暑假培优:专题08 静电场 专题训练(基础卷)-2026-2027学年高二上学期物理人教版必修第三册
2026-07-18
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3份
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摘要:
**基本信息**
暑假静电场基础卷聚焦必修三核心内容,通过元电荷判断、静电应用辨析等基础题巩固物理观念,以库仑力探究实验(填空11)和带电粒子在电场中运动(解答13-15)培养科学思维与探究能力,适配暑期基础培优需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|7题28分|元电荷、电场强度、静电应用|如第3题结合油罐车铁链等实例,体现科学态度与责任|
|多选|3题15分|电场线、等量异种电荷电场|第9题分析对称点场强,考查科学推理|
|填空|2题15分|库仑定律实验、电容器测量|第11题用控制变量法探究,落实科学探究|
|解答|3题42分|带电粒子加速偏转、斜面电场运动|第15题综合电场与平抛,构建物理模型,贴合高考命题趋势|
内容正文:
暑假培优:专题08 静电场
专题训练(基础卷)
考试范围:必修第三册 考试时间: 75分钟 试卷分值:100分
姓名: 班级: 考号: 成绩:
一、单项选择题(共计7题,每小题4分,共计28分)
1.带电微粒所带电荷量不可能是下列值中的( )
A.2.4×10-19 C B.-1.6×10-19 C
C.-1.6×10-18 C D.4.0×10-17 C
2.下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是( )
3.随着科学技术的发展,人们对静电特性的认识越来越深入,静电在生产、生活实践中得到了广泛地应用,但有时也要防止静电产生的危害.下列措施属于利用静电的是( )
A.油罐车尾的铁链
B.静电喷涂机
C.避雷针
D.飞机上的“放电刷”
4.如图,取一对不带电且有绝缘柱支撑的导体A和B,使它们彼此接触.把带正电的物体C移近导体A,会发现两端的金属箔均张开.下列说法正确的是( )
A.此时A带正电,B带负电
B.此时A带负电,B带正电
C.此后移去C,A、B仍然接触,则A、B上的金属箔片仍然张开
D.此后先手持绝缘柱把导体A、B分开,再移去C,则A、B上的金属箔片闭合
5.在点电荷Q形成的电场中,一个α粒子(He)通过时的轨迹如图中实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断正确的是( )
A.Q可能为正电荷,也可能为负电荷
B.运动中粒子总是克服电场力做功
C.α粒子经过两等势面的动能Eka>Ekb
D.α粒子在两等势面上的电势能Epa>Epb
6.在如图甲所示的平行板电容器A、B两板上加上如图乙所示的交变电压,开始时B板的电势比A板的高,这时两板中间原来静止的电子(图甲中黑点所示)在静电力作用下开始运动,则下列说法正确的是(不计电子重力)( )
A.电子先向A板运动,然后向B板运动,再返回A板做周期性往返运动
B.电子一直向A板运动
C.电子一直向B板运动
D.电子先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板做周期性往返运动
7.如图所示,有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上,已知三角形的边长为1 cm,B、C所带电荷量为qB=qC=+1×10-6 C,A所带电荷量为qA=-2×10-6 C,静电力常量k=9.0×109 N·m2/C2,A所受B、C两个电荷的静电力的合力F的大小和方向为( )
A.180 N,沿AB方向
B.180 N,沿AC方向C.180 N,沿∠BAC的角平分线
D.180 N,沿∠BAC的角平分线
2、 多项选择题(共计3题,每小题5分,选对但不全得3分,错选不得分,共计15分)
8.如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点,用EA、EB表示A、B两处的电场强度,则( )
A.A、B两处的电场强度方向相同
B.因为A、B在一条电场线上,且电场线是直线,所以EA=EB
C.电场线从A指向B,所以EA>EB
D.由于A、B附近电场线的分布情况未知,EA、EB的大小不能确定
9.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是电场中的一些点;O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上关于O对称的两点,B、C和A、D也关于O对称.则( )
A.B、C两点场强大小相等,方向相同
B.A、D两点场强大小相等,方向相反
C.E、O、F三点比较,O点场强最强
D.B、O、C三点比较,O点场强最强
10.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.实验中,只将电容器b板向左平移少许,静电计指针的张角变大
B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小
C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大
D.实验中,只增加极板带电荷量,静电计指针的张角变大
三、填空题(共计2题,共计15分)
11.(6分)在探究“两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”的实验中,一同学猜想可能与两电荷的距离和电荷量有关.他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示.实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球的距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.
实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的____而增大,随其所带电荷量的________而增大.此同学在探究中应用的科学方法是________(选填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”).
12.(9分)电容器是电路中常用的电子元件,某物理兴趣小组利用高电阻放电法测一标示模糊的电容器的电容.
(1)完成以下实验步骤:
①按图甲电路图连接好电路;
②先使开关S与2端相连,此时电容器处于 状态(填“充电”或“放电”),这个过程可在短时间内完成;
③再把开关S与1端相连,同时开始计时并测量数据,每隔5 s或10 s读一次电流I的值,将测得数据填入预先设计的表格中;
④在如图乙所示的坐标纸上标出测量的数据点,并用平滑的曲线把数据点连接起来.
根据实验回答以下问题:
(2)以下电子元件中,属于电容器的是 ;
(3)若电源两端的电压为8 V,可估算电容器的电容为 F(结果保留两位有效数字).
四、解答题(共计3题,共计42分)
13.(10分)一个初速度为零的电子通过电压U=4 500 V的电场加速后,从C点沿水平方向射入电场强度E=1.5×105 V/m的匀强电场中,到达该电场中另一点D时,电子的速度方向与电场强度方向的夹角正好是120°,如图所示.试求C、D两点沿电场强度方向的距离y.
14.(14分)如图所示,长L=2 m、倾角θ=37°的光滑斜面固定在水平地面上,整个斜面处在方向沿斜面向上的匀强电场中.将一个质量m=1 kg、电荷量q=5×10-4 C带正电的小滑块从斜面顶端由静止释放,已知小滑块到达斜面底端所用的时间t=2 s,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8,求.
(1)小滑块下滑过程中的加速度大小;
(2)匀强电场电场强度的大小;
(3)小滑块从最高点滑到底端的过程中,电场力做的功和小滑块电势能的增加量.
15.(18分)如图所示,空间存在一方向竖直向下的匀强电场,O、P是电场中的两点.从O点沿水平方向以不同速度先后发射两个质量均为m的小球A、B.A不带电,B的电荷量为q(q>0),A从O点发射时的速度大小为v0,到达P点所用时间为t,B从O点到达P点所用时间为.重力加速度为g,求:
(1)电场强度E的大小;
(2)B运动到P点时的动能;
(3)OP间的电势差UOP的大小.
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暑假培优:专题08 静电场
专题训练(基础卷)答案
一、单项选择题(共计7题,每小题4分,共计28分)
1.带电微粒所带电荷量不可能是下列值中的( )
A.2.4×10-19 C B.-1.6×10-19 C
C.-1.6×10-18 C D.4.0×10-17 C
答案 A
解析 最小的电荷量是1.6×10-19 C,所有带电体所带的电荷量都是元电荷的整数倍.由于2.4×10-19 C不是1.6×10-19 C的整数倍,故选A.
2.下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是( )
答案 C
解析 A图中,A、B两点电场强度大小相等,方向不同;B图中,A、B两点电场强度的方向相同,但大小不等;C图中是匀强电场,则A、B两点电场强度大小、方向相同;D图中,A、B两点电场强度大小、方向均不相同,故选C.
3.随着科学技术的发展,人们对静电特性的认识越来越深入,静电在生产、生活实践中得到了广泛地应用,但有时也要防止静电产生的危害.下列措施属于利用静电的是( )
A.油罐车尾的铁链
B.静电喷涂机
C.避雷针
D.飞机上的“放电刷”
答案 B
解析 油罐车尾的铁链、避雷针、飞机上的“放电刷”属于防止静电带来的危害,静电喷涂机属于静电的利用.故选B.
4.如图,取一对不带电且有绝缘柱支撑的导体A和B,使它们彼此接触.把带正电的物体C移近导体A,会发现两端的金属箔均张开.下列说法正确的是( )
A.此时A带正电,B带负电
B.此时A带负电,B带正电
C.此后移去C,A、B仍然接触,则A、B上的金属箔片仍然张开
D.此后先手持绝缘柱把导体A、B分开,再移去C,则A、B上的金属箔片闭合
答案 B
解析 根据静电感应可知,当带正电荷的物体C接近导体时,近端A带负电荷,远端B带正电荷,故A错误,B正确;移去C后,A和B上的正负电荷中和,均不带电,金属箔片都闭合,故C错误;先把A和B分开后,再移去C,A带负电荷,B带正电荷,金属箔片都张开,故D错误.
5.在点电荷Q形成的电场中,一个α粒子(He)通过时的轨迹如图中实线所示,a、b为两个等势面,则下列判断正确的是( )
A.Q可能为正电荷,也可能为负电荷
B.运动中粒子总是克服电场力做功
C.α粒子经过两等势面的动能Eka>Ekb
D.α粒子在两等势面上的电势能Epa>Epb
答案 C
解析 根据轨迹可以知道,粒子受到的力为斥力,所以Q带正电,A错误.因为Q带正电,α粒子从b到a电场力做正功,B错误.因为α粒子从b到a电场力做正功,动能增大,电势能减小,所以Eka>Ekb,Epa<Epb,C正确,D错误.
6.在如图甲所示的平行板电容器A、B两板上加上如图乙所示的交变电压,开始时B板的电势比A板的高,这时两板中间原来静止的电子(图甲中黑点所示)在静电力作用下开始运动,则下列说法正确的是(不计电子重力)( )
A.电子先向A板运动,然后向B板运动,再返回A板做周期性往返运动
B.电子一直向A板运动
C.电子一直向B板运动
D.电子先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板做周期性往返运动
答案 C
7.如图所示,有三个点电荷A、B、C位于一个等边三角形的三个顶点上,已知三角形的边长为1 cm,B、C所带电荷量为qB=qC=+1×10-6 C,A所带电荷量为qA=-2×10-6 C,静电力常量k=9.0×109 N·m2/C2,A所受B、C两个电荷的静电力的合力F的大小和方向为( )
A.180 N,沿AB方向
B.180 N,沿AC方向C.180 N,沿∠BAC的角平分线
D.180 N,沿∠BAC的角平分线
答案 D
解析 点电荷B、C对点电荷A的静电力大小相等,
为FBA=FCA== N=180 N.如图所示,
故由平行四边形定则和几何知识得A受到的静电力的合力大小为
F=2FBAcos 30°=2×180× N=180 N.
方向沿∠BAC的角平分线,故选项D正确.
2、 多项选择题(共计3题,每小题5分,选对但不全得3分,错选不得分,共计15分)
8.如图所示,带箭头的直线是某一电场中的一条电场线,在这条线上有A、B两点,用EA、EB表示A、B两处的电场强度,则( )
A.A、B两处的电场强度方向相同
B.因为A、B在一条电场线上,且电场线是直线,所以EA=EB
C.电场线从A指向B,所以EA>EB
D.由于A、B附近电场线的分布情况未知,EA、EB的大小不能确定
答案 AD
解析 电场线的方向即电场强度方向,所以A正确;电场线的疏密程度表示电场强度大小,只有一条电场线的情况下不能判断电场强度大小,所以B、C错误,D正确.
9.如图甲是等量异种点电荷形成电场的电场线,图乙是电场中的一些点;O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上关于O对称的两点,B、C和A、D也关于O对称.则( )
A.B、C两点场强大小相等,方向相同
B.A、D两点场强大小相等,方向相反
C.E、O、F三点比较,O点场强最强
D.B、O、C三点比较,O点场强最强
答案 AC
解析 根据等量异种点电荷电场的分布情况可知,B、C两点对称分布,场强大小相等,方向相同,A选项正确;根据对称性可知,A、D两处电场线疏密程度相同,A、D两点场强大小相同,方向相同,B选项错误;E、O、F三点中O点场强最强,C选项正确;B、O、C三点比较,O点场强最弱,D选项错误.
10.研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示,下列说法正确的是( )
A.实验中,只将电容器b板向左平移少许,静电计指针的张角变大
B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小
C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大
D.实验中,只增加极板带电荷量,静电计指针的张角变大
答案 AD
解析 实验中,只将电容器b板向左平移少许,两板间距离增大,根据C=可知, 电容器的电容减小,根据C=,两极板电荷量保持不变时,电容减小,两板间的电势差增大,则静电计指针的张角变大,所以A正确;实验中,只将电容器b板向上平移,两板正对面积减小,根据C=可知, 电容器的电容减小,根据C=,两极板电荷量保持不变时,电容减小,两板间的电势差增大,则静电计指针的张角变大,所以B错误;实验中,只在极板间插入有机玻璃板,增大电介质,根据C=可知, 电容器的电容增大,根据C=,两极板电荷量保持不变时,电容增大,两板间的电势差减小,则静电计指针的张角变小,所以C错误;实验中,只增加极板带电荷量,根据C=,电容不变时,电荷量增大,两板间电势差增大,则静电计指针的张角变大,所以D正确.
三、填空题(共计2题,共计15分)
11.(6分)在探究“两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”的实验中,一同学猜想可能与两电荷的距离和电荷量有关.他选用带正电的小球A和B,A球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示.实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大;再保持两球的距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.
实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的____而增大,随其所带电荷量的________而增大.此同学在探究中应用的科学方法是________(选填“累积法”“等效替代法”“控制变量法”或“演绎法”).
答案 减小(2分) 增大(2分) 控制变量法(2分)
12.(9分)电容器是电路中常用的电子元件,某物理兴趣小组利用高电阻放电法测一标示模糊的电容器的电容.
(1)完成以下实验步骤:
①按图甲电路图连接好电路;
②先使开关S与2端相连,此时电容器处于 状态(填“充电”或“放电”),这个过程可在短时间内完成;
③再把开关S与1端相连,同时开始计时并测量数据,每隔5 s或10 s读一次电流I的值,将测得数据填入预先设计的表格中;
④在如图乙所示的坐标纸上标出测量的数据点,并用平滑的曲线把数据点连接起来.
根据实验回答以下问题:
(2)以下电子元件中,属于电容器的是 ;
(3)若电源两端的电压为8 V,可估算电容器的电容为 F(结果保留两位有效数字).
答案 (1)充电 (2)A (3)9.4×10-4
解析 (1)开关S与2端相连,电容器与电源相连,电容器处于充电状态;
(2)A元件外表面标识了2 200 μF,说明是电容器,B元件是电阻, C元件是滑动变阻器,故选A.
(3)题图乙中图线与坐标轴所围的面积表示放电总电荷量,通过数小方格可以得到约30格,每格面积表示2.5×10-4 C,则总电荷量Q=30×2.5×10-4 C=7.5×10-3 C,由C=可得C≈9.4×10-4 F.
四、解答题(共计3题,共计42分)
13.(10分)一个初速度为零的电子通过电压U=4 500 V的电场加速后,从C点沿水平方向射入电场强度E=1.5×105 V/m的匀强电场中,到达该电场中另一点D时,电子的速度方向与电场强度方向的夹角正好是120°,如图所示.试求C、D两点沿电场强度方向的距离y.
答案 0.01 m
解析 电子加速过程,由动能定理得eU=mv02
解得v0=
电子在D点时,在竖直方向上vy=v0tan 30°=at, a=,
解得t=
C、D两点沿电场强度方向的距离y=at2=(2分)
代入数据解得y=0.01 m.(1分)
14.(14分)如图所示,长L=2 m、倾角θ=37°的光滑斜面固定在水平地面上,整个斜面处在方向沿斜面向上的匀强电场中.将一个质量m=1 kg、电荷量q=5×10-4 C带正电的小滑块从斜面顶端由静止释放,已知小滑块到达斜面底端所用的时间t=2 s,重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos37°=0.8,求.
(1)小滑块下滑过程中的加速度大小;
(2)匀强电场电场强度的大小;
(3)小滑块从最高点滑到底端的过程中,电场力做的功和小滑块电势能的增加量.
答案 (1)1 m/s2 (2)1×104 N/C (3)-10 J 10 J
解析 (1)对小滑块:在斜面运动时,有L=at2
解得a=1 m/s2
(2)由小滑块受力可知mgsin θ-qE=ma
求得E=1×104 N/C
(3)小滑块从最高点滑到底端的过程中电场力做负功,则W=-qEL
代入数据得W=-10 J
根据W=-ΔEp
则ΔEp=10 J.
15.(18分)如图所示,空间存在一方向竖直向下的匀强电场,O、P是电场中的两点.从O点沿水平方向以不同速度先后发射两个质量均为m的小球A、B.A不带电,B的电荷量为q(q>0),A从O点发射时的速度大小为v0,到达P点所用时间为t,B从O点到达P点所用时间为.重力加速度为g,求:
(1)电场强度E的大小;
(2)B运动到P点时的动能;
(3)OP间的电势差UOP的大小.
答案 (1) (2)2m(v02+g2t2) (3)
解析 (1)设电场强度的大小为E,小球B运动的加速度为a,OP的竖直高度为h,
根据牛顿第二定律:mg+qE=ma
由运动学公式和题给条件有:h=gt2=a()2
联立解得:E=
(2)设小球B从O点发射时的速度为v1,到达P点时的动能为Ek,根据动能定理有:
mgh+qEh=Ek-mv12
h=gt2
且小球B水平方向位移:x=v1=v0t
联立得:Ek=2m(v02+g2t2)
(3)OP间电势差为UOP=Eh
由(1)知E=
联立解得:UOP=.
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考号:
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注
意
事
项
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、答题前,考生须准确填写自己
的
姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、
准考证号。
2
、
第一部分选择题必须使用2B铅笔填涂,第二部分非选择题必须用0.5毫米黑色
墨水签字笔书写,涂写要工整、清晰。
3、按照题号在对应的答题区域内作答,超出各题答题区域的答案无效,在草稿纸、
试卷上作答无效。
4、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
填
涂
样
例
正确填涂
■
)
(
选择题
1
[A] [B] [C] [D]
6
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
9
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
10
[A] [B] [C] [D]
非选择题
三.填空题(共2题,共1
5
分)
11.
)
(
请在各题目的答题区域内作答
,
超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
请在各题目的答题区域内作答
,
超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
13 (1
0
分)
14.(
14
分)
15.(
18
分)
)
(
请在各题目的答题区域内作答
,
超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
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