精品解析：辽宁大连市瓦房店市2025-2026学年八年级下学期7月期末学业质量监测物理试卷

2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理（二卷） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 1. 一枚鸡蛋的重力约为（　　） A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 500N 【答案】A 【解析】 【详解】一个鸡蛋的质量约为50g，由可知，鸡蛋的重力约为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 下列物体运动状态没有变化的是（ ） A. 匀速转动的摩天轮 B. 刚起飞的火箭 C. 匀速直线下降的跳伞运动员 D. 缓慢进站最终停下的动车 【答案】C 【解析】 【详解】A．运动状态包括运动速度和运动方向，匀速转动的摩天轮，运动方向发生变化，即运动状态发生改变，故A不符合题意； B．刚起飞的火箭，速度变大，运动状态发生改变，故B不符合题意； C．匀速直线下降的跳伞运动员，其速度大小和运动方向都没有发生改变，即运动员做匀速直线运动，运动状态没有改变，故C符合题意。 D．缓慢进站最终停下的动车，速度不断变小，运动状态发生改变，故D不符合题意。 故选C。 3. 下列器材或装置使用时，不能看作连通器的是（　　） A. 船闸 B. 茶壶 C. 液位计 D. U形管压强计 【答案】D 【解析】 【详解】A．船闸的上游与闸室、下游与闸室均底部相通，上端开口，符合连通器的特点，可看作连通器，故A不符合题意； B．茶壶的壶嘴和壶身底部相连通，上端均开口，符合连通器的特点，可看作连通器，故B不符合题意； C．液位计的玻璃管和容器底部相通，两端均开口，符合连通器的特点，可看作连通器，故C不符合题意； D．U形管压强计的一侧直管连接金属盒，该端是封闭状态，并非上端开口，不符合连通器的特点，不能看作连通器，故D符合题意。 故选D。 4. 在2026年5月世乒赛团体比赛中，我国运动员顽强拼搏，夺得男团、女团的冠军。比赛时，运动员抛出的乒乓球在上升的过程中（ ） A. 运动状态保持不变 B. 能持续上升是因为受到惯性力的作用 C. 是力维持了球的运动 D. 球的重力势能变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．乒乓球在上升的过程中，受到重力和空气阻力的作用，这两个力的方向均向下（与运动方向相反），因此乒乓球做减速运动。运动状态不断改变。故A错误； B．惯性是物体本身的一种属性，它不是一种力，不能说“受到惯性力的作用”，故B错误； C．根据牛顿第一定律，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。运动员抛出的乒乓球在上升的过程中，不再受到运动员的作用力，但由于惯性继续运动，故C错误； D．重力势能的大小与物体的质量和高度有关。乒乓球在上升的过程中，质量不变，高度不断增加，因此其重力势能变大，故D正确。 故选 D。 5. 如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中，小车在水平面不同材料上移动的距离s如下表所示。下列说法正确的是（ ） 水平面材料 毛巾 棉布 木板 小车移动的距离s/cm 13.9 24.2 33.8 A. 实验中用到的器材有秒表 B. 三次实验需让小车从同一斜面不同高度由静止滑下 C. 若水平面（足够长）绝对光滑，且不考虑空气阻力，小车最终将做匀速直线运动 D. 实验表明物体的运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．本实验只需要测量小车在水平面移动的距离，不需要测量运动时间，因此不需要秒表，故A错误； B．本实验需要控制变量，保证小车到达水平面时的初速度相同，因此三次实验要让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，故B错误； C．由实验规律可知：水平面阻力越小，小车运动的距离越远；因此推理可得：若水平面足够长且绝对光滑，小车不受阻力，速度不会减小，最终将做匀速直线运动，故C正确； D．该实验结论说明：力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误。 故选C。 6. 《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中属于减小压强的工具是（ ） A. 锋利的锄头 B. 宽宽的扁担 C. 沉重的碾子 D. 尖锐的犁头 【答案】B 【解析】 【详解】A．锋利的锄头通过减小受力面积来增大压强，便于入土，故A不符合题意； B．宽宽的扁担通过增大受力面积来减小压强，减小肩部受到的压强，故B符合题意； C．沉重的碾子通过增大压力来增大压强，故C不符合题意； D．尖锐的犁头通过减小受力面积来增大压强，便于翻土，故D不符合题意。 故选B。 7. 运动员用球拍击打羽毛球，羽毛球离开球拍后的飞行轨迹如图中曲线所示。下列说法正确的是（ ） A. 羽毛球离开球拍后仍然具有惯性 B. 羽毛球飞行过程中运动状态保持不变 C. 羽毛球飞行到最高点时，羽毛球所受的合力为零 D. 球拍击打羽毛球时，羽毛球受到的弹力是球拍形变产生的 【答案】AD 【解析】 【详解】A． 一切物体在任何情况下都具有惯性，羽毛球离开球拍后仍具有惯性，故A正确； B．羽毛球飞行过程中做曲线运动，速度方向不断改变，运动状态发生改变，故B错误； C．羽毛球飞行到最高点时，受重力和空气阻力的作用，两个力不在同一直线上，合力不为零，故C错误； D．弹力是由施力物体发生弹性形变产生的，羽毛球受到的弹力是球拍形变产生的，故D正确。 故选AD。 8. 如图两个完全相同的瓶子分别正立、倒立放在水平桌面上，里面分别装有甲、乙两种不同的液体且液体深度相同。若两个瓶子对桌面的压力相等，则下列关于液体的重力G甲和G乙、液体的密度ρ甲和ρ乙、液体对瓶底和瓶盖的压力F甲、F乙、液体对瓶底和瓶盖的压强p甲、p乙的关系正确的是（　　） A. G甲=G乙 B. ρ甲>ρ乙 C. F甲>F乙 D. p甲<p乙 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．瓶子对水平桌面的压力等于瓶子和液体的总重力，即。因两个瓶子完全相同且对桌面的压力相等，故，故A正确； B. 由图可知，液体深度相同，甲液体的体积大于乙液体的体积，即。由可知，，故B错误； C. 甲瓶正立，液面在瓶身处，液体对瓶底的压力；乙瓶倒立，形状上粗下细，液体对瓶盖的压力 因，故。又因，所以，故C正确； D. 由可知，因且，故，故D正确。 故选ACD。 9. 如图甲所示，将一底面积为0.04m2的长方体木块用细线系在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水，直到木块的上表面与液面相平。木块底部受到水的压强p随容器中水的深度h的变化规律如图乙所示，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A. 木块的重力是24N B. 木块所受最大浮力是40N C. 木块的体积是 D. h=22cm时，木块底部距容器底部的距离为12cm 【答案】ABD 【解析】 【详解】A． OA段（ ），加水过程中木块静止在容器底部，水位到 时浮力等于木块重力，此时浮力等于木块底部受到的水的压力 由漂浮条件可知木块的重力，故A正确； B． 当 时，木块上表面与液面相平，木块完全浸没，浮力最大，此时最大浮力等于木块底部的水的压力，因此最大浮力，故B正确； C．由公式可知，木块的体积，故C错误； D．当时，木块底部受到水的压强为，根据液体压强公式，木块底部所处的深度 此时木块底部距容器底部的距离，故D正确。 故选ABD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 在“校长杯”足球比赛中，脚对足球的作用力能改变足球的形状和________；在球场上滚动的足球其机械能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 变小 【解析】 【详解】力的作用效果包括改变物体的形状和改变物体的运动状态，脚对足球的作用力能使足球发生形变和改变足球的运动状态；在球场上滚动的足球会受到摩擦阻力的作用，足球需要克服摩擦力做功，将一部分机械能转化为内能，所以其机械能会变小。 11. 唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶上方空气流速__________，压强__________，从而产生一个向上的力。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]秋风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，产生一个向上的升力，所以秋风“卷”走屋顶茅草。 12. 静止在水平桌面上的茶杯受到桌面的支持力与______力是一对平衡力，桌面对茶杯的支持力与______力是一对相互作用力。 【答案】 ①. 重 ②. 茶杯对桌面的压 【解析】 【详解】[1]静止在水平桌面上的茶杯处于平衡状态，茶杯受到桌面的支持力与重力都作用在茶杯上，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力。 [2]桌面对茶杯的支持力与茶杯对桌面的压力同时作用在茶杯和桌面上，大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，是一对相互作用力。 13. 如图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中，向上提起活塞时，阀门处于________（选填“打开”、“关闭”）状态，玻璃球的作用是在活塞向________（选填“上”、“下”）运动时阻挡水流。 【答案】 ①. 关闭 ②. 下 【解析】 【详解】向上提起活塞时，活塞下方空间变大、气压减小，外界大气压推开玻璃球，让水进入活塞下方，此时活塞上方的水压使活塞处的阀门保持关闭，避免活塞上方的水向下回流； 当活塞向下运动时，活塞下方水压增大，将玻璃球压在进水口处，阻挡水流从进水口流回，因此玻璃球的作用是活塞向下运动时阻挡水流。 14. 如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘，当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于___________的作用，它吸附在竖直玻璃上；它工作时带动清洁布擦拭玻璃，选用粗糙清洁布的目的是为了增大___________。 【答案】 ①. 大气压 ②. 摩擦力##滑动摩擦力 【解析】 【详解】[1]当真空泵将吸盘内的空气抽出时，吸盘内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，擦窗机器人被压在竖直玻璃上。 [2]根据影响滑动摩擦力大小的因素，在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。擦窗机器人工作时，选用粗糙清洁布，是为了在压力不变的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力，从而更好地擦拭玻璃。 15. 小明设计了如图所示的装置测量物体的密度：往容器中缓慢加水，当物体的一半体积浸入水中时，拉力传感器受到向上的拉力为6 N；继续向容器中加水，当物体完全浸没时，拉力传感器的示数为14 N。若水的密度，则物体的密度为________；若将细线剪断，当物体静止时排开水的体积为________。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】当物体的一半体积浸入水中时，此时排开水的体积 浮力 拉力传感器受到向上的拉力  根据平衡条件有① 当物体完全浸没时，此时排开水的体积 浮力 拉力传感器的示数为 ，即  根据平衡条件有② 由②-①得 解得，物体完全浸没时的总浮力为， 物体的体积  物体的质量 物体的密度  因为物体的密度小于水的密度，所以剪断细线后，物体会上浮，最终静止时处于漂浮状态，此时 根据阿基米德原理可得，此时排开水的体积  三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】从木块重心画竖直向下的带箭头的线段，表示木块重力G；在斜面上选取木块与接触面的中点为压力的作用点，从压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，表示木块对斜面压力F，如图所示： 17. 中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】求根据杠杆平衡条件，力臂最大时，杠杆有最小动力，先找杠杆上距离支点最远的点作为力的作用点，两点连线作为最长动力臂OA，过点A，作垂直于力臂的力即是最小力F，力的方向向下，如图所示： 四、实验题（本题共4小题，每题6分，共24分） 18. （一）在探究同一直线上二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上，每次实验将弹簧由A位置拉伸到B位置，研究过程及实验数据如下图（一）所示。 （1）在a、b、c三次实验中都将弹簧拉伸到B位置，这样做是为了控制力的________，由a、b两次实验可得结论：在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小________。 （2）由a、c两次实验可得结论：在同一直线上，方向相反的两个力的合力的方向与____________（选填“较大的力”或“较小的力”）相同。 （二）如图所示是探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置，图中斜面轨道底端跟水平轨道平滑连接，小球从轨道上某高度h处由静止释放后，能把静止在水平轨道上某处的木块推动一段距离s。 （3）实验中，通过比较____________________的大小来判断小球的动能大小； （4）实验中的研究对象是________（选填“小球”或“木块”）； （三）为了探究小球的动能的大小与质量大小是否有关，小明先将小球如图a放置到距水平面h的高度处进行实验； （5）接下来应尽量选择质量不同但体积相同的小球进行实验，如果只有体积较大的球，为了完成实验，大球放置的位置如图b、c、d所示，正确的放置方法为图________。 【答案】（1） ①. 作用效果相同 ②. 之和 （2）较大的力 （3）木块被推动的距离 （4）小球 （5）b 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本实验使用等效替代法，三次实验都将弹簧拉到B位置，是为了保证不同拉力对弹簧的作用效果相同，使一个力等效替代两个力的共同作用。根据实验数据，可得结论，同一直线上方向相同的两个力，合力大小等于两个力的大小之和。 【小问2详解】 c实验中，两个力方向相反，向右的（较大的力），向左的，合力大小，方向向右，和较大的力方向一致，因此结论是，同一直线上方向相反的两个力，合力方向与较大的力方向相同。 【小问3详解】 本实验使用转换法和控制变量法，小球动能大小无法直接观察，实验中通过小球推动木块移动的距离，间接反映小球动能大小，木块被推得越远，说明小球动能越大。 【小问4详解】 本实验探究的是小球动能的大小与哪些因素有关，因此研究对象是小球。 【小问5详解】 探究动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面的速度相同，即控制小球球心（重心）距离水平面的高度为，只有图b满足大球的球心高度为，因此选b。 19. 某兴趣小组在探究“液体压强与哪些因素有关”实验中，所用的实验装置如图1所示。 （1）如图2所示，该小组在一个上端开口，侧壁扎有小孔的饮料瓶中装一些水，发现水从小孔喷出，并随着水不断喷出，瓶中水面的高度逐渐下降，从小孔喷出的水射得越来越近，由此他们想到液体压强的大小可能与__________有关。他们还猜想液体压强的大小可能与液体密度有关。在图1中，该小组同学通过比较______________________判断液体压强的大小。 （2）实验前，同学们先检查液体压强计整套装置的气密性。他们用手按压探头的橡皮膜，若液体压强计整套装置漏气，则U形管两侧液面高度变化________（选填“明显”或“不明显”）。 （3）检查好液体压强计的气密性后，他们利用液体压强计和刻度尺，分别把探头放入水和盐水中进行实验，收集到的实验数据如下表： 次数 液体种类 深度 h/mm 左液面高度 h1/mm 右液面高度 h2/mm 液面高度差 Δh/mm 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 157 242 85 4 盐水 90 156 244 a ①表格中a处应填入的数值是________。②分析表中的信息可得出探究结论是________________________________________________________________________________。 （4）实验中同学们发现，把探头分别放在水和盐水（）中相同深度时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，于是他们做了一些改进。下列操作中能使U形管两侧液面的高度差对比更加明显的有________（至少一个选项正确，选不全或选错均不得分，将正确选项的字母填在横线上）。 A. 将U形管换成更细的 B. 大烧杯中换密度差别更小的液体 C. 探头在水和盐水中均向下移动相同距离 D. 将U形管内的液体换成等体积的密度更小的液体 【答案】（1） ①. 液体深度（或深度） ②. U形管两侧液面的高度差 （2）不明显 （3） ①. 88 ②. 液体的压强与液体的密度和深度有关 （4）CD 【解析】 【小问1详解】 水面下降时，小孔处水的深度逐渐减小，水射程变近说明压强减小，因此猜想压强大小与深度有关；液体压强计利用转换法，通过观察U形管两侧液面的高度差判断液体压强大小。 【小问2详解】 若装置漏气，按压橡皮膜时，内部气压无法有效传递，U形管两侧液面高度变化不明显。 【小问3详解】 ①液面高度差 因此 ②分析1、2、3次实验：同种液体，深度越大，U形管两端液面高度差越大，说明同种液体深度越深压强越大；对比第3、4次实验：深度相同，盐水密度更大，液面高度差更大，说明深度相同时，液体密度越大压强越大。 【小问4详解】 A．U形管的粗细不影响液面高度差的大小，故A错误； B．换密度差更小的液体，压强差更小，高度差的差会更小，对比更不明显，故B错误； C．探头都向下移动相同距离，深度同时增大，两种液体的压强差变大，U形管两侧液面的高度差也变大，对比更明显，故C正确； D．根据，探头压强p一定时，U形管内液体密度越小，对应的高度差Δh越大，高度差的对比更明显，故D正确。 故选CD。 20. 如图所示，是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。 （1）测量物体重力前，应先明确弹簧测力计的量程和分度值，观察指针是否指在______的位置； （2）实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块，在不同情况下的示数如图，金属块浸没在水中时，受到的浮力是______N； （3）分析图甲、丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度______（“有关”或“无关”）； （4）分析______三图可知，浸没在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关； （5）由图中数据计算，戊图中盐水的密度是______； （6）如果在实验中不小心使戊图中的金属块触了容器底且与容器底有力的作用，此时计算的盐水密度值与盐水密度真实值相比将______。 【答案】（1）零刻度线 （2）2 （3）无关 （4）甲、丁、戊 （5） （6）偏大 【解析】 【小问1详解】 测量物体重力前应先观察弹簧测力计的量程、分度值，并观察指针是否指在零刻度线，若没有指在零刻度线，应进行调零。 【小问2详解】 由图甲可知金属块的重力为，由丙图可知，金属块浸没在水中时拉力为2.8N，则金属块在水中受到的浮力为 【小问3详解】 分析甲、丙、丁三图，当金属都块浸没在水中后，金属块的深度不同，但测力计示数相同，根据称重法测浮力知，所受浮力的大小相同，故得出当金属块浸没在水中后，所受浮力大小跟物体浸没在水中的深度无关。 【小问4详解】 比较图甲、丁、戊，排开液体的体积相同，而排开液体的密度不同，三图中，测力计示数不同，根据称重法，可知金属块受到的浮力不同，故由实验数据可得到的结论是：浸在液体中的物体受到浮力的大小与液体密度有关。 【小问5详解】 金属块浸没在水中受到的浮力……① 根据阿基米德原理有……② 由图甲戊知，金属块浸没在盐水中受到的浮力……③ 根据阿基米德原理有……④ 由②④得……⑤ 将①③代入⑤得 【小问6详解】 如果他在实验中不小心使戊图中物体接触了容器底且与容器底有力的作用，则测力计示数变小，导致变小，根据称重法，故变大，根据可知，测量的盐水密度值将偏大。 21. 为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的实验。 （1）该实验的原理是________________。 （2）实验前，小明在竖直方向对弹簧测力计进行了调零，然后进行实验，则他所测出的摩擦力值会偏________（选填“大”或“小”）。 （3）对比图a、b，能得出滑动摩擦力与压力大小有关的结论；对比图b、c，能得出的结论是：______________________________________________________________。 （4）小明为了进一步探究“滑动摩擦力与压力的关系”，又在图示实验的基础上记录了多组数据，数据如表格所示，请根据表格中的数据在图示的坐标系中画出滑动摩擦力与压力关系的图像。 实验次数 1 2 3 4 5 6 压力F/N 3 4 5 6 7 8 摩擦力f/N 1.5 2 2.5 3.1 3.5 4 （5）在探究“滑动摩擦力的大小与受力面积是否有关”时，小明对比图a、d，得出“滑动摩擦力与受力面积大小有关”的结论，通过讨论大家认为该结论是错误的，原因是：______________________。 （6）实验中很难保持木块做匀速直线运动，于是同学们对实验装置进行改进：如图e所示，改用向左拉出木板的方案，在此过程中，拉力，则木块所受的摩擦力为________N。 【答案】（1）二力平衡 （2）小 （3）压力大小一定时，滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关 （4） （5）没有控制压力一定 （6）1.6 【解析】 【小问1详解】 实验中让木块做匀速直线运动，此时木块受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，二者大小相等，因此实验原理为二力平衡。 【小问2详解】 弹簧测力计竖直调零时，弹簧自身重力会使弹簧伸长，指针对准零刻度；水平使用时，弹簧自身重力不再对弹簧产生拉伸作用，指针会停在零刻度线上方，因此测量拉力时读数会小于真实值，测得的摩擦力偏小。 【小问3详解】 题图b、c控制了压力大小相同，只改变了接触面的粗糙程度，c图接触面更粗糙，滑动摩擦力更大，因此得出结论：压力大小一定时，滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关。 【小问4详解】 根据表格数据，依次描点，将各点连接，得到一条过原点的倾斜直线（偏离直线较远的点可忽略），最终图像为过原点的倾斜直线，体现滑动摩擦力与压力成正比关系。 【小问5详解】 探究滑动摩擦力与受力面积的关系，需要控制压力、接触面粗糙程度不变；小明将木块切去一半，受力面积减小的同时，压力也减小了，存在两个变量，因此该结论错误。 【小问6详解】 改进实验后，木块始终保持静止，木块受到的摩擦力与弹簧测力计的拉力二力平衡，大小相等；弹簧测力计分度值为0.2N，读数为1.6N，因此摩擦力大小为1.6N。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 烈日炎炎的建筑工地上，工人借助如图所示的动滑轮用400N的拉力，将质量为60kg的建筑材料匀速提升3m，用时15s。g取10N/kg。求： （1）建筑材料的重力G的大小； （2）动滑轮对物体做的功是多少？ （3）动滑轮的机械效率是多大？ （4）拉力的功率P； 【答案】（1） （2） （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 建筑材料的重力 【小问2详解】 动滑轮对物体做的功是克服物体重力的有用功 【小问3详解】 由图可知，该动滑轮承担物重的绳子段数，拉力端移动距离 拉力做的总功  机械效率  【小问4详解】 拉力的功率  23. 新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高新技术成果。其中某型号的两栖步兵战车如图所示，其水上输出功率约1100 kW，陆地行驶输出功率约441 kW。战车重为，履带着地总面积为。（，） （1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量） （2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为，则战车受到水的浮力为多大？ （3）在这次水上演习中，战车某处在水中受到水的压强为，则该处的深度为多少？ （4）在这次水上演习中，该战车持续行驶约0.5小时，发动机大约做了多少功？ 【答案】（1） （2） （3）1.6 m （4） 【解析】 【23题详解】 水平地面上，战车对地面的压力等于自身重力，即  对水平地面的压强  【24题详解】 根据阿基米德原理，战车受到水的浮力  【25题详解】 根据液体压强公式 ，变形得该处的深度  【26题详解】 水上行驶输出功率 行驶时间 根据功的公式  24. 阅读短文，回答问题。 杆秤的秤砣和秤杆分别叫“权”和“衡”，寓意做任何事情都要权衡轻重。那么，如何用小权平衡千钧之重？某项目小组开启设计并制作杆秤之旅。 任务一：选材组装 （1）选取一根较光滑的长竹筷、塑料盘、细线、重物，按图甲所示用小刀在杆上A、B处刻刀口，用以固定提纽和秤盘位置。提纽位置B即是杠杆的________。 任务二：标定刻度 （2）定盘星：秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在________位置平衡，用记号笔在杆上标出秤砣的悬挂位置C，标记为“0”，即定盘星（杆秤的零刻度线）。此步骤抵消杆与盘的自重影响，确保后续测量从“零”开始。 （3）定星花：在秤盘上放100 g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，在杆上标出秤砣的悬挂位置D（图乙），记为100 g。根据杠杆平衡条件，可推导出杆秤的刻度是________（选填“均匀”、或“不均匀”）的，再将0到100 g之间分为10等份，依次标上相应刻度。 定测量范围：按每一等份10 g推算，在杆的最远端标出称量最大值。 任务三：测试调整 （4）用刻度尺测出零刻度线到提纽的距离，100 g刻度线到提纽的距离。将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣悬挂点到提纽的距离为5.5 cm，则橡皮擦的质量为________g。 任务四：改进优化 （5）若要用此杆秤称量更大质量的物体，可以如何改进？（写出两条改进措施） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 要提高此杆秤的称量精度，其做法则与之相反。 【答案】（1）支点 （2）水平 （3）均匀 （4）14 （5）将支点向A（左）端移动适当的距离、适当增加秤砣的质量等 【解析】 【小问1详解】 杠杆绕着转动的固定点是支点，杆秤使用时杆绕提纽B转动，因此提纽B是杠杆的支点。 【小问2详解】 当杆秤在水平位置平衡时，拉力方向竖直向下，力臂与秤杆重合，便于直接测量力臂，因此需要调节杆在水平位置平衡。 【小问3详解】 定盘星已经抵消了杆和秤盘的自重影响，根据杠杆平衡条件，放物体后满足 整理得 其中和均为定值，因此物体质量与秤砣到零刻度的距离成正比，杆秤的刻度是均匀的。 【小问4详解】 由题可知，，，100g与0g之间的长度差为 因此单位长度对应质量为 橡皮擦对应的力臂长度为 因此橡皮擦质量 【小问5详解】 根据杠杆平衡条件，要增大最大称量，可通过两种方式：一是减小阻力臂，即将提纽B向靠近秤盘的左侧移动；二是增大秤砣的重力，即换用质量更大的秤砣，也可换更长的秤杆增大秤砣的最大力臂等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学业质量监测 八年级物理（二卷） 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） 1. 一枚鸡蛋的重力约为（　　） A. 0.5N B. 5N C. 50N D. 500N 2. 下列物体运动状态没有变化的是（ ） A. 匀速转动的摩天轮 B. 刚起飞的火箭 C. 匀速直线下降的跳伞运动员 D. 缓慢进站最终停下的动车 3. 下列器材或装置使用时，不能看作连通器的是（　　） A. 船闸 B. 茶壶 C. 液位计 D. U形管压强计 4. 在2026年5月世乒赛团体比赛中，我国运动员顽强拼搏，夺得男团、女团的冠军。比赛时，运动员抛出的乒乓球在上升的过程中（ ） A. 运动状态保持不变 B. 能持续上升是因为受到惯性力的作用 C. 是力维持了球的运动 D. 球的重力势能变大 5. 如图所示，在探究阻力对物体运动的影响的实验中，小车在水平面不同材料上移动的距离s如下表所示。下列说法正确的是（ ） 水平面材料 毛巾 棉布 木板 小车移动的距离s/cm 13.9 24.2 33.8 A. 实验中用到的器材有秒表 B. 三次实验需让小车从同一斜面不同高度由静止滑下 C. 若水平面（足够长）绝对光滑，且不考虑空气阻力，小车最终将做匀速直线运动 D. 实验表明物体的运动需要力来维持 6. 《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中属于减小压强的工具是（ ） A. 锋利的锄头 B. 宽宽的扁担 C. 沉重的碾子 D. 尖锐的犁头 7. 运动员用球拍击打羽毛球，羽毛球离开球拍后的飞行轨迹如图中曲线所示。下列说法正确的是（ ） A. 羽毛球离开球拍后仍然具有惯性 B. 羽毛球飞行过程中运动状态保持不变 C. 羽毛球飞行到最高点时，羽毛球所受的合力为零 D. 球拍击打羽毛球时，羽毛球受到的弹力是球拍形变产生的 8. 如图两个完全相同的瓶子分别正立、倒立放在水平桌面上，里面分别装有甲、乙两种不同的液体且液体深度相同。若两个瓶子对桌面的压力相等，则下列关于液体的重力G甲和G乙、液体的密度ρ甲和ρ乙、液体对瓶底和瓶盖的压力F甲、F乙、液体对瓶底和瓶盖的压强p甲、p乙的关系正确的是（　　） A. G甲=G乙 B. ρ甲>ρ乙 C. F甲>F乙 D. p甲<p乙 9. 如图甲所示，将一底面积为0.04m2的长方体木块用细线系在一个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水，直到木块的上表面与液面相平。木块底部受到水的压强p随容器中水的深度h的变化规律如图乙所示，g取10N/kg。下列说法正确的是（　　） A. 木块的重力是24N B. 木块所受最大浮力是40N C. 木块的体积是 D. h=22cm时，木块底部距容器底部的距离为12cm 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 在“校长杯”足球比赛中，脚对足球的作用力能改变足球的形状和________；在球场上滚动的足球其机械能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 11. 唐诗“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中秋风“卷”走“三重茅”是由于屋顶上方空气流速__________，压强__________，从而产生一个向上的力。 12. 静止在水平桌面上的茶杯受到桌面的支持力与______力是一对平衡力，桌面对茶杯的支持力与______力是一对相互作用力。 13. 如图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中，向上提起活塞时，阀门处于________（选填“打开”、“关闭”）状态，玻璃球的作用是在活塞向________（选填“上”、“下”）运动时阻挡水流。 14. 如图所示，擦窗机器人底部装有真空泵和吸盘，当真空泵将吸盘内的空气抽出时，由于___________的作用，它吸附在竖直玻璃上；它工作时带动清洁布擦拭玻璃，选用粗糙清洁布的目的是为了增大___________。 15. 小明设计了如图所示的装置测量物体的密度：往容器中缓慢加水，当物体的一半体积浸入水中时，拉力传感器受到向上的拉力为6 N；继续向容器中加水，当物体完全浸没时，拉力传感器的示数为14 N。若水的密度，则物体的密度为________；若将细线剪断，当物体静止时排开水的体积为________。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 如图，木块静止在斜面上，画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。 17. 中医药文化是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。如图是用切刀将黄芪切片的示意图，请你在图中画出施加在手柄上A点最小力F的示意图及其力臂l。 四、实验题（本题共4小题，每题6分，共24分） 18. （一）在探究同一直线上二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上，每次实验将弹簧由A位置拉伸到B位置，研究过程及实验数据如下图（一）所示。 （1）在a、b、c三次实验中都将弹簧拉伸到B位置，这样做是为了控制力的________，由a、b两次实验可得结论：在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小________。 （2）由a、c两次实验可得结论：在同一直线上，方向相反的两个力的合力的方向与____________（选填“较大的力”或“较小的力”）相同。 （二）如图所示是探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置，图中斜面轨道底端跟水平轨道平滑连接，小球从轨道上某高度h处由静止释放后，能把静止在水平轨道上某处的木块推动一段距离s。 （3）实验中，通过比较____________________的大小来判断小球的动能大小； （4）实验中的研究对象是________（选填“小球”或“木块”）； （三）为了探究小球的动能的大小与质量大小是否有关，小明先将小球如图a放置到距水平面h的高度处进行实验； （5）接下来应尽量选择质量不同但体积相同的小球进行实验，如果只有体积较大的球，为了完成实验，大球放置的位置如图b、c、d所示，正确的放置方法为图________。 19. 某兴趣小组在探究“液体压强与哪些因素有关”实验中，所用的实验装置如图1所示。 （1）如图2所示，该小组在一个上端开口，侧壁扎有小孔的饮料瓶中装一些水，发现水从小孔喷出，并随着水不断喷出，瓶中水面的高度逐渐下降，从小孔喷出的水射得越来越近，由此他们想到液体压强的大小可能与__________有关。他们还猜想液体压强的大小可能与液体密度有关。在图1中，该小组同学通过比较______________________判断液体压强的大小。 （2）实验前，同学们先检查液体压强计整套装置的气密性。他们用手按压探头的橡皮膜，若液体压强计整套装置漏气，则U形管两侧液面高度变化________（选填“明显”或“不明显”）。 （3）检查好液体压强计的气密性后，他们利用液体压强计和刻度尺，分别把探头放入水和盐水中进行实验，收集到的实验数据如下表： 次数 液体种类 深度 h/mm 左液面高度 h1/mm 右液面高度 h2/mm 液面高度差 Δh/mm 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 157 242 85 4 盐水 90 156 244 a ①表格中a处应填入的数值是________。②分析表中的信息可得出探究结论是________________________________________________________________________________。 （4）实验中同学们发现，把探头分别放在水和盐水（）中相同深度时，U形管两侧液面的高度差对比不明显，于是他们做了一些改进。下列操作中能使U形管两侧液面的高度差对比更加明显的有________（至少一个选项正确，选不全或选错均不得分，将正确选项的字母填在横线上）。 A. 将U形管换成更细的 B. 大烧杯中换密度差别更小的液体 C. 探头在水和盐水中均向下移动相同距离 D. 将U形管内的液体换成等体积的密度更小的液体 20. 如图所示，是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置。 （1）测量物体重力前，应先明确弹簧测力计的量程和分度值，观察指针是否指在______的位置； （2）实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块，在不同情况下的示数如图，金属块浸没在水中时，受到的浮力是______N； （3）分析图甲、丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度______（“有关”或“无关”）； （4）分析______三图可知，浸没在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关； （5）由图中数据计算，戊图中盐水的密度是______； （6）如果在实验中不小心使戊图中的金属块触了容器底且与容器底有力的作用，此时计算的盐水密度值与盐水密度真实值相比将______。 21. 为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”，小明同学设计了如图所示的实验。 （1）该实验的原理是________________。 （2）实验前，小明在竖直方向对弹簧测力计进行了调零，然后进行实验，则他所测出的摩擦力值会偏________（选填“大”或“小”）。 （3）对比图a、b，能得出滑动摩擦力与压力大小有关的结论；对比图b、c，能得出的结论是：______________________________________________________________。 （4）小明为了进一步探究“滑动摩擦力与压力的关系”，又在图示实验的基础上记录了多组数据，数据如表格所示，请根据表格中的数据在图示的坐标系中画出滑动摩擦力与压力关系的图像。 实验次数 1 2 3 4 5 6 压力F/N 3 4 5 6 7 8 摩擦力f/N 1.5 2 2.5 3.1 3.5 4 （5）在探究“滑动摩擦力的大小与受力面积是否有关”时，小明对比图a、d，得出“滑动摩擦力与受力面积大小有关”的结论，通过讨论大家认为该结论是错误的，原因是：______________________。 （6）实验中很难保持木块做匀速直线运动，于是同学们对实验装置进行改进：如图e所示，改用向左拉出木板的方案，在此过程中，拉力，则木块所受的摩擦力为________N。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 烈日炎炎的建筑工地上，工人借助如图所示的动滑轮用400N的拉力，将质量为60kg的建筑材料匀速提升3m，用时15s。g取10N/kg。求： （1）建筑材料的重力G的大小； （2）动滑轮对物体做的功是多少？ （3）动滑轮的机械效率是多大？ （4）拉力的功率P； 23. 新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备，展示了我国人民军队的高新技术成果。其中某型号的两栖步兵战车如图所示，其水上输出功率约1100 kW，陆地行驶输出功率约441 kW。战车重为，履带着地总面积为。（，） （1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量） （2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为，则战车受到水的浮力为多大？ （3）在这次水上演习中，战车某处在水中受到水的压强为，则该处的深度为多少？ （4）在这次水上演习中，该战车持续行驶约0.5小时，发动机大约做了多少功？ 24. 阅读短文，回答问题。 杆秤的秤砣和秤杆分别叫“权”和“衡”，寓意做任何事情都要权衡轻重。那么，如何用小权平衡千钧之重？某项目小组开启设计并制作杆秤之旅。 任务一：选材组装 （1）选取一根较光滑的长竹筷、塑料盘、细线、重物，按图甲所示用小刀在杆上A、B处刻刀口，用以固定提纽和秤盘位置。提纽位置B即是杠杆的________。 任务二：标定刻度 （2）定盘星：秤盘不放物体时，提起提纽，调节秤砣位置使杆在________位置平衡，用记号笔在杆上标出秤砣的悬挂位置C，标记为“0”，即定盘星（杆秤的零刻度线）。此步骤抵消杆与盘的自重影响，确保后续测量从“零”开始。 （3）定星花：在秤盘上放100 g砝码，手提提纽，调节秤砣位置使秤杆水平平衡，在杆上标出秤砣的悬挂位置D（图乙），记为100 g。根据杠杆平衡条件，可推导出杆秤的刻度是________（选填“均匀”、或“不均匀”）的，再将0到100 g之间分为10等份，依次标上相应刻度。 定测量范围：按每一等份10 g推算，在杆的最远端标出称量最大值。 任务三：测试调整 （4）用刻度尺测出零刻度线到提纽的距离，100 g刻度线到提纽的距离。将橡皮擦放入秤盘，调节秤砣使杆秤水平平衡，此时秤砣悬挂点到提纽的距离为5.5 cm，则橡皮擦的质量为________g。 任务四：改进优化 （5）若要用此杆秤称量更大质量的物体，可以如何改进？（写出两条改进措施） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 要提高此杆秤的称量精度，其做法则与之相反。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $