精品解析:浙江省宁波市江北实验中学2021-2022学年七年级上学期期中检测数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-18
| 2份
| 22页
| 194人阅读
| 1人下载

内容正文:

江北实验中学2021学年第一学期期中试卷七年级数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作() A. B. C. D. 2. 某种食品保存的温度是,以下几个温度中,不适合储存这种食品的是( ) A. B. C. D. 3. 据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,194亿用科学记数法表示为( ) A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109 4. 已知甲、乙、丙三数,甲=5+,乙=3+,丙=1+,则甲、乙、丙的大小关系,下列何者正确 (  ) A. 丙<乙<甲 B. 乙<甲<丙 C. 甲<乙<丙 D. 甲=乙=丙 5. 已知代数式2x2-3x+9的值为7,则x2-x+9的值为(  ) A. B. C. 8 D. 10 6. 下列各数中,互为相反数的是( ) A. 3与 B. 与32 C. 与 D. 与 7. 某同学在计算时,误将“”看成“+”,结果是,则的正确结果是( ) A. 6 B. C. 4 D. 8. 如果a+b+|c|<0,a×b×|c|>0,那么a,b这两个数是(  ) A. 都为正数 B. 都为负数 C. 一正一负 D. 不一定 9. 大于1的正整数的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如,,,若分裂后,其中有一个奇数是2021,则的值是( ) A. 43 B. 44 C. 45 D. 46 10. 已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为(  ) A. ﹣3 B. ﹣4 C. ﹣5 D. ﹣6 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11. 的倒数是_______. 12. 一个两位数的个位数字为,十位数字比个位数字的两倍多3,则这个两位数为______(用含的代数式表示). 13. 有下列各数:0.01,10,,,0,,,,,其中属于非负整数的共有______个. 14. 已知,则______. 15. 观察下列各式:,,请你找出其中规律,并将第个等式写出来______. 16. ①在数轴上没有点能表示+1;②无理数是开不尽方的数;③存在最小的实数;④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中正确的是______. 17. 当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为______. 18. 数列:0,2,4,8,12,18,…是我国的大衍数列,也是世界数学史上第一道数列题.该数列中的奇数项可表示为,偶数项表示为. 如:第一个数为=0,第二个数为=2,… 现在数轴的原点上有一点P,依次以大衍数列中的数为距离向左右来回跳跃. 第1秒时,点P在原点,记为P1; 第2秒时,点P向左跳2个单位,记为P2,此时点P2所表示的数为-2; 第3秒时,点P向右跳4个单位,记为P3,此时点P3所表示的数为2; … 按此规律跳跃,点P20表示的数为______. 三、计算与解答(本大题共6小题,共46分) 19. 计算: (1); (2); (3) ; (4). 20. 按要求完成下列各题: (1)求出下列各数:①绝对值等于的数;②的立方根;③的相反数; (2)将(1)中求出的每个数准确地表示在数轴上; (3)将(1)中求出的每个数按从小到大的顺序排列,并用“”号连接. 21. 观察图1:每个小正方形的边长均是1,我们可以得到小正方形的面积为1. (1)图1中阴影正方形的面积是  ,并由面积求正方形的边长,可得边长AB长为  ; (2)在图2:3×3正方形方格中,由题(1)的解题思路和方法,设计一个边长为的正方形. 22. 小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:):,,,,,,. (1)小虫最后是否回到出发点O? (2)小虫离开出发点O最远是多少? (3)在爬行过程中,如果每爬行奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻? 23. 求值: (1)已知,,且,求的值; (2)已知对于任意的x都成立,求的值. 24. 现有a根长度相同的火柴棒,按如图1摆放时可摆成m个正方形,按如图2摆放时可摆成个正方形. (1)试分别用含m,n的代数式表示a; (2)若这a根火柴棒按如图3摆放时还可摆成个正方形. ①试问p的值能取8吗?请说明理由. ②试求a的最小值. 四、附加题(每题4分,共20分) 25. 计算:______. 26. 某楼梯共有n级台阶,现规定每步可以迈1级2级或3级,设从地面到台阶的第n级有种不同的迈法,则时, _____. 27. 的最小值为______. 28. 一只青蛙在数轴上从表示1的点出发,每次跳动的距离都是整数,如果它只能在表示1,2,3......,2020的点上跳动,经过2020次跳动后又回到出发点,那么青蛙所跳过的全部路径的最大长度是______. 29. 若在一条笔直的路边等距离地排列着若干个蚂蚁窝,其中第1个蚂蚁窝里面有101只蚂蚁,第2个蚂蚁窝里面有103只蚂蚁,第3个蚂蚁窝里面有105只蚂蚁…….以此类推,最后一个蚂蚁窝里面有201只蚂蚁,如果现在要让所有的蚂蚁都集中到一个窝里去,又使所有蚂蚁爬行的总路程最短,则这些蚂蚁应集中到第_____个蚂蚁窝. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江北实验中学2021学年第一学期期中试卷七年级数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作() A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.具有相反意义的量都是互相依存的两个量,它包含两个要素,一是它们的意义相反,二是它们都是数量; 根据正数和负数表示相反意义的量,零上记为正数,可得零下的表示方法. 【详解】解:某天中午的气温是,记作,晚上的气温是零下,则这天晚上的气温可记作, 故选:C. 2. 某种食品保存的温度是,以下几个温度中,不适合储存这种食品的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了有理数的加减的应用,根据有理数的加减运算,可得温度范围,根据温度范围,可得答案,熟练掌握有理数的加减运算法则是解此题的关键. 【详解】解: ∴适合储存这种食品的温度范围是:至, 故A符合题意;B、C、D均不符合题意; 故选:A. 3. 据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,194亿用科学记数法表示为( ) A. 1.94×1010 B. 0.194×1010 C. 19.4×109 D. 1.94×109 【答案】A 【解析】 【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.在确定n的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0). 【详解】解:194亿=19400000000=1.94×1010, 故选:A. 【点睛】题目主要考查绝对值大于1的科学记数法的表示方法,熟练掌握科学记数法的表示方法是解题关键. 4. 已知甲、乙、丙三数,甲=5+,乙=3+,丙=1+,则甲、乙、丙的大小关系,下列何者正确 (  ) A. 丙<乙<甲 B. 乙<甲<丙 C. 甲<乙<丙 D. 甲=乙=丙 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵3=<<=4,∴8<5+<9,∴8<甲<9; ∵4=<<=5,∴7<3+<8,∴7<乙<8, ∵4=<<=5,∴5<1+<6,∴5<丙<6, ∴丙<乙<甲. 故选:A. 5. 已知代数式2x2-3x+9的值为7,则x2-x+9的值为(  ) A. B. C. 8 D. 10 【答案】C 【解析】 【分析】由题意求出x2-x的值,代入原式计算即可求出值. 【详解】∵2x2-3x+9=7, ∴x2-x=-1, 则原式=-1+9=8, 故选C. 【点睛】本题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,掌握求解的方法是解本题的关键. 6. 下列各数中,互为相反数的是( ) A. 3与 B. 与32 C. 与 D. 与 【答案】C 【解析】 【分析】根据相反数就是只有符号不同的两个数即可判断. 【详解】A、,故本选项错误,不符合题意; B、,,故本选项错误,不符合题意; C、,,故本选项正确,符合题意; D、当时,;当时,,故本选项错误,不符合题意; 故选C. 【点睛】本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的性质是解题的关键. 7. 某同学在计算时,误将“”看成“+”,结果是,则的正确结果是( ) A. 6 B. C. 4 D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数的除法,先利用错误的结果求出a的值,再把a代入计算正确的结果即可. 【详解】解:依题意, 故选:D. 8. 如果a+b+|c|<0,a×b×|c|>0,那么a,b这两个数是(  ) A. 都为正数 B. 都为负数 C. 一正一负 D. 不一定 【答案】B 【解析】 【分析】根据有理数乘法的符号法则进行判断. 【详解】积的符号由负因数的个数决定,负因数个数是奇数时,积为负数.由a×b×|c|>0,所以a,b,都为负数或正数.再由a+b+|c|<0,则可知a,b都是负数. 故答案为B. 【点睛】本题考查了有理数乘法的符号法则,学好数学必须熟练掌握运算法则. 9. 大于1的正整数的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和,如,,,若分裂后,其中有一个奇数是2021,则的值是( ) A. 43 B. 44 C. 45 D. 46 【答案】C 【解析】 【分析】本题是对数字变化规律的考查,找出分裂后的第一个奇数与底数的变化规律是解题的关键. 观察规律,分裂成的数都是奇数,且第一个数是底数乘以与底数相邻的前一个数的积再加上1,奇数的个数等于底数,然后找出2021所在的奇数的范围,即可得解. 【详解】解:,,, 分裂后的第一个数是,共有个奇数, ,, 奇数2021是底数为45的数的立方分裂后的一个奇数, . 故选:C. 10. 已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为(  ) A. ﹣3 B. ﹣4 C. ﹣5 D. ﹣6 【答案】A 【解析】 【分析】根据3a=4b-3求出b的值,进而求出a,c,d的值,即可确定出所求式子的值. 【详解】∵a=b−1,3a=4b−3, ∴b=0 解得:c=1,a=−1,d=2, 则原式=1-2×2=-3. 故选A. 【点睛】此题考查数轴上点的表示,以及有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.根据已知条件和图形,找到b=a+1也是非常关键的. 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11. 的倒数是_______. 【答案】 【解析】 【详解】解:, 的倒数是. 12. 一个两位数的个位数字为,十位数字比个位数字的两倍多3,则这个两位数为______(用含的代数式表示). 【答案】 【解析】 【分析】根据题意先求出十位上的数字,再根据两位数的表示方法列出代数式,化简即可得到结果; 【详解】解:根据题意可知,个位数字为,十位上的数字为, 则这个两位数为; 13. 有下列各数:0.01,10,,,0,,,,,其中属于非负整数的共有______个. 【答案】4 【解析】 【分析】先根据有理数运算法则化简每个数,再根据非负整数的定义,即和正整数,找出符合条件的数,统计个数即可. 【详解】解:,,, 因此符合条件的数有:,,,,共个. 14. 已知,则______. 【答案】## 【解析】 【分析】根据算术平方根的非负性求出a、b的值,代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴, 解得, ∴. 15. 观察下列各式:,,请你找出其中规律,并将第个等式写出来______. 【答案】(,且n取整数) 【解析】 【详解】解:∵; ; … ∴第个等式为(,且n取整数). 16. ①在数轴上没有点能表示+1;②无理数是开不尽方的数;③存在最小的实数;④4的平方根是±2,用式子表示是=±2;⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,其中正确的是______. 【答案】⑤. 【解析】 【分析】数轴上的点能表示所有实数,无限不循环小数也是无理数,不存在最小的实数,算术平方根不能等于负数,0的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身. 【详解】解:①在数轴上有点能表示+1,原来的说法错误; ②开方开不尽的数,无限不循环小数,含有π的数是无理数,原来的说法错误; ③不存在最小的实数,原来的说法错误; ④4的平方根是±2,用式子表示是±=±2,原来的说法错误; ⑤某数的绝对值,相反数,算术平方根都是它本身,则这个数是0,原来的说法正确. 故答案为⑤. 【点睛】本题主要考查实数与数轴,无理数的定义,算术平方根的性质等,属于基础题,熟练掌握其知识点是解此题的关键. 17. 当时,代数式的值为2021,则当时,代数式的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意得到,然后代入当时的代数式中求解即可. 【详解】解:∵当时,代数式的值为2021, ∴ ∴ ∴当时,. 18. 数列:0,2,4,8,12,18,…是我国的大衍数列,也是世界数学史上第一道数列题.该数列中的奇数项可表示为,偶数项表示为. 如:第一个数为=0,第二个数为=2,… 现在数轴的原点上有一点P,依次以大衍数列中的数为距离向左右来回跳跃. 第1秒时,点P在原点,记为P1; 第2秒时,点P向左跳2个单位,记为P2,此时点P2所表示的数为-2; 第3秒时,点P向右跳4个单位,记为P3,此时点P3所表示的数为2; … 按此规律跳跃,点P20表示的数为______. 【答案】-110 【解析】 【分析】通过总结规律和数轴上表示即可求解. 【详解】第1秒时,点P在原点,记为P1; 第2秒时,点P向左跳2个单位,记为P2,此时点P2所表示的数为-2; 第3秒时,点P向右跳4个单位,记为P3,此时点P3所表示的数为2; 第4秒时,点P向左跳8个单位,记为P4,此时点P3所表示的数为-6; 第5秒时,点P向右跳12个单位,记为P5,此时点P4所表示的数为6; 第6秒时,点P向左跳18个单位,记为P6,此时点P5所表示的数为-12; 第7秒时,点P向右跳24个单位,记为P7,此时点P6所表示的数为12; 通过规律得出以0为轴左右两边的绝对值相等,符号相反,只要求出一边即可得出结论,通过秒数为奇数 1对应0,3对应2,5对应6,7对应12,以此推类得出奇数所对应的数值为,将P21代入得110,所以P20为-110. 答案为-110. 【点睛】本题主要考查了规律和数轴,正确找出规律是关键. 三、计算与解答(本大题共6小题,共46分) 19. 计算: (1); (2); (3) ; (4). 【答案】(1) (2)0 (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 ; 【小问3详解】 ; 【小问4详解】 20. 按要求完成下列各题: (1)求出下列各数:①绝对值等于的数;②的立方根;③的相反数; (2)将(1)中求出的每个数准确地表示在数轴上; (3)将(1)中求出的每个数按从小到大的顺序排列,并用“”号连接. 【答案】(1),, (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据绝对值,立方根和相反数的定义求解; (2)根据有理数在数轴上的表示方法表示即可; (3)根据数轴上左边的数小于右边的数求解即可. 【小问1详解】 解:①绝对值等于的数为;②的立方根为;③的相反数是; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 21. 观察图1:每个小正方形的边长均是1,我们可以得到小正方形的面积为1. (1)图1中阴影正方形的面积是  ,并由面积求正方形的边长,可得边长AB长为  ; (2)在图2:3×3正方形方格中,由题(1)的解题思路和方法,设计一个边长为的正方形. 【答案】(1)2,;(2)详见解析. 【解析】 【分析】(1)依据勾股定理即可得到AD2=2,进而得出图1中阴影正方形的面积是2;边长AB长为; (2)依据勾股定理可得线段AB=. 【详解】(1)∵AD2=2, ∴图1中阴影正方形的面积是2;边长AB长为; 故答案为2,; (2)如图,线段AB=, 理由:. 【点睛】本题主要考查了勾股定理的运用,解题时注意:类比是一种推理方法,根据两种事物在某些特征上的相似,作出它们在其他特征上也可能相似的结论. 22. 小虫从某点O出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:):,,,,,,. (1)小虫最后是否回到出发点O? (2)小虫离开出发点O最远是多少? (3)在爬行过程中,如果每爬行奖励一粒芝麻,则小虫一共得到多少粒芝麻? 【答案】(1)小虫最后回到出发点O (2)小虫离开出发点最远时是 (3)小虫一共得到54粒芝麻 【解析】 【分析】本题考查了正数和负数的知识,解题的关键是掌握正负数是表示相反意义的量,如果规定一个量为正,则与它相反的量一定为负;距离即绝对值与正负无关. (1)把记录数据相加,结果为0,说明小虫最后回到出发点O; (2)分别计算出每次爬行后距离O点的距离; (3)小虫一共得到的芝麻数,与它爬行的方向无关,只与爬行的距离有关,所以应把绝对值相加,再求得到的芝麻粒数. 【小问1详解】 解:∵, ∴小虫最后回到出发点O; 【小问2详解】 解:第一次爬行距离出发点是, 第二次爬行距离出发点是, 第三次爬行距离出发点是, 第四次爬行距离出发点是, 第五次爬行距离出发点是, 第六次爬行距离出发点是, 第七次爬行距离出发点是, 从上面可以看出小虫离开出发点最远时是; 【小问3详解】 解:小虫爬行的总路程为: , (粒), ∴小虫一共得到54粒芝麻. 23. 求值: (1)已知,,且,求的值; (2)已知对于任意的x都成立,求的值. 【答案】(1)7或19 (2) 【解析】 【分析】(1)首先化简绝对值得到,,然后根据分两种情况讨论,分别代入求解即可; (2)将代入即可求解. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∵ ∴当,时,; 当,时,; 综上所述,的值为7或19; 【小问2详解】 解:∵对于任意的x都成立 ∴当时,, ∴. 24. 现有a根长度相同的火柴棒,按如图1摆放时可摆成m个正方形,按如图2摆放时可摆成个正方形. (1)试分别用含m,n的代数式表示a; (2)若这a根火柴棒按如图3摆放时还可摆成个正方形. ①试问p的值能取8吗?请说明理由. ②试求a的最小值. 【答案】(1),; (2)①不能,理由: 当时,, 如果,解得, 如果,解得, 、的值都不是整数,不合题意, 所以的值不能取8; ②a的最小值为52 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,规律型:图形的变化,解题的关键是得出用含、、的代数式分别表示的式子. (1)观察图1发现,摆成1个正方形需要4根火柴棒,以后每多摆放1个正方形增加3根火柴棒,由此得出摆成个正方形需要根火柴棒,即;同理得出用含的代数式表示的式子; (2)①首先观察图3,得出用含的代数式表示的式子,把代入求出的值,再根据火柴棒的总数相同求出、即可判断; ②根据火柴棒的总数相同得出,求出最小正整数解,从而得到的最小值. 【小问1详解】 解:图1中火柴棒的总数是根,图2中火柴棒的总数是根, 所以,; 【小问2详解】 解:图3中有个正方形, 火柴棒的总数是根. ①略 ②由题意得,所以. ,,均是正整数, ,,时的值最小,. 四、附加题(每题4分,共20分) 25. 计算:______. 【答案】 【解析】 【详解】解: . 26. 某楼梯共有n级台阶,现规定每步可以迈1级2级或3级,设从地面到台阶的第n级有种不同的迈法,则时, _____. 【答案】274 【解析】 【分析】本题考查规律探究,能根据题意得出(n为大于等于4的正整数)是解题的关键. 分别求出,,,…的值,根据发现的规律即可解决问题. 【详解】解:当时, 只能迈1级到达第1级台阶, 所以. 当时, 可以分两次迈1级,也可以一次迈2级, 所以. 当时, 可以分三次迈1级,也可以先迈2级再迈1级,或先迈1级再迈2级,也可以一次迈3级, 所以. 当时, 若先迈1级,则其余3级就有种方法; 若先迈2级,则其余2级就有种方法; 若先迈3级,则其余1级就有种方法; 所以. 同理可得,, , , , , . 故答案为:274. 27. 的最小值为______. 【答案】4 【解析】 【分析】根据绝对值的几何意义判断出当时,的值最小,进而求解即可. 【详解】解:∵, ∴可以理解为表示x的数到3的距离加上表示x的数到的距离加上2倍表示x的数到的距离,如图, ∴由数轴可得,当时,的值最小,最小值为. 28. 一只青蛙在数轴上从表示1的点出发,每次跳动的距离都是整数,如果它只能在表示1,2,3......,2020的点上跳动,经过2020次跳动后又回到出发点,那么青蛙所跳过的全部路径的最大长度是______. 【答案】2040200 【解析】 【分析】设青蛙依次到达的点为,,,……,,跳过的和为S,得出,确定当从1011到2020这1010个数取“”,从1到1010这1010个数取“”号时,S最大,然后求解即可. 【详解】解:设青蛙依次到达的点为,,,……,,跳过的和为S, ∴ 到在上式中均出现2次,且每一个被加项在展开时,大者取“”号,小者取“”号, ∴整个式子展开计算时,取“”号和取“”号的点各有2020个, 当取“”的数最大,取“”的数最小时,S取得最大值, 当从1011到2020这1010个数取“”,从1到1010这1010个数取“”号时,S最大, ∴ ∴青蛙跳过的最大路径是. 29. 若在一条笔直的路边等距离地排列着若干个蚂蚁窝,其中第1个蚂蚁窝里面有101只蚂蚁,第2个蚂蚁窝里面有103只蚂蚁,第3个蚂蚁窝里面有105只蚂蚁…….以此类推,最后一个蚂蚁窝里面有201只蚂蚁,如果现在要让所有的蚂蚁都集中到一个窝里去,又使所有蚂蚁爬行的总路程最短,则这些蚂蚁应集中到第_____个蚂蚁窝. 【答案】30 【解析】 【分析】根据题意可知,第个蚂蚁窝里面有只蚂蚁,进而可得最后一个蚂蚁窝为第51个蚂蚁窝;设相邻两个蚂蚁窝的距离都为1,所有的蚂蚁都集中到第个窝里去,则所有蚂蚁爬行的总路程为,最后利用绝对值的几何意义即可求解. 【详解】解:第1个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为, 第2个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为, 第3个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为, ……. 以此类推,第个蚂蚁窝里面蚂蚁的只数为, 令,解得, ∴最后一个蚂蚁窝为第51个蚂蚁窝; 设相邻两个蚂蚁窝的距离都为1,所有的蚂蚁都集中到第个窝里去, 则所有蚂蚁爬行的总路程为; 表示在数轴上表示的点到表示1,……,1(101个1),2,……,2(103个2),3,……,3(105个3),……,51,……,51(201个51)的点的距离之和, 共有个点, ∴处于中间的数为第个点表示的数, ∵前29个蚂蚁窝中蚂蚁的总数为, 前30个蚂蚁窝中蚂蚁的总数为, ∴第3741个点表示的数是29,第3900个点表示的数是30, ∵, ∴第3851个点表示的数为30, ∴当时,有最小值, ∴这些蚂蚁应集中到第30个蚂蚁窝. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省宁波市江北实验中学2021-2022学年七年级上学期期中检测数学试题
1
精品解析:浙江省宁波市江北实验中学2021-2022学年七年级上学期期中检测数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。