25.2.3 因式分解法 同步练习 2026—2027学年人教版数学九年级上册
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 25.2.3 因式分解法 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 47 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | sunshine2927 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58862534.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本同步练聚焦“因式分解法解一元二次方程”,以★★☆(基础)、★★★(提升)分层,覆盖从基本方法到综合应用的巩固路径,适配新授课分层教学需求,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|★★☆(基础)|直接因式分解、提公因式、平方差与完全平方公式|以选择题为主,考查概念辨析(如第1-12题判断方程根),夯实运算基础|
|★★★(提升)|十字相乘法、含参数问题、证明与规律探究|含解答与证明题(如第23题证明根为a,b),培养推理能力与模型意识|
内容正文:
第二十五章 一元二次方程
25.2 降次——解一元二次方程 25.2.3 因式分解法
1. 方程 x(x-3) = 0 的根为( )
A. x = 3 B. x₁ = 0,x₂ = 3
C. x₁ = 0,x₂ = -3 D. x = 0
2. 用因式分解法解方程 x² - 4 = 0,下列分解正确的是( )
A. (x-2)² = 0 B. (x+2)(x-2) = 0
C. x(x-4) = 0 D. (x-2)(x+4) = 0
3. 方程 (x-1)(x+2) = 0 的根为( )
A. x₁ = 1,x₂ = 2 B. x₁ = -1,x₂ = 2
C. x₁ = 1,x₂ = -2 D. x₁ = -1,x₂ = -2
4. 用因式分解法解方程 x² + 5x = 0,应提取的公因式是( )
A. x B. x² C. 5x D. x+5
5. 方程 2x(x-1) = 3(x-1) 移项后因式分解,可得( )
A. (x-1)(2x-3) = 0 B. (x-1)(2x+3) = 0
C. (x+1)(2x-3) = 0 D. x(2x-3) = 0
6. 用因式分解法解方程 x² - 9 = 0,得到的根为( )
A. x₁ = x₂ = 3 B. x₁ = 3,x₂ = -3
C. x₁ = x₂ = -3 D. x₁ = 9,x₂ = -9
7. 用因式分解法解方程 x² - 5x + 6 = 0,分解结果应为( )
A. (x-2)(x-3) = 0 B. (x+2)(x+3) = 0
C. (x-1)(x-6) = 0 D. (x-2)(x+3) = 0
8. 方程 x² - 6x + 9 = 0 用因式分解法可化为( )
A. (x-3)² = 0 B. (x+3)² = 0
C. (x-3)(x+3) = 0 D. x(x-6) = 0
9. 用因式分解法解方程 3x² - 6x = 0,得到的根为( )
A. x₁ = 0,x₂ = 2 B. x₁ = 0,x₂ = -2
C. x₁ = 0,x₂ = 6 D. x₁ = 3,x₂ = -3
10. 方程 (2x-1)(x+3) = 0 的根为( )
A. x₁ = ,x₂ = 3 B. x₁ = - ,x₂ = 3
C. x₁ = ,x₂ = -3 D. x₁ = - ,x₂ = -3
11. 用因式分解法解方程 4x² - 1 = 0,分解正确的是( )
A. (2x-1)² = 0 B. (2x+1)(2x-1) = 0
C. (4x+1)(x-1) = 0 D. (2x-1)(2x-1) = 0
12. 观察下列方程:
① x² - x = 0 ② x² - 2x = 0 ③ x² - 3x = 0 ④ x² - 4x = 0
这些方程的共同特征是( )
A. 常数项均为0 B. 一次项系数均为负数
C. 均可提取公因式x D. 以上都对
13. 阅读材料:
因式分解法是将一元二次方程化为“两个一次因式乘积等于0”的形式,依据“若ab=0,则a=0或b=0”。
(1) 用因式分解法解方程:x² - 7x + 12 = 0。
(2) 用因式分解法解方程:3x² - 12 = 0。
14. 定义:若一个一元二次方程可化为 (x-a)(x-b) = 0 的形式,且 a、b 为整数,
则称此方程为“整数因式分解方程”。
(1) 判断方程 x² - 5x + 6 = 0 是否为"整数因式分解方程"。
(2) 若方程 x² - mx + 12 = 0 是"整数因式分解方程",写出 m 的所有可能取值。
(3) 求证:任何"整数因式分解方程"的两根均为整数。
难度:★★☆
15. 用因式分解法解方程 x² + 3x - 4 = 0,得到的根为( )
A. x₁ = 1,x₂ = -4 B. x₁ = -1,x₂ = 4
C. x₁ = 1,x₂ = 4 D. x₁ = -1,x₂ = -4
16. 方程 x(x+2) = 3(x+2) 用因式分解法可化为( )
A. (x+2)(x-3) = 0 B. (x+2)(x+3) = 0
C. (x-2)(x-3) = 0 D. (x+2)² = 0
17. 用因式分解法解方程 x² - 10x + 25 = 0,得到的根为( )
A. x₁ = 5,x₂ = -5 B. x₁ = x₂ = 5
C. x₁ = x₂ = -5 D. x₁ = 1,x₂ = 25
18. 方程 2x² = 8x 移项后因式分解,可得( )
A. 2x(x-4) = 0 B. 2x(x+4) = 0
C. x(2x-8) = 0 D. 2x(x-8) = 0
19. 用因式分解法解方程 x² - 2x - 8 = 0,分解结果应为______。
20. 方程 5x(x-1) = 2(1-x) 移项提取公因式后,可化为______ = 0。
21. 用因式分解法解方程 9x² - 4 = 0,得到的根为 x₁ = ______,x₂ = ______。
22. 若关于 x 的方程 x² - 2x + m = 0 可因式分解为 (x-1)² = 0,则 m 的值为______。
23. 用因式分解法证明:方程 x² - (a+b)x + ab = 0 的两根为 x₁ = a,x₂ = b。
24. 观察下列因式分解过程:
x² + 3x + 2 = (x+1)(x+2)
x² + 5x + 6 = (x+2)(x+3)
x² + 7x + 12 = (x+3)(x+4)
x² + 9x + 20 = (x+4)(x+5)
......
根据规律,第 n 个等式为______。
难度:★★★
25. 用因式分解法解下列方程:
(1) x² - 3x - 10 = 0
(2) 2x² - 5x - 3 = 0
(3) 3x² + 7x - 6 = 0
26. 已知关于 x 的方程 x² - 5x + k = 0 可因式分解为 (x-2)(x-m) = 0。
(1) 求 m 和 k 的值。
(2) 若方程 x² - (p+1)x + p = 0 也可因式分解,求其根。
(3) 一般地,方程 x² - (a+b)x + ab = 0 的根是什么?
27. 用因式分解法解下列方程,并说明每一步的依据:
(1) (x-3)² = 2(x-3)
(2) x² - 6x + 9 = (5-x)²
(3) (2x+1)² = (x-2)²
28. 阅读材料:
十字相乘法是因式分解法解一元二次方程的常用技巧。对于 x² + (p+q)x + pq 型的方程,可分解为 (x+p)(x+q) = 0。更一般地,对于 ax² + bx + c = 0(a≠1),需要寻找合适的十字相乘分解。
(1) 用十字相乘法解方程:2x² - 7x + 3 = 0。
(2) 用十字相乘法解方程:3x² + 10x + 8 = 0。
(3) 若方程 ax² + bx + c = 0 可分解为 (mx+p)(nx+q) = 0,用 a,b,c,m,n,p,q 表示根与系数的关系。
参考答案
1. B 2. B 3. C 4. A 5. A 6. B
7. A 解析:分解为(x-2)(x-3)=0,根2和3
8. A 解析:(x-3)²=0,重根x=3
9. A 解析:3x(x-2)=0,根0和2
10. C 解析:x= 或x=-3
11. B 解析:(2x+1)(2x-1)=0
12. D 解析:均可提取x,常数项为0,一次项系数负
13. (1) (x-3)(x-4)=0,x=3或4
(2) 3(x-2)(x+2)=0,x=±2
14. (1) 是,(x-2)(x-3)=0
(2) m=±13,±8,±7
(3) 由(x-a)(x-b)=0直接得整数根
15. A 16. A 17. B 18. A
19. (x-4)(x+2)=0
20. (x-1)(5x+2)
21. , -
22. 1
23. x2−(a+b)x+ab=(x−a)(x−b)
(x−a)(x−b)=x2−bx−ax+ab=x2−(a+b)x+ab
∵(x−a)(x−b)=0
∴x−a=0,x1=ax−a=0,x1=a
x−b=0,x2=bx−b=0,x2=b
∴ 方程的两根为 x1=a,x2=b。
24. x²+(2n+1)x+n(n+1)=(x+n)(x+n+1)
25. (1) (x-5)(x+2)=0,x=5或-2
(2) (2x+1)(x-3)=0,x=- 或3
(3) (3x-2)(x+3)=0,x= 或-3
26. (1) m=3,k=6
(2) (x-1)(x-p)=0,根1和p
(3) 根为a和b
27. (1)
(x−3)2−2(x−3)=0(移项,等式性质)
(x−3)[(x−3)−2]=0(提公因式 (x−3)(x−3),因式分解)
(x-3)(x-5)=0 (化简括号内)
x1=3,x2=5
(2)
(x−3)2=(5−x)2(左边化为完全平方 (a−b)2)
(x−3)2−(5−x)2=0(移项)
[(x−3)+(5−x)][(x−3)−(5−x)]=0(平方差公式 )
(2x−8)=0 (化简)
4(x−4)=0(提公因式 4)
x=4
(3)
(2x+1)2−(x−2)2=0(移项)
[(2x+1)+(x−2)][(2x+1)−(x−2)]=0(平方差公式)
(3x−1)(x+3)=0(化简括号内)
3x−1=0 或 x+3=0
x= 或-3
28. (1) (2x-1)(x-3)=0
(2) (3x+4)(x+2)=0
(3) 根之和=-( ),根之积=
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