Unit5语法专项课件- 宾语从句2026-2027学年外研版英语九年级下册

该初中英语课件聚焦宾语从句核心语法，系统讲解引导词（that/if/whether/wh-）、陈述语序、时态匹配三大核心，通过基础定义导入，逐步深入引导词辨析、语序规则及时态特例，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于结合分层练习（单项选择、句子改错等）与高频易错点梳理，以语言能力培养（如句型转换、翻译）和思维品质提升（解题四步骤）为核心，帮助学生精准掌握语法规则，教师可借助其系统结构高效开展教学。

教学课件 外研英语九年级下册 Unit5 语法专项 —— 宾语从句 全解精讲+分层练习 1 1.分清 that /if (whether) /wh - 三类引导词用法 2.牢记宾语从句必须使用陈述语序，规避倒装错误 3.掌握三大时态匹配规则，区分客观真理特例 4.分清 if 与 whether 使用限制条件 学习目标 宾语基础定义 宾语从句是放在动词、介词后的完整句子。 主句常用动词：know, wonder, think, ask, find, explain。 句子结构：主句 + 引导词 + 完整从句。 三大必掌握核心：引导词、语序、时态。 引导词一：that（陈述句变从句） that 无词义，只起连接作用，书写可省略。 主句为 think/believe 等否定词，需否定前移。 例句：We find (that) coral reefs are sea rainforests. 否定前移：I don’t think fish live in super hot seawater. 适用场景：转述客观观点、科学事实。 引导词二：if /whether（一般问句变从句） 翻译为 “是否”，多数场景二者可互换。 仅能用 whether 三种情况：介词后、or not 前、to do 前。 例句：We wonder if seahorses are born by males. 易错点：句尾有 or not 只能用 whether，不能用 if。 引导词三：wh - 特殊疑问词 包含 what/who/where/when/why/how。 引导词自带词义，在从句中充当句子成分。 不可省略，从句统一改成陈述语序。 例句：Do you know why turtles carry heavy shells? 多用于询问原因、地点、方式、种类。 核心必考规则：陈述语序 所有宾语从句一律：主语在前，谓语在后。 原问句助动词 do/does/did 必须删除。 错误：I know where do fish live. 正确：I know where fish live. 时态规则 1：主句现在时 主句为一般现在时，从句时态随语境自由变化。 可搭配过去、现在、将来任意时态。 例句：Scientists say sea animals lived millions of years ago. 主句动词：explain, find, believe, wonder。 时态规则 2：主句过去时 主句为一般过去时，从句时态整体倒退一档。 现→过；将→过去将来；进行→过去进行。 例句：The researcher told us dolphins were smart. 仅一种情况不变化：客观自然真理。 时态规则 3：客观真理特例 从句描述地理、科学永恒常识，永远用一般现在时。 不受主句现在 / 过去时态影响。 例句：The teacher told us sea covers most earth. 海洋占地、水往低处流均属于固定真理。 if 与 whether 详细区分 通用场景：二者完全互换，无差别。 只能用 whether：1. 介词后 2. 后接 or not 3. 不定式前 例句 1：We are thinking whether to study sea life. 例句 2：I don’t know whether it’s true or not. 否定前移专项讲解 主语 + don’t/doesn’t think/believe + that 从句。 否定含义转移到主句，从句不变否定。 错误：I think fish can’t live deep sea. 正确：I don’t think fish can live deep sea. 三类引导词快速区分技巧 转述事实、陈述句 → that（可省） 询问是否、一般问句 → if/whether 提问地点 / 原因 / 方式 → wh 疑问词 做题第一步先判断原句句式类型。 题型一 单项选择 1.The book states _______ jellyfish can change shapes. A.that B.what C.if D.who 2.I wonder _______ seahorses give birth or not. A.if B.that C.whether 3.Do you know _______ deep sea fish look strange? A.why do B.why C.what 4.Scientists found the sea _______ most earth. A.covered B.covers C.will cover A C B B 题型一 单项选择 5.She wondered _______ we protect coral reefs. shtur B.that C.which 6.He said he _______ explore deep sea later. A.will B.would C.can 7.I don’t think _______ deep sea plants survive. A.what B.if C.that 8.Could you tell me _______ find turtle materials? A.where B.where can I C.what A B C A 题型一 单项选择 9.Have you wondered _______ creatures live in hot sea? A. whoB.if C.which 10.Teachers told us rivers run into seas _______. A.that B.why C.when 11.Do you know _______ sea animal is largest? A.whose B.that C.which 12.Nobody knows _______ ancient fish died out. A.why B.does why C.what B A C A 题型二 选词填空（词：that/if/why/how/where/which） 1.I don’t know ___________ fish live near volcanoes. 2.Reports tell us plastic harms sea ___________. 3.Find out ___________ dolphins lose homes now. 4.Know ___________ we protect ocean daily. 5.Not sure__________ rare plants stay in this bay. 6. We wonder __________ the sea animals live. which that why how if where 题型三 句子改错 1.I wonder that do small fish hide in coral. 2.Teacher told us the sea covered earth. 3.He asked where could read sea articles. 4.I know whether will whales disappear. that do → if covered → covers（客观真理） could he → he could will whales → whales will 题型四 句型转换 （改为宾语从句） Why do sharks swim nonstop? I want to know. Can seahorses have babies? We don’t know. Sea covers most earth. Scientists told us. Where do rare turtles live? No one knows. I want to know why sharks keep swimming all the time. We don’t know if seahorses can have babies. Scientists told us that the sea covers most of the earth. No one knows where these rare turtles live. 题型五 句子翻译 1.科学家发现珊瑚礁是海底雨林。 2.我想知道我们怎样保护海洋生物。 3.老师告诉我们海洋占据地球大部分面积。 4.我不确定这片海湾是否还有稀有鱼类。 Scientists find that coral reefs are rainforests under the sea. I want to know how we protect sea creatures. The teacher told us that the sea covers most of the earth. I’m not sure if there are rare fish in this bay. 高频易错点梳理 1.从句保留疑问语序，助 do 未删除 2.客观真理误用过去时态 3.or not 前误用 if，不用 whether 4.主句过去时，从句时态不后退 5.think 类主句忘记否定前移 宾语从句解题四步骤 第一步：判断原句，确定引导词 第二步：调整为主语 + 谓语陈述语序 第三步：匹配主从句时态，区分真理特例 第四步：检查 if/whether 固定使用场景 本节课核心总结 1.三类引导：that 陈述句、if 是否、wh 疑问词 2.铁律：从句永远陈述语序，删除 do/does/did 3.时态三规则：现随意、过去倒退、真理永现 4.whether 三处专用场景牢记 5.think/believe 主句需要否定前移 教学课件 Unit5 语法专项 —— 宾语从句 Thank you for listening! 24 $