Starter3 Section B(1a-1e) 学案 2026-2027学年人教版七年级英语上册
| Starter Unit 3 Welcome! 第二课时学案（Section B 1a-1e） |
学习目标 | 1.能够使用句型“You can see...”描述农场中可见的事物。 2.能够使用句型“How many...?”“Let me...”句型询问农场中动物的数量，表达主动做某事的意愿。 3.能够正确区分并运用home与house。 |
重点 | 能够正确使用名词所有格（’s）表示所属关系。 |
难点 | home与house在语境中的准确区分。 another/other/the other的区别与运用。 |
自主预学 一、温故知新——回顾Section A所学词汇
7. 土豆________ 8. 苹果树________ 9. 花________10. 乐趣________ 11. 狗________ 12. 猫________ 二、重点单词汉译英 农场动物类：
其他重点词汇：
17. 家 ________ 18. 在后面 ________ 19.在……前面 ________ 20. 在……旁边 ________
三、重点短语汉译英 1. 许多种类的 ________________ 2. 让我数一数 ________________ 3. 在大树后面 _______________ 4. 红色的房子 ________________ 5. 我叔叔的农场 _______________6. 在草地上 __________________
四、核心句型汉译英 看！这是我叔叔的农场。 你可以看到许多种类的动物。 我叔叔有多少只鸭子？ 另一只鸭子在大树后面。 你看到那栋红色的房子了吗？ | |
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课上讨论 一、核心知识点讲解与填空 知识点1：farm与yard的区别 词 含义 特点 yard 院子；园圃 在_________（家/农场）附近，范围较_________（大/小） farm 农场 范围较_________（大/小），以_________（种植/养殖）为主 示例：This is my grandpa‘s _________.（这是我爷爷的院子。） This is my uncle’s _________.（这是我叔叔的农场。）
知识点2：sheep的单复数同形 ★ 特别记忆：sheep的复数还是_________，属于单复数同形！ 类似用法的词还有：deer（鹿），fish（鱼——表示同一种鱼时） 练习：I can see two _________ on the farm.（我能看到农场上有两只绵羊。）
知识点3：You can see... — 你可以看到…… 结构分析：“You can see + _________”是一个常用句型，用于描述某地能看到的事物。 示例：You can see many kinds of _________ on the farm. 拓展：接单数名词：You can see _________.（一棵大树） 接复数名词：You can see _________.（许多花） 接不可数名词：You can see _________.（绿草）
知识点4：Let me... — 让我…… 结构分析：“Let me + _________”是祈使句的一种，意为“让我做某事”，说话人主动提出做某事。 Let’s与Let me的区别： 句型 含义 是否包括听话人 Let‘s + 动词原形 让我们做某事吧 _________（包括/不包括） Let me + 动词原形 让我做某事 _________（包括/不包括）
知识点5：another的用法 含义：another意为“；”，指三者或三者以上中的“另一个”。 区分： 词 含义 用法 another 另一个（三者及以上） 后接单数名词 other 其他的 后接复数名词 the other 另一个（两者中的） 后接单数名词 示例：________ duck is behind the big tree.
知识点6：look与see的区别 look 看，强调_________（动作/结果），后接宾语需加at。 see 看见，强调_________（动作/结果），直接接宾语。 填空：_________ at the blackboard, please. I can _________ many birds in the tree.
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