Starter3 Section B(1a-1e) 学案 2026-2027学年人教版七年级英语上册

该初中英语导学案聚焦Starter Unit 3农场主题，核心知识点涵盖农场动物词汇、名词所有格用法，以及home与house、another/other/the other的语境区分，重点句型包括“You can see...”“How many...?”“Let me...”。课堂导入通过“温故知新”回顾Section A词汇，自主预学中单词短语句型汉译英搭建新旧知识桥梁，形成递进式学习支架。 资料亮点在于知识点讲解结合对比表格与实例分析，如farm与yard的范围特点对比、sheep单复数同形示例，任务活动融合听录音填空、观察表达、深度思维讨论，课后分层巩固含写作小练笔，助力学生提升语言能力，培养思维品质和自主学习能力，符合新课标核心素养要求。

课题 Starter Unit 3 Welcome! 第二课时学案（Section B 1a-1e） 学习目标 1.能够使用句型“You can see...”描述农场中可见的事物。 2.能够使用句型“How many...?”“Let me...”句型询问农场中动物的数量，表达主动做某事的意愿。 3.能够正确区分并运用home与house。 重点 能够正确使用名词所有格（’s）表示所属关系。 难点 home与house在语境中的准确区分。 another/other/the other的区别与运用。 自主预学 一、温故知新——回顾Section A所学词汇 1. 院子________ 2. 胡萝卜________ 3. 鹅________4. 兔子________ 5. 鸭子_______ 6. 西红柿________ 7. 土豆________ 8. 苹果树________ 9. 花________10. 乐趣________ 11. 狗________ 12. 猫________ 二、重点单词汉译英 农场动物类： 1. 农场 ________ 2. 草 ________ 3. 猪 ________4.马 ________ 5. 奶牛 ________ 6. 绵羊 ________ 7. 鸡 ________ 8. 狗 ________ 9. 猫 ________10.兔子 ________ 11. 鸭子 ________ 12. 鹅 ________ 其他重点词汇： 13. 种类 ________ 14. 数数 ________ 15. 另一个 ________ 16.房子 ________ 17. 家 ________ 18. 在后面 ________ 19.在……前面 ________ 20. 在……旁边 ________ 三、重点短语汉译英 1. 许多种类的 ________________ 2. 让我数一数 ________________ 3. 在大树后面 _______________ 4. 红色的房子 ________________ 5. 我叔叔的农场 _______________6. 在草地上 __________________ 四、核心句型汉译英 看！这是我叔叔的农场。 你可以看到许多种类的动物。 我叔叔有多少只鸭子？ 另一只鸭子在大树后面。 你看到那栋红色的房子了吗？ 课上讨论 一、核心知识点讲解与填空 知识点1：farm与yard的区别 词 含义 特点 yard 院子；园圃 在_________（家/农场）附近，范围较_________（大/小） farm 农场 范围较_________（大/小），以_________（种植/养殖）为主 示例：This is my grandpa‘s _________.（这是我爷爷的院子。） This is my uncle’s _________.（这是我叔叔的农场。） 知识点2：sheep的单复数同形 ★ 特别记忆：sheep的复数还是_________，属于单复数同形！ 类似用法的词还有：deer（鹿），fish（鱼——表示同一种鱼时） 练习：I can see two _________ on the farm.（我能看到农场上有两只绵羊。） 知识点3：You can see... — 你可以看到…… 结构分析：“You can see + _________”是一个常用句型，用于描述某地能看到的事物。 示例：You can see many kinds of _________ on the farm. 拓展：接单数名词：You can see _________.（一棵大树） 接复数名词：You can see _________.（许多花） 接不可数名词：You can see _________.（绿草） 知识点4：Let me... — 让我…… 结构分析：“Let me + _________”是祈使句的一种，意为“让我做某事”，说话人主动提出做某事。 Let’s与Let me的区别： 句型 含义 是否包括听话人 Let‘s + 动词原形 让我们做某事吧 _________（包括/不包括） Let me + 动词原形 让我做某事 _________（包括/不包括） 知识点5：another的用法 含义：another意为“；”，指三者或三者以上中的“另一个”。 区分： 词 含义 用法 another 另一个（三者及以上） 后接单数名词 other 其他的 后接复数名词 the other 另一个（两者中的） 后接单数名词 示例：________ duck is behind the big tree. 知识点6：look与see的区别 look 看，强调_________（动作/结果），后接宾语需加at。 see 看见，强调_________（动作/结果），直接接宾语。 填空：_________ at the blackboard, please. I can _________ many birds in the tree. 知识点7：名词所有格（’s） 含义：“名词 + ’s”表示_________关系，意为“______的”。 用法规则： ① 一般情况下，在名词词尾加“”。 ② 以s结尾的复数名词，在词尾加“”。 ③ 不以s结尾的复数名词，在词尾加“_________”。 练习： This is ________ (Tom) book. These are ________ (students) desks. Today is ________ (Children) Day. 知识点8：home与house的区别 home 家 强调_________（家庭/归属感/建筑） house 房子；住宅 强调_________（家庭/归属感/建筑） 辨析填空：I have a big _________. But I feel warm in my _________. 二、问题引领学习 Task 1: Look and say（观察与表达） 观察1a图片，用“You can see...”描述图片中的3种事物。 You can see ______________________________. You can see ______________________________. You can see ______________________________. Task 2: Listen and fill（听录音填空） 听1b录音，完成以下信息： The grass is so ________. You can see many ________ of animals. He has pigs, ________, cows, ducks, sheep, and ________. How many ducks does my uncle have? Let me ________. ________ duck is behind the big tree. That’s my uncle’s ________. It‘s beautiful. Task 3: Think and discuss（深度思维） 1. Why does Han Lin say “Let me count” when he sees the ducks? 2. What does “another duck is behind the big tree” tell us about the farm? 3. What does the red house mean to Han Lin‘s uncle? 课后巩固 一、夯实根基，步步为营 （一）根据句意及首字母提示补全单词。（每小题1分，共6分） 1. Let me c________ the ducks on the farm. 2. A________ duck is behind the big tree. 3. You can see many k________ of animals on the farm. 4. That is my uncle’s h________. It‘s red. 5. The g________ is so green on the farm. 6. This is my uncle’s f________. It‘s big. （二）用所给词的适当形式填空。（每小题1分，共8分） 1. He ________ (have) pigs, horses, cows, ducks, sheep, and chickens. 2. How many ________ (duck) does your uncle have? 3. Another duck ________ (be) behind the big tree. 4. Do you see that red ________ (house)? 5. You can see many kinds of ________ (animal) on the farm. 6. Let ________ (I) count the sheep. 7. I have two ________ (sheep) on my farm. 8. Look at these ________ (tree). They are tall. （三）根据汉语意思完成句子，每空一词。（每小题2分，共10分） 1. 这是我叔叔的农场。________ is my ________ farm. 2. 你可以看到许多种类的动物。You can see many ________ of ________. 3. 让我数数鸭子。Let ________ ________ the ducks. 4. 另一只鸭子在大树后面。________ duck is ________ the big tree. 5. 你看到那栋红色的房子了吗？_______ you ________ that red house? 二、能力提升，学以致用 （一）单项选择。（每小题2分，共12分） ( )1. —________ ducks does your uncle have? —Fifteen. A. How much B. How many C. How old D. How far ( )2. Another duck is ________ the big tree. A. in B. on C. behind D. under ( )3. You can see many ________ of animals on the farm. A. kind B. kinds C. a kind ( )4. —Do you see that red house? —________. It’s beautiful. A. Yes, I do B. No, I don‘t C. Yes, I am D. No, I’m not ( )5. Let ________ count the sheep. A. I B. my C. me D. mine ( )6. That‘s my uncle’s ________. It‘s red and white. A. home B. house C. family D. room （二）按要求完成句子。（每小题2分，共8分） 1. My uncle has fifteen ducks.（对划线部分提问） ________ ________ ducks ________ your uncle have? 2. That is my uncle’s home.（改为一般疑问句） ________ that ________ uncle‘s home? 3. Another duck is behind the big tree.（对划线部分提问） ________ ________ another duck? 4. The grass is green.（对划线部分提问） ________ ________ is the grass? （三）补全对话，每空一词。（每空2分，共10分） A: Look! 1.________ is my uncle’s farm. B: It‘s a big farm. 2.________ can you see on the farm? A: You can see many kinds 3.________ animals. B: How many 4.________ does your uncle have? A: Let me count. One, two, three... fifteen ducks! B: 5.________ you see that red house? A: Yes, I do. That’s my uncle‘s home. 三、思维进阶，综合运用 （一）阅读理解。（每空2分，共8分） 根据1b课文内容填空。 Han Lin’s uncle has a big ________. The grass is so ________. You can see many kinds of ________. He has pigs, ________, cows, ducks, sheep, and chickens. He has ________ ducks. Another duck is ________ the big tree. His uncle‘s ________ is red. It’s ________. （二）写作小练笔（15分） 请根据1a图片内容，用自己的话写一篇短文介绍Han Lin叔叔的农场。 写作要求： ① 介绍农场整体情况（大小、草地）； ② 介绍农场里的动物种类； ③ 重点介绍鸭子的数量和位置； ④ 介绍房子的颜色； ⑤ 不少于40词。 自我评价与反思 本节课我学会了哪些农场相关的词汇和表达？ 我能用英语介绍一个农场并描述其中的动物、数量及位置吗？ 我能正确区分home和house吗？能正确使用名词所有格吗？ 我对本节课的自我评价：☆☆☆☆☆ 今日格言：Life on a farm is full of fun and discovery. 农场生活充满乐趣与发现。 学科网（北京）股份有限公司 $