3.1平均分（同步练习）2026-2027学年二年级上册数学人教版

**基本信息** 聚焦“平均分”核心概念，通过基础巩固-综合应用-思维拓展三层设计，强化抽象能力与模型意识，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|平均分含义及两种类型（等分、包含分）|填空题考查定义（如“每份分得同样多”），判断题辨析概念（如“随意分是否平均分”），强化抽象能力| |提升层|平均分方案设计与生活实际应用|“写4种平均分方法”培养发散思维，“教室凳子分配”等应用题构建模型，发展模型意识| |拓展层|公倍数初步应用|“糖果分3人5人都刚好”问题渗透推理，提升数学思维能力|

2026秋人教版二年级上册数学第三单元 1～6表内除法 课时练 课时1：除法的初步认识 —— 平均分 知识点梳理 1.平均分含义：把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫做平均分。 2.平均分两种类型： ①等分：已知总数、份数，求每份数量； ②包含分：已知总数、每份数量，求份数。 3. 注意：题目没有说明 “平均分” 时，不能默认每份数量相等。 4. 分物方法：可以一个一个分，也可以几个几个分批分。 巩固练习 一、填空题 1.每份分得（ ），叫作平均分。 2.把 18 根小棒平均分成 3 份，每份（ ）根；平均分成 6 份，每份（ ）根。 3.24 块奶糖，每 4 块装一盒，可以装（ ）盒；每 3 块装一盒，可以装（ ）盒。 4.25 朵鲜花，平均分给 5 位同学，每人分得（ ）朵。 5.20 个桃子，每 5 个放一盘，能放（ ）盘。 6.把 30 平均分成 5 份，每份是（ ）。 7.14 支铅笔，平均分 2 份，每份（ ）支。 8.28 个冬枣，每 4 个为一份，可以分成（ ）份。 9.16 个雪梨，平均分成 8 份，每份（ ）个。 10.30 根小棒，每 6 根一堆，可以分成（ ）堆。 二、判断题（√/×） 1.把 10 个苹果随意分给 2 个人，就是平均分。（ ） 2.把 12 分成 4、4、4，属于平均分。（ ） 3.9 根小棒平均分 2 份，无法正好分完。（ ） 4.平均分的每一份数量都相等。（ ） 5.18 分成 9 和 9，是平均分。（ ） 6.15 分成 5、5、6，不是平均分。（ ） 7.把 20 平均分成 4 份，每份是 5。（ ） 三、圈一圈，填一填 1.△△△ △△△ △△△ △△△ △△△ 一共有（ ）个△，每 3 个圈一份，可以分成（ ）份。 2.○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ 一共有（ ）个○，每 2 个圈一份，可以分成（ ）份。 四、选择题 1.下面属于平均分的是（ ） A.7 和 7 B.8 和 5 C.9 和 8 2.把 24 平均分成 4 份，每份是（ ） A.5 B.6 C.7 3.25 里面有 5 个（ ） A.4 B.5 C.6 4.把 18 平均分成 6 份，每份是（ ） A.2 B.4 C.3 5.21 块橡皮，每 7 块装一袋，可以装（ ）袋 A.3 B.2 C.4 五、按要求写平均分方案 一共有 18 个橘子，请写出 4 种不同的平均分方法（写明分成几份、每份几个）。 六、生活应用题 1.教室里有 24 张凳子，要平均分到 3 个学习小组，每组有几张凳子？ 2.有 30 本图画本，每人分 5 本，可以分给几位同学？ 3.妈妈买来 12 个包子，平均分在 2 个盘子里，每个盘子放几个？ 4.体育老师拿来 16 个毽子，每 4 个分给一个小组，可以分给几个小组？ 5.一共有 20 盆绿萝，平均摆放在 4 间教室，每间教室摆几盆？ 6.一箱橙子有 18 个，每天吃 3 个，可以吃多少天？ 7.手工课上有 28 张彩纸，每人分 4 张，能分给几个小朋友？ 8.学校买来 30 把扫帚，平均分到 6 个班级，每班分到几把扫帚？ 七、拓展思考题 一堆糖果，平均分 3 人刚好分完，平均分 5 人也刚好分完，这堆糖果最少有多少颗？ 课时1参考答案 一、填空 1. 同样多 2.6、3 3.6、8 4.5 5.4 6.6 7.7 8.7 9.2 10.5 二、判断 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 三、圈一圈 1.15、5 2.14、7 四、选择 1.A 2.B 3.B 4.C 5.A 五、示例：①分 2 份，每份 9 个；②分 3 份，每份 6 个；③分 6 份，每份 3 个；④分 9 份，每份 2 个 六、应用题 1.24÷3=8（张） 答：每组有 8 张凳子。 2.30÷5=6（位） 答：可以分给 6 位同学。 3.12÷2=6（个） 答：每个盘子放 6 个。 4.16÷4=4（个） 答：可以分给 4 个小组。 5.20÷4=5（盆） 答：每间教室摆 5 盆。 6.18÷3=6（天） 答：可以吃 6 天。 7.28÷4=7（个） 答：能分给 7 个小朋友。 8.30÷6=5（把） 答：每班分到 5 把扫帚。 七、拓展：3×5=15 颗 答：这堆糖果最少有15颗。 学科网（北京）股份有限公司 $