精品解析:黑龙江哈尔滨市松雷中学校2025-2026学年高一下学期期末考试数学试题

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2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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内容正文:

松雷中学2025-2026学年度下学期期末考试 高一数学试题 时间:120分钟 满分:150分 命题人:王哲 校对人:孙刚 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 已知,,且,则( ) A. B. 2 C. D. 10 2. 在中,若,,,则的大小为( ) A. B. C. 或 D. 或 3. Token是AI大模型处理信息的最小单元,2026年3月国家数据局正式确定Token的中文译名为“词元”,已知2024年—2029年中国“词元”调用数量及预测调用数量(单位:百万亿次)依次为9,246,1117,2875,8509,25033,则这组数据的分位数为( ) A. 2875 B. 5692 C. 8509 D. 16771 4. 已知向量,,若,则( ) A. B. 5 C. D. 8 5. 已知,,是三个不同的平面,,,是三条不同的直线.下列四个命题: ①若,,则; ②若,,,则; ③若,,则; ④若,,,则三条交线,,的交点个数为0或1,其中,真命题的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 已知为坐标原点,若,,三点共线,则在上的投影向量的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 已知A,B,C是半径为1的球面上三个定点,且AB=AC=BC=1,高为的三棱锥P-ABC的顶点P位于同一球面上,则动点P的轨迹所围成的平面区域的面积是 A. B. C. D. 8. 已知的内角,,所对的边分别是,,,若,,角的角平分线交于点,则线段的最大值为( ) A. B. C. D. 二、(多选题)(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 已知样本数据,,…,的平均数是3,方差是2,样本数据,,…,的平均数是1,方差是4,则下列结论正确的是( ). A. 数据,,…,的平均数是7 B. 数据,,…,的方差是16 C. 数据,,…,,,,…,的平均数为3 D. 数据,,…,,,,…,的方差为4 10. 已知直四棱柱中,所有棱长均为2,,点,,,分别为,,,的中点,则下列结论正确的是( ) A. B. 若点在上运动,则三棱锥的体积不变 C. 异面直线与所成的角的余弦值为 D. 平面被直四棱柱所截的多边形周长为 11. 一个盒子中装有标号为1,2,3,4,5的五张号签,从中有放回地随机选取两张号签,每次取一张.事件A=“第一次取到标号为1或2的号签”,事件B=“第二次取到标号为5的号签”,事件C=“两张号签标号之和为5”,则( ) A. A与B独立 B. B与C对立 C. D. 三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 如图,用三个不同的元件连接成一个系统.当元件正常工作且元件至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知正常工作的概率依次为,则系统正常工作的概率为___________. 13. 已知向量,,若与的夹角为钝角,则实数的取值范围是___________________. 14. 圆锥的底面直径是4,其侧面展开图是一个顶角为的扇形,如图,过的中点作平行于底面的截面,在圆锥中挖去一个以该截面为底面的圆柱,则剩下几何体的体积为______________. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 在2026年“五一”假期期间,全国多地博物馆出现“一票难求”的盛况.某市文旅部门为了解游客在市博物馆某特展厅的参观体验,随机抽取了100名游客,统计了他们在该展厅的停留时长(单位:分钟),得到以下频率分布直方图: (1)根据频率分布直方图,估计这100名游客停留时长的平均数及中位数(结果精确到0.1); (2)根据往年数据统计,停留时间在的游客第二年五一假期再来的概率为;停留时间在的游客第二年五一假期再来的概率为,现利用分层随机抽样的方法,从停留时长在分钟之间的游客中抽取4人,这4人第二年是否再来彼此互不影响.求第二年这4人中至少有1人再来的概率. 16. 在①;②;③,三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.(注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.)在中,的面积为,角、、所对的边分别为、、,且________. (1)求角的大小; (2)若为的中点,且,,求的值. 17. 如图,在正三棱柱中,为的中点,,. (1)证明:; (2)证明:平面. 18. 记的内角的对边分别为.已知,,且为锐角三角形. (1)求; (2)求的取值范围. 19. 如图,四棱锥,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,,,O是AD的中点. (1)求证:平面平面POB; (2)点M在棱PC上,满足,且三棱锥的体积为, ①求的值; ②二面角的正切值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 松雷中学2025-2026学年度下学期期末考试 高一数学试题 时间:120分钟 满分:150分 命题人:王哲 校对人:孙刚 一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的). 1. 已知,,且,则( ) A. B. 2 C. D. 10 【答案】A 【解析】 【分析】根据复数代数形式的乘法运算及复数相等得到方程组,求出、的值,从而求模. 【详解】因为,即,即, 因为,,所以,解得, 所以. 故选:A 2. 在中,若,,,则的大小为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】先根据正弦定理求出的值,再结合三角形大边对大角的性质,判断出正确选项. 【详解】在中,由正弦定理得,, 所以, 由于,所以,又,所以. 3. Token是AI大模型处理信息的最小单元,2026年3月国家数据局正式确定Token的中文译名为“词元”,已知2024年—2029年中国“词元”调用数量及预测调用数量(单位:百万亿次)依次为9,246,1117,2875,8509,25033,则这组数据的分位数为( ) A. 2875 B. 5692 C. 8509 D. 16771 【答案】C 【解析】 【详解】因为,所以这组数据的分位数为8509. 4. 已知向量,,若,则( ) A. B. 5 C. D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】先根据向量垂直和向量数量积的坐标表示求出,进而根据向量的模的公式求出结果. 【详解】因为向量,,所以. 由于,所以, 所以,解得. 所以,所以. 故选:C. 5. 已知,,是三个不同的平面,,,是三条不同的直线.下列四个命题: ①若,,则; ②若,,,则; ③若,,则; ④若,,,则三条交线,,的交点个数为0或1,其中,真命题的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据线面平行的性质及线面平行的判定定理可判断①②,根据平面与平面的位置关系可判断③④. 【详解】对于①,若,,则或,错误. 对于②,过作平面与交于,与交于,由线面平行的性质可得,,所以, 由线面平行的判定定理可得,又,则,所以,正确. 对于③,若,,则相交或平行,错误. 对于④,若三条交线互相平行,则交点个数为0;若三条交线不平行,则交点个数为1,正确. 6. 已知为坐标原点,若,,三点共线,则在上的投影向量的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据三点共线,则与共线,列出方程求出,再利用投影向量的公式可得答案. 【详解】, 若,,三点共线, 则与共线,, 解得,,, 则在上的投影向量的坐标为. 故选:D. 7. 已知A,B,C是半径为1的球面上三个定点,且AB=AC=BC=1,高为的三棱锥P-ABC的顶点P位于同一球面上,则动点P的轨迹所围成的平面区域的面积是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:因为且 所以可得,到平面的距离为,又因为位于同一球面上,动点的轨迹是一个圆,到该圆面的距离是,由勾股定理得圆半径是,面积为,故选D. 考点:1、球的性质;2、圆的定义及勾股定理. 【方法点晴】本题主要考球的性质及圆内接三角形的性质、圆的面积公式,属于难题.球与多面体结合问题是将多面体和旋转体相结合的题型,既能考查旋转体的对称形又能考查多面体的各种位置关系,做题过程中主要注意以下两点:①多面体每个面都分别在一个圆面上,圆心是多边形外接圆圆心;②注意运用性质. 8. 已知的内角,,所对的边分别是,,,若,,角的角平分线交于点,则线段的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先利用三角形内角和与三角恒等变换,将已知条件 转化,求出,后通过面积法建立角平分线与边的关系,得到 ,再结合余弦定理和基本不等式求出的最大值为. 【详解】由 ,即 , ,又 , , , 因为为角的角平分线, 所以, 而, 则,又, 则,所以 化简得: 即,,当且仅当时取等号. 故选:C 二、(多选题)(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 已知样本数据,,…,的平均数是3,方差是2,样本数据,,…,的平均数是1,方差是4,则下列结论正确的是( ). A. 数据,,…,的平均数是7 B. 数据,,…,的方差是16 C. 数据,,…,,,,…,的平均数为3 D. 数据,,…,,,,…,的方差为4 【答案】ABD 【解析】 【分析】应用均值、方差的性质求新数据的均值和方差判断A、B,应用分层抽样的均值和方差求法判断C、D. 【详解】由题意,, A:由题设,数据平均数为,对; B:由题设,数据方差为,对; C:由题设,数据平均数为,错; D:由题设,数据方差为 ,对; 故选:ABD 10. 已知直四棱柱中,所有棱长均为2,,点,,,分别为,,,的中点,则下列结论正确的是( ) A. B. 若点在上运动,则三棱锥的体积不变 C. 异面直线与所成的角的余弦值为 D. 平面被直四棱柱所截的多边形周长为 【答案】BCD 【解析】 【分析】对于A,根据线面垂直的性质判断即可; 对于B,根据线面平行推得面面平行,再得线面平行,进一步确定点在上运动时,点到平面的距离不变,即可判断; 对于C,根据异面直线成角的定义结合余弦定理求异面直线所成角判断即可; 对于D,根据截面的性质判断即可. 【详解】对于A,因为直四棱柱中,底面为边长为2的菱形,, 所以平面,可得,所以不正确,故A不正确; 对于B,连接,,易得,平面,所以平行于平面, 同理有,则平行于平面. 平面,所以平面平行于平面,故平行于平面. 当点在上运动时,点到平面的距离不变,所以三棱锥的体积不变,故B正确; 对于C,如图,延长到点,使得,连接,,所以即为所求, 计算可得,,,所以,故C正确; 对于D,如图,取点,,分别为,,的中点,连接,,,,, 则多边形即为所求,根据题意,可得,, 所以多边形的周长为,故D正确. 故选:BCD. 11. 一个盒子中装有标号为1,2,3,4,5的五张号签,从中有放回地随机选取两张号签,每次取一张.事件A=“第一次取到标号为1或2的号签”,事件B=“第二次取到标号为5的号签”,事件C=“两张号签标号之和为5”,则( ) A. A与B独立 B. B与C对立 C. D. 【答案】ACD 【解析】 【详解】选项A,,,且, 因为,所以与独立. 选项B,因为, ,所以与不对立. 选项C,. 选项D,. 三、填空题:(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 如图,用三个不同的元件连接成一个系统.当元件正常工作且元件至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知正常工作的概率依次为,则系统正常工作的概率为___________. 【答案】 【解析】 【分析】先计算元件至少有一个正常工作的概率,从而可得系统正常工作的概率. 【详解】因为元件至少有一个正常工作的概率为, 所以系统正常工作的概率为. 故答案为: 13. 已知向量,,若与的夹角为钝角,则实数的取值范围是___________________. 【答案】且 【解析】 【分析】 【详解】试题分析:, ,若与的夹角为钝角,则,即:,又不共线,则,即:,则且 考点:1.向量的夹角;2.向量的数量积;3.共线向量;4.向量的坐标运算公式; 14. 圆锥的底面直径是4,其侧面展开图是一个顶角为的扇形,如图,过的中点作平行于底面的截面,在圆锥中挖去一个以该截面为底面的圆柱,则剩下几何体的体积为______________. 【答案】 【解析】 【分析】由圆锥侧面展开图的弧度确定圆锥的母线,进而可求锥体和柱体的高,以此分别求体积后相减即可. 【详解】设圆锥的母线长为l,由题意得底面圆的半径, 则,可得,即母线, 所以圆锥的高, 因为是的中点,由三角形相似易得挖去圆柱的底面半径为1, 且圆柱的高,则该圆柱的体积为, 圆锥的体积为, 则剩下几何体的体积. 四、解答题(本题共5小题,共77分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15. 在2026年“五一”假期期间,全国多地博物馆出现“一票难求”的盛况.某市文旅部门为了解游客在市博物馆某特展厅的参观体验,随机抽取了100名游客,统计了他们在该展厅的停留时长(单位:分钟),得到以下频率分布直方图: (1)根据频率分布直方图,估计这100名游客停留时长的平均数及中位数(结果精确到0.1); (2)根据往年数据统计,停留时间在的游客第二年五一假期再来的概率为;停留时间在的游客第二年五一假期再来的概率为,现利用分层随机抽样的方法,从停留时长在分钟之间的游客中抽取4人,这4人第二年是否再来彼此互不影响.求第二年这4人中至少有1人再来的概率. 【答案】(1)41.0, (2) 【解析】 【分析】(1)应用频率分布直方图公式计算平均数及中位数; (2)应用对立事件概率和及独立事件乘积公式计算求解. 【小问1详解】 设平均数为,中位数为. , 因为前两组的频率和为,前三组的频率和为, 所以中位数落在内,则, 解得. 【小问2详解】 由图可知和内的人数之比为, 由分层比例可知,在区间中抽取3人,在区间抽取1人 设事件为“第个人第二年再来”,其中,,, 设事件为“这四个人第二年至少有一人再来”. , . 16. 在①;②;③,三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并加以解答.(注:如果选择多个条件分别解答,则按第一个解答计分.)在中,的面积为,角、、所对的边分别为、、,且________. (1)求角的大小; (2)若为的中点,且,,求的值. 【答案】(1)选①或②或③, (2) 【解析】 【分析】(1)选①,由正弦定理结合余弦定理可求出的值,结合角的取值范围可得出角的值; 选②,由平面向量数量积的定义结合三角形的面积公式可得出的值,结合角的取值范围可得出角的值; 选③,由二倍角的余弦公式以及诱导公式可得出的方程,结合角的取值范围可得出的值,进而可得出角的值; (2)由题意得出,结合平面向量数量积的运算性质可得出关于的方程,即可解得的值. 【小问1详解】 选①,由及正弦定理可得, 整理可得,由余弦定理可得, 因为,所以; 选②,由得, 整理可得,即, 因为,所以; 选③,由,得, 即,即,即, 因为,则,故,所以. 【小问2详解】 因为为的中点,所以,即,所以, 所以, 即,即, 即, 因为,解得. 17. 如图,在正三棱柱中,为的中点,,. (1)证明:; (2)证明:平面. 【答案】(1)在正三棱柱中,平面,平面, 所以, 因为为等边三角形,为的中点,所以, 因为,、平面,所以平面, 因为平面,故. (2)连接交于点,连接, 在三棱柱中,,,故四边形为平行四边形, 因为,则为的中点, 又因为为的中点,所以, 因为平面,平面,所以平面. 【解析】 【分析】(1)证明出平面,再利用线面垂直的性质可证得结论成立; (2)连接交于点,连接,由中位线的性质可得,再利用线面平行的判定定理可证得结论成立. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 18. 记的内角的对边分别为.已知,,且为锐角三角形. (1)求; (2)求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由辅助角公式即可求解; (2)由三角形为锐角三角形确定范围,再结合正弦定理得到,由正切函数的性质即可求解. 【小问1详解】 由,代入 , 得  , 即 得 ,即 , 因为是三角形内角,所以, 所以 【小问2详解】 由(1),三角形内角和得:,即, 因为为锐角三角形, 三个内角均小于: , 由正弦定理,, 得: , 展开 , 代入化简得:  因此,则 则, 所以的取值范围为  . 19. 如图,四棱锥,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,,,O是AD的中点. (1)求证:平面平面POB; (2)点M在棱PC上,满足,且三棱锥的体积为, ①求的值; ②二面角的正切值. 【答案】(1)证明见解析 (2)①,②二面角的正切值为 【解析】 【分析】(1)连接,则可得四边形为正方形,得,由已知条件结合面面垂直的性质可得平面,则,则由线面垂直的判定可得平面,再由面面垂直的判定可得结论; (2)①设点到平面的距离分别为,由可求出,由三棱锥的体积为,可求出,再由可求出的值;②取靠近点的四等分点,连接,过点作于,连接,则可得为二面角的平面角,然后在中可求得结果. 【小问1详解】 连接, 因为底面中,,, 所以四边形为正方形,所以, 因为侧面为等边三角形,O是的中点, 所以, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面,因为平面, 所以, 因为平面, 所以平面, 因为平面, 所以平面平面; 【小问2详解】 ①因为底面中,,,侧面为等边三角形,O是的中点, 所以,,, 因为平面,平面, 所以, 所以, 因为, 所以,所以, 设点到平面的距离分别为, 因为,所以, ,解得, 因为三棱锥的体积为, 所以,所以,解得, 所以,所以, 因为,所以, ②取靠近点的四等分点,连接,则//, 因为平面,所以平面, 因为平面,所以, 过点作于,连接, 因为,所以平面, 因为平面,所以, 所以为二面角的平面角, 因为,所以, 因为, 所以四边形为矩形,所以, 所以在中,, 所以二面角的正切值为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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