2026年甘肃中考化学仿真预测卷(四)
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.25 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58861620.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
甘肃中考仿真预测卷
化学(四)
满分:70分 考试时间:与物理共用150分钟
可能用到的相对原子质量H:1 B:11 C:12 Na:23
一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.过年贴春联、年画是中华民族的传统习俗。年画中“五谷丰登”中的“五谷”指的是“稻、麦、黍、菽、稷”,其中水稻中富含的营养物质是( )
A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素
2.学校的跨学科综合实践活动微型空气质量“检测站”的组装与使用,要能检测空气中的主要污染物。下列不需要列入监测项目的是( )
A.二氧化碳 B. C.二氧化硫 D.二氧化氮
3.在稀土分离的理论、计算公式和生产工艺流程等方面作出卓越贡献,被誉为“稀土之父”的科学家是( )
A.屠呦呦 B.侯德榜 C.闵恩泽 D.徐光宪
4.化学兴趣小组开展“水草缸生态维护”实践活动,下列维护操作中主要发生化学变化的是( )
A.用活性炭吸附鱼缸水中的异味 B.向鱼缸中加入臭氧片杀菌消毒
C.向鱼缸中加入食盐调节水质 D.更换鱼缸中蒸发的水以维持水位
5.牙齿是人体重要的器官之一,为防治龋齿在牙膏中加入的元素是( )
A.锌 B.钙 C.氟 D.硒
6.“保护碧水蓝天,营造绿色家园”,生态建设理念已经深深印刻在甘肃人的思想中,下列做法与该理念不相符的是( )
A.建设生态公园 B.直接焚烧落叶 C.乘坐公交出行 D.使用风能发电
7.按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作错误的是( )
A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯
C.加热液体 D.移走蒸发皿
8.很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述正确的是( )
A.“铁盂汤雪早,石炭煮茶迟”——铁锅中雪融化快是因为铁导热性好
B.“冰,水为之,而寒于水”——物质的状态不同,化学性质不同
C.“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”——“燃豆萁”过程中内能转化为化学能
D.“真金不怕火炼”——黄金的熔点高
9.小林同学总结了部分物质间的转化关系如下图所示,但你发现其中有一处不能通过一步反应实现的转化是( )
A. B. C. D.
10.设计实验并达成相应目的是重要的化学能力,下列实验方案设计合理的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙
通入适量至恰好不再产生沉淀,过滤
B
除去中少量的
加入足量铜粉,过滤
C
区分氯化钠和硝酸铵
取样溶解,触摸试管外壁
D
区分苏打和小苏打
取样,加入稀盐酸观察现象
二、填空与简答题(本题包括4小题,共24分)
11.(6分)镁锂合金被称为“最为绿色环保的革命性材料”,是目前世界上最轻的金属结构材料。图1是镁在元素周期表中的信息,图2是锂原子的结构模型图,图3是部分微粒结构示意图。
(1)镁属于__________(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易__________(填“得到”或“失去”)电子。
(2)图2中“微观粒子”表示的是锂原子中的__________(填“质子”“中子”或“核外电子”)。
(3)图3中表示的四种元素中__________(填字母序号)的化学性质相似。和形成的物质的化学式为__________。
(4)图3中若中,则该粒子的符号为__________。
12.(6分)“为国育才,五育并举”,美育是五育重要的组成部分。化学美随处可见。
(1)“结构美”。碳的多种结构美轮美奂。图1中的、、分别代表三种不同的碳单质,其中代表金刚石的是__________(填字母)。它们的物理性质有明显差异的原因是____________________________。
(2)“颜色美”。《千里江山图》真迹颜料中含有石绿。石绿的主要成分是,受热易分解生成三种氧化物,其中一种为黑色固体,该反应的化学方程式为________________________________________。
(3)“模型美”。模型是联系宏观和微观的桥梁。图2为铁与盐酸反应的微观示意图,图中“”应填的粒子符号是__________,该反应的实验现象为溶液由无色变为浅绿色且____________________。
13.(4分)为了减少钠元素的摄入量,一些家庭选择将普通食盐更换为低钠盐。低钠盐通过降低氯化钠的比例,并相应增加氯化钾的含量,实现了钠含量的减少。如表是氯化钠、氯化钾的溶解度。回答下列问题。
温度/
0
20
40
60
80
100
溶解度/
氯化钠
35.7
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
氯化钾
27.6
34.0
40.0
45.5
51.1
56.7
(1)时,氯化钠的溶解度为__________。
(2)将氯化钾的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法为__________(填“升高”或“降低”)温度。
(3)实验室用氯化钠固体配制溶质质量分数为的氯化钠溶液,需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和__________。
(4)时,将氯化钠和氯化钾各分别放入两只烧杯中,再分别加入水,充分搅拌,若两烧杯中均无固体剩余,则所得溶液中溶质的质量分数:氯化钠__________(填“”“”或“”)氯化钾。
14.(8分)《周礼•考工记》记载了我国劳动人民制取氢氧化钾以漂洗丝帛的工艺。如图为模拟该法制取的工艺流程:
(1)步骤Ⅰ、Ⅱ中涉及的操作名称为__________。
(2)反应②过程中会__________(填“放出”或“吸热”)热量;反应③的基本反应类型为____________________,化学方程式为________________________________________。
(3)上述流程图涉及的物质中能循环使用的物质是__________(填物质的名称)。
(4)工艺中所烧的木头是干燥的。根据燃烧的条件分析,湿木头不易燃烧的原因是____________________________________________________________。
(5)在农业上可用作__________(填“氮”“磷”“钾”或“复合”)肥。
三、实验与探究题(本题包括2小题,共20分)
15.(10分)兴趣小组进行气体的制取及性质验证实验。
(1)写出仪器的名称:__________。
(2)装置可用于实验室制取氧气,反应的化学方程式为______________________________;若用装置收集氧气,验满的方法为________________________________________。
(3)以石灰石和稀盐酸为原料,选用图1中的装置制取一瓶二氧化碳,可以选择的发生装置为__________(填字母),反应的化学方程式为________________________________________。
(4)兴趣小组用输液袋、注射器和三通阀等设计了一体化装置并进行实验。装置如图2。
①当甲处于“”状态时,试管1中的现象为____________________。
②当甲处于“”且乙处于“”状态时,试管2中溶液变红的原因为__________________________________________________。
③当甲、乙均处于__________(填字母)状态时,可用输液袋2收集二氧化碳。
A. B.
16.(10分)2025年11月11日,全国节约用水办公室在《全国节约用水信息专报》专刊第10期上刊发了“甘肃省探索水资源紧缺地区农业节水增效新路径”经验做法。作为西部农业大省,甘肃为水资源紧缺地区探索和打造了农业节水“甘肃样板”。化学兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。
【任务一】探究水的电解
如图是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。
(1)实验中加入氢氧化钠溶液的作用是______________________________。电解水反应的化学方程式为__________________________________________________。
(2)通过对该实验气体产物的检验及分析,可得出有关水的结论是__________(填字母)。
A.水由氢气和氧气组成
B.水可以分解产生氢气和氧气
C.水电解后生成的氢气、氧气的质量比为
【任务二】探究影响电解水速率的因素
以收集到氢气为标准,记录时间,实验数据如下表。
实验组别
氢氧化钠溶液的温度
15
15
15
30
45
外加电压
6
9
12
6
6
时间
54.6
23.4
15.0
46.2
(3)实验、、可探究________________对电解水快慢的影响;欲探究氢氧化钠溶液的温度对电解水快慢的影响,应选择的实验是________________(填实验组别)。
(4)分析实验数据,实验的时间“”__________(填“”“”或“”)。
(5)除上述影响电解水快慢的因素外,可能还有____________________(写一点即可)。
【任务三】保护水资源
为了调查庆阳湖水质污染状况,化学小组同学在该湖泊的三个主要水源入口处采集水样,并在显微镜下观察水样中动、植物的种类和数量,结果如下:
水样编号
植物种类和数量
动物种类和数量
1
没有植物
种类单一,数量较多
2
没有植物
没有动物
3
有浮游植物,数量很多
动物较少
根据上表请回答:
(6)污染最严重的水样是__________(填编号)。
(7)保护水资源,我们还需要节约用水。请举一例节水措施:____________________。
四、计算题(本题包括1小题,共6分)
17.氢气是清洁能源。硼氢化钠()作为一种环境友好的固体储氢材料,可与水反应生成氢气,化学方程式为。
(1)实验室制取氢气的化学方程式为________________________________________,氢气被称为清洁能源的原因是______________________________。
(2)某工厂生产燃料电池需要氢气,理论上需要的质量为多少?(写出计算过程)
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