1.4充分条件与必要条件 同步练-2026年暑假预习新高一数学人教A版必修第一册
2026-07-17
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.4.1 充分条件与必要条件,1.4.2 充要条件,1.4 充分条件与必要条件 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 788 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 简思数学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58861370.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦充分条件与必要条件,通过基础判断、集合应用到含参综合的三阶分层设计,强化逻辑推理与数学表达,适配暑假自主巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|充分必要条件定义及简单判断|以单选题为主(1-5题),通过具体不等式(如x>3与x>2)强化“有它就行”“缺它不行”的直观理解|
|进阶层|集合观点与四种逻辑关系|结合集合包含关系(如P⫋Q),单选题(6-10题)与填空题(16-18题)训练符号表示与自然语言转换|
|综合层|含参问题与充要条件应用|解答题(21-25题)及单选题(11-15题)设置参数范围问题,培养从数学眼光分析条件关系的能力,落实推理意识|
内容正文:
1.4充分条件与必要条件
一、命题的基本结构
在数学中,通常把形如“若 ,则 ”的语句叫作命题。
:条件(题设)
:结论
例:若,则 。
二、充分条件、必要条件的定义
关系
符号表示
自然语言
记忆口诀
充分性
p⇒q
p是 q的充分条件
有它就行(p成立,q一定成立)
必要性
q⇒p
p是 q的必要条件
缺它不行(p不成立,q一定不成立)
注意:
“充分”强调够用,不需要其他条件;
“必要”强调必须,但仅有它不一定够用;
判断时,先看箭头方向,再看谁是谁的条件。
三、四种常见逻辑关系(重点)
设命题为“若 ,则 ”,分四种情况讨论:
1. 充分不必要条件
条件:,但 q ⇏p
含义:p能推出 q,但 q推不出 p
集合解释:P⫋Q(P是 Q的真子集)
例:p:x>3,q:x>2
2. 必要不充分条件
条件:q⇒p,但 p ⇏q
含义:p推不出 q,但 q能推出 p
集合解释:Q ⫋P
例:p:x>1,q:x>3
3. 充要条件(等价条件)
条件:p⇔q(即 p⇒q且 q⇒p)
含义:互相推出,完全等价
集合解释:P=Q
例:p: x−1=0,q: x=1
4. 既不充分也不必要条件
条件:p ⇏q且 q ⇏p
集合解释:P与 Q互不包含
例:p: x>0,q: x<−1
四、集合观点:充要条件的本质(非常直观)
设,,则:
1.
2.
3.
这是判断充分必要条件的最强工具,尤其是含参不等式问题,优先用集合包含关系来做。
五、常用判断方法
1. 定义法(直接推理)
① 分清谁是 p,谁是q;
② 尝试推 ;
③ 再尝试推 ;
④ 根据结果下结论。
2. 集合法(强烈推荐):将条件转化为解集,看解集的包含关系。
3. 逆否命题法:因为 ,有时反着推更容易。
六、典型例题思路
例1(基本判断)
已知 ,,则 p 是 q 的什么条件?
解: 或 ,故 ;
而 成立。
结论:p 是 q 的必要不充分条件。
例2(集合法)
已知 p:|x|<2,,判断 p 是 q 的什么条件。
解:,,显然
结论:p 是 q 的充分不必要条件。
例3(含参数)
若“x>a”是“x>3”的充分不必要条件,求 a 的范围。
解:
充分不必要 ,故 a>3。
一、单选题
1.“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
2.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知集合,,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
4.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.设,则“”是“”的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.已知a,b为实数,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
7.已知或,且是的充分不必要条件,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.已知,,,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
9.下列各选项中,是的必要不充分条件的是( )
A. B.
C. D.:四边形是长方形,:四边形的对角线互相垂直且平分
10.已知,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
11.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
12.集合,集合,若“”是“”的充要条件,则( )
A.0 B. C.3 D.5
13.“,”为真命题的充分必要条件是( )
A. B. C. D.
14.“”是“”成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
15.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
二、填空题
16.“”是“”的_________条件.(选填“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”)
17.已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是______.
18.已知是的充分条件,则实数的取值范围是__________.
19.已知“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围为______.
20.已知或.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______.
三、解答题
21.已知集合,非空集合.
(1)若,求:的取值集合;
(2)若是的必要条件,求:的取值集合.
22.设p:关于x的方程有两个不相等的实数根,q:关于x的方程无实数根.
(1)若p为真,求m的取值范围;
(2)若p为假且q为真,求m的取值范围.
23.已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若是的充分条件,求的取值范围.
24.已知集合,集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)设命题;命题,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围.
25.已知集合.
(1)是否存在实数,使得是成立的充要条件,若存在,求出实数的值,若不存在,请说明理由;
(2)若是成立的必要不充分条件,求出的取值范围.
1
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1.4充分条件与必要条件
一、命题的基本结构
在数学中,通常把形如“若 ,则 ”的语句叫作命题。
:条件(题设)
:结论
例:若,则 。
二、充分条件、必要条件的定义
关系
符号表示
自然语言
记忆口诀
充分性
p⇒q
p是 q的充分条件
有它就行(p成立,q一定成立)
必要性
q⇒p
p是 q的必要条件
缺它不行(p不成立,q一定不成立)
注意:
“充分”强调够用,不需要其他条件;
“必要”强调必须,但仅有它不一定够用;
判断时,先看箭头方向,再看谁是谁的条件。
三、四种常见逻辑关系(重点)
设命题为“若 ,则 ”,分四种情况讨论:
1. 充分不必要条件
条件:,但 q ⇏p
含义:p能推出 q,但 q推不出 p
集合解释:P⫋Q(P是 Q的真子集)
例:p:x>3,q:x>2
2. 必要不充分条件
条件:q⇒p,但 p ⇏q
含义:p推不出 q,但 q能推出 p
集合解释:Q ⫋P
例:p:x>1,q:x>3
3. 充要条件(等价条件)
条件:p⇔q(即 p⇒q且 q⇒p)
含义:互相推出,完全等价
集合解释:P=Q
例:p: x−1=0,q: x=1
4. 既不充分也不必要条件
条件:p ⇏q且 q ⇏p
集合解释:P与 Q互不包含
例:p: x>0,q: x<−1
四、集合观点:充要条件的本质(非常直观)
设,,则:
1.
2.
3.
这是判断充分必要条件的最强工具,尤其是含参不等式问题,优先用集合包含关系来做。
五、常用判断方法
1. 定义法(直接推理)
① 分清谁是 p,谁是q;
② 尝试推 ;
③ 再尝试推 ;
④ 根据结果下结论。
2. 集合法(强烈推荐):将条件转化为解集,看解集的包含关系。
3. 逆否命题法:因为 ,有时反着推更容易。
六、典型例题思路
例1(基本判断)
已知 ,,则 p 是 q 的什么条件?
解: 或 ,故 ;
而 成立。
结论:p 是 q 的必要不充分条件。
例2(集合法)
已知 p:|x|<2,,判断 p 是 q 的什么条件。
解:,,显然
结论:p 是 q 的充分不必要条件。
例3(含参数)
若“x>a”是“x>3”的充分不必要条件,求 a 的范围。
解:
充分不必要 ,故 a>3。
一、单选题
1.“”是“”的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
【答案】A
【详解】解不等式得或,若,则成立,满足充分性,
由得或,不能推出,不满足必要性,
故是的充分不必要条件.
2.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】因为,故,则,
若,解得或,
故是的充分不必要条件.
3.已知集合,,则“”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】先根据计算出的值,然后根据互相推出关系判断出结果.
【详解】因,即,故得或,解得或,
所以“”可以推出“”,但“”无法推出“”,
所以“”是“”的充分不必要条件,
故选:B.
4.设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】D
【分析】解绝对值不等式,再根据充分必要条件进行判断即可得结论.
【详解】由可得,解得,
因为由“”推不出“”,且由“”推不出“”,
所以“”是“”的既不充分也不必要条件.
故选:D.
5.设,则“”是“”的( ).
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】先求解不等式得出的取值范围,再根据充分性和必要性的定义判断两个条件之间的关系.
【详解】不等式可化为,
所以,若成立,
一定满足,因此充分性成立,
若满足,不一定满足(例如),
因此,必要性不成立.
6.已知a,b为实数,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【详解】因为等价于,即,
则或,
所以当时,成立,
当时,不一定成立,
如,满足,但不满足,
故“”是“”的充分不必要条件.
7.已知或,且是的充分不必要条件,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】令或,,是的充分不必要条件可得真包含于,可求解.
【详解】令或,,
因是的充分不必要条件,可得真包含于,
可得.
故选:D
8.已知,,,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据题意,分别验证充分性以及必要性,即可得到结果.
【详解】由推不出,比如,则充分性不成立;
当时,由于,则,所以,则必要性成立.
则p是q的必要不充分条件.
故选:B
9.下列各选项中,是的必要不充分条件的是( )
A. B.
C. D.:四边形是长方形,:四边形的对角线互相垂直且平分
【答案】A
【分析】由必要不充分条件的定义逐一判断即可.
【详解】对于A,因为,所以或,
即由不能推出,但由能推出,
所以是的必要不充分条件,故A正确;
对于B,由等式的性质可知由能推出,由能推出,
不满足是的必要不充分条件,故B不正确;
对于C,因为,所以,
,则,或,
即由能推出,但由不能推出,
不满足是的必要不充分条件,故C不正确;
对于D,因为长方形的对角线互相平分,但不一定垂直,
对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,而菱形不一定是长方形,
即由不能推出,由不能推出,
不满足是的必要不充分条件,故D不正确.
故选:A.
10.已知,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设,根据题意,转化为集合是的真子集,列出不等式组,即可求解.
【详解】由命题,
设,
因为,可得集合不是空集,
又因为是的必要不充分条件,所以集合是的真子集,
则满足且等号不能同时成立,解得,
所以实数的取值范围为.
故选:D.
11.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据两个命题的关系,得到两集合的包含关系,列不等式求解即可.
【详解】依题意知:,,
因为是的必要不充分条件,
所以⫋,所以,解得.
故选:C
12.集合,集合,若“”是“”的充要条件,则( )
A.0 B. C.3 D.5
【答案】B
【分析】由题意可得,进而可求的值.
【详解】因为“”是“”的充要条件,所以,
又,,所以.
故选:B.
13.“,”为真命题的充分必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】将不等式转化为,解得答案.
【详解】,,即.
故选:.
【点睛】本题考查了充要条件,真命题,意在考查学生的计算能力和推断能力.
14.“”是“”成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】求出的解集即可求解.
【详解】,,
即“”是“” 必要不充分条件.
故选:B.
15.“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】由,得,从而得到答案.
【详解】由,得,所以“”是“”的充要条件.
故选:C
二、填空题
16.“”是“”的_________条件.(选填“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”)
【答案】充分不必要
【分析】根据充分条件和必要条件得定义即可得解.
【详解】由可得,故充分性成立,
由,当,,故必要性不成立,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故答案为:充分不必要.
17.已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】根据充分不必要条件转化为集合的真包含关系,即可得解.
【详解】因为命题“”是命题“”的充分不必要条件,
所以集合真包含于集合,
又集合,集合,
所以.
故答案为:
18.已知是的充分条件,则实数的取值范围是__________.
【答案】
【分析】根据充分条件的定义得到,从而得到不等式,求出实数的取值范围.
【详解】由题意得:,故,解得:,
故实数的取值范围是.
故答案为:
19.已知“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围为______.
【答案】.
【分析】根据充分不必要条件判断集合间的包含关系,进而列出不等式,求出参数范围即可.
【详解】由题可得:,,
因为“”是“”的充分不必要条件,则集合是集合的真子集;
所以,解得:,
检验:时,,满足条件;
时,,满足条件;
所以综上,实数的取值范围为:;
故答案为:
20.已知或.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______.
【答案】
【分析】先写出的范围,由p是的必要不充分条件,则表示的集合是所表示集合的真子集,列出不等式求解即可.
【详解】依题意,:,由(1)知p:,
又p是的必要不充分条件,所以,
解得,即实数m的取值范围是.
故答案为:
三、解答题
21.已知集合,非空集合.
(1)若,求:的取值集合;
(2)若是的必要条件,求:的取值集合.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)首先求出集合的具体元素,根据判断集合中的元素特征,列方程求解的值,验证排除即可;
(2)根据已知条件得出集合之间的关系,从而可得到集合的所有可能情况,逐一验证即可.
【详解】(1)化简得,解得或,所以,
因为,所以且,
所以,即,解得或,
当时,,即,化简得,解得或,即,不符合题意,舍去;
当时,,即,化简得,解得或,即,满足题意.
故的取值集合为.
(2)若是的必要条件,则,
又,由(1)可知或或.
①由(1)可知当时,.
②当时,由,解得或,由(1)知不成立;
当时,方程,即的解为或,,此时,舍去.
③当时,由(1)可得或,此时不成立,舍去;
当时,由(1)可知,此时,舍去.
综上所述:的取值集合为.
22.设p:关于x的方程有两个不相等的实数根,q:关于x的方程无实数根.
(1)若p为真,求m的取值范围;
(2)若p为假且q为真,求m的取值范围.
【答案】(1)或 (2)
【分析】根据命题的真假,结合一元二次方程根的判别式的情况求解即可.
【详解】(1)由题意若p为真,则关于x的方程有两个不相等的实数根,
所以,
即或,
所以m的取值范围为或.
(2)由题意若q为真,则关于x的方程无实数根,
所以,
即,
因为p为假且q为真,
故,
即,
综上所述,m的取值范围为.
23.已知集合,集合.
(1)当时,求;
(2)若是的充分条件,求的取值范围.
【答案】(1)或. (2).
【分析】(1)先求出,再利用交集的定义可求出;
(2)由题意得,然后列不等式组可求得答案.
【详解】(1)当时,,
所以或,
因为,
故或.
(2)因为是的充分条件,所以
所以,
解得 ,
所以的取值范围为.
24.已知集合,集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)设命题;命题,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围.
【答案】(1) (2)
【分析】(1)通过和两类情况讨论即可;
(2)由题意得到是的真子集,再通过和两类情况讨论即可.
【详解】(1),
因为,
所以当时,,
解得,
当时,,解得,此时或,
解得.
综上所述,实数的取值范围为.
(2)由若命题是命题的必要不充分条件,可化为命题是命题的必要不充分条件,
即是的真子集,
所以当时,,解得,
当时,(等号不能同时成立),
解得.
综上所述,实数的取值范围为.
25.已知集合.
(1)是否存在实数,使得是成立的充要条件,若存在,求出实数的值,若不存在,请说明理由;
(2)若是成立的必要不充分条件,求出的取值范围.
【答案】(1)不存在,理由见详解 (2)
【分析】(1)根据题意,转化为,列出方程组,即可求解;
(2)根据题意,转化为,列出不等式组,即可求解.
【详解】(1)若存在实数,使得是成立的充要条件,则.
故,无解,故不存在实数,使得是成立的充要条件.
(2)因为,所以,故,
由是成立的必要不充分条件,得真包含于,
所以且不等式组的两个等号不同时取得,解得,又,
所以的取值范围为.
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