精品解析:湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题
2026-07-17
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | 浏阳市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.68 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58863850.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年上学期期末质量监测
八年级物理
总分:100分 时量:60分钟
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 测量力的常用工具是( )
A. 天平 B. 弹簧测力计 C. 量筒 D. 压强计
【答案】B
【解析】
【详解】测量力的常用工具是弹簧测力计,故选 B。
2. 下列关于小球所受重力方向的示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】重力的方向始终是竖直向下的,不是垂直于接触面或沿着运动轨迹的切线方向。其作用点应画在物体的重心上,故ACD错误,B正确。
故选 B。
3. 自行车是我们日常出行的交通工具,下面设计中是为了减小摩擦的是( )
A. 脚踏板上花纹 B. 捏紧刹车把手
C. 车轴里有滚珠 D. 轮胎表面花纹
【答案】C
【解析】
【详解】A.脚踏板上花纹:增大接触面粗糙程度,增大摩擦,防止脚打滑,故A不符合题意;
B.捏紧刹车把手:增大刹车片与轮圈间压力,增大摩擦,实现刹车减速,故B不符合题意;
C.车轴里有滚珠:将滑动摩擦变为滚动摩擦,减小摩擦,故C符合题意;
D.轮胎表面花纹:增大接触面粗糙程度,增大摩擦,防止车轮打滑,故D不符合题意。
故选C。
4. 如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性( )
A. 凳子 B. 手 C. 锤柄 D. 锤头
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】当锤柄下端撞击到凳子的时候,锤柄受到阻力立即停止运动,但是锤头因为具有惯性,不会马上停止,会继续向下运动,从而使锤头紧紧套在锤柄上。且锤头的质量一般较大,惯性也就越大,因此很容易利用这种方法套紧锤头。
故选D。
5. 下列情形中,松手后轻质(忽略质量)硬纸片还能保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.松手后,纸片受2个力不作用在一条直线上,所以纸片会发生旋转,不能保持平衡状态,故A不符合题意;
B.松手后,纸片受2个力大小不等,所以纸片会向左移动,不能保持平衡状态,故B不符合题意;
C.松手后,纸片受2个力作用在一条直线上、大小相等、方向相反,是一对平衡力,所以纸片保持平衡状态,故C符合题意;
D.松手后,纸片受2个力不作用在一条直线上,不是一对平衡力,纸片不能保持平衡状态,故D不符合题意。
故选C。
6. 下列生活情景中,可以增大压强的是( )
A. 北极熊趴着爬行过冰面 B. 汽车宽大车轮
C. 破窗锤的敲击端做成锥状 D. 火车轨道下铺枕木
【答案】C
【解析】
【详解】A.北极熊趴下时,增大了与冰面的接触面积(受力面积),而它的体重基本不变。根据公式 可知 ,其对冰面的压强会减小,故A不符合题意;
B.汽车使用宽大的车轮,增大了车轮与地面的接触面积(受力面积),而汽车的重量不变,根据公式 可知 ,其对路面的压强会减小,故B不符合题意;
C. 破窗锤的敲击端做成尖锐的锥状,是为了在敲击时,使与玻璃的接触面积(受力面积)变得非常小。在施加相同大小的力的情况下,增大压强,从而轻易击碎玻璃,故C符合题意;
D.火车的重量非常大,对轨道的压力很大。在轨道下铺设枕木,可以增大火车对路基的受力面积,从而减小对路基的压强,防止路基下陷,故D不符合题意。
故选 C。
7. 某班开展篮球赛,投篮时篮球的运动轨迹如图。下列说法中正确的是( )
A. 篮球离开手后仍能继续向前运动,是因为受到手的推力
B. 投出去的篮球在落地之前,运动状态不断发生变化
C. 篮球飞行过程中受到重力、空气阻力、手对球的推力
D. 在空中达到最高点时,篮球的速度为零
【答案】B
【解析】
【详解】A.篮球离开手后,手与球不再接触,因此手对球的推力消失。篮球之所以能继续向前运动,是因为它具有惯性,保持了被手推出时的运动状态,故A错误;
B.篮球在空中做曲线运动,其运动方向时刻在改变。同时,由于受到重力的作用,篮球的速度大小也在不断变化(上升时减速,下降时加速)。因此,篮球的运动状态在整个飞行过程中是不断变化的,故B正确;
C.“手对球的推力”只在手与球接触的瞬间存在,一旦球离开手,这个力就消失了,此时球只受到重力、空气阻力,故C错误;
D.在最高点时,篮球在竖直方向的速度为零,但它在水平方向上仍然有速度,它仍然在水平向前运动,故D错误。
故选 B。
8. 小李用空瓶子等材料制作了一个简易活塞式抽水机。当拉动活塞向上运动时,下列说法正确的是( )
A. 储水仓内气压大于外界大气压
B. 储水仓内气压小于外界大气压
C. 玻璃球(进水阀门)关闭
D. 水被活塞直接抽上来
【答案】B
【解析】
【详解】由图可知,当向上拉动活塞时,储水仓内活塞下方的空间体积会增大,压强会减小,小于外界的大气压,从而产生压强差把水从水源处沿着进水管向上压,向上的水流会顶开作为进水阀门的玻璃球,使其打开,水进入储水仓。同时,活塞上方的出水阀门会因为上方压力大于下方压力而保持关闭状态,防止水倒流,故ACD错误,B正确。
故选 B。
9. 用钳子剪铜线时觉得有些费劲,常把铜线尽量往钳子的轴“O”处靠近,这样做是为了( )
A. 增大动力臂,省力
B. 增大阻力臂,方便使用
C. 减小动力臂,方便使用
D. 减小阻力臂,省力
【答案】D
【解析】
【详解】钳子的支点为轴O,手施加的力是动力,铜线对钳口的阻力作用点在铜线接触处,将铜线靠近支点O,阻力臂变短,动力臂长度不变,根据杠杆平衡条件,阻力不变,动力臂不变,阻力臂减小,所需的动力减小,达到省力的效果,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
10. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平。下列判断正确的是( )
A. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力
B. 甲烧杯底受到液体的压强大于乙烧杯底部受到的液体压强
C. 小球取出后,甲烧杯液面高度低于乙烧杯液面高度
D. 小球取出后,甲烧杯对水平桌面的压强等于乙烧杯对水平桌面的压强
【答案】B
【解析】
【详解】A.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以相同的小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故A错误;
B.由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。根据浮沉条件可知,,,所以 ,两杯中液面相平,所以根据可知,甲烧杯底受到液体的压强大于乙烧杯底部受到的液体压强,故B正确;
C.将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平,由图知,甲液体中小球排开液体的体积小,所以小球取出后,甲烧杯液面高度高于乙烧杯液面高度,故C错误;
D.由于两球漂浮或悬浮,排开液体的重力等于球的重力,图示两种情况对桌面的压力等于等高的液体产生的压力,所以可以认为甲杯内液体的体积等于乙杯内液体的体积,由G=mg、可得,因为,所以甲杯内重力较大,甲、乙两烧杯相同,所以甲杯对桌面的压力较大;受力面积相同,根据可知,甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强,小球质量相同,重力相同,取出后,对水平桌面的压力减小量相同,所以小球取出后,对水平桌面的压强甲烧杯大于乙烧杯,故D错误。
故选B。
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题3分,共6分。每小题有两个正确答案,全选对得3分,少选得2分,多选或错选得0分)
11. 如图所示的四种情景中,力对物体做功的是( )
A. 叉车举高货物 B. 举着杠铃静止不动
C. 用力搬石头却搬不动 D. 推着小车水平匀速前进
【答案】AD
【解析】
【详解】AD. 货物在举力方向上移动距离,小车在推力方向上移动距离。由 可知,力与距离方向一致,均做功,故AD符合题意。
BC. 杠铃和石头在力的方向上移动距离 。由 可得 ,故BC不符合题意。
故选 AD。
12. 关于下列各图的描述正确的是( )
A. 吸饮料时,饮料依靠吸力上升
B. 船桨是省力杠杆,但不能省功
C. 人须在安全线外候车,是因为流体压强与流速有关
D. 排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点来实现自己的功能的
【答案】CD
【解析】
【详解】A.吸饮料时,吸管内气压减小,饮料在大气压作用下被压入嘴里,故A错误;
B.船桨动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,使用任何机械都不能省功,故B错误;
C.列车高速通过时,周围空气流速大压强小,人若离得太近会被外侧大气压推向列车,故C正确;
D.U形“反水弯”上端开口、底部连通,属于连通器,故D正确。
故选CD。
三、填空题(本大题共4小题,每空2分,共18分)
13. 如图所示,小刘同学用手推墙,人会往后退,说明物体间力的作用是__________的,同时也表明力可以改变物体的__________。
【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态
【解析】
【详解】手推墙时,手对墙施加推力,墙同时对手施加反向的推力,使人向后退,说明物体间力的作用是相互的;人原本静止,受力后向后运动,运动状态发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
14. 2026年4月16日,在武汉低空经济产业园,V1000B电动垂直起降飞行器完成首飞测试。它从地面垂直上升至400m高度,关闭动力后,会继续上升一段距离。从关闭动力到上升至最高点的过程中,飞行器的______能转化为______能。
【答案】 ①. 动 ②. 重力势
【解析】
【详解】飞行器在关闭动力后,会依靠惯性继续上升一段距离。在这个过程中,飞行器受到竖直向下的重力作用,其向上的速度会逐渐减小,直到达到最高点时速度变为零。即动能逐渐减小,重力势能增大,所以是飞行器的动能转化为了重力势能。
15. 2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。神舟二十三号飞船发射时,火箭总质量约为480t(含飞船),则火箭起飞时的总重力为__________N,起飞时总推力为N,取g=10N/kg。忽略起飞过程中质量变化和空气阻力,火箭起飞时受到的合力大小为__________N。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】火箭的总重力
火箭在起飞时,在竖直方向上受到向上的总推力和向下的总重力作用,所以合力
16. 如图甲是“测量水平运动物体所受滑动摩擦力”的实验装置,小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,木块在0~1s做加速运动,运动的距离为0.1m,在1~3s以0.2m/s的速度做匀速直线运动。弹簧测力计的示数及变化情况如图乙所示,则木块在1~3s内受到的滑动摩擦力大小为______N。在1~3s内,拉力的功率为______W。从0s到3s,拉力做的总功为______J。
【答案】 ①. 0.5 ②. 0.1 ③. 0.26
【解析】
【详解】由题可知,在1~3s内,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,所以它在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等。由图乙可知,在1~3s内,弹簧测力计的示数为0.5N 。因此,木块受到的滑动摩擦力 ;
由题可知,在1~3s内物体的速度为,拉力的功率
由图乙可知,在0~1s内,拉力 ,由题,在0~1s内,木块运动的距离 ,拉力做功
在1~3s内,拉力 ,运动时间 ,由可得,这段时间内运动的距离
所以,拉力做功
所以,拉力做的总功
四、探究与实践题(本大题共5小题,每空2分,21题第(2)问(作图)2分,共30分)
17. 如图所示是探究牛顿第一定律的实验。
(1)让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在水平面上开始运动时的______相同。
(2)水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越______。
(3)进一步推理:若小车在水平面上受到的阻力为零,小车将做______。
【答案】(1)速度 (2)远
(3)匀速直线运动
【解析】
【小问1详解】
控制小车从同一斜面同一高度静止滑下,目的是让小车到达水平面时初速度相同,采用控制变量法。
【小问2详解】
接触面越光滑,阻力越小,小车速度减小得越慢,滑行距离越远。
【小问3详解】
分析实验阻力越小滑行越远,由推理可知,若阻力为零,小车速度不会改变,将一直做匀速直线运动。
18. 如图所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景,在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O,目的是为了使两次实验中力的___________相同,图中测力计的示数F=________N。
【答案】 ①. 作用效果 ②. 5
【解析】
【详解】本实验利用等效替代法研究合力,两次将橡皮筋拉伸到同一点,目的是保证两次实验中力的作用效果相同,这样才能说一个力是两个力、的合力。
根据同一直线上同方向二力的合力规律:合力大小等于两个分力的大小之和,因此
19. 在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中,小黄同学猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度、方向等因素有关。
(1)要探究液体的压强与液体的密度是否有关,应比较图中_____两次实验现象。
(2)在图乙实验中,保持探头在水中的深度不变,改变其方向,发现U形管两侧的液面高度差不变,由此可以初步得出结论:在同种液体的相同深度处,液体向各个方向的压强__________;
(3)对比图中甲、乙两次实验现象可知:同种液体中,液体压强的大小与深度有关;小明由此联想到:汽车落水或者遇雨被淹,车在水中的位置越深,推开车门所需要的力就越__________。
【答案】(1)乙、丙 (2)相等
(3)大
【解析】
【19题详解】
要探究液体压强与液体密度的关系,需要控制探头所处的深度相同,只改变液体的密度,由图可知,乙和丙符合要求。
【20题详解】
U形管压强计两侧液面的高度差反映了探头所在位置受到的液体压强大小。实验中,保持探头在同种液体(水)的同一深度,仅改变其朝向,而U形管液面高度差不变,这说明探头受到的压强大小没有改变。由此可以得出结论:在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强都相等。
【21题详解】
由甲、乙两图可知,在同种液体(水)中,乙图中探头的深度大于甲图,同时U形管的液面高度差也更大,这表明液体内部的压强随深度的增加而增大。当汽车在水中时,车门会受到水的压力。根据压强公式,压力 。车在水中的位置越深,车门所处位置的深度就越大。根据液体压强公式 ,水对车门的压强就越大。由于车门的面积基本不变,所以水对车门的压力就越大。因此,要推开车门,所需要的力也就越大。
20. 小赵和小刘同学的兴趣小组制作了一个微型密度计,将其放入不同的液体中,它会静止竖直立着,如图所示。
(1)当微型密度计漂浮在液体中时,它所受的浮力_____它所受的重力。
(2)为了使微型密度计能在酒精中竖直漂浮,需要在标度杆上固定一个浮子来_______浮力。
(3)将制作好的密度计放入A、B、C、D四种不同的液体中,测出的液体密度值最大的是图______。
A. B.
C. D.
【答案】(1)等于 (2)增大 (3)D
【解析】
【20题详解】
当微型密度计漂浮在液体中时,所受的浮力等于它所受的重力。
【21题详解】
根据阿基米德原理 ,当密度计放入密度较小的液体(如酒精)中时,为了产生与自身重力相等的浮力,它需要排开更大体积的液体,即会下沉得更深。为了确保密度计在酒精中能够稳定地竖直漂浮而不下沉过多,需要增加其受到的浮力。在标度杆上固定一个浮子,可以增大排开液体的体积,从而增大浮力,使其能够竖直漂浮。
【22题详解】
将制作好的密度计放入A、B、C、D四种不同的液体中,密度计均处于漂浮状态,所以它在四种液体中受到的浮力都等于其自身的重力,即浮力大小相等。根据阿基米德原理 可知,密度计浸入液体中的体积越小,说明该液体的密度越大,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
21. 在“探究杠杆的平衡条件”时,实验装置如图甲所示。
实验次数
动力/N
动力臂/m
阻力/N
阻力臂/m
1
1.0
0.2
2.0
0.1
2
1.5
0.1
1.0
0.15
3
2.0
0.15
1.5
0.2
(1)实验中,每个钩码重0.5N,实验中得到上表中的数据,分析数据可知,杠杆的平衡条件是______。
(2)如图乙所示,用弹簧测力计代替右侧钩码,保持杠杆在水平位置平衡。弹簧测力计与杠杆的夹角为,请在乙图中画出弹簧测力计拉力的力臂。
(3)图乙中,当弹簧测力计从如图所示的位置方向缓慢转动到竖直方向的过程中,弹簧测力计的示数将变__________,弹簧测力计所测力的最小值为__________N。
【答案】(1)
(2) (3) ①. 小 ②. 0.6
【解析】
【小问1详解】
第1次实验:
,
第2次实验:
,
第3次实验:
,
故可得杠杆的平衡条件是。
【小问2详解】
反向延长弹簧测力计拉力F的作用线,过支点O向这条延长线作垂线,支点到垂足的线段即为拉力的力臂,标注l。
【小问3详解】
测力计从斜拉转到竖直拉时,拉力的力臂逐渐变大,阻力、阻力臂不变,由,动力变小,因此测力计的示数变小。
图中左侧3个钩码的阻力
设每格长度为L,则阻力臂,竖直拉时动力臂为
由杠杆平衡条件可知,测力计的最小示数为
五、综合题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
22. 如图,小明用一个动滑轮和几个相同的杠铃片自制了一个健身器,已知动滑轮的质量为5kg,每个杠铃片的质量为10kg,不计绳重和摩擦。小明通过横杆竖直向上匀速拉动绳子提升杠铃片,当动滑轮下挂着两个杠铃片时,杠铃片在0.5s内上升0.2m,g=10N/kg,求:
(1)横杆拉绳子的拉力大小;
(2)横杆拉绳子时做的有用功的大小;
(3)动滑轮的机械效率。
【答案】(1)125N
(2)40J (3)80%
【解析】
【小问1详解】
杠铃片总重力为
动滑轮重力为
由动滑轮的使用特点可知,拉力为
【小问2详解】
绳子拉力提升杠铃片重力做所的有用功为
【小问3详解】
绳子自由端移动距离为
总功为
机械效率为
23. 如图所示,容器的底面积为200cm2,重力忽略不计,容器内装有适量的水,一重为6N、边长为10cm的正方体木块漂浮在水中,不考虑木块的吸水性,水的密度,g10N/kg。求:
(1)木块受到的浮力是多少?
(2)木块下表面受到的压强是多少?
(3)若将图中木块露出水面的部分切去,待剩余部分静止后,剩余木块露出水面的体积为多大?水对容器底部压强变化了多少?
【答案】(1)6N (2)600Pa
(3),
【解析】
【小问1详解】
漂浮时木块受到的浮力为
【小问2详解】
木块底面积为
下表面压强为
【小问3详解】
木块体积为
木块密度为
原浸没深度为
切去露出部分后,剩余木块高度为
剩余体积为
剩余木块重力为
此时木块仍然漂浮,受到的浮力等于其重力大小为3.6N,此时木块浸在液体的中体积为
可得剩余木块露出水面的体积为
重力减少量为
水对容器底部的压强变化量为
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2026年上学期期末质量监测
八年级物理
总分:100分 时量:60分钟
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1. 测量力的常用工具是( )
A. 天平 B. 弹簧测力计 C. 量筒 D. 压强计
2. 下列关于小球所受重力方向的示意图,正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 自行车是我们日常出行的交通工具,下面设计中是为了减小摩擦的是( )
A. 脚踏板上花纹 B. 捏紧刹车把手
C. 车轴里有滚珠 D. 轮胎表面花纹
4. 如图是人们采用撞击锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄上的情景,这主要是利用了下列哪一个物体有惯性( )
A. 凳子 B. 手 C. 锤柄 D. 锤头
5. 下列情形中,松手后轻质(忽略质量)硬纸片还能保持平衡的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列生活情景中,可以增大压强的是( )
A. 北极熊趴着爬行过冰面 B. 汽车宽大车轮
C. 破窗锤的敲击端做成锥状 D. 火车轨道下铺枕木
7. 某班开展篮球赛,投篮时篮球的运动轨迹如图。下列说法中正确的是( )
A. 篮球离开手后仍能继续向前运动,是因为受到手的推力
B. 投出去的篮球在落地之前,运动状态不断发生变化
C. 篮球飞行过程中受到重力、空气阻力、手对球的推力
D. 在空中达到最高点时,篮球的速度为零
8. 小李用空瓶子等材料制作了一个简易活塞式抽水机。当拉动活塞向上运动时,下列说法正确的是( )
A. 储水仓内气压大于外界大气压
B. 储水仓内气压小于外界大气压
C. 玻璃球(进水阀门)关闭
D. 水被活塞直接抽上来
9. 用钳子剪铜线时觉得有些费劲,常把铜线尽量往钳子的轴“O”处靠近,这样做是为了( )
A. 增大动力臂,省力
B. 增大阻力臂,方便使用
C. 减小动力臂,方便使用
D. 减小阻力臂,省力
10. 如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放入两烧杯中,小球静止时,两烧杯液面相平。下列判断正确的是( )
A. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力
B. 甲烧杯底受到液体的压强大于乙烧杯底部受到的液体压强
C. 小球取出后,甲烧杯液面高度低于乙烧杯液面高度
D. 小球取出后,甲烧杯对水平桌面的压强等于乙烧杯对水平桌面的压强
二、多项选择题(本大题共2小题,每小题3分,共6分。每小题有两个正确答案,全选对得3分,少选得2分,多选或错选得0分)
11. 如图所示的四种情景中,力对物体做功的是( )
A. 叉车举高货物 B. 举着杠铃静止不动
C. 用力搬石头却搬不动 D. 推着小车水平匀速前进
12. 关于下列各图的描述正确的是( )
A. 吸饮料时,饮料依靠吸力上升
B. 船桨是省力杠杆,但不能省功
C. 人须在安全线外候车,是因为流体压强与流速有关
D. 排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点来实现自己的功能的
三、填空题(本大题共4小题,每空2分,共18分)
13. 如图所示,小刘同学用手推墙,人会往后退,说明物体间力的作用是__________的,同时也表明力可以改变物体的__________。
14. 2026年4月16日,在武汉低空经济产业园,V1000B电动垂直起降飞行器完成首飞测试。它从地面垂直上升至400m高度,关闭动力后,会继续上升一段距离。从关闭动力到上升至最高点的过程中,飞行器的______能转化为______能。
15. 2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功。神舟二十三号飞船发射时,火箭总质量约为480t(含飞船),则火箭起飞时的总重力为__________N,起飞时总推力为N,取g=10N/kg。忽略起飞过程中质量变化和空气阻力,火箭起飞时受到的合力大小为__________N。
16. 如图甲是“测量水平运动物体所受滑动摩擦力”的实验装置,小明用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,木块在0~1s做加速运动,运动的距离为0.1m,在1~3s以0.2m/s的速度做匀速直线运动。弹簧测力计的示数及变化情况如图乙所示,则木块在1~3s内受到的滑动摩擦力大小为______N。在1~3s内,拉力的功率为______W。从0s到3s,拉力做的总功为______J。
四、探究与实践题(本大题共5小题,每空2分,21题第(2)问(作图)2分,共30分)
17. 如图所示是探究牛顿第一定律的实验。
(1)让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在水平面上开始运动时的______相同。
(2)水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越______。
(3)进一步推理:若小车在水平面上受到的阻力为零,小车将做______。
18. 如图所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景,在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O,目的是为了使两次实验中力的___________相同,图中测力计的示数F=________N。
19. 在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中,小黄同学猜想:液体的压强可能与液体的密度、深度、方向等因素有关。
(1)要探究液体的压强与液体的密度是否有关,应比较图中_____两次实验现象。
(2)在图乙实验中,保持探头在水中的深度不变,改变其方向,发现U形管两侧的液面高度差不变,由此可以初步得出结论:在同种液体的相同深度处,液体向各个方向的压强__________;
(3)对比图中甲、乙两次实验现象可知:同种液体中,液体压强的大小与深度有关;小明由此联想到:汽车落水或者遇雨被淹,车在水中的位置越深,推开车门所需要的力就越__________。
20. 小赵和小刘同学的兴趣小组制作了一个微型密度计,将其放入不同的液体中,它会静止竖直立着,如图所示。
(1)当微型密度计漂浮在液体中时,它所受的浮力_____它所受的重力。
(2)为了使微型密度计能在酒精中竖直漂浮,需要在标度杆上固定一个浮子来_______浮力。
(3)将制作好的密度计放入A、B、C、D四种不同的液体中,测出的液体密度值最大的是图______。
A. B.
C. D.
21. 在“探究杠杆的平衡条件”时,实验装置如图甲所示。
实验次数
动力/N
动力臂/m
阻力/N
阻力臂/m
1
1.0
0.2
2.0
0.1
2
1.5
0.1
1.0
0.15
3
2.0
0.15
1.5
0.2
(1)实验中,每个钩码重0.5N,实验中得到上表中的数据,分析数据可知,杠杆的平衡条件是______。
(2)如图乙所示,用弹簧测力计代替右侧钩码,保持杠杆在水平位置平衡。弹簧测力计与杠杆的夹角为,请在乙图中画出弹簧测力计拉力的力臂。
(3)图乙中,当弹簧测力计从如图所示的位置方向缓慢转动到竖直方向的过程中,弹簧测力计的示数将变__________,弹簧测力计所测力的最小值为__________N。
五、综合题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
22. 如图,小明用一个动滑轮和几个相同的杠铃片自制了一个健身器,已知动滑轮的质量为5kg,每个杠铃片的质量为10kg,不计绳重和摩擦。小明通过横杆竖直向上匀速拉动绳子提升杠铃片,当动滑轮下挂着两个杠铃片时,杠铃片在0.5s内上升0.2m,g=10N/kg,求:
(1)横杆拉绳子的拉力大小;
(2)横杆拉绳子时做的有用功的大小;
(3)动滑轮的机械效率。
23. 如图所示,容器的底面积为200cm2,重力忽略不计,容器内装有适量的水,一重为6N、边长为10cm的正方体木块漂浮在水中,不考虑木块的吸水性,水的密度,g10N/kg。求:
(1)木块受到的浮力是多少?
(2)木块下表面受到的压强是多少?
(3)若将图中木块露出水面的部分切去,待剩余部分静止后,剩余木块露出水面的体积为多大?水对容器底部压强变化了多少?
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