Starter Unit 3 Welcome! Section A(1a-2d)任务型导学案2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语导学案围绕Starter Unit 3 Section A(1a-2d)展开，核心涉及动物植物类词汇及询问事物、确认事物、询问数量的基础交际句型。通过“温故知新”环节回顾已学动物单词，搭建新知学习支架，衔接参观农场、院子等日常场景的口语交际需求。 这份资料亮点显著，融入英美国家参观场景的文化提示，培养学生文化意识。设计自主梳理句型、独立完成预习任务等环节，提升学习能力。多样化习题如首字母补全、中英互译，有效强化语言能力，助力学生在真实语境中运用英语，便于教师开展教学。

Starter Unit 3 Welcome! Section A(1a-2d) 1. 回顾所学动物、植物类英语单词；结合本课新知，在参观农场、院子等日常场景中运用英语完成简单得体的口语交际； 2. 阅读课本对应板块内容，自主梳理询问事物、确认事物及询问数量的基础交际句型；独立完成本节配套预习任务，理清本课核心重难点。 温故——课前知识链接 一、单词默写。 1. dog __________ 2. cat __________ 3. bird __________ 4. fish __________ 5. pig __________ 二、补全句子。 1. 我找不到我的新帽子了。 I __________ __________ my new cap. 1. 它是什么颜色的？ What __________ is __________? 1. 它在你的书包里吗？ __________ it in your __________? 1. 它在你的书桌下面。 It's __________ your __________. 1. 你需要保持房间整洁。 You __________ __________ keep your room tidy. 1. 不客气。 __________ __________. 知新——课本研习梳理 一、重点词汇与短语。 1. baby chicken ________ 2. goose ________ 3. duck ________ 4. rabbit ________ 5. carrot plant ________ 6. tomato plant ________ 7. apple tree ________ 8. flower ________ 二、课文速通。 1. 付星介绍爷爷给Peter和Helen认识，爷爷欢迎大家来到他的_________，并带他们_________。Helen看到一只动物，以为是_________，爷爷告诉她其实是一只_________。 2. Peter看到一些植物，问是不是________植物，爷爷说不是，它们是________植物。Peter又问这些植物是不是________，爷爷回答是的。 3. 院子里有一棵苹果树，付星的爷爷只有________棵苹果树。院子里还有12只兔子，其中________只是白色的，________只是黑色的。 一、根据首字母补全单词。 1. I can see some b________ chickens in the yard. 2. Is that a g________? 3. No, it isn’t. It’s a d________. 4. Look at the long-eared animal. It’s a r________. 5. These orange vegetables grow in the ground. They are c________ plants. 6. These red vegetables are on the plants. They are t________ plants. 7. The tree has many apples. It’s an a________ tree. 8. There are beautiful f________ in the yard. 二、请根据中文完成英文句子。 1. 你好，Peter 和 Helen！这是我爷爷。 Hello, Peter and Helen! ________ is my ________. 2. 欢迎来到我家。让我带你们参观一下。 ________ to my ________. Let me ________ you ________. 3. 那是一只鹅吗？不，不是。它是一只鸭子。 Is that a ________? No, it ________. It's a ________. 4. 那些是什么植物？它们是土豆植株吗？ What are those ________? ________ they ________ plants? 5. 不，它们不是。它们是胡萝卜植株。 No, they ________. They're ________ ________. 6. 这些呢？它们是番茄植株吗？是的！ What ________ these? Are they ________ plants? Yes, they ________! 7. 这是什么树？它是一棵苹果树。 What ________ of tree is this? ________ an apple tree. 8. 你有多少棵苹果树？只有两棵。 How ________ apple trees do you ________? ________ two. 9. 你有多少只兔子？我有12只兔子。 How ________ rabbits do you ________? I ________ 12 rabbits. 10. 八只是白色的，四只是黑色的。 ________ are white, and ________ are black. 在英美国家，参观朋友家的院子、农场或花园时，谈论身边的动植物是十分自然的交际场景。本节课对话中的常用句型如下： 1. 介绍家人或邀请参观时，常用 “This is my grandpa.” “Welcome to my house.” “Let me show you around.”，表示热情欢迎。 1. 询问远处或近处的事物，单数用 “What’s that / this?” 回答用 “It’s ...”；复数用 “What are those / these?” 回答用 “They’re ...”。 1. 不确定的事物可以用一般疑问句确认，如 “Is that a goose?” “Are they potato plants?”，否定回答用 “No, it isn’t.” / “No, they aren’t.”。 1. 询问数量用 “How many ... do you have?”，回答用具体数字，如 “Only two.” “I have 12 rabbits.”，并可以补充描述 “Eight are white, and four are black.” 1. 在农场或院子里，注意区分动物和植物的名称，如 duck（鸭子）、goose（鹅）、rabbit（兔子）、carrot plant（胡萝卜植株）、tomato plant（番茄植株）、apple tree（苹果树）等。 把预习中发现的问题记录一下吧 ... 答案及解析 温故知新·基础填空 温故——课前知识链接 一、单词默写。 1. 狗 2. 猫 3. 鸟 4. 鱼 5. 猪 二、补全句子。 1. can't find 1. colour; it 1. Is; schoolbag 1. under; desk 1. need to 1. You're welcome 知新——课本研习梳理 一、重点词汇与短语。 1. 小鸡 2. 鹅 3. 鸭子 4. 兔子 5. 胡萝卜植株 6. 番茄植株 7. 苹果树 8. 花 二、课文速通。 1. 房子；参观；鹅；鸭子 2. 土豆；胡萝卜；番茄 3. 两；八；四 基础过关·课前自测 一、根据首字母补全单词。 1. baby 2. goose 3. duck 4. rabbit 5. carrot 6. tomato 7. apple 8. flowers 二、请根据中文完成英文句子。 1. This; grandpa 2. Welcome; house; show; around 3. goose; isn't; duck 4. plants; Are; potato 5. aren't; carrot plants 6. about; tomato; are 7. kind; It's 8. many; have; Only 9. many; have; have 10. Eight; four 学科网（北京）股份有限公司 $