1.4充分条件与必要条件 同步练-2026年暑假预习新高一数学人教A版必修第一册

2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4.1 充分条件与必要条件,1.4.2 充要条件,1.4 充分条件与必要条件
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 788 KB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 简思数学
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58861370.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦充分条件与必要条件,通过基础判断、集合应用到含参综合的三阶分层设计,强化逻辑推理与数学表达,适配暑假自主巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|充分必要条件定义及简单判断|以单选题为主(1-5题),通过具体不等式(如x>3与x>2)强化“有它就行”“缺它不行”的直观理解| |进阶层|集合观点与四种逻辑关系|结合集合包含关系(如P⫋Q),单选题(6-10题)与填空题(16-18题)训练符号表示与自然语言转换| |综合层|含参问题与充要条件应用|解答题(21-25题)及单选题(11-15题)设置参数范围问题,培养从数学眼光分析条件关系的能力,落实推理意识|

内容正文:

1.4充分条件与必要条件 一、命题的基本结构 在数学中,通常把形如“若 ,则 ”的语句叫作命题。 :条件(题设) :结论 例:若,则 。 二、充分条件、必要条件的定义 关系 符号表示 自然语言 记忆口诀 充分性 p⇒q p是 q的充分条件 有它就行(p成立,q一定成立) 必要性 q⇒p p是 q的必要条件 缺它不行(p不成立,q一定不成立) 注意: “充分”强调够用,不需要其他条件; “必要”强调必须,但仅有它不一定够用; 判断时,先看箭头方向,再看谁是谁的条件。 三、四种常见逻辑关系(重点) 设命题为“若 ,则 ”,分四种情况讨论: 1. 充分不必要条件 条件:,但 q ⇏p 含义:p能推出 q,但 q推不出 p 集合解释:P⫋Q(P是 Q的真子集) 例:p:x>3,q:x>2 2. 必要不充分条件 条件:q⇒p,但 p ⇏q 含义:p推不出 q,但 q能推出 p 集合解释:Q ⫋P 例:p:x>1,q:x>3 3. 充要条件(等价条件) 条件:p⇔q(即 p⇒q且 q⇒p) 含义:互相推出,完全等价 集合解释:P=Q 例:p: x−1=0,q: x=1 4. 既不充分也不必要条件 条件:p ⇏q且 q ⇏p 集合解释:P与 Q互不包含 例:p: x>0,q: x<−1 四、集合观点:充要条件的本质(非常直观) 设,,则: 1. 2. 3. 这是判断充分必要条件的最强工具,尤其是含参不等式问题,优先用集合包含关系来做。 五、常用判断方法 1. 定义法(直接推理) ① 分清谁是 p,谁是q; ② 尝试推 ; ③ 再尝试推 ; ④ 根据结果下结论。 2. 集合法(强烈推荐):将条件转化为解集,看解集的包含关系。 3. 逆否命题法:因为 ,有时反着推更容易。 六、典型例题思路 例1(基本判断) 已知 ,,则 p 是 q 的什么条件? 解: 或 ,故 ; 而 成立。 结论:p 是 q 的必要不充分条件。 例2(集合法) 已知 p:|x|<2,,判断 p 是 q 的什么条件。 解:,,显然 结论:p 是 q 的充分不必要条件。 例3(含参数) 若“x>a”是“x>3”的充分不必要条件,求 a 的范围。 解: 充分不必要 ,故 a>3。 一、单选题 1.“”是“”的(   )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 2.已知,则“”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知集合,,则“”是“”的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 4.设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.设,则“”是“”的( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.已知a,b为实数,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.已知或,且是的充分不必要条件,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 8.已知,,,则p是q的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 9.下列各选项中,是的必要不充分条件的是(   ) A. B. C. D.:四边形是长方形,:四边形的对角线互相垂直且平分 10.已知,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 11.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为(      ) A. B. C. D. 12.集合,集合,若“”是“”的充要条件,则(    ) A.0 B. C.3 D.5 13.“,”为真命题的充分必要条件是(    ) A. B. C. D. 14.“”是“”成立的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 15.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 二、填空题 16.“”是“”的_________条件.(选填“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”) 17.已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是______. 18.已知是的充分条件,则实数的取值范围是__________. 19.已知“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围为______. 20.已知或.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______. 三、解答题 21.已知集合,非空集合. (1)若,求:的取值集合; (2)若是的必要条件,求:的取值集合. 22.设p:关于x的方程有两个不相等的实数根,q:关于x的方程无实数根. (1)若p为真,求m的取值范围; (2)若p为假且q为真,求m的取值范围. 23.已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若是的充分条件,求的取值范围. 24.已知集合,集合. (1)若,求实数的取值范围; (2)设命题;命题,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围. 25.已知集合. (1)是否存在实数,使得是成立的充要条件,若存在,求出实数的值,若不存在,请说明理由; (2)若是成立的必要不充分条件,求出的取值范围. 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 1.4充分条件与必要条件 一、命题的基本结构 在数学中,通常把形如“若 ,则 ”的语句叫作命题。 :条件(题设) :结论 例:若,则 。 二、充分条件、必要条件的定义 关系 符号表示 自然语言 记忆口诀 充分性 p⇒q p是 q的充分条件 有它就行(p成立,q一定成立) 必要性 q⇒p p是 q的必要条件 缺它不行(p不成立,q一定不成立) 注意: “充分”强调够用,不需要其他条件; “必要”强调必须,但仅有它不一定够用; 判断时,先看箭头方向,再看谁是谁的条件。 三、四种常见逻辑关系(重点) 设命题为“若 ,则 ”,分四种情况讨论: 1. 充分不必要条件 条件:,但 q ⇏p 含义:p能推出 q,但 q推不出 p 集合解释:P⫋Q(P是 Q的真子集) 例:p:x>3,q:x>2 2. 必要不充分条件 条件:q⇒p,但 p ⇏q 含义:p推不出 q,但 q能推出 p 集合解释:Q ⫋P 例:p:x>1,q:x>3 3. 充要条件(等价条件) 条件:p⇔q(即 p⇒q且 q⇒p) 含义:互相推出,完全等价 集合解释:P=Q 例:p: x−1=0,q: x=1 4. 既不充分也不必要条件 条件:p ⇏q且 q ⇏p 集合解释:P与 Q互不包含 例:p: x>0,q: x<−1 四、集合观点:充要条件的本质(非常直观) 设,,则: 1. 2. 3. 这是判断充分必要条件的最强工具,尤其是含参不等式问题,优先用集合包含关系来做。 五、常用判断方法 1. 定义法(直接推理) ① 分清谁是 p,谁是q; ② 尝试推 ; ③ 再尝试推 ; ④ 根据结果下结论。 2. 集合法(强烈推荐):将条件转化为解集,看解集的包含关系。 3. 逆否命题法:因为 ,有时反着推更容易。 六、典型例题思路 例1(基本判断) 已知 ,,则 p 是 q 的什么条件? 解: 或 ,故 ; 而 成立。 结论:p 是 q 的必要不充分条件。 例2(集合法) 已知 p:|x|<2,,判断 p 是 q 的什么条件。 解:,,显然 结论:p 是 q 的充分不必要条件。 例3(含参数) 若“x>a”是“x>3”的充分不必要条件,求 a 的范围。 解: 充分不必要 ,故 a>3。 一、单选题 1.“”是“”的(   )条件 A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要 【答案】A 【详解】解不等式得或,若,则成立,满足充分性, 由得或,不能推出,不满足必要性, 故是的充分不必要条件. 2.已知,则“”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】因为,故,则, 若,解得或, 故是的充分不必要条件. 3.已知集合,,则“”是“”的(   ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】先根据计算出的值,然后根据互相推出关系判断出结果. 【详解】因,即,故得或,解得或, 所以“”可以推出“”,但“”无法推出“”, 所以“”是“”的充分不必要条件, 故选:B. 4.设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】解绝对值不等式,再根据充分必要条件进行判断即可得结论. 【详解】由可得,解得, 因为由“”推不出“”,且由“”推不出“”, 所以“”是“”的既不充分也不必要条件. 故选:D. 5.设,则“”是“”的( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】先求解不等式得出的取值范围,再根据充分性和必要性的定义判断两个条件之间的关系. 【详解】不等式可化为, 所以,若成立, 一定满足,因此充分性成立, 若满足,不一定满足(例如), 因此,必要性不成立. 6.已知a,b为实数,则“”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】因为等价于,即, 则或, 所以当时,成立, 当时,不一定成立, 如,满足,但不满足, 故“”是“”的充分不必要条件. 7.已知或,且是的充分不必要条件,则a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】令或,,是的充分不必要条件可得真包含于,可求解. 【详解】令或,, 因是的充分不必要条件,可得真包含于, 可得. 故选:D 8.已知,,,则p是q的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据题意,分别验证充分性以及必要性,即可得到结果. 【详解】由推不出,比如,则充分性不成立; 当时,由于,则,所以,则必要性成立. 则p是q的必要不充分条件. 故选:B 9.下列各选项中,是的必要不充分条件的是(   ) A. B. C. D.:四边形是长方形,:四边形的对角线互相垂直且平分 【答案】A 【分析】由必要不充分条件的定义逐一判断即可. 【详解】对于A,因为,所以或, 即由不能推出,但由能推出, 所以是的必要不充分条件,故A正确; 对于B,由等式的性质可知由能推出,由能推出, 不满足是的必要不充分条件,故B不正确; 对于C,因为,所以, ,则,或, 即由能推出,但由不能推出, 不满足是的必要不充分条件,故C不正确; 对于D,因为长方形的对角线互相平分,但不一定垂直, 对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,而菱形不一定是长方形, 即由不能推出,由不能推出, 不满足是的必要不充分条件,故D不正确. 故选:A. 10.已知,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】设,根据题意,转化为集合是的真子集,列出不等式组,即可求解. 【详解】由命题, 设, 因为,可得集合不是空集, 又因为是的必要不充分条件,所以集合是的真子集, 则满足且等号不能同时成立,解得, 所以实数的取值范围为. 故选:D. 11.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为(      ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据两个命题的关系,得到两集合的包含关系,列不等式求解即可. 【详解】依题意知:,, 因为是的必要不充分条件, 所以⫋,所以,解得. 故选:C 12.集合,集合,若“”是“”的充要条件,则(    ) A.0 B. C.3 D.5 【答案】B 【分析】由题意可得,进而可求的值. 【详解】因为“”是“”的充要条件,所以, 又,,所以. 故选:B. 13.“,”为真命题的充分必要条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将不等式转化为,解得答案. 【详解】,,即. 故选:. 【点睛】本题考查了充要条件,真命题,意在考查学生的计算能力和推断能力. 14.“”是“”成立的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】求出的解集即可求解. 【详解】,, 即“”是“” 必要不充分条件. 故选:B. 15.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【分析】由,得,从而得到答案. 【详解】由,得,所以“”是“”的充要条件. 故选:C 二、填空题 16.“”是“”的_________条件.(选填“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”) 【答案】充分不必要 【分析】根据充分条件和必要条件得定义即可得解. 【详解】由可得,故充分性成立, 由,当,,故必要性不成立, 所以“”是“”的充分不必要条件. 故答案为:充分不必要. 17.已知集合,集合,若命题“”是命题“”的充分不必要条件,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】根据充分不必要条件转化为集合的真包含关系,即可得解. 【详解】因为命题“”是命题“”的充分不必要条件, 所以集合真包含于集合, 又集合,集合, 所以. 故答案为: 18.已知是的充分条件,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【分析】根据充分条件的定义得到,从而得到不等式,求出实数的取值范围. 【详解】由题意得:,故,解得:, 故实数的取值范围是. 故答案为: 19.已知“”是“”的充分不必要条件,则实数的取值范围为______. 【答案】. 【分析】根据充分不必要条件判断集合间的包含关系,进而列出不等式,求出参数范围即可. 【详解】由题可得:,, 因为“”是“”的充分不必要条件,则集合是集合的真子集; 所以,解得:, 检验:时,,满足条件; 时,,满足条件; 所以综上,实数的取值范围为:; 故答案为: 20.已知或.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】先写出的范围,由p是的必要不充分条件,则表示的集合是所表示集合的真子集,列出不等式求解即可. 【详解】依题意,:,由(1)知p:, 又p是的必要不充分条件,所以, 解得,即实数m的取值范围是. 故答案为: 三、解答题 21.已知集合,非空集合. (1)若,求:的取值集合; (2)若是的必要条件,求:的取值集合. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)首先求出集合的具体元素,根据判断集合中的元素特征,列方程求解的值,验证排除即可; (2)根据已知条件得出集合之间的关系,从而可得到集合的所有可能情况,逐一验证即可. 【详解】(1)化简得,解得或,所以, 因为,所以且, 所以,即,解得或, 当时,,即,化简得,解得或,即,不符合题意,舍去; 当时,,即,化简得,解得或,即,满足题意. 故的取值集合为. (2)若是的必要条件,则, 又,由(1)可知或或. ①由(1)可知当时,. ②当时,由,解得或,由(1)知不成立; 当时,方程,即的解为或,,此时,舍去. ③当时,由(1)可得或,此时不成立,舍去; 当时,由(1)可知,此时,舍去. 综上所述:的取值集合为. 22.设p:关于x的方程有两个不相等的实数根,q:关于x的方程无实数根. (1)若p为真,求m的取值范围; (2)若p为假且q为真,求m的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【分析】根据命题的真假,结合一元二次方程根的判别式的情况求解即可. 【详解】(1)由题意若p为真,则关于x的方程有两个不相等的实数根, 所以, 即或, 所以m的取值范围为或. (2)由题意若q为真,则关于x的方程无实数根, 所以, 即, 因为p为假且q为真, 故, 即, 综上所述,m的取值范围为. 23.已知集合,集合. (1)当时,求; (2)若是的充分条件,求的取值范围. 【答案】(1)或. (2). 【分析】(1)先求出,再利用交集的定义可求出; (2)由题意得,然后列不等式组可求得答案. 【详解】(1)当时,, 所以或, 因为, 故或. (2)因为是的充分条件,所以 所以, 解得 , 所以的取值范围为. 24.已知集合,集合. (1)若,求实数的取值范围; (2)设命题;命题,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)通过和两类情况讨论即可; (2)由题意得到是的真子集,再通过和两类情况讨论即可. 【详解】(1), 因为, 所以当时,, 解得, 当时,,解得,此时或, 解得. 综上所述,实数的取值范围为. (2)由若命题是命题的必要不充分条件,可化为命题是命题的必要不充分条件, 即是的真子集, 所以当时,,解得, 当时,(等号不能同时成立), 解得. 综上所述,实数的取值范围为. 25.已知集合. (1)是否存在实数,使得是成立的充要条件,若存在,求出实数的值,若不存在,请说明理由; (2)若是成立的必要不充分条件,求出的取值范围. 【答案】(1)不存在,理由见详解 (2) 【分析】(1)根据题意,转化为,列出方程组,即可求解; (2)根据题意,转化为,列出不等式组,即可求解. 【详解】(1)若存在实数,使得是成立的充要条件,则. 故,无解,故不存在实数,使得是成立的充要条件. (2)因为,所以,故, 由是成立的必要不充分条件,得真包含于, 所以且不等式组的两个等号不同时取得,解得,又, 所以的取值范围为. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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