列各题:
(1)求出下列各数:①绝对值等于的数;②的立方根;③的相反数;
(2)将(1)中求出的每个数准确地表示在数轴上;
(3)将(1)中求出的每个数按从小到大的顺序排列,并用“”号连接.
21. 观察图1:每个小正方形的边长均是1,我们可以得到小正方形的面积为1.
(1)图1中阴影正方形的面积是 ,并由面积求正方形的边长,可得边长AB长为 ;
(2)在图2:3×3正方形方格中,由题(1)的解题思路和方法,设计一个边长为的正方形.
22. 小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:):,,,,,,.
(1)小虫最后是否回到出发点O?
(2)小虫离开出发点O最远是多少?
(3)在爬行过程中,如果每爬行奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?
23. 求值:
(1)已知,,且,求的值;
(2)已知对于任意的x都成立,求的值.
24. 现有a根长度相同的火柴棒,按如图1摆放时可摆成m个正方形,按如图2摆放时可摆成个正方形.
(1)试分别用含m,n的代数式表示a;
(2)若这a根火柴棒按如图3摆放时还可摆成个正方形.
①试问p的值能取8吗?请说明理由.
②试求a的最小值.
四、附加题(每题4分,共20分)
25. 计算:______.
26. 某楼梯共有n级台阶,现规定每步可以迈1级2级或3级,设从地面到台阶的第n级有种不同的迈法,则时, _____.
27. 的最小值为______.
28. 一只青蛙在数轴上从表示1的点出发,每次跳动的距离都是整数,如果它只能在表示1,2,3......,2020的点上跳动,经过2020次跳动后又回到出发点,那么青蛙所跳过的全部路径的最大长度是______.
29. 若在一条笔直的路边等距离地排列着若干个蚂蚁窝,其中第1个蚂蚁窝里面有101只蚂蚁,第2个蚂蚁窝里面有103只蚂蚁,第3个蚂蚁窝里面有105只蚂蚁…….以此类推,最后一个蚂蚁窝里面有201只蚂蚁,如果现在要让所有的蚂蚁都集中到一个窝里去,又使所有蚂蚁爬行的总路程最短,则这些蚂蚁应集中到第_____个蚂蚁窝.
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江北实验中学2021学年第一学期期中试卷七年级数学
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量;
根据正数和负数表示相反意义的量,零上记为正数,可得零下的表示方法.
【详解】解:某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作,
故选:C.
2. 某种食品保存的温度是,以下几个温度中,不适合储存这种食品的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减的应用,根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案,熟练掌握有理数的加减运算法则是解此题的关键.
【详解】解:
∴适合储存这种食品的温度范围是:至,
故A符合题意;B、C、D均不符合题意;
故选:A.
3. 据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,194亿用科学记数法表示为( )
A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109
【答案】A
【解析】
【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).
【详解】解:194亿=19400000000=1.94×1010,
故选:A.
【点睛】题目主要考查绝对值大于1的科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题关键.
4. 已知甲、乙、丙三数,甲=5+,乙=3+,丙=1+,则甲、乙、丙的大小关系,下列何者正确 ( )
A. 丙<乙<甲 B. 乙<甲<丙
C. 甲<乙<丙 D. 甲=乙=丙
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵3=<<=4,∴8<5+<9,∴8<甲<9;
∵4=<<=5,∴7<3+<8,∴7<乙<8,
∵4=<<=5,∴5<1+<6,∴5<丙<6,
∴丙<乙<甲.
故选:A.
5. 已知代数式2x2-3x+9的值为7,则x2-x+9的值为( )
A. B. C. 8 D. 10
【答案】C
【解析】
【分析】由题意求出x2-x的值,代入原式计算即可求出值.
【详解】∵2x2-3x+9=7,
∴x2-x=-1,
则原式=-1+9=8,
故选C.
【点睛】本题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,掌握求解的方法是解本题的关键.
6. 下列各数中,互为相反数的是( )
A. 3与 B. 与32 C. 与 D. 与
【答案】C
【解析】
【分析】根据相反数就是只有符号不同的两个数即可判断.
【详解】A、,故本选项错误,不符合题意;
B、,,故本选项错误,不符合题意;
C、,,故本选项正确,符合题意;
D、当时,;当时,,故本选项错误,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的性质是解题的关键.
7. 某同学在计算时,误将“”看成“+”,结果是,则的正确结果是( )
A. 6 B. C. 4 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的除法,先利用错误的结果求出a的值,再把a代入计算正确的结果即可.
【详解】解:依题意,
故选:D.
8. 如果a+b+|c|<0,a×b×|c|>0,那么a,b这两个数是( )
A. 都为正数 B. 都为负数 C. 一正一负 D. 不一定
【答案】B
【解析】
【分析】根据有理数乘法的符号法则进行判断.
【详解】积的符号由负因数的个数决定,负因数个数是奇数时,积为负数.由a×b×|c|>0,所以a,b,都为负数或正数.再由a+b+|c|<0,则可知a,b都是负数.
故答案为B.
【点睛】本题考查了有理数乘法的符号法则,学好数学必须熟练掌握运算法则.
9. 大于1的正整数的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如,,,若分裂后,其中有一个奇数是2021,则的值是( )
A. 43 B. 44 C. 45 D. 46
【答案】C
【解析】
【分析】本题是对数字变化规律的考查,找出分裂后的第一个奇数与底数的变化规律是解题的关键.
观察规律,分裂成的数都是奇数,且第一个数是底数乘以与底数相邻的前一个数的积再加上1,奇数的个数等于底数,然后找出2021所在的奇数的范围,即可得解.
【详解】解:,,,
分裂后的第一个数是,共有个奇数,
,,
奇数2021是底数为45的数的立方分裂后的一个奇数,
.
故选:C.
10. 已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为( )
A. ﹣3 B. ﹣4 C. ﹣5 D. ﹣6
【答案】A
【解析】
【分析】根据3a=4b-3求出b的值,进而求出a,c,d的值,即可确定出所求式子的值.
【详解】∵a=b−1,3a=4b−3,
∴b=0
解得:c=1,a=−1,d=2,
则原式=1-2×2=-3.
故选A.
【点睛】此题考查数轴上点的表示,以及有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据已知条件和图形,找到b=a+1也是非常关键的.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11. 的倒数是_______.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
的倒数是.
12. 一个两位数的个位数字为,十位数字比个位数字的两倍多3,则这个两位数为______(用含的代数式表示).
【答案】
【解析】
【分析】根据题意先求出十位上的数字,再根据两位数的表示方法列出代数式,化简即可得到结果;
【详解】解:根据题意可知,个位数字为,十位上的数字为,
则这个两位数为;
13. 有下列各数:0.01,10,,,0,,,,,其中属于非负整数的共有______个.
【答案】4
【解析】
【分析】先根据有理数运算法则化简每个数,再根据非负整数的定义,即和正整数,找出符合条件的数,统计个数即可.
【详解】解:,,,
因此符合条件的数有:,,,,共个.
14. 已知,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据算术平方根的非负性求出a、b的值,代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
解得,
∴.
15. 观察下列各式:,,请你找出其中规律,并将第个等式写出来______.
【答案】(,且n取整数)
【解析】
【详解】解:∵;
;
…
∴第个等式为(,且n取整数).
16. ①在数轴上没有点能表示+1;②无理数是开不尽方的数;③存在最小的实数;④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中正确的是______.
【答案】⑤.
【解析】
【分析】数轴上的点能表示所有实数,无限不循环小数也是无理数,不存在最小的实数,算术平方根不能等于负数,0的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身.
【详解】解:①在数轴上有点能表示+1,原来的说法错误;
②开方开不尽的数,无限不循环小数,含有π的数是无理数,原来的说法错误;
③不存在最小的实数,原来的说法错误;
④4的平方根是±2,用式子表示是±=±2,原来的说法错误;
⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,原来的说法正确.
故答案为⑤.
【点睛】本题主要考查实数与数轴,无理数的定义,算术平方根的性质等,属于基础题,熟练掌握其知识点是解此题的关键.
17. 当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到,然后代入当时的代数式中求解即可.
【详解】解:∵当时,代数式的值为2021,
∴
∴
∴当时,.
18. 数列:0,2,4,8,12,18,…是我国的大衍数列,也是世界数学史上第一道数列题.该数列中的奇数项可表示为,偶数项表示为.
如:第一个数为=0,第二个数为=2,…
现在数轴的原点上有一点P,依次以大衍数列中的数为距离向左右来回跳跃.
第1秒时,点P在原点,记为P1;
第2秒时,点P向左跳2个单位,记为P2,此时点P2所表示的数为-2;
第3秒时,点P向右跳4个单位,记为P3,此时点P3所表示的数为2;
…
按此规律跳跃,点P20表示的数为______.
【答案】-110
【解析】
【分析】通过总结规律和数轴上表示即可求解.
【详解】第1秒时,点P在原点,记为P1;
第2秒时,点P向左跳2个单位,记为P2,此时点P2所表示的数为-2;
第3秒时,点P向右跳4个单位,记为P3,此时点P3所表示的数为2;
第4秒时,点P向左跳8个单位,记为P4,此时点P3所表示的数为-6;
第5秒时,点P向右跳12个单位,记为P5,此时点P4所表示的数为6;
第6秒时,点P向左跳18个单位,记为P6,此时点P5所表示的数为-12;
第7秒时,点P向右跳24个单位,记为P7,此时点P6所表示的数为12;
通过规律得出以0为轴左右两边的绝对值相等,符号相反,只要求出一边即可得出结论,通过秒数为奇数 1对应0,3对应2,5对应6,7对应12,以此推类得出奇数所对应的数值为,将P21代入得110,所以P20为-110.
答案为-110.
【点睛】本题主要考查了规律和数轴,正确找出规律是关键.
三、计算与解答(本大题共6小题,共46分)
19. 计算:
(1);
(2);
(3) ;
(4).
【答案】(1)
(2)0 (3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
;
【小问3详解】
;
【小问4详解】
20. 按要求完成下列各题:
(1)求出下列各数:①绝对值等于的数;②的立方根;③的相反数;
(2)将(1)中求出的每个数准确地表示在数轴上;
(3)将(1)中求出的每个数按从小到大的顺序排列,并用“”号连接.
【答案】(1),,
(2) (3)
【解析】
【分析】(1)根据绝对值,立方根和相反数的定义求解;
(2)根据有理数在数轴上的表示方法表示即可;
(3)根据数轴上左边的数小于右边的数求解即可.
【小问1详解】
解:①绝对值等于的数为;②的立方根为;③的相反数是;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
略
21. 观察图1:每个小正方形的边长均是1,我们可以得到小正方形的面积为1.
(1)图1中阴影正方形的面积是 ,并由面积求正方形的边长,可得边长AB长为 ;
(2)在图2:3×3正方形方格中,由题(1)的解题思路和方法,设计一个边长为的正方形.
【答案】(1)2,;(2)详见解析.
【解析】
【分析】(1)依据勾股定理即可得到AD2=2,进而得出图1中阴影正方形的面积是2;边长AB长为;
(2)依据勾股定理可得线段AB=.
【详解】(1)∵AD2=2,
∴图1中阴影正方形的面积是2;边长AB长为;
故答案为2,;
(2)如图,线段AB=,
理由:.
【点睛】本题主要考查了勾股定理的运用,解题时注意:类比是一种推理方法,根据两种事物在某些特征上的相似,作出它们在其他特征上也可能相似的结论.
22. 小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:):,,,,,,.
(1)小虫最后是否回到出发点O?
(2)小虫离开出发点O最远是多少?
(3)在爬行过程中,如果每爬行奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻?
【答案】(1)小虫最后回到出发点O
(2)小虫离开出发点最远时是
(3)小虫一共得到54粒芝麻
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数的知识,解题的关键是掌握正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负;距离即绝对值与正负无关.
(1)把记录数据相加,结果为0,说明小虫最后回到出发点O;
(2)分别计算出每次爬行后距离O点的距离;
(3)小虫一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数.
【小问1详解】
解:∵,
∴小虫最后回到出发点O;
【小问2详解】
解:第一次爬行距离出发点是,
第二次爬行距离出发点是,
第三次爬行距离出发点是,
第四次爬行距离出发点是,
第五次爬行距离出发点是,
第六次爬行距离出发点是,
第七次爬行距离出发点是,
从上面可以看出小虫离开出发点最远时是;
【小问3详解】
解:小虫爬行的总路程为:
,
(粒),
∴小虫一共得到54粒芝麻.
23. 求值:
(1)已知,,且,求的值;
(2)已知对于任意的x都成立,求的值.
【答案】(1)7或19
(2)
【解析】
【分析】(1)首先化简绝对值得到,,然后根据分两种情况讨论,分别代入求解即可;
(2)将代入即可求解.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵
∴当,时,;
当,时,;
综上所述,的值为7或19;
【小问2详解】
解:∵对于任意的x都成立
∴当时,,
∴.
24. 现有a根长度相同的火柴棒,按如图1摆放时可摆成m个正方形,按如图2摆放时可摆成个正方形.
(1)试分别用含m,n的代数式表示a;
(2)若这a根火柴棒按如图3摆放时还可摆成个正方形.
①试问p的值能取8吗?请说明理由.
②试求a的最小值.
【答案】(1),;
(2)①不能,理由:
当时,,
如果,解得,
如果,解得,
、的值都不是整数,不合题意,
所以的值不能取8;
②a的最小值为52
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,规律型:图形的变化,解题的关键是得出用含、、的代数式分别表示的式子.
(1)观察图1发现,摆成1个正方形需要4根火柴棒,以后每多摆放1个正方形增加3根火柴棒,由此得出摆成个正方形需要根火柴棒,即;同理得出用含的代数式表示的式子;
(2)①首先观察图3,得出用含的代数式表示的式子,把代入求出的值,再根据火柴棒的总数相同求出、即可判断;
②根据火柴棒的总数相同得出,求出最小正整数解,从而得到的最小值.
【小问1详解】
解:图1中火柴棒的总数是根,图2中火柴棒的总数是根,
所以,;
【小问2详解】
解:图3中有个正方形,
火柴棒的总数是根.
①略
②由题意得,所以.
,,均是正整数,
,,时的值最小,.
四、附加题(每题4分,共20分)
25. 计算:______.
【答案】
【解析】
【详解】解:
.
26. 某楼梯共有n级台阶,现规定每步可以迈1级2级或3级,设从地面到台阶的第n级有种不同的迈法,则时, _____.
【答案】274
【解析】
【分析】本题考查规律探究,能根据题意得出(n为大于等于4的正整数)是解题的关键.
分别求出,,,…的值,根据发现的规律即可解决问题.
【详解】解:当时,
只能迈1级到达第1级台阶,
所以.
当时,
可以分两次迈1级,也可以一次迈2级,
所以.
当时,
可以分三次迈1级,也可以先迈2级再迈1级,或先迈1级再迈2级,也可以一次迈3级,
所以.
当时,
若先迈1级,则其余3级就有种方法;
若先迈2级,则其余2级就有种方法;
若先迈3级,则其余1级就有种方法;
所以.
同理可得,,
,
,
,
,
.
故答案为:274.
27. 的最小值为______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据绝对值的几何意义判断出当时,的值最小,进而求解即可.
【详解】解:∵,
∴可以理解为表示x的数到3的距离加上表示x的数到的距离加上2倍表示x的数到的距离,如图,
∴由数轴可得,当时,的值最小,最小值为.
28. 一只青蛙在数轴上从表示1的点出发,每次跳动的距离都是整数,如果它只能在表示1,2,3......,2020的点上跳动,经过2020次跳动后又回到出发点,那么青蛙所跳过的全部路径的最大长度是______.
【答案】2040200
【解析】
【分析】设青蛙依次到达的点为,,,……,,跳过的和为S,得出,确定当从1011到2020这1010个数取“”,从1到1010这1010个数取“”号时,S最大,然后求解即可.
【详解】解:设青蛙依次到达的点为,,,……,,跳过的和为S,
∴
到在上式中均出现2次,且每一个被加项在展开时,大者取“”号,小者取“”号,
∴整个式子展开计算时,取“”号和取“”号的点各有2020个,
当取“”的数最大,取“”的数最小时,S取得最大值,
当从1011到2020这1010个数取“”,从1到1010这1010个数取“”号时,S最大,
∴
∴青蛙跳过的最大路径是.
29. 若在一条笔直的路边等距离地排列着若干个蚂蚁窝,其中第1个蚂蚁窝里面有101只蚂蚁,第2个蚂蚁窝里面有103只蚂蚁,第3个蚂蚁窝里面有105只蚂蚁…….以此类推,最后一个蚂蚁窝里面有201只蚂蚁,如果现在要让所有的蚂蚁都集中到一个窝里去,又使所有蚂蚁爬行的总路程最短,则这些蚂蚁应集中到第_____个蚂蚁窝.
【答案】30
【解析】
【分析】根据题意可知,第个蚂蚁窝里面有只蚂蚁,进而可得最后一个蚂蚁窝为第51个蚂蚁窝;设相邻两个蚂蚁窝的距离都为1,所有的蚂蚁都集中到第个窝里去,则所有蚂蚁爬行的总路程为,最后利用绝对值的几何意义即可求解.
【详解】解:第1个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为,
第2个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为,
第3个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为,
…….
以此类推,第个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为,
令,解得,
∴最后一个蚂蚁窝为第51个蚂蚁窝;
设相邻两个蚂蚁窝的距离都为1,所有的蚂蚁都集中到第个窝里去,
则所有蚂蚁爬行的总路程为;
表示在数轴上表示的点到表示1,……,1(101个1),2,……,2(103个2),3,……,3(105个3),……,51,……,51(201个51)的点的距离之和,
共有个点,
∴处于中间的数为第个点表示的数,
∵前29个蚂蚁窝中蚂蚁的总数为,
前30个蚂蚁窝中蚂蚁的总数为,
∴第3741个点表示的数是29,第3900个点表示的数是30,
∵,
∴第3851个点表示的数为30,
∴当时,有最小值,
∴这些蚂蚁应集中到第30个蚂蚁窝.
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