精品解析：湖南衡阳市衡南县2025-2026学年下学期期末教学质量检测八年级物理试卷

2026年上学期教育教学质量监测试卷 八年级物理 时量：60分钟 满分：100分 考生注意：请把答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 g取10 N/kg 一、单项选择题（每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 1. 如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（　　） A. 飞来后又被踢出去的足球 B. 沿直滑梯匀速滑下的小孩 C. 做匀速圆周运动的物体 D. 正在加速起飞的火箭 2. 下列事例中不是应用大气压强的是（　　 ） A. 吸盘式挂钩 B. 活塞式抽水机 C. 薄薄的纸片托住了水 D. 帕斯卡裂桶实验 3. 如图所示，中国品牌张雪机车在世界超级摩托车锦标赛夺冠。下列相关分析正确的是（　　） A. 机车匀速转弯时，机车处于平衡状态 B. 机车刹车减速，说明力是维持物体运动的原因 C. 机车加速时，车手身体略微向后仰，是因为车手具有惯性 D. 机车静止时，机车对地面的压力和地面对机车的支持力是一对平衡力 4. 被抛出的苹果竖直向上运动的过程中，它所受的重力为G，所受的空气阻力为f。F为G和f的合力，以下说法正确的是（　　 ） A. F方向竖直向下，且等于 B. F方向竖直向上，且等于 C. F方向竖直向下，且等于 D. F方向竖直向上，且等于 5. 向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示．拍照过程中车可能（ ） A. 向西加速 B. 向东加速 C. 向西减速 D. 向东减速 6. 如图所示是探究二力平衡条件的实验装置，轻质小卡片重力不计，关于该实验下列说法正确的是（　　 ） A. 两侧滑轮高度一定要保持相同 B. 将小卡片扭转一定角度，是为了探究两个力是否作用在同一直线上 C. 剪断拉卡片的细线，可以说明平衡的两个力需作用在同一个物体上 D. 换成质量较大的硬卡片实验，效果更好 7. 厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中菜刀的刀刃磨得锋利，是为了增大切菜时的压力 B. 乙图中抽油烟机能够抽油烟，利用了流体流速越快压强越大的原理 C. 丙图中轻轻一吸，牛奶入口，使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力 D. 丁图中洗手盆下方反水弯处形成水封利用了连通器原理 8. 在探究阻力对物体运动的影响的实验中，将同一小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次水平木板上铺有棉布，第三次小车直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面上运动一段距离后，分别停在图中不同的位置。下列说法不正确的是（　　） ①三次实验中必须控制小车到达水平面时的速度相同 ②小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的惯性越大 ③如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动 ④该实验说明牛顿第一定律是由实验直接得出的 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 9. 在课后服务物理实践课上，同学们进行了多项小制作，下列关于这些制作的描述正确的是（　　 ） A. 甲图：小明制作简易水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左侧偏高 B. 乙图：小强制作喷雾器，通过b管沿着a管上方吹气，a管中水面会下降 C. 丙图：小华把自制气压计从一楼带到五楼，玻璃管中水柱上升，说明大气压随高度升高而增大 D. 丁图：小红自制密度计在盐水中受到的浮力比在酒精中受到的浮力大 10. 如图所示，关于物体浮沉条件的应用，下列说法正确的是（　　） A. 图甲利用盐水选种时，沉底的良种所受的浮力一定比次种所受的浮力大 B. 图乙中潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的 C. 图丙中航母上的舰载机起飞后，航母仍漂浮，故航母受到的浮力不变 D. 图丁中孔明灯利用内部气体密度大于空气密度来实现升空的 11. 中国书法艺术博大精深，是中国文化的重要组成部分。如图甲，用新款钢笔式毛笔临摹字帖时，毛笔相当于一个杠杆，其简化示意图如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. b点是支点 B. 书写时，毛笔属于省力杠杆 C. 手握笔的位置向上移动，写字时所需的动力变大 D. 书写时，毛笔与纸面之间的摩擦为有害摩擦 12. 图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（　　） A. B. C. D. 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 一小球从水平桌面A点滚动到B点，然后落到地面弹起，其运动轨迹如图中的虚线所示，B点到C点的过程中，小球的重力势能转化为________能；其中D和E的高度相同，E点与D点相比较，小球的动能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. 物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F作用，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，从t=0开始，每隔2 s记录物块A的位置（用“”表示物块A），如图丙所示。 （1）在0~2 s内，物块所受摩擦力________N； （2）10~12 s内物块所受摩擦力为f1，14~16 s内物块所受摩擦力f2，则f1________f2（选填“>”“=”或“<”）。 15. 如图所示是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动，此时实心球一共受到________个力。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将________（填“静止”或“做匀速直线运动”）。 16. 如图甲所示，工人用推力F将重为1000N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3m、高1.5m，F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F随时间变化关系如图丙所示。0～20s内，克服重力做功________J；在斜面上时的机械效率为________%（保留一位小数）；10～20s内，推力对箱子做功的功率为________W。 三、作图题与实验探究题（第17题每小题2分，其余每空2分，共30分） 17. 小球正在沿斜面向下运动，请画出小球受重力示意图。 18. 如图甲所示，用压强计“探究液体内部压强的特点”。 （1）图甲所示压强计是通过________来反映液体压强大小，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能够灵活升降，则说明装置不漏气； （2）将探头放在图乙所示液体内部A、B位置，观察到U形管两侧液面高度差，经过多次实验观察到同样现象，这说明同种液体内部压强随________增加而增大； （3）将探头放在图乙中所示液体内部不同深度的B、D位置，观察到U形管两侧液面的高度差，________（填“能”、“不能”）说明液体内部压强与液体密度有关； （4）继续“探究液体内部压强的特点”，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作会使两侧液面高度差对比更加明显的是（　　 ） A. 烧杯中换密度差更大的液体 B. 将探头在原位置旋转180° C. 将U形管变细 D. 将探头的橡皮膜调紧一些 （5）拓展探究：如图丙，将扎有小孔A、B的矿泉水瓶放入盛有盐水的水槽中，B孔有水喷出，则A孔（　　 ） A. 一定有水流出 B. 一定有盐水流入 C. 可能水既不流出，盐水也不流入 19. 如图，小超利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验： （1）为了方便操作、减小测量误差，图中最合理的实验顺序是________；（选填字母） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①②③ D. ④②①③ （2）按照正确的实验步骤操作，当测量结果满足：________________关系时（用弹簧测力计示数、、、表示），说明阿基米德原理成立；若在步骤②中，只将金属块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则________（选填“能”或“不能”）得到相同的结论； （3）若整个实验过程中弹簧测力计未调零，则________（选填“会”或“不会”）影响验证结果。 20. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）杠杆放在水平桌面上，在如图1所示位置静止，此时杠杆________（选填“平衡”或“不平衡”）；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）实验过程中使杠杆在水平位置平衡的目的是____________________。小秦所在实验小组完成一次操作后，实验现象如图2所示，他们记录的数据为动力，动力臂，阻力，阻力臂。 （3）小秦根据这组数据得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，同组的小华认为他的做法不合理，理由是________________________________________________。 （4）继续实验，将右边的钩码换成弹簧测力计，使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度，弹簧测力计拉力方向始终垂直于杠杆，如图3所示，则此过程中拉力的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）实验后，小秦又制作杆秤。 ①如图4所示，用50 cm长的木棒作为秤杆，用细线系一个20 g的钩码作为秤砣，把空托盘挂在M点作为秤盘，在N点挂粗绳作为提纽；移动秤砣的位置，直到杆秤水平平衡，标记此时细线的位置，则该位置对应刻度值为0 g。 ②在秤盘中逐一添加50 g的砝码，移动秤砣的位置，当杆秤水平平衡时，记录细线的位置、标记相应的质量。为了增大杆秤的最大测量值，下列作法可行的是________。（多选） A. 增大秤砣质量 B. 增大杆秤的长度 C. 增大提纽与秤盘间的距离 五、计算题（第21题6分；第22题10分；共计16分） 21. 如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为600 N的工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使重为300 N的物体10 s内匀速上升5 m。在这个过程中，人施加的拉力F为200 N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦。求： （1）拉力F所做的功； （2）该滑轮组的机械效率； （3）绳子不断裂，此工人利用此滑轮组能够提升货物的最大重力为多少N？ 22. 如图所示，将一物体挂在弹簧测力计的挂钩上，测出物体的重力为10N，把物体浸没在圆柱形容器的水中（水未溢出），静止时测力计的示数为8N，已知容器的底面积为，求： （1）物体浸没在水中时所受的浮力； （2）物体的密度； （3）物体浸没在水中时，水对容器底部增大的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期教育教学质量监测试卷 八年级物理 时量：60分钟 满分：100分 考生注意：请把答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 g取10 N/kg 一、单项选择题（每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，把正确的答案按要求填入答题卡上相应位置。） 1. 如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是（　　） A. 飞来后又被踢出去的足球 B. 沿直滑梯匀速滑下的小孩 C. 做匀速圆周运动的物体 D. 正在加速起飞的火箭 【答案】B 【解析】 【详解】A．飞来后又被踢出去的足球，主要是运动方向改变，所以运动状态改变了，故A不符合题意； B．沿直滑梯匀速滑下的小孩，速度大小和方向都没有发生改变，则物体运动状态没有改变，故B符合题意； C．做匀速圆周运动的物体，主要是运动方向改变，所以运动状态改变了，故C不符合题意； D．正在加速起飞的火箭，速度大小发生改变，所以运动状态改变了，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列事例中不是应用大气压强的是（　　 ） A. 吸盘式挂钩 B. 活塞式抽水机 C. 薄薄的纸片托住了水 D. 帕斯卡裂桶实验 【答案】D 【解析】 【详解】A．吸盘式挂钩：按压吸盘排出吸盘内空气后，吸盘内部气压远小于外界大气压，大气压将吸盘紧紧压在墙面上，利用了大气压强，故A不符合题意； B．活塞式抽水机：抽水时通过活塞运动使泵内气压降低，外界大气压将水压入泵内，从而把水抽到高处，利用了大气压强，故B不符合题意； C．纸片托住水（覆杯实验）：杯中装满水排出空气后，大气压对纸片产生向上的压强，托住杯中的水，利用了大气压强，故C不符合题意； D．帕斯卡裂桶实验：该实验验证了液体压强与深度的关系，整个过程没有应用大气压强，故D符合题意。 故选D。 3. 如图所示，中国品牌张雪机车在世界超级摩托车锦标赛夺冠。下列相关分析正确的是（　　） A. 机车匀速转弯时，机车处于平衡状态 B. 机车刹车减速，说明力是维持物体运动的原因 C. 机车加速时，车手身体略微向后仰，是因为车手具有惯性 D. 机车静止时，机车对地面的压力和地面对机车的支持力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．平衡状态的定义是物体保持静止状态或匀速直线运动状态，即运动状态（速度大小和方向）不变。机车匀速转弯时，运动方向发生改变，运动状态改变，因此机车不处于平衡状态，故A错误； B．机车刹车减速，运动状态发生改变，是因为受到摩擦力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故B错误； C．机车加速时，车手下半身随机车一起向前加速，上半身由于具有惯性，要保持原来较慢的运动状态，因此身体会略微向后仰，故C正确； D．二力平衡的条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线。机车对地面的压力，受力物体是地面；地面对机车的支持力，受力物体是机车，两个力作用在不同物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故D错误。 故选C。 4. 被抛出的苹果竖直向上运动的过程中，它所受的重力为G，所受的空气阻力为f。F为G和f的合力，以下说法正确的是（　　 ） A. F方向竖直向下，且等于 B. F方向竖直向上，且等于 C. F方向竖直向下，且等于 D. F方向竖直向上，且等于 【答案】A 【解析】 【详解】重力的方向始终竖直向下；空气阻力的方向与物体运动方向相反，苹果竖直向上运动，因此空气阻力方向也竖直向下。同一直线上方向相同的两个力，合力大小等于两个力的大小之和，方向与两个力的方向一致。因此本题中合力，方向竖直向下。 故选A。 5. 向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片如图所示．拍照过程中车可能（ ） A. 向西加速 B. 向东加速 C. 向西减速 D. 向东减速 【答案】C 【解析】 【详解】解有甲图到乙图可以看出广州塔相对于车来说像东运动了一段距离，所以拍照过程中车在向西运动，再者乙图中水杯的水的运动情况可知，车在向西作减速运动，故答案为C ． 6. 如图所示是探究二力平衡条件的实验装置，轻质小卡片重力不计，关于该实验下列说法正确的是（　　 ） A. 两侧滑轮高度一定要保持相同 B. 将小卡片扭转一定角度，是为了探究两个力是否作用在同一直线上 C. 剪断拉卡片的细线，可以说明平衡的两个力需作用在同一个物体上 D. 换成质量较大的硬卡片实验，效果更好 【答案】B 【解析】 【详解】A．实验中滑轮不需要高度一定相同，只要保证两个拉力沿相反的水平方向即可，故A错误； B．将小卡片扭转一定角度后，两个拉力不再作用在同一直线上，通过观察卡片能否保持平衡，正是为了探究平衡的两个力是否需要作用在同一直线上，故B正确； C．要探究“平衡的两个力需作用在同一个物体上”，正确操作是将卡片剪开成两个物体，剪断拉卡片的细线无法得到该结论，故C错误； D．本实验设计要求忽略小卡片的自身重力，换用质量较大的硬卡片后，其重力不能忽略，会增大实验误差，效果更差，故D错误。 故选B。 7. 厨房里能发现许多与物理知识有关的现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲图中菜刀的刀刃磨得锋利，是为了增大切菜时的压力 B. 乙图中抽油烟机能够抽油烟，利用了流体流速越快压强越大的原理 C. 丙图中轻轻一吸，牛奶入口，使牛奶上升到嘴里的力是嘴的吸力 D. 丁图中洗手盆下方反水弯处形成水封利用了连通器原理 【答案】D 【解析】 【详解】A．菜刀的刀刃磨得锋利，是通过减小受力面积来增大压强，压力大小取决于施加的力，与刀刃锋利程度无关，因此不是增大切菜时的压力，故A错误； B．抽油烟机工作时，扇叶处流速大、压强小，外界大气压将油烟压入，其利用的是“流体流速越快，压强越小”的原理，而不是“流体流速越快压强越大”，故B错误； C．吸牛奶时，先吸走吸管内空气，使管内气压减小，外界大气压将牛奶压入嘴中，不是嘴的吸力使牛奶上升，故C错误； D．洗手盆下方反水弯处左右容器“上端开口、底部连通”且均与大气接触，符合连通器的结构特点，利用了连通器原理，故D正确。 故选D。 8. 在探究阻力对物体运动的影响的实验中，将同一小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾，第二次水平木板上铺有棉布，第三次小车直接滑在水平木板上，小车在三种不同的水平面上运动一段距离后，分别停在图中不同的位置。下列说法不正确的是（　　） ①三次实验中必须控制小车到达水平面时的速度相同 ②小车在三个不同的水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动的惯性越大 ③如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动 ④该实验说明牛顿第一定律是由实验直接得出的 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①根据控制变量法，三次实验中必须控制小车到达水平面时的速度相同；②惯性大小只跟质量有关，小车在三个不同的水平面上运动时，质量不变，小车运动的惯性不变；③由图可知，小车在水平面上运动时受到的阻力越小，滑行的距离越远，据此推理，如果小车在水平面上运动时受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动；④牛顿第一定律不是由实验直接得出的，是在实验的基础上经过科学推理得出的。故C错误，符合题意，ABD正确，不符合题意。 故选C。 9. 在课后服务物理实践课上，同学们进行了多项小制作，下列关于这些制作的描述正确的是（　　 ） A. 甲图：小明制作简易水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面左侧偏高 B. 乙图：小强制作喷雾器，通过b管沿着a管上方吹气，a管中水面会下降 C. 丙图：小华把自制气压计从一楼带到五楼，玻璃管中水柱上升，说明大气压随高度升高而增大 D. 丁图：小红自制密度计在盐水中受到的浮力比在酒精中受到的浮力大 【答案】A 【解析】 【详解】A．水平仪利用了重力方向总是竖直向下的原理，图中重垂线偏向右下方，说明桌面右侧偏低、左侧偏高，故A正确； B．对着管上方吹气时，管上方空气流速变大，压强减小，大气压会将烧杯中的水压入管，管中水面会上升，不是下降，故B错误； C．大气压随高度升高而减小；从一楼到五楼，外界大气压减小，瓶内气压更加大于外界大气压，因此水柱上升，故C错误； D．密度计在盐水和酒精中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力始终等于密度计的重力，因此密度计在两种液体中受到的浮力大小相等，故D错误。 故选A。 10. 如图所示，关于物体浮沉条件的应用，下列说法正确的是（　　） A. 图甲利用盐水选种时，沉底的良种所受的浮力一定比次种所受的浮力大 B. 图乙中潜水艇是通过改变自身重力来实现浮沉的 C. 图丙中航母上的舰载机起飞后，航母仍漂浮，故航母受到的浮力不变 D. 图丁中孔明灯利用内部气体密度大于空气密度来实现升空的 【答案】B 【解析】 【详解】A．盐水选种时，良种沉底、次种漂浮，但良种和次种的体积大小未知，根据阿基米德原理，无法确定两者浮力大小关系，故A错误； B．潜水艇通过水舱吸水和排水，改变自身的重力，从而实现沉浮的，故B正确； C．航母始终漂浮，浮力等于总重力，舰载机起飞后航母总重力减小，所以航母受到的浮力也会减小，故C错误； D．孔明灯能升空是因为内部空气被加热后密度小于外部空气密度，利用浮力升空，故D错误。 故选B。 11. 中国书法艺术博大精深，是中国文化的重要组成部分。如图甲，用新款钢笔式毛笔临摹字帖时，毛笔相当于一个杠杆，其简化示意图如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A. b点是支点 B. 书写时，毛笔属于省力杠杆 C. 手握笔的位置向上移动，写字时所需的动力变大 D. 书写时，毛笔与纸面之间的摩擦为有害摩擦 【答案】C 【解析】 【详解】A．毛笔写字时，绕着贴虎口处的c点转动，c点是支点，故A错误； B．写字时，手对提笔处的力为动力，阻碍笔尖运动的力为阻力，动力臂小于阻力臂，毛笔杆相当于费力杠杆，故B错误； C．手握笔的位置向上移动，提笔处和贴虎口处的距离不变，即动力臂不变，阻力不变，由杠杆平衡条件可知，阻力臂变大，写字时所需的动力变大，写字时更费力，故C正确； D．书写时，利用了毛笔和纸面之间的摩擦力，毛笔与纸面之间的摩擦为有益摩擦，故D错误。 故选C。 12. 图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ和水温t关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p和水温t关系的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由图乙可知，当水温从0°C升到15°C时，水的密度ρ先变大后变小；水的质量不变，容器的底面积不变，根据可知容器中水先下降后上升，利用p=ρgh无法判断容器底受到水的压强p如何变化。当水温从0°C升到15°C时，水的质量不变，处于规则容器中，则水对容器底部的压力等于水的重力，根据可知，当水温从0°C升到15°C时，容器底受到水的压强p不变。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空2分，共18分） 13. 一小球从水平桌面A点滚动到B点，然后落到地面弹起，其运动轨迹如图中的虚线所示，B点到C点的过程中，小球的重力势能转化为________能；其中D和E的高度相同，E点与D点相比较，小球的动能________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 动 ②. 变小 【解析】 【详解】B到C点的能量转化：小球从B到C下落过程中，质量不变，高度降低，重力势能减小；速度增大，动能增大，因此重力势能转化为动能。 D、E点的动能比较：重力势能与质量和高度有关，D、E高度相同、小球质量不变，因此两点重力势能相等。小球运动过程中，需要克服空气阻力做功，碰撞地面时也会损失机械能，总机械能不断减少；E点在D点之后，E点的总机械能小于D点，因此E点的动能比D点变小。 14. 物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F作用，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示，从t=0开始，每隔2 s记录物块A的位置（用“”表示物块A），如图丙所示。 （1）在0~2 s内，物块所受摩擦力________N； （2）10~12 s内物块所受摩擦力为f1，14~16 s内物块所受摩擦力f2，则f1________f2（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】（1）3 （2）= 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，0~2s内拉力；结合图丙可知，0~6s内物块位置没有变化，始终处于静止状态。静止的物体受力平衡，摩擦力与拉力大小相等，因此物块所受摩擦力等于拉力，为。 【小问2详解】 滑动摩擦力的大小只和压力大小、接触面粗糙程度有关，和物体运动速度无关。和内，物块都在水平桌面上运动，物块对桌面的压力不变、桌面粗糙程度均匀，因此滑动摩擦力大小不变，所以。 15. 如图所示是实心球离开手后在空中的运动轨迹（不考虑空气阻力的影响），实心球离开手后能继续向前运动，此时实心球一共受到________个力。当实心球运动到最高点Q时，所受的外力全部消失，实心球将________（填“静止”或“做匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 1 ②. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】不考虑空气阻力，实心球离开手后，手的推力已经消失，实心球只受到重力这1个力的作用。 实心球运动到最高点时，竖直方向速度为零，但水平方向仍然保持向右的运动速度；根据牛顿第一定律，物体不受外力时，原来运动的物体会保持原来的速度做匀速直线运动，因此实心球将做匀速直线运动。 16. 如图甲所示，工人用推力F将重为1000N的箱子沿斜面推至水平车厢中，斜面长3m、高1.5m，F始终与箱子运动方向相同。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F随时间变化关系如图丙所示。0～20s内，克服重力做功________J；在斜面上时的机械效率为________%（保留一位小数）；10～20s内，推力对箱子做功的功率为________W。 【答案】 ①. 1500 ②. 83.3% ③. 100 【解析】 【详解】[1]根据公式可知，克服重力做功为 [2]推力做的功为总功，根据公式可知，总功为 克服重力做的功为有用功，根据公式可知，在斜面上时的机械效率为 [3]由图乙可知，箱子在10～20s内，做匀速直线运动，根据公式可知，速度为 根据公式可知，10～20s内，推力对箱子做功的功率为 三、作图题与实验探究题（第17题每小题2分，其余每空2分，共30分） 17. 小球正在沿斜面向下运动，请画出小球受重力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】略 18. 如图甲所示，用压强计“探究液体内部压强的特点”。 （1）图甲所示压强计是通过________来反映液体压强大小，使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能够灵活升降，则说明装置不漏气； （2）将探头放在图乙所示液体内部A、B位置，观察到U形管两侧液面高度差，经过多次实验观察到同样现象，这说明同种液体内部压强随________增加而增大； （3）将探头放在图乙中所示液体内部不同深度的B、D位置，观察到U形管两侧液面的高度差，________（填“能”、“不能”）说明液体内部压强与液体密度有关； （4）继续“探究液体内部压强的特点”，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作会使两侧液面高度差对比更加明显的是（　　 ） A. 烧杯中换密度差更大的液体 B. 将探头在原位置旋转180° C. 将U形管变细 D. 将探头的橡皮膜调紧一些 （5）拓展探究：如图丙，将扎有小孔A、B的矿泉水瓶放入盛有盐水的水槽中，B孔有水喷出，则A孔（　　 ） A. 一定有水流出 B. 一定有盐水流入 C. 可能水既不流出，盐水也不流入 【答案】（1）U形管两侧液面的高度差 （2）深度 （3）不能 （4）A （5）A 【解析】 【小问1详解】 压强计利用转换法，通过U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小，高度差越大，说明液体压强越大。 【小问2详解】 A、B在同种液体中，B的深度更大，U形管液面高度差更大，说明：同种液体内部，压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 要探究压强与液体密度的关系，需要控制深度相同。B在水中深度更小，D在浓盐水中深度更大，存在深度和液体密度两个变量，不符合控制变量法的要求，因此不能说明液体压强与液体密度有关。 【小问4详解】 根据，探头压强等于U形管液面高度差产生的压强； A．换用密度差更大的液体，探头处压强更大，U形管液面高度差更大，对比更明显，故A符合题意； B．同一深度液体向各个方向压强相等，旋转探头不改变高度差，故B不符合题意； C．液体压强差不变，U形管的粗细不影响液面高度差的大小，故C不符合题意； D．橡皮膜调紧后更难发生形变，U形管液面高度差会更小，故D不符合题意。 故选A。 【小问5详解】 设A、B的高度差为，根据压强关系推导： 已知B有水喷出，说明​，且​，因此​一定大于0，即A孔瓶内压强大于外部，一定有水流出，故选A。 19. 如图，小超利用弹簧测力计、金属块、水、小桶等器材进行了验证阿基米德原理的实验： （1）为了方便操作、减小测量误差，图中最合理的实验顺序是________；（选填字母） A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④①②③ D. ④②①③ （2）按照正确的实验步骤操作，当测量结果满足：________________关系时（用弹簧测力计示数、、、表示），说明阿基米德原理成立；若在步骤②中，只将金属块的一部分浸在水中，其他步骤操作正确，则________（选填“能”或“不能”）得到相同的结论； （3）若整个实验过程中弹簧测力计未调零，则________（选填“会”或“不会”）影响验证结果。 【答案】（1）C （2） ①. ②. 能 （3）不会 【解析】 【小问1详解】 验证阿基米德原理时，为了减小误差，需要先测量空小桶的重力和金属块的重力，再将金属块浸入溢水中读出弹簧测力计示数，最后测量小桶和排开水的总重力，因此合理顺序是④（测空桶）→①（测金属块重力）→②（金属块浸水中读拉力）→③（测桶+排开水总重），故选C。 【小问2详解】 金属块受到的浮力 排开水的重力 若满足​，即浮力等于排开液体的重力，阿基米德原理成立。 阿基米德原理对“部分浸入液体”同样成立，因此即使只浸一部分，操作正确也能得到相同结论。 【小问3详解】 弹簧测力计未调零时，所有测量值都带有相同的初始零点误差，计算​和​的差值时，误差会相互抵消，因此不会影响验证结果。 20. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）杠杆放在水平桌面上，在如图1所示位置静止，此时杠杆________（选填“平衡”或“不平衡”）；为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向右调节。 （2）实验过程中使杠杆在水平位置平衡的目的是____________________。小秦所在实验小组完成一次操作后，实验现象如图2所示，他们记录的数据为动力，动力臂，阻力，阻力臂。 （3）小秦根据这组数据得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，同组的小华认为他的做法不合理，理由是________________________________________________。 （4）继续实验，将右边的钩码换成弹簧测力计，使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度，弹簧测力计拉力方向始终垂直于杠杆，如图3所示，则此过程中拉力的大小________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 （5）实验后，小秦又制作杆秤。 ①如图4所示，用50 cm长的木棒作为秤杆，用细线系一个20 g的钩码作为秤砣，把空托盘挂在M点作为秤盘，在N点挂粗绳作为提纽；移动秤砣的位置，直到杆秤水平平衡，标记此时细线的位置，则该位置对应刻度值为0 g。 ②在秤盘中逐一添加50 g的砝码，移动秤砣的位置，当杆秤水平平衡时，记录细线的位置、标记相应的质量。为了增大杆秤的最大测量值，下列作法可行的是________。（多选） A. 增大秤砣质量 B. 增大杆秤的长度 C. 增大提纽与秤盘间的距离 【答案】（1）平衡 （2）便于测量力臂，同时消除杠杆自身重力对实验的影响 （3）只进行一次实验，结论具有偶然性，不具有普遍性 （4）变小 （5）AB 【解析】 【小问1详解】 杠杆的平衡状态定义为静止或匀速转动，图中杠杆静止，因此属于平衡状态。 【小问2详解】 当杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可以直接从杠杆上读取力臂的大小，同时杠杆自身重力的作用线过支点，消除了杠杆自重对平衡的影响，因此实验中让杠杆在水平位置平衡是为了便于测量力臂、消除杠杆自重的影响。 【小问3详解】 仅通过一次实验得到的数据得出结论，结论具有偶然性，无法反映普遍规律，因此做法不合理。 【小问4详解】 拉力始终垂直杠杆，因此动力臂大小不变；阻力（钩码重力）大小不变，杠杆转动过程中，阻力（竖直向下）的力臂逐渐减小，根据杠杆平衡条件，动力（拉力）会逐渐变小。 【小问5详解】 设提纽为支点，被测物体重力的力臂为，秤砣质量为​，秤砣最大力臂为​，根据杠杆平衡：，得最大测量质量​​ A．增大秤砣质量​，增大，可增大最大测量值，故A符合题意； B．增大杆秤长度，可增大秤砣的最大力臂​，增大，可增大最大测量值，故B符合题意； C．增大提纽与秤盘的距离​，减小，无法增大最大测量值，故C不符合题意。 故选AB。 五、计算题（第21题6分；第22题10分；共计16分） 21. 如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为600 N的工人站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使重为300 N的物体10 s内匀速上升5 m。在这个过程中，人施加的拉力F为200 N，两个滑轮质量相等，不计滑轮组的绳重和摩擦。求： （1）拉力F所做的功； （2）该滑轮组的机械效率； （3）绳子不断裂，此工人利用此滑轮组能够提升货物的最大重力为多少N？ 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 物体匀速上升，由图可知承担物重的绳子段数，则绳子自由端移动距离 拉力做的功 【小问2详解】 提升物体的有用功 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 不计绳重和摩擦，由得，动滑轮重力 工人站在地面上，最大拉力等于自身重力 提升货物的最大重力 22. 如图所示，将一物体挂在弹簧测力计的挂钩上，测出物体的重力为10N，把物体浸没在圆柱形容器的水中（水未溢出），静止时测力计的示数为8N，已知容器的底面积为，求： （1）物体浸没在水中时所受的浮力； （2）物体的密度； （3）物体浸没在水中时，水对容器底部增大的压强。 【答案】（1） 2N （2） 5×103kg/m3 （3） 100Pa 【解析】 【小问1详解】 由称重法可得，物体浸没在水中时受到的浮力：已知物体重力，弹簧测力计示数，故 【小问2详解】 先计算物体的质量，由得 物体浸没在水中，物体体积等于排开水的体积，由阿基米德原理得 物体的密度为 【小问3详解】 先进行单位换算，容器底面积 计算水面上升的高度 由液体压强公式，水对容器底部增大的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $