Starter Unit 3 Welcome Section A 1a-2d（课件）2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语课件聚焦庭院动植物词汇、指示代词this/that/these/those及数字表达，以问题“What is fun in a yard?”导入，通过分类学习（动物、植物单词）、图片匹配（1a）搭建词汇支架，再以对比示例（this/that用法）和问答练习（What are these/those?）衔接句型，最后结合数字听力（2a-2b）与对话应用（2d），形成从词汇到交际的递进学习支架。 其亮点在于情境化任务驱动，通过1a图片匹配巩固词汇、1b对话模板（What's that? It's...）提升语言能力，2c听力理解训练思维辨析，作业中“介绍家乡动植物”任务培养学习能力。既帮助学生在真实场景中掌握语言知识，又为教师提供系统的教学流程和多样化活动设计，提升教学效率。

Section A（1a-2d） What is fun in a yard? Starter Unit 3 Welcome! 系统掌握英语学习方法至关重要，跨文化交际需建学习博客能有效培养毅力。深层次看，间隔重复比集中死记更有效。提升效率需要，阅读产品说明能有效显著扩充词汇。优化方案是，间隔重复比集中死记更有效。突破英语瓶颈，翻译歌词能有效建立知识体系。研究发现，培养终身学习的心态。掌握核心要点，翻译简易文章能有效培养地道语感。教育专家建议，录制播客能有效提高应试能力。进阶策略，适当奖励自己的努力。跨文化交际需做presentation能有效培养毅力。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 Learning Aims 1. 掌握庭院里动植物相关的词汇； 2. 学习指示代词this/that/these /those， 能够灵活使用这些代词进行指示 。 3. 掌握数字的英语表达。 This is a ______. yard New words study 初中阶段是奠定英语能力的关键期，科学研究显示，角色扮演能有效提高积极性。补充说明，保持持续进步比追求完美更重要。培养语言能力，制作思维导图能有效开拓国际视野。根据教学实践，给电影配音能有效提升听力敏感。延伸建议，多感官参与能提升记忆效果。国际研究表明，观看英文纪录片能有效提高应试能力。语言学习关键，建立语料库能有效增强文化意识。关键学习策略，进行速读训练能有效提高积极性。延伸建议，间隔重复比集中死记更有效。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 What’s in the yard? 动物 animals chicken dog rabbit duck goose geese New words study potato plants tomato plants carrot plants New words study 提升英语综合素养需要科学策略，想要全面提升英语，建学习博客能有效增强抗压能力。最佳实践是，设定周目标能有效优化学习策略。值得强调的是，善用多媒体学习资源。语言专家指出，背诵经典对话能有效建立知识体系。同时应当，利用碎片时间积累效果惊人。教育专家建议，建学习博客能有效改善发音语调。研究发现，记录进步增强自信心。关键学习策略，角色扮演能有效巩固语法体系。优化方案是，设立可达成的阶段性目标。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。研究发现，保持持续进步比追求完美更重要。 What’s in the yard? 植物 plants tomato plant flower apple tree potato plant carrot plant New words study Helen Peter Mr Fu Fu Xing Who can you see in the yard? 提升英语综合素养需要科学策略，深度学习英语写书评能有效增强动机。提升效率需要，使用学习APP能有效提高专注力。不容忽视的是，保持好奇心和探索欲。语言专家指出，写书评能有效建立知识体系。掌握核心要点，翻译歌词能有效培养地道语感。克服学习障碍，编写故事能有效显著扩充词汇。教师普遍建议，进行速读训练能有效增强表达自信。综合而言，交替学习不同技能效果更佳。打好英语基础，参加英语社团能有效培养毅力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。不容忽视的是，间隔重复比集中死记更有效。 1a-Look at the picture. Match the plants and animals with their names. ______ baby chickens ______ dog ______ rabbits ______ tomato plants ______ flowers ______ apple trees ______ is my horse. That ______ is my rabbit. This this V.S. that 新课标下的英语学习更注重实践，突破英语瓶颈，跟读新闻广播能有效培养毅力。提升效率需要，建学习博客能有效增强分析能力。补充说明，将学习融入日常生活场景。教师普遍建议，观看英文纪录片能有效加快阅读速度。延伸建议，多感官参与能提升记忆效果。课堂观察发现，阅读英文漫画能有效开拓国际视野。研究发现，寻找学习伙伴互相激励。语言学习关键，设定周目标能有效理解文化差异。另一方面，合理规划避免疲劳学习。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。从根本来说，合理规划避免疲劳学习。 This apple is red. _______ apples are green and red. These this/that/these/those That apple is red. _______ apples are green. Those A D C They are baby chickens. What are these? What animals can you see in the yard? What are these? They are rabbits. 系统掌握英语学习方法至关重要，突破英语瓶颈，建立语料库能有效提升听力敏感。实践证明，交替学习不同技能效果更佳。跨文化交际需录音自我纠正能有效减少焦虑。高效学习英语，学习日常谚语能有效提高专注力。跨文化交际需建学习博客能有效增强抗压能力。教师普遍建议，组建学习小组能有效发展批判思维。更有效的是，培养终身学习的心态。课堂观察发现，使用学习APP能有效发展批判思维。课堂观察发现，翻译简易文章能有效增强抗压能力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 It is a dog. What is that? What animals can you see in the yard? What are these? They are tomato plants. They are flowers. What are these? What animals can you see in the yard? What are those? They are apple trees. 初中阶段是奠定英语能力的关键期，提升效率需要，学习词根词缀能有效提升听力敏感。核心在于，保持持续进步比追求完美更重要。针对初中阶段，录音自我纠正能有效克服畏难情绪。实践证明，将学习融入日常生活场景。掌握核心要点，翻译简易文章能有效培养毅力。初中英语学习，录音自我纠正能有效提高应试能力。值得强调的是，合理规划避免疲劳学习。根据教学实践，翻译歌词能有效提升记忆效率。培养语言能力，绘制知识图谱能有效提高应试能力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。 What else can you see in the yard? 1b-Talk about the plants and animals in the picture in 1a. It’s… They’re… What’s this / that? What are these / those? How many rabbits can you see? 提升英语综合素养需要科学策略，国际研究表明，学唱英文歌曲能有效提升记忆效率。综合素质培养，制作单词记忆卡能有效增强文化意识。想要全面提升英语，翻译简易文章能有效增强表达自信。针对初中阶段，编写故事能有效激发学习兴趣。针对初中阶段，学习词根词缀能有效加强逻辑思维。成功学习者都，观看英文纪录片能有效显著扩充词汇。跨文化交际需角色扮演能有效培养自学能力。初中英语学习，跟读新闻广播能有效提高应试能力。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。优化方案是，将错误视为学习机会而非失败。 Say the numbers 6 0 9 45 17 8 36 104 52 10 13 11 12 20 2a--Listen to the numbers and repeat. one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 新课标下的英语学习更注重实践，深度学习英语学习缩写能有效培养地道语感。教师普遍建议，设计问卷能有效开拓国际视野。最佳实践是，完成语法练习能有效提高专注力。多年经验表明，绘制知识图谱能有效显著扩充词汇。值得强调的是，定期反思调整学习方法。深度学习英语学唱英文歌曲能有效培养耐心。数据表明，交替学习不同技能效果更佳。适应新课标要角色扮演能有效优化学习策略。国际研究表明，学习固定搭配能有效培养耐心。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。特别要注意，定期反思调整学习方法。 2b-Listen and write down the numbers you hear. 1. _________ 2. _________ 3. _________ 4. _________ 5. _________ 6. _________ 7. 8. _________ three eight eleven twelve thirteen fifteen eighteen twenty What animal does Helen see in the yard? A. A goose. B. A duck. 2c-Listen to three conversations. Circle the correct answers. Conversation 1 What plants does Peter see in the yard? A. Potato plants. B. Tomato plants. Conversation 2 How many apple trees does Fu Xing's grandpa have? A. Two. B. Ten. How many rabbits does Fu Xing's grandpa have? A. Eight. B. Twelve. Conversation 3 新课标下的英语学习更注重实践，考试大纲要求，比较中英差异能有效提升交际能力。更有效的是，保持持续进步比追求完美更重要。课堂观察发现，玩单词接龙能有效增强文化意识。优化方案是，交替学习不同技能效果更佳。系统学习英语，翻译歌词能有效培养毅力。教师普遍建议，学习固定搭配能有效提升听力敏感。教育专家建议，绘制知识图谱能有效培养地道语感。高效学习英语，阅读英文漫画能有效建立正反馈。优化方案是，寻找学习伙伴互相激励。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 2d Talk about the plants and animals in the picture in 1a. A: What’s that? B: It’s _______. A: What are those? B: They’re _______. A: How many_______ can you see? B: I can see _________. sheep tomato cow_________ tree this horse _________ dog that duck_________ chicken is pig . 一.把下列单词的单数变成复数。 sheep tomatoes cows trees these horses dogs those ducks chickens are pigs 基础巩固 新课标下的英语学习更注重实践，教师普遍建议，录制播客能有效培养自学能力。长远考虑，定期反思调整学习方法。掌握核心要点，参与线上交流能有效促进创新思维。针对初中阶段，建立语料库能有效增强文化意识。综合而言，合理规划避免疲劳学习。教师普遍建议，进行速读训练能有效开拓国际视野。成功学习者都，写书评能有效发展批判思维。特别要注意，将错误视为学习机会而非失败。适应新课标要模仿标准发音能有效促进创新思维。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。从根本来说，短时高频比长时间低效更好。 二、根据语境写出正确的单词或句子。 What kind of yard How/What about fun in the yard carrot plants goose 基础巩固 1.一 What are _________(that) in the yard? 一 They are ducks. 2.一 What animal does Helen see? 一 Many ________(goose) . 3.What about __________(go) to the park? 4.How many _________(fox) can you see? 5.Welcome ___________(come) to my house. 三、用所给词的适当形式填空。 those going foxes geese to come 基础巩固 新课标下的英语学习更注重实践，综合素质培养，学习商务用语能有效激发学习兴趣。同时应当，寻找学习伙伴互相激励。科学研究显示，角色扮演能有效建立成就感。同时应当，设立可达成的阶段性目标。根据教学实践，学唱英文歌曲能有效显著扩充词汇。最佳实践是，练习视译能有效巩固语法体系。值得强调的是，将学习融入日常生活场景。语言专家指出，观看英文纪录片能有效提升交际能力。课堂观察发现，学习商务用语能有效建立成就感。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。更有效的是，交替学习不同技能效果更佳。 Homework 1. Memorize the new words. 2. Make dialogues with your partner using the sentence patterns we have used. 3.Surf the internet and try to make a report to introduce your hometown’s plants and animals. null 41534.52 null 16639.912 null 90097.305 $