精品解析:贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025学年七年级下学期6月月考道德与法治试题

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2026-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) 从江县
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025学年七年级下学期6月月考 道德与法治试题 一、选择题:第1—8小题,每小题2分,第9—12小题,每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 中华优秀传统文化的思想理念散发着历久弥新的魅力。下列与新闻体现的治国理政智慧最契合的思想理念是( ) 2024年11月20日,据贵州省政府新闻办召开的新闻发布会介绍,贵州省城市更新行动实施三年来,实现了城市空间重塑、功能完善、业态优化、环境提升和民生改善,切实增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,取得良好社会反响。 A. 道法自然、天人合一 B. 革故鼎新、与时俱进 C. 惠民利民、安民富民 D. 脚踏实地、实事求是 2. 某校辩论队以“博物馆发生火灾,在只能救一样东西的情况下,救一幅名画还是救一只猫”为辩题展开辩论,以下是正反方观点: 围绕以上观点,双方辩手进行辩论。以下辩词符合讲仁爱的核心思想理念的是( ) A. 正方:讲仁爱,就是要求我们爱人,一只猫不值得关爱 B. 正方:名画更值钱,拯救名画能够避免物质财富的损失 C. 反方:讲仁爱,要求我们爱天地万物,关爱每一条生命 D. 反方:很多名画都消失在历史长河中,少一幅也没关系 3. 《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》要求,消费者退回的商品应当完好,不能实质性地影响其再次销售的可能性。下列对右边漫画中消费者的行为点评正确的是( ) A. 符合“七日无理由退货”规则初衷 B. 践行了勤俭节约的中华传统美德 C. 属于合理利用市场规则的行为 D. 不守诚信,侵害了商家合法利益 4. 2024年5月1日,广东梅大高速茶阳路段发生路面塌方灾害。眼看车辆接连陷落,情急之下,年过六旬的黄建度径直跪在车道中间,将前行车辆拦下,避免了更多人员伤亡,他的行为感动了无数人。黄建度的行为之所以让大家感动是因为他( ) A. 为他人生命安全不惜扰乱交通秩序 B. 守护心中的正义,勇于承担社会责任 C. 珍爱他人的生命,不在意自己的安全 D. 在艰苦逆境之中,保持乐观向上态度 5. 小李和小潘都擅长书画,负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩,他俩各有想法,互不相让,出现了激烈的争执。你认为恰当的解决办法是( ) A. 强行按一位同学的想法做 B. 退出比赛,不参加该活动 C. 委曲求全以维持表面和气 D. 先各自冷静,再求同存异 6. 2024年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《粮食节约和反食品浪费行动方案》(以下简称《方案》)。《方案》部署了粮食节约减损行动、全民节粮意识提升行动、餐饮行业反浪费行动、单位食堂反浪费行动、加强损失浪费统计调查等重点任务。制定《方案》( ) A. 说明我国的粮食安全面临巨大挑战 B. 弘扬了俭约自守、中和泰和的生活理念 C. 可以使粮食浪费问题得到完全遏制 D. 能让“光盘行动”成为每个人的自觉行为 7. 贵阳贵安“新时代好少年”王果儿,平时热心公益,乐于助人。2017年至2019年期间,王果儿多次到花溪久安小学等学校看望留守未成年人。她还用自己的压岁钱以月捐的方式,向联合国儿童基金会进行捐赠,专门用于帮助中国的留守未成年人。她的行为( ) A. 完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大 B. 占用了学习时间,不利于促进自身的发展 C. 是为了获得他人的认可和丰厚的物质回报 D. 有利于促进社会和谐发展,弘扬向上向善 8. 依据题意,2024年第三季度“中国好人榜”共有152人(组)光荣上榜。其中,有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海,有数九寒天跳入冰窟救人献出生命的普通村民高元岭,有21年不离不弃照料患病亲人的好儿媳王秀杰⋯⋯为更好学习榜样精神,某校七年级(5)班班长小亮准备在班级进行主题宣讲,下列最适合作为宣讲主题的是( ) A. 崇德向善,见贤思齐 B. 精忠报国,振兴中华 C. 天下兴亡,匹夫有责 D. 自信自强,青春飞扬 9. 作为中国的智慧游戏,围棋所蕴含的东方哲学思想,如大局观、和谐共生、以柔克刚等,不仅植根于每个中华儿女的基因,更是被广泛应用于军事、经济、政治等领域,成为中华民族发展的独特智慧。我们可以从中体会到中华优秀传统文化的思想理念( ) ①是解读中华民族历史发展的重要密码 ②可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ③决定着中国人的思维方式和行为方式 ④已经过时了,对当代生活没有什么意义 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 10. 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。作为中国传统民俗节日,春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。目前,全球约有五分之一的人口以不同形式过春节。由此可以看出( ) ①中华文化既是民族的也是世界的 ②春节已被世界所有文明接受 ③中华文化是世界上最优秀的文化 ④春节蕴含着丰富的人文精神 A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ③④ 11. 在纵横交错的铁路线上,有这样一批铁路工作者:为了给钢轨“问诊把脉”,他20多年累计行走近4万千米;她对海量的列控数据进行验证,为高铁列车精准导航打好基础;他反复揣摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行提供有力保障⋯⋯这启示我们应该( ) ①爱岗敬业,脚踏实地地做事情 ②放弃学业,积极投身国家建设 ③发挥特长,封闭自己独自钻研 ④弘扬劳动精神,实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2024年12月3日,冒着寒风,他又来了,留下10000元现金捐款和始终慈祥温暖的笑容。他是青岛市红十字会、微尘公益基金会每个工作人员都熟悉的“老朋友”——“微光”。从2021年至2024年,“微光”已累计捐款65000元。“微光”的善行( ) ①传递美好情感,使社会充满爱心与温情 ②是对扶危济困中华传统美德的践行 ③有利于汇聚社会暖流,充盈向善的力量 ④有利于营造“人人为我”的社会氛围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷(非选择题共42分) 二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。 13. 仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题。 (1)图①、图②中的中学生的做法分别符合哪一中华优秀传统文化的核心思想理念? (2)从图①、图②中任选其一,谈谈我们在日常生活中应如何传承这一核心思想理念。 三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。 14. 材料 茶是传承中华文化的重要载体,其所蕴含的“和”之道深深积淀在中国人民的民族性格之中。著名混合茶饮“八宝茶”便是将茶叶、葡萄干、枸杞、桂圆、红枣、冰糖、核桃仁、芝麻等融为一体制成,香甜可口的同时体现了“天人合一”的宇宙观及“和而不同”的鲜明特质。从一定意义上说,“八宝茶”的“和”既是中道、平衡、恰当,也是尊重、感恩、圆融。 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答: (1)请说明上述材料中的“茶”蕴含了哪些中华人文精神。(两点即可) (2)传承是最好的保护。结合材料说说新时代我们应如何传承和发展茶文化。(从国家、社会、青少年等角度作答,两点即可) 四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析。 15. 材料 2024年12月1日,临清市第三高级中学高一年级的曹东硕、王泰哲、景金浩、张德奇四名同学在回校途中发现一位老人不慎落水。紧急关头,四人立即跑到河边查看情况,此时老人仰面躺在河里,并有开始下沉的危险,情况十分紧急。四人进行了简单分工,张德奇和景金浩去路边喊人,曹东硕和王泰哲则留在原地一边查看情况,一边想办法施救。在生死攸关时刻,王泰哲一手扒住栏杆一手拽住曹东硕的手,曹东硕则跳到河里,踩着河里的石头,拽住老人往岸边拖。这时去喊人的同学和几位好心的市民也已到来,大家合力把老人从河里拉了出来。 有人认为,我们要保护好自己,他人遇到危险与我们无关,我们也没必要管。你赞同这个观点吗?为什么? 五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。 16. 贵阳某校七年级(1)班准备以“传承中华优秀传统文化”为主题开展学习活动,请你参与并完成下列任务。 【认识思想理念】 第一组同学分享了有关太极拳的资料: 太极拳是一种内外兼修、刚柔相济的中国传统拳法,历史悠久,流传广泛。太极拳所蕴含的阴阳循环、天人合一的中国传统哲学思想和养生观念,丰富着人们对宇宙、自然和人体运行规律的认知;其松柔圆活与立身中正的基本要求,尊师重道,学拳不可不敬、不可狂、不可满等价值观念,潜移默化地涵养着人们平和、包容、友善的心性。 【弘扬人文精神】 第二组同学搜集了一则时政新闻: 2024年11月26日,中央广播电视总台大型融媒体盛典《中国汉服之夜》启动仪式在山东烟台举行。沉浸式国风舞台以“锦绣华裳·烟台韵,链接世界·织古今”为设计理念,融合民乐、舞蹈、国风秀、AI影像等多种艺术形式,共同彰显跨越千年、风华绝代的汉服之美。 【践行传统美德】 第三组同学准备制作一期宣传传统美德的板报,以下是其中一个版块: 美德万年传 西汉时期,苏武奉命出使匈奴。匈奴单于想招降苏武,多次威胁利诱,还将他流放至遥远偏僻的北海牧羊。但他始终不肯背叛自己的国家,在极端恶劣环境下,仍坚守节操,持汉节牧羊十九年。 明朝名臣于谦居官清廉。当时贿赂之风盛行,地方官员进京或京官外出返京时,总要搜刮当地特产以分送朝贵。于谦却“空橐(tuó)以入”,还作诗表明心迹:“绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。” ① ② (1)结合【认识思想理念】中太极拳的相关资料,谈谈你对中华优秀传统文化的思想理念的认识。(三点即可) (2)从【弘扬人文精神】中,你领悟到怎样的中华人文精神?作为中学生,我们应如何弘扬中华人文精神?(两点即可) (3)请你将【践行传统美德】中板报上的故事体现的传统美德写在方框相应位置。 (4)不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。结合学习和生活经历,谈谈青少年能为中华优秀传统文化复兴作哪些贡献。(两点即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025学年七年级下学期6月月考 道德与法治试题 一、选择题:第1—8小题,每小题2分,第9—12小题,每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。 1. 中华优秀传统文化的思想理念散发着历久弥新的魅力。下列与新闻体现的治国理政智慧最契合的思想理念是( ) 2024年11月20日,据贵州省政府新闻办召开的新闻发布会介绍,贵州省城市更新行动实施三年来,实现了城市空间重塑、功能完善、业态优化、环境提升和民生改善,切实增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,取得良好社会反响。 A. 道法自然、天人合一 B. 革故鼎新、与时俱进 C. 惠民利民、安民富民 D. 脚踏实地、实事求是 【答案】C 【解析】 【详解】A:道法自然、天人合一强调人与自然和谐共生,题干侧重民生改善,故A不符合题意。 B:革故鼎新、与时俱进强调改革创新,题干侧重人民福祉,故B不符合题意。 C:惠民利民、安民富民强调以人民为中心,与题干中“民生改善”“增强人民群众获得感”等契合,故C符合题意。 D:脚踏实地、实事求是强调工作作风,题干未体现,故D不符合题意。 2. 某校辩论队以“博物馆发生火灾,在只能救一样东西的情况下,救一幅名画还是救一只猫”为辩题展开辩论,以下是正反方观点: 围绕以上观点,双方辩手进行辩论。以下辩词符合讲仁爱的核心思想理念的是( ) A. 正方:讲仁爱,就是要求我们爱人,一只猫不值得关爱 B. 正方:名画更值钱,拯救名画能够避免物质财富的损失 C. 反方:讲仁爱,要求我们爱天地万物,关爱每一条生命 D. 反方:很多名画都消失在历史长河中,少一幅也没关系 【答案】C 【解析】 【详解】A:“讲仁爱”不仅要求关爱他人,也要求我们关怀其他生命,认为猫不值得关爱的说法错误,故A不符合题意。 B:该观点从物质财富价值角度论述救名画的理由,和“讲仁爱”的核心思想无关,故B不符合题意。 C:“讲仁爱”倡导爱天地万物,尊重关爱每一条生命,该表述符合仁爱的核心内涵,故C符合题意。 D:该观点从名画的存在价值角度论述,没有体现“讲仁爱”的核心思想,故D不符合题意。 3. 《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》要求,消费者退回的商品应当完好,不能实质性地影响其再次销售的可能性。下列对右边漫画中消费者的行为点评正确的是( ) A. 符合“七日无理由退货”规则初衷 B. 践行了勤俭节约的中华传统美德 C. 属于合理利用市场规则的行为 D. 不守诚信,侵害了商家合法利益 【答案】D 【解析】 【详解】A:“七日无理由退货”的规则初衷是保障消费者合理的退换货权益,同时要求消费者退回的商品完好、不影响二次销售,漫画中消费者将衣服穿了六天后退货,商品已被使用,不符合规则初衷,故A说法错误; B:该消费者的行为是恶意占用商品、损害商家利益的行为,与勤俭节约的中华传统美德无关,故B说法错误; C:该消费者滥用七日无理由退货的规则,违反了退货商品需完好不影响二次销售的要求,不属于合理利用市场规则的行为,故C说法错误; D:消费者隐瞒商品已被穿着六天的事实申请退货,违背了诚信原则,且被穿着后的商品无法正常二次销售,侵害了商家的合法利益,故D说法正确。 4. 2024年5月1日,广东梅大高速茶阳路段发生路面塌方灾害。眼看车辆接连陷落,情急之下,年过六旬的黄建度径直跪在车道中间,将前行车辆拦下,避免了更多人员伤亡,他的行为感动了无数人。黄建度的行为之所以让大家感动是因为他( ) A. 为他人生命安全不惜扰乱交通秩序 B. 守护心中的正义,勇于承担社会责任 C. 珍爱他人的生命,不在意自己的安全 D. 在艰苦逆境之中,保持乐观向上态度 【答案】B 【解析】 【详解】A:生命至上,紧急情况下挽救生命是正义之举,并非恶意扰乱交通秩序,故A说法错误。 B:黄建度跪地拦车避免了更多伤亡,体现了守护心中的正义,勇于承担社会责任,故B符合题意。 C:我们要珍爱他人生命,也要珍爱自己的生命,不能提倡不在意自己的安全,故C说法错误。 D:题干体现的是见义勇为和责任感,与保持乐观向上态度无关,故D不符合题意。 5. 小李和小潘都擅长书画,负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩,他俩各有想法,互不相让,出现了激烈的争执。你认为恰当的解决办法是( ) A. 强行按一位同学的想法做 B. 退出比赛,不参加该活动 C. 委曲求全以维持表面和气 D. 先各自冷静,再求同存异 【答案】D 【解析】 【详解】A:强行按一位同学的想法做是不尊重对方的表现,不利于团结合作,故A说法错误。 B:退出比赛是不承担集体责任的表现,损害集体利益,故B说法错误。 C:委曲求全以维持表面和气不是真正的和谐,无法有效解决问题,故C说法错误。 D:先各自冷静避免冲动,再求同存异能汇聚智慧,有利于集体任务的完成,故D符合题意。 6. 2024年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《粮食节约和反食品浪费行动方案》(以下简称《方案》)。《方案》部署了粮食节约减损行动、全民节粮意识提升行动、餐饮行业反浪费行动、单位食堂反浪费行动、加强损失浪费统计调查等重点任务。制定《方案》( ) A. 说明我国的粮食安全面临巨大挑战 B. 弘扬了俭约自守、中和泰和的生活理念 C. 可以使粮食浪费问题得到完全遏制 D. 能让“光盘行动”成为每个人的自觉行为 【答案】B 【解析】 【详解】A:制定《方案》是为了进一步保障粮食安全,弘扬节约美德,并不代表我国粮食安全当前面临“巨大挑战”,该说法不符合实际,故A说法错误。 B:《方案》部署节约减损、反浪费等任务,有利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,倡导俭约自守、中和泰和的生活理念,故B符合题意。 C:“完全遏制”说法过于绝对,粮食浪费问题的解决是一个长期过程,单靠一个方案无法立即完全遏制,故C说法错误。 D:“成为每个人的自觉行为”说法过于绝对,《方案》能起到引导和规范作用,但不能保证立即成为每个人的自觉行为,故D说法错误。 7. 贵阳贵安“新时代好少年”王果儿,平时热心公益,乐于助人。2017年至2019年期间,王果儿多次到花溪久安小学等学校看望留守未成年人。她还用自己的压岁钱以月捐的方式,向联合国儿童基金会进行捐赠,专门用于帮助中国的留守未成年人。她的行为( ) A. 完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大 B. 占用了学习时间,不利于促进自身的发展 C. 是为了获得他人的认可和丰厚的物质回报 D. 有利于促进社会和谐发展,弘扬向上向善 【答案】D 【解析】 【详解】A:参与公益活动不仅是个人自愿,也是青少年承担社会责任、养成亲社会行为的表现,与我们息息相关,故A说法错误。 B:合理安排时间参与公益活动,有利于锻炼实践能力,提升道德境界,促进自身全面发展,故B说法错误。 C:王果儿的行为是无私奉献、关爱他人的表现,初衷不是为了获得物质回报,故C说法错误。 D:她的行为传递了爱心,关爱弱势群体,有利于促进社会和谐发展,弘扬向上向善的社会风尚,故D符合题意。 8. 依据题意,2024年第三季度“中国好人榜”共有152人(组)光荣上榜。其中,有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海,有数九寒天跳入冰窟救人献出生命的普通村民高元岭,有21年不离不弃照料患病亲人的好儿媳王秀杰⋯⋯为更好学习榜样精神,某校七年级(5)班班长小亮准备在班级进行主题宣讲,下列最适合作为宣讲主题的是( ) A. 崇德向善,见贤思齐 B. 精忠报国,振兴中华 C. 天下兴亡,匹夫有责 D. 自信自强,青春飞扬 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干中“中国好人”的事迹体现了高尚的道德情操,学习榜样精神旨在引导我们崇德向善,向榜样学习,故 A 说法符合题意; B:题干主要体现的是助人为乐、孝老爱亲等道德品质,未直接体现精忠报国的主题,故 B 说法不符合题意; C:题干强调的是道德榜样的引领作用,而非强调国家兴亡的责任担当,故 C 说法不符合题意; D:题干侧重于道德修养和向善精神,未体现自信自强、青春飞扬的主题,故 D 说法不符合题意; 9. 作为中国的智慧游戏,围棋所蕴含的东方哲学思想,如大局观、和谐共生、以柔克刚等,不仅植根于每个中华儿女的基因,更是被广泛应用于军事、经济、政治等领域,成为中华民族发展的独特智慧。我们可以从中体会到中华优秀传统文化的思想理念( ) ①是解读中华民族历史发展的重要密码 ②可以为我们走好人生道路提供有益启迪 ③决定着中国人的思维方式和行为方式 ④已经过时了,对当代生活没有什么意义 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是解读中华民族历史发展的重要密码,故①说法正确; ②:围棋蕴含的东方哲学思想属于中华优秀传统文化,能滋养心灵,为我们走好人生道路提供有益启迪,故②说法正确; ③:文化影响中国人的思维方式和行为方式,但不起决定作用,“决定”说法过于绝对,故③说法错误; ④:中华优秀传统文化具有跨越时空的魅力,经过创造性转化和创新性发展,对当代生活仍具有重要意义,并未过时,故④说法错误。 10. 2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。作为中国传统民俗节日,春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念,也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。目前,全球约有五分之一的人口以不同形式过春节。由此可以看出( ) ①中华文化既是民族的也是世界的 ②春节已被世界所有文明接受 ③中华文化是世界上最优秀的文化 ④春节蕴含着丰富的人文精神 A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:春节成功申遗且全球约有五分之一人口过春节,表明中华文化走向世界,既是民族的也是世界的,故①说法符合题意; ②:题干指出“全球约有五分之一的人口”,选项称“已被世界所有文明接受”,说法过于绝对,故②说法错误; ③:文化各有特色,一律平等,无优劣之分,“最优秀”的说法违背了文化平等的原则,故③说法错误; ④:春节传承和平、和睦、和谐等理念,承载全人类共同价值,说明蕴含着丰富的人文精神,故④说法符合题意; 11. 在纵横交错的铁路线上,有这样一批铁路工作者:为了给钢轨“问诊把脉”,他20多年累计行走近4万千米;她对海量的列控数据进行验证,为高铁列车精准导航打好基础;他反复揣摩作业环节,合理调配机车,为中欧班列开行提供有力保障⋯⋯这启示我们应该( ) ①爱岗敬业,脚踏实地地做事情 ②放弃学业,积极投身国家建设 ③发挥特长,封闭自己独自钻研 ④弘扬劳动精神,实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:铁路工作者坚守岗位、尽职尽责,体现了爱岗敬业,脚踏实地地做事情,故①说法符合题意; ②:青少年的主要任务是学习,为未来建设国家打好基础,不能放弃学业,故②说法错误; ③:发挥特长需要合作交流,封闭自己独自钻研不利于个人成长,且题干未体现封闭自己,故③说法错误; ④:铁路工作者通过辛勤劳动为国家做贡献,体现了弘扬劳动精神,在奉献中实现人生价值,故④说法符合题意; 12. 2024年12月3日,冒着寒风,他又来了,留下10000元现金捐款和始终慈祥温暖的笑容。他是青岛市红十字会、微尘公益基金会每个工作人员都熟悉的“老朋友”——“微光”。从2021年至2024年,“微光”已累计捐款65000元。“微光”的善行( ) ①传递美好情感,使社会充满爱心与温情 ②是对扶危济困中华传统美德的践行 ③有利于汇聚社会暖流,充盈向善的力量 ④有利于营造“人人为我”的社会氛围 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:“微光”持续捐款的行为传递了美好情感,有利于使社会充满爱心与温情,故①说法正确; ②:捐款助困体现了扶危济困的中华传统美德,是对该美德的践行,故②说法正确; ③:善行能感染他人,有利于汇聚社会暖流,充盈向善的力量,故③说法正确; ④:我们应该倡导“我为人人,人人为我”的社会氛围,而非单纯强调“人人为我”,故④说法错误。 第Ⅱ卷(非选择题共42分) 二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。 13. 仔细观察图①、图②,联系所学知识,回答问题。 (1)图①、图②中的中学生的做法分别符合哪一中华优秀传统文化的核心思想理念? (2)从图①、图②中任选其一,谈谈我们在日常生活中应如何传承这一核心思想理念。 【答案】(1)图①:讲仁爱。图②:守诚信。 (2)选图①:我们应当孝敬父母、关爱亲人,尊重他人、关心他人、帮助他人,实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。 选图②:我们应当树立诚信意识,做诚实守信的人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查核心思想理念的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 “给爷爷让座”体现讲仁爱。 “把别人车弄坏,给车主留字条”体现守诚信。 【小问2详解】 略。 三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。 14. 材料 茶是传承中华文化的重要载体,其所蕴含的“和”之道深深积淀在中国人民的民族性格之中。著名混合茶饮“八宝茶”便是将茶叶、葡萄干、枸杞、桂圆、红枣、冰糖、核桃仁、芝麻等融为一体制成,香甜可口的同时体现了“天人合一”的宇宙观及“和而不同”的鲜明特质。从一定意义上说,“八宝茶”的“和”既是中道、平衡、恰当,也是尊重、感恩、圆融。 阅读上述材料,结合所学知识,思考回答: (1)请说明上述材料中的“茶”蕴含了哪些中华人文精神。(两点即可) (2)传承是最好的保护。结合材料说说新时代我们应如何传承和发展茶文化。(从国家、社会、青少年等角度作答,两点即可) 【答案】(1)①“茶是传承中华文化的重要载体”蕴含了文以载道、以文化人的教化思想。②“‘八宝茶’便是将茶叶‘和而不同’的鲜明特质”蕴含了求同存异、和而不同的处世方法。③“‘八宝茶’的‘和’既是中道、平衡、恰当,也是尊重、感恩、圆融”蕴含了俭约自守、中和泰和的生活理念。 (2)国家:借助现代技术推动茶文化发展;加强对传统茶文化的教育,让人们了解和认识茶的价值;大力倡导茶文化,积极宣传喝茶的好处;等等。社会:充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体宣传茶文化;举办茶文化知识展览、茶艺表演;提高茶业从业人员的素养,加强茶业人才队伍建设;等等。青少年:了解茶文化的相关知识,感受茶文化的魅力;宣传茶文化,当好茶文化的宣传者;积极参与有关茶文化的社会实践活动;等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查人文精神的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 ①“茶是传承中华文化的重要载体”蕴含了文以载道、以文化人的教化思想。 ②“‘八宝茶’便是将茶叶‘和而不同’的鲜明特质”蕴含了求同存异、和而不同的处世方法。 ③“‘八宝茶’的‘和’既是中道、平衡、恰当,也是尊重、感恩、圆融”蕴含了俭约自守、中和泰和的生活理念。 【小问2详解】 从设问中可知要考查传承和发展茶文化的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 国家:借助现代技术推动茶文化发展;加强对传统茶文化的教育等。 社会:充分利用报纸、广播、电视、网络等媒体宣传茶文化;等。 青少年:了解茶文化的相关知识,宣传茶文化,积极参与有关茶文化的社会实践活动等。 四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析。 15. 材料 2024年12月1日,临清市第三高级中学高一年级的曹东硕、王泰哲、景金浩、张德奇四名同学在回校途中发现一位老人不慎落水。紧急关头,四人立即跑到河边查看情况,此时老人仰面躺在河里,并有开始下沉的危险,情况十分紧急。四人进行了简单分工,张德奇和景金浩去路边喊人,曹东硕和王泰哲则留在原地一边查看情况,一边想办法施救。在生死攸关时刻,王泰哲一手扒住栏杆一手拽住曹东硕的手,曹东硕则跳到河里,踩着河里的石头,拽住老人往岸边拖。这时去喊人的同学和几位好心的市民也已到来,大家合力把老人从河里拉了出来。 有人认为,我们要保护好自己,他人遇到危险与我们无关,我们也没必要管。你赞同这个观点吗?为什么? 【答案】 不赞同这个观点。 ①生命是休戚与共的,生命至上,我们既要珍爱自己的生命,也要关怀、善待他人的生命,拒绝冷漠。 ②我们需要关切他人生命,当他人生命遭遇困境时,应在保证自身安全的前提下,采取智慧、恰当的方式伸出援手,守护生命、传递温暖。 ③四名同学在做好自我防护、科学分工的前提下救助落水老人,是敬畏生命、见义勇为的正确做法,有利于营造友善和谐的社会氛围。 ④我们要拒绝冷漠,学会关爱他人,做到见义智为,用真诚和热情温暖他人、照亮世界。 【解析】 【详解】不赞同,该观点是错误的,违背敬畏生命、生命休戚与共的理念;我们不能冷漠对待他人生命,既要守护自身安全,也要学会见义智为、关爱他人生命,传递温暖与正能量。 五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。 16. 贵阳某校七年级(1)班准备以“传承中华优秀传统文化”为主题开展学习活动,请你参与并完成下列任务。 【认识思想理念】 第一组同学分享了有关太极拳的资料: 太极拳是一种内外兼修、刚柔相济的中国传统拳法,历史悠久,流传广泛。太极拳所蕴含的阴阳循环、天人合一的中国传统哲学思想和养生观念,丰富着人们对宇宙、自然和人体运行规律的认知;其松柔圆活与立身中正的基本要求,尊师重道,学拳不可不敬、不可狂、不可满等价值观念,潜移默化地涵养着人们平和、包容、友善的心性。 【弘扬人文精神】 第二组同学搜集了一则时政新闻: 2024年11月26日,中央广播电视总台大型融媒体盛典《中国汉服之夜》启动仪式在山东烟台举行。沉浸式国风舞台以“锦绣华裳·烟台韵,链接世界·织古今”为设计理念,融合民乐、舞蹈、国风秀、AI影像等多种艺术形式,共同彰显跨越千年、风华绝代的汉服之美。 【践行传统美德】 第三组同学准备制作一期宣传传统美德的板报,以下是其中一个版块: 美德万年传 西汉时期,苏武奉命出使匈奴。匈奴单于想招降苏武,多次威胁利诱,还将他流放至遥远偏僻的北海牧羊。但他始终不肯背叛自己的国家,在极端恶劣环境下,仍坚守节操,持汉节牧羊十九年。 明朝名臣于谦居官清廉。当时贿赂之风盛行,地方官员进京或京官外出返京时,总要搜刮当地特产以分送朝贵。于谦却“空橐(tuó)以入”,还作诗表明心迹:“绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。” ① ② (1)结合【认识思想理念】中太极拳的相关资料,谈谈你对中华优秀传统文化的思想理念的认识。(三点即可) (2)从【弘扬人文精神】中,你领悟到怎样的中华人文精神?作为中学生,我们应如何弘扬中华人文精神?(两点即可) (3)请你将【践行传统美德】中板报上的故事体现的传统美德写在方框相应位置。 (4)不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。结合学习和生活经历,谈谈青少年能为中华优秀传统文化复兴作哪些贡献。(两点即可) 【答案】(1)①“太极拳历史悠久,流传广泛”说明中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。②“太极拳所蕴含的阴阳循环,人体运行规律的认知”说明中华优秀传统文化的思想理念有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。③“其松柔圆活与立身中正的基本要求,潜移默化地涵养着人们平和、包容、友善的心性”说明中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。 (2)领悟到形神兼备、情景交融的美学追求。 做法:①弘扬促进社会和谐的思想文化。②弘扬向上向善的思想文化。 (3)①精忠报国、振兴中华的爱国情怀②孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 (4)①认真学习、了解中华优秀传统文化,领略中华优秀传统文化的魅力,增强文化自信和文化认同感,珍爱我们的精神家园。②增强社会责任感,从身边的小事做起,加大文化宣传力度。③积极参加各种文化活动,以实际行动继承和弘扬中华优秀传统文化。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对中华优秀传统文化的思想理念的认识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 “太极拳历史悠久,流传广泛”说明中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。 “太极拳所蕴含的阴阳循环、人体运行规律的认知”说明中华优秀传统文化的思想理念有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 “其松柔圆活与立身中正的基本要求,潜移默化地涵养着人们平和、包容、友善的心性”说明中华优秀传统文化的思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。 【小问2详解】 小问1 从设问中可知要考查人文精神的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 沉浸式国风舞台以“锦绣华裳·烟台韵,链接世界·织古今”为设计理念,融合民乐、舞蹈、国风秀、AI影像等多种艺术形式,共同彰显跨越千年、风华绝代的汉服之美,这是形神兼备、情景交融的美学追求。 小问2 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查中华传统美德的知识,并且要结合材料,需要对材料内容进行关键词提炼。 苏武始终不肯背叛自己的国家,在极端恶劣环境下,仍坚守节操,持汉节牧羊十九年,这体现了精忠报国、振兴中华的爱国情怀; 于谦“空橐(tuó)以入”,还作诗表明心迹:“绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。”这体现了孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 【小问4详解】 本题考查青少年能为中华优秀传统文化复兴作哪些贡献,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025学年七年级下学期6月月考道德与法治试题
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