第三单元 1~6表内除法 课时3:用 2~6 的乘法口诀求商(同步练习)-2026-2027学年二年级上册数学人教版
2026-07-17
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5页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 2. 用2~6的乘法口诀求商 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 29 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | xkw_087553140 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58864241.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“用2~6的乘法口诀求商”,通过基础运算→综合应用→深化探究的三阶分层设计,强化运算能力与模型意识,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|口诀求商、乘除关系|口算(18题)、填数(10题)等夯实运算能力,培养符号意识|
|综合层|实际问题解决|10道生活应用题构建“问题-模型-解答”路径,发展应用意识|
|拓展层|逆向思维训练|被除数固定的算式编写题,提升推理意识与创新思维|
内容正文:
2026秋人教版二年级上册数学第三单元 1~6表内除法 课时练
课时3:用 2~6 的乘法口诀求商
知识点梳理
1.求商解题思路:计算除法,想对应乘法口诀,思考:除数 ×(?)= 被除数。
举例:18÷6,想口诀三六十八,得出商是 3。
2.两个乘数不相同的乘法口诀,能写出 1 道乘法算式、2 道除法算式。
3.乘法和除法互为逆运算,可以用乘法验算除法计算结果是否正确。
4.熟练掌握 2~6 全部乘法口诀,快速口算表内除法。
巩固练习
一、口算(直接写得数)
8÷2= 9÷3= 12÷2= 12÷3= 12÷4=
12÷6= 15÷3= 15÷5= 18÷3= 18÷6=
20÷4= 20÷5= 24÷4= 24÷6= 10÷2=
10÷5= 6÷1= 30÷5= 30÷6= 36÷6=
二、括号里填合适的数
( )×3=15 5×( )=25 ( )×6=24 2×( )=12
4×( )=20 3×( )=18 21÷( )=3 24÷( )=6
14÷( )=2 12÷( )=4
三、比较大小(填>、<、=)
12÷2 ○ 5 15÷3 ○ 6 6÷1 ○ 7 20÷4 ○ 4
18÷3 ○ 7 15÷5 ○ 3 24÷4 ○ 7 12÷3 ○ 3
30÷5 ○ 5 24÷6 ○ 5
四、根据口诀写一乘两除
1.二六十二
乘法:□×□=□
除法:□÷□=□ □÷□=□
2.五六三十
乘法:□×□=□
除法:□÷□=□ □÷□=□
五、选择题
1.计算 24÷4 用到的口诀是( )
A. 四六二十四 B. 三四十二 C. 五五二十五
2.求 25÷5 的商,想口诀( )
A. 四五二十 B. 五五二十五 C. 五六三十
3.30÷5=( )
A.5 B.7 C.6
4.18÷2=( )
A.8 B.9 C.7
六、列式计算
1.被除数 28,除数 4,商是多少?
2.30 除以 3,商是几?
3.被除数 30,除数 5,商是多少?
4.24 除以 3 等于多少?
七、生活应用题
1.有 30 块饼干。(1)每人分 5 块,可以分给几人?
(2)平均分给 6 个人,每人几块?
2.一根彩带长 18 米,每段剪成 3 米,可以剪成几段?
3.水果店运来 24 个哈密瓜,每 4 个装一箱,需要几个箱子?
4.一条绳子长 20 米,平均剪成 4 段,每段长多少米?
5.一共 15 把雨伞,平均分到 3 个门卫室,每个门卫室几把?
6.30 支圆珠笔,每 6 支装一盒,可以装几盒?
7.花坛里有 18 株向日葵,分成 6 行栽种,每行有几株?
8.24 个面包,早餐每人分 3 个,可以分给几位工人?
9.12 把直尺,平分给 6 个小组,每个小组分到几把?
10.20 棵小树苗,每 5 棵种一排,可以种几排?
八、拓展思考题
写出所有被除数是 12,除数在 2~6 之间的除法算式。
课时3 参考答案
一、口算
4,3;6,4,3,2;5,3;6,3;5,4;6,4;5,2;6,6,5,6
二、填数
5,5;4,6;5,6;7,4;7,3
三、比大小
>,<;<,>;<,=;<,>;>,<
四、口诀列式
1.乘法:2×6=12 除法:12÷2=6 12÷6=2
2.乘法:5×6=30 除法:30÷5=6 30÷6=5
五、选择题
1.A 2.B 3.C 4.B
六、列式计算
1.28÷4=7 2.30÷3=10 3.30÷5=6 4.24÷3=8
七、应用题
1.(1) 30÷5=6(人) 答:可以分给 6 人。
(2) 30÷6=5(块) 答:每人 5 块。
2.18÷3=6(段) 答:可以剪成 6 段。
3.24÷4=6(个) 答:需要 6 个箱子。
4.20÷4=5(米) 答:每段长 5 米。
5.15÷3=5(把) 答:每个门卫室 5 把。
6.30÷6=5(盒) 答:可以装 5 盒。
7.18÷6=3(株) 答:每行有 3 株。
8.24÷3=8(位) 答:可以分给 8 位工人。
9.12÷6=2(把) 答:每个小组分到 2 把。
10.20÷5=4(排) 答:可以种 4 排。
八、拓展算式:12÷2=6、12÷3=4、12÷4=3、12÷6=2
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