精品解析：江西赣州市兴国县2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025—2026学年第二学期期末考试初中八年级物理试卷 （考试时间：85分钟 试卷满分：80分） 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 一切物体总保持_______状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是著名的_________定律。 2. 著名的___________实验最早证明了大气压强存在且很大。大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐___________（选填“增大”、“变”或“减小”）。 3. 小聪将一张纸折成纸飞机，接着将其掷出，如图所示。将纸折成纸飞机的过程说明力可以改变物体的________。纸飞机离开手后能继续向前运动，是因为纸飞机具有________。 4. 共享单车的车把上常有花纹，这是通过______接触面的粗糙程度来______摩擦（选填“增大”或“减小”）。 5. 如图所示，踏碓是我国古代劳动人民常用的舂米工具。在使用过程中，人脚踩下踏碓的一端，另一端的碓头就会抬起再落下。踏碓属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆，使用时，机械效率η____(选填“＞”“＜”或“＝”)1。 6. 保持水平匀速直线飞行的飞机，在向目标处空投物资后，飞机的机械能_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；物资在空中下落的过程中（忽略空气阻力），重力势能转化为________。 7. 如图所示，一艘轮船由下游经过船闸驶往上游。图中上游的水对阀门A的压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）闸室的水对阀门A的压强。船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，闸室水面与上游水面最终会相平，这利用了___________原理。 8. 如图所示，小明用30N的水平推力，30s将重为150N的箱子沿水平地面向前推动了20m，在此过程中，箱子重力做的功是______J，推力做的功是_______J。 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 估测、估算是物理学习中常用的一种学习方法，也是生产、生活必备技能，以下数据符合实际的是（ ） A. 1个标准大气压能支撑的水银柱高度约为76mm B. 一名中学生的重力约为5000N C. 一个中学生双脚站立时对地面的压强约为 D. 把重10N的一袋鸡蛋从1楼提到3楼，提鸡蛋的力大约做功600J 10. 下列生活实例与科学知识的匹配，哪一项是错误的（ ） 选项 实例 科学知识 A 茶壶倒水 壶盖气孔维持内外气压平衡，保持水流 B 吸管吸取牛奶 吸管内气压降低，大气压将液体压入管中 C 吸尘器清洁 内部高速气流降低气压，外部大气压将灰尘推入吸尘器 D 用高压锅煮食物 高压锅通过降低内部气压来使食物更快煮熟 A. A B. B C. C D. D 11. 2026年央视春晚上，多款智能机器人登台与演员互动，展现了中国机器人技术的新高度。如图所示，关于春晚同款机器人静止在水平地面时的受力情况，下列说法正确的是（ ） A. 机器人所受重力和地面对它的支持力大小相等 B. 机器人对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 C. 机器人所受重力和它对地面的压力是一对平衡力 D. 机器人所受重力和地面对它的支持力是一对相互作用力 12. 如图所示实例中，为了减小压强的是（ ） A. 图甲：剪刀有锋利的刃 B. 图乙：越野汽车装有非常宽大的轮子 C. 图丙：使用重锤锤钉子 D. 图丁：蚊子口器很细 13. 如图所示，是同学们所画的几种情景下的力学相关示意图，其中正确的是（ ） A. 图甲：茶杯受到桌面的支持力的示意图 B. 图乙：正在竖直上抛的小球受到重力的示意图 C. 图丙：施加在门把手上力F的力臂示意图 D. 图丁：物体对斜面的压力示意图 14. 近年来，我国重大科技成就斐然，彰显了创新智慧。如图所示，关于我国科技成果涉及的物理知识，解释正确的是（ ） A. 图甲：“梦想”号大洋钻探船，船底所受压强与浸入海水深度无关 B. 图乙：“千帆星座”卫星绕地球做匀速圆周运动时，运动状态保持不变 C. 图丙：“蛟龙”号通过改变自身重力来实现上浮与下潜 D. 图丁：机翼上方空气流速大、压强小，下方流速相对较小、压强较大，从而获得升力 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 如图是一瓶净含量为550g的矿泉水，瓶中水深20cm，瓶子放在水平桌面上，与桌面的接触面积为20cm2。已知空瓶的质量为10g，瓶底平整且不计瓶子的厚度。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求： （1）矿泉水瓶中水的重力； （2）水对瓶底的压强； （3）该矿泉水瓶对水平桌面的压强。 16. 如图所示，水平桌面上有一圆柱形容器，容器中装有适量的水，现将一个质量为，体积为5×10-4m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上。（）求： （1）物块的密度 （2）物块受到的浮力 （3）物块排开水的体积 17. 在某建筑工地上，工人师傅用如图所示装置提升货物，将重为600N的货物在10s内匀速提升5m，工人师傅对绳端竖直向下的拉力为400N，不计绳重和摩擦，求： （1）绳子自由端移动的距离； （2）拉力的功率； （3）提升货物做的有用功； （4）在此过程中滑轮组的机械效率。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 小明用弹簧测力计拉着同一木块进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 【问题】他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能： A.与接触面所受的压力大小有关； B.与接触面的粗糙程度有关； C.与物体运动的速度有关。 【证据】接下来他开展了如图所示的实验操作探究。 （1）在测量摩擦力前，小明观察了弹簧测力计的量程和 _______，并将弹簧测力计在水平方向调零。 （2）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做_________运动，使木块受到滑动摩擦力的大小_______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，如图甲所示，此时滑动摩擦力大小为________N。 （3）要验证猜想B，需按照_________两个图（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）进行对比实验，在本次实验中运用的研究方法是_________和转换法。 【交流】 （4）小宇发现小明上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后进行实验时，长木板__________（选填“需要”或“不需要”）要做匀速直线运动。 19. 物理老师向同学们介绍：“‘奋斗者’号潜水器，已英勇潜入10909米的深渊，此番壮举不仅书写了我国载人深潜的新篇章，更昭示着我国在大深度载人深潜技术领域，已跻身世界前沿之列。” 【问题】小明课后了解到“奋斗者”号用耐压结构的钛合金材料，作出以下猜想： 猜想一：液体压强大小可能与液体深度有关； 猜想二：液体压强大小可能与液体密度有关。 为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如图所示实验： 【证据】 （1）如图甲是U形管微小压强计，从结构来看，压强计______（选填“是”或“不是”)连通器。该压强计通过______________来反映压强计探头受到的压强大小； （2）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_______（选填“漏气”或“不漏气”）。若小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，为了保证实验前U形管压强计两侧的液面相平，接下来的操作是________(选填字母)； A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆下软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 【解释】小明将仪器调试好后进行实验，把探头放进水中，观察压强计两侧液面的高度差，如图乙所示；接着增大探头在水中的深度，观察压强计两侧液面的高度差，如图丙所示；再将容器中的水换成盐水，看探头在与图丙相同深度时压强计两侧液面的高度差，如图丁所示。 （3）比较乙、丙两次实验可知，液体内部压强的大小与深度有关，同种液体内，深度越_______，压强越大； （4）比较丙、丁两次实验可知，液体内部压强的大小与液体密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强_______； 【交流】 （5）根据以上结论，下潜深度是潜水器的一个重要指标。制造深海潜水器多采用钛合金材料，主要是利用钛合金的 (选填字母)。 A. 密度小 B. 抗压能力强 C. 耐腐蚀 D. 熔点高 20. 探究浮力大小与哪些因素有关 【问题】在学校的防溺水安全教育课上，老师带领同学们到游泳池进行体验活动。小明走进泳池时发现，越往深水区走，身体感觉越轻；而当他尝试在水中抱住一块泡沫板时，感觉更容易浮起来。他想：浮力的大小可能与哪些因素有关？请你帮助他完成探究。 【猜想】浮力大小可能与物体排开液体的体积、液体的密度、物体浸没的深度等有关。 【证据】为了探究“浮力的大小与什么因素有关”，小明利用弹簧测力计、正方体实心铜块（可挂在测力计下）、烧杯、水、浓盐水、细线等进行了如图所示的实验。 （1）实验前，应对弹簧测力计在___________（选填“水平”或“竖直”）方向上进行调零。 （2）图③铜块完全浸入水中时，所受的浮力大小为___________N，方向为 __________。 【解释】 （3）比较实验①②③可知：在液体密度相同时，物体_________越大，受到的浮力越大。 （4）比较实验③④可知：浮力大小与物体浸没后的深度_________（选填“有关”或“无关”）。 （5）比较实验①④⑤可知：在排开液体体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力_________。 【交流】 （6）在防溺水安全教育中，老师强调：当人落水后，应尽量保持冷静、仰面平躺，让口鼻露出水面。这是因为这样做可以增大______________，从而获得更大的浮力。 21. 杆秤是我国古代劳动人民发明的测量工具，至今仍在生活中广泛使用。小明想利用杠杆原理制作一个简易杆秤（图）来测量小物体的质量。 任务一：制作简易杆秤 小明用一根木筷作为秤杆，一端固定托盘，在靠近托盘处系上提纽，再用一个20 g的钩码作为秤砣。他先调节秤砣位置，使秤杆在水平位置平衡，此时秤砣所在位置标记为定盘星O。已知托盘A到提纽的距离AB为4 cm，托盘本身的质量为30 g，测得定盘星O到提纽的距离OB为6 cm，秤杆和细线的质量忽略不计。 （1）定盘星O是杆秤的______（选填“零刻度”或“最大刻度”）。 （2）杆秤的提纽相当于杠杆的______。 （3）小明将一个质量为100 g的砝码放入托盘中，调节秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣所在位置标记为C。测得OC之间的距离为20 cm，则C点应标记的刻度值是______g。 （4）若将OC之间等分为20份，则该杆秤的分度值是______g。 任务二：应用简易杆秤 （5）小明用此杆秤测量一个水杯的质量，他将水杯放入托盘，调节秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣位于定盘星O右侧第12小格处，则水杯的质量为______g。 任务三：改进与创新 （6）小明在使用中发现，这把杆秤的最大称量只有100g左右，无法测量质量较大的物体。 请你提出一种增大杆秤量程的方法，并用杠杆平衡的原理简要说明。 方法：____________________________________________________________________________ 原理：____________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期末考试初中八年级物理试卷 （考试时间：85分钟 试卷满分：80分） 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 一切物体总保持_______状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是著名的_________定律。 【答案】 ①. 静止 ②. 牛顿第一 【解析】 【详解】本题考查牛顿第一定律的基础内容，根据牛顿第一定律的定义：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止，这个规律叫做牛顿第一定律（也叫惯性定律）。 2. 著名的___________实验最早证明了大气压强存在且很大。大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐___________（选填“增大”、“变”或“减小”）。 【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]1654年，马德堡半球实验是首次有力证明大气压强很大且也证明大气压强存在的著名实验。 [2]大气压与高度的变化规律是：大气压随海拔高度的增加而减小。 3. 小聪将一张纸折成纸飞机，接着将其掷出，如图所示。将纸折成纸飞机的过程说明力可以改变物体的________。纸飞机离开手后能继续向前运动，是因为纸飞机具有________。 【答案】 ①. 形状 ②. 惯性 【解析】 【详解】[1]将纸折成纸飞机的过程中，纸的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 [2]纸飞机离开手后，由于具有惯性（物体保持原来运动状态的性质），会继续保持原来的运动状态向前运动。 4. 共享单车的车把上常有花纹，这是通过______接触面的粗糙程度来______摩擦（选填“增大”或“减小”）。 【答案】 ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【详解】共享单车车把的花纹是在压力不变的前提下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 5. 如图所示，踏碓是我国古代劳动人民常用的舂米工具。在使用过程中，人脚踩下踏碓的一端，另一端的碓头就会抬起再落下。踏碓属于______（选填“省力”或“费力”）杠杆，使用时，机械效率η____(选填“＞”“＜”或“＝”)1。 【答案】 ①. 费力 ②. ＜ 【解析】 【详解】由图可知踏碓的支点为，人施加动力的动力臂，小于碓头重力对应的阻力臂，根据杠杆分类规律，动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆。 实际使用任何机械时，都不可避免要克服机械自身重力、转轴摩擦做额外功，有用功一定小于总功，因此机械效率一定小于1，即。 6. 保持水平匀速直线飞行的飞机，在向目标处空投物资后，飞机的机械能_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；物资在空中下落的过程中（忽略空气阻力），重力势能转化为________。 【答案】 ①. 变小 ②. 动能 【解析】 【详解】飞机保持水平匀速飞行，速度不变，空投物资后质量减小，故动能减小；质量减小，高度不变，因此重力势能减小。机械能是动能与势能的总和，所以飞机的机械能变小。 物资在空中下落（忽略空气阻力），质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，因此重力势能转化为动能。 7. 如图所示，一艘轮船由下游经过船闸驶往上游。图中上游的水对阀门A的压强___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）闸室的水对阀门A的压强。船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，闸室水面与上游水面最终会相平，这利用了___________原理。 【答案】 ①. 大于 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]由于液体内部压强随深度的增加而增大，图中上游的水深，闸室的水相对较浅，因此，上游的水对A阀门的压强大于闸室的水对阀门A的压强。 [2]船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门A，此时闸室与上游构成了一个上端开口下部相连通的容器，此时相当于是一个连通器，因此闸室中的水位会上升，闸室水面与上游水面最终会相平。 8. 如图所示，小明用30N的水平推力，30s将重为150N的箱子沿水平地面向前推动了20m，在此过程中，箱子重力做的功是______J，推力做的功是_______J。 【答案】 ①. 0 ②. 600 【解析】 【详解】重力方向竖直向下，箱子沿水平方向移动，在重力的方向上没有移动距离，因此重力做功为0 J。 根据功的公式，可得推力做功 二、选择题（本大题共6小题，共14分）第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 估测、估算是物理学习中常用的一种学习方法，也是生产、生活必备技能，以下数据符合实际的是（ ） A. 1个标准大气压能支撑的水银柱高度约为76mm B. 一名中学生的重力约为5000N C. 一个中学生双脚站立时对地面的压强约为 D. 把重10N的一袋鸡蛋从1楼提到3楼，提鸡蛋的力大约做功600J 【答案】C 【解析】 【详解】A．1个标准大气压能支撑760mm高的水银柱，故A不符合题意； B．一名中学生的质量约为50kg，重力约为，故B不符合题意； C．一个中学生的约为500N，则对地面的压力约为500N，双脚站立时与地面的接触面积约为，对地面的压强约为 接近，故C符合题意； D．把重10N的一袋鸡蛋从1楼提到3楼，鸡蛋上升的高度约为6m，提鸡蛋的力大约做功，故D不符合题意。 故选C。 10. 下列生活实例与科学知识的匹配，哪一项是错误的（ ） 选项 实例 科学知识 A 茶壶倒水 壶盖气孔维持内外气压平衡，保持水流 B 吸管吸取牛奶 吸管内气压降低，大气压将液体压入管中 C 吸尘器清洁 内部高速气流降低气压，外部大气压将灰尘推入吸尘器 D 用高压锅煮食物 高压锅通过降低内部气压来使食物更快煮熟 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A．茶壶壶盖的气孔能连通壶内与外界大气，维持壶内外气压平衡，所以茶壶倒水时水能顺畅流出，故A正确，不符合题意； B．用吸管吸牛奶时，吸管内空气被吸出后气压降低，外界大气压将牛奶压入吸管，故B正确，不符合题意； C．吸尘器工作时内部气流流速快、气压降低，外界大气压大于内部气压，将灰尘推入吸尘器，故C正确，不符合题意； D．高压锅是密封结构，煮食物时水不断汽化，锅内气压升高，水的沸点随气压升高而升高，锅内能达到更高温度，使食物更快煮熟，故D错误，符合题意。 故选D。 11. 2026年央视春晚上，多款智能机器人登台与演员互动，展现了中国机器人技术的新高度。如图所示，关于春晚同款机器人静止在水平地面时的受力情况，下列说法正确的是（ ） A. 机器人所受重力和地面对它的支持力大小相等 B. 机器人对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 C. 机器人所受重力和它对地面的压力是一对平衡力 D. 机器人所受重力和地面对它的支持力是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AD．机器人静止在水平地面，竖直方向受力平衡，机器人受到的重力和地面对机器人的支持力，它们大小相等、方向相反、都作用在机器人上，所以它们是一对平衡力，故A正确，D错误； B．机器人对地面的压力作用在地面上，地面对机器人的支持力作用在机器人上，两个力作用在不同物体，它们不是一对平衡力，故B错误； C．机器人的重力作用在机器人上，机器人对地面的压力作用在地面上，这两个力不仅作用在不同物体，且两个力方向都向下，不满足平衡力条件，故C错误。 故选A。 12. 如图所示实例中，为了减小压强的是（ ） A. 图甲：剪刀有锋利的刃 B. 图乙：越野汽车装有非常宽大的轮子 C. 图丙：使用重锤锤钉子 D. 图丁：蚊子口器很细 【答案】B 【解析】 【详解】A．剪刀有锋利的刃，是通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意 B．越野汽车装有非常宽大的轮子，是通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意。 C．使用重锤锤钉子，是通过增大压力来增大压强，故C不符合题意。 D．蚊子口器很细，是通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 13. 如图所示，是同学们所画的几种情景下的力学相关示意图，其中正确的是（ ） A. 图甲：茶杯受到桌面的支持力的示意图 B. 图乙：正在竖直上抛的小球受到重力的示意图 C. 图丙：施加在门把手上力F的力臂示意图 D. 图丁：物体对斜面的压力示意图 【答案】AC 【解析】 【详解】A．茶杯受到桌面的支持力，受力物体是茶杯，方向垂直水平桌面竖直向上，作用点在茶杯上，故A正确； B．重力的方向始终是竖直向下，和物体运动状态无关，图乙中重力方向向上，画法错误，故B错误； C．力臂是支点到力的作用线的垂直距离，本题中力竖直向下，作用线为竖直线，从支点向作用线作垂线，垂线段才是力臂；图丙的标注符合力臂定义，故C正确； D．物体对斜面的压力，受力物体是斜面，作用点应该画在接触的斜面上，图丁错误将作用点画在了物体的重心上，故D错误。 故选AC。 14. 近年来，我国重大科技成就斐然，彰显了创新智慧。如图所示，关于我国科技成果涉及的物理知识，解释正确的是（ ） A. 图甲：“梦想”号大洋钻探船，船底所受压强与浸入海水深度无关 B. 图乙：“千帆星座”卫星绕地球做匀速圆周运动时，运动状态保持不变 C. 图丙：“蛟龙”号通过改变自身重力来实现上浮与下潜 D. 图丁：机翼上方空气流速大、压强小，下方流速相对较小、压强较大，从而获得升力 【答案】CD 【解析】 【详解】A．根据液体压强公式，同种液体中，压强随深度增加而增大，船底所受压强和浸入海水深度有关，深度越大压强越大，故A错误； B．运动状态不变需要速度大小和方向都不变，卫星做匀速圆周运动时，运动方向不断改变，因此运动状态不断改变，故B错误； C．“蛟龙”号浸没后，自身体积不变，受到的浮力不变，通过改变压载水舱中水的多少改变自身重力，实现上浮和下潜，故C正确； D．飞机机翼上凸下平，飞行时上方空气路程更长、流速更大，压强更小；下方流速更小，压强更大，产生向上的压强差，使飞机获得升力，故D正确。 故选CD。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 如图是一瓶净含量为550g的矿泉水，瓶中水深20cm，瓶子放在水平桌面上，与桌面的接触面积为20cm2。已知空瓶的质量为10g，瓶底平整且不计瓶子的厚度。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求： （1）矿泉水瓶中水的重力； （2）水对瓶底的压强； （3）该矿泉水瓶对水平桌面的压强。 【答案】（1）5.5N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 矿泉水瓶中水的质量 矿泉水瓶中水的重力 【小问2详解】 瓶中水深 水对瓶底的压强 【小问3详解】 瓶子放在水平桌面上，瓶子的总质量为 瓶子对桌面的压力 受力面积 该矿泉水瓶对水平桌面的压强 16. 如图所示，水平桌面上有一圆柱形容器，容器中装有适量的水，现将一个质量为，体积为5×10-4m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上。（）求： （1）物块的密度 （2）物块受到的浮力 （3）物块排开水的体积 【答案】（1）0.8×103kg/m3 （2）4N （3）4×10-4m3 【解析】 【小问1详解】 物块的密度为 【小问2详解】 物块漂浮在水面，则物块受到的浮力 F浮 = G = mg = 0.4kg×10N/kg = 4N 【小问3详解】 物块排开水的体积 17. 在某建筑工地上，工人师傅用如图所示装置提升货物，将重为600N的货物在10s内匀速提升5m，工人师傅对绳端竖直向下的拉力为400N，不计绳重和摩擦，求： （1）绳子自由端移动的距离； （2）拉力的功率； （3）提升货物做的有用功； （4）在此过程中滑轮组的机械效率。 【答案】（1）10m （2）400W （3）3000J （4）75％ 【解析】 【小问1详解】 由图可知，动滑轮由 2 段绳子承担物重，即，绳子自由端移动距离 【小问2详解】 拉力做的总功 拉力的功率 【小问3详解】 提升货物做的有用功 【小问4详解】 滑轮组的机械效率 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 小明用弹簧测力计拉着同一木块进行“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 【问题】他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能： A.与接触面所受的压力大小有关； B.与接触面的粗糙程度有关； C.与物体运动的速度有关。 【证据】接下来他开展了如图所示的实验操作探究。 （1）在测量摩擦力前，小明观察了弹簧测力计的量程和 _______，并将弹簧测力计在水平方向调零。 （2）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做_________运动，使木块受到滑动摩擦力的大小_______（选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数，如图甲所示，此时滑动摩擦力大小为________N。 （3）要验证猜想B，需按照_________两个图（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）进行对比实验，在本次实验中运用的研究方法是_________和转换法。 【交流】 （4）小宇发现小明上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定，于是改进了实验装置，如图丁所示。改进后进行实验时，长木板__________（选填“需要”或“不需要”）要做匀速直线运动。 【答案】（1）分度值 （2） ①. 匀速直线 ②. 等于 ③. 3.2 （3） ①. 乙丙 ②. 控制变量法 （4）不需要 【解析】 【小问1详解】 使用弹簧测力计前，需要先观察量程和分度值，才能准确读数。 【小问2详解】 只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动时，木块受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等；此时滑动摩擦力等于弹簧测力计示数；图甲中弹簧测力计分度值为0.2N，读数为3.2N 【小问3详解】 要验证猜想B：滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，需要控制压力大小不变，只改变接触面粗糙程度，乙、丙两次实验满足条件；实验中控制其他变量不变，只改变研究变量，该方法是控制变量法。 【小问4详解】 丁图改进后，木块始终静止，静止的木块始终受力平衡，滑动摩擦力大小始终等于弹簧测力计示数，因此长木板不需要做匀速直线运动。 19. 物理老师向同学们介绍：“‘奋斗者’号潜水器，已英勇潜入10909米的深渊，此番壮举不仅书写了我国载人深潜的新篇章，更昭示着我国在大深度载人深潜技术领域，已跻身世界前沿之列。” 【问题】小明课后了解到“奋斗者”号用耐压结构的钛合金材料，作出以下猜想： 猜想一：液体压强大小可能与液体深度有关； 猜想二：液体压强大小可能与液体密度有关。 为验证以上猜想，他利用相关器材完成了如图所示实验： 【证据】 （1）如图甲是U形管微小压强计，从结构来看，压强计______（选填“是”或“不是”)连通器。该压强计通过______________来反映压强计探头受到的压强大小； （2）实验前，用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置_______（选填“漏气”或“不漏气”）。若小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，为了保证实验前U形管压强计两侧的液面相平，接下来的操作是________(选填字母)； A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆下软管重新安装 C.向U形管内添加适量水 【解释】小明将仪器调试好后进行实验，把探头放进水中，观察压强计两侧液面的高度差，如图乙所示；接着增大探头在水中的深度，观察压强计两侧液面的高度差，如图丙所示；再将容器中的水换成盐水，看探头在与图丙相同深度时压强计两侧液面的高度差，如图丁所示。 （3）比较乙、丙两次实验可知，液体内部压强的大小与深度有关，同种液体内，深度越_______，压强越大； （4）比较丙、丁两次实验可知，液体内部压强的大小与液体密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强_______； 【交流】 （5）根据以上结论，下潜深度是潜水器的一个重要指标。制造深海潜水器多采用钛合金材料，主要是利用钛合金的 (选填字母)。 A. 密度小 B. 抗压能力强 C. 耐腐蚀 D. 熔点高 【答案】（1） ①. 不是 ②. U形管液面高度差 （2） ①. 不漏气 ②. B （3）深 （4）越大 （5）B 【解析】 【小问1详解】 压强计底部连通，上部只有一端开口，因此不是连通器。 压强计通过U形管两侧液面高度差来反映压强计探头受到的压强大小，使用了转换法。 【小问2详解】 实验前，用手指按压橡皮膜，U形管中的液面升降灵活，说明装置不漏气。如果漏气，按压橡皮膜时液面不会有明显变化。 使用压强计前发现U形管内水面有高度差，说明软管内封闭的气体不受力时，压强与外界气压不相等，应拆下软管重新安装，故选B。 【小问3详解】 比较乙、丙两次实验，液体都是水（同种液体），丙中探头的深度更深，U形管两侧液面的高度差更大，可知同种液体，深度越深，压强越大。 【小问4详解】 丙、丁两次实验中，压强计探头所处的深度相同，盐水密度较大，丁中U形管两侧液面高度差较大，因此可知，液体内部压强的大小与液体密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。 【小问5详解】 根据液体压强的特点可知，液体深度越大压强越大，因此深海潜水器多采用钛合金材料，是利用其抗压能力强的特点。故选B。 20. 探究浮力大小与哪些因素有关 【问题】在学校的防溺水安全教育课上，老师带领同学们到游泳池进行体验活动。小明走进泳池时发现，越往深水区走，身体感觉越轻；而当他尝试在水中抱住一块泡沫板时，感觉更容易浮起来。他想：浮力的大小可能与哪些因素有关？请你帮助他完成探究。 【猜想】浮力大小可能与物体排开液体的体积、液体的密度、物体浸没的深度等有关。 【证据】为了探究“浮力的大小与什么因素有关”，小明利用弹簧测力计、正方体实心铜块（可挂在测力计下）、烧杯、水、浓盐水、细线等进行了如图所示的实验。 （1）实验前，应对弹簧测力计在___________（选填“水平”或“竖直”）方向上进行调零。 （2）图③铜块完全浸入水中时，所受的浮力大小为___________N，方向为 __________。 【解释】 （3）比较实验①②③可知：在液体密度相同时，物体_________越大，受到的浮力越大。 （4）比较实验③④可知：浮力大小与物体浸没后的深度_________（选填“有关”或“无关”）。 （5）比较实验①④⑤可知：在排开液体体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力_________。 【交流】 （6）在防溺水安全教育中，老师强调：当人落水后，应尽量保持冷静、仰面平躺，让口鼻露出水面。这是因为这样做可以增大______________，从而获得更大的浮力。 【答案】（1）竖直 （2） ①. 1 ②. 竖直向上 （3）排开液体的体积 （4）无关 （5）越大 （6）排开水的体积 【解析】 【小问1详解】 本实验中弹簧测力计沿竖直方向测量拉力，因此需要在竖直方向上调零，消除弹簧自身重力对测量的影响。 【小问2详解】 根据称重法测浮力得 浮力的方向始终是竖直向上的。 【小问3详解】 ①②③实验中，液体密度相同，物体排开液体的体积逐渐增大，浮力逐渐增大，因此可得结论：液体密度相同时，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大。 【小问4详解】 ③④实验中，物体浸没在同种液体中，排开液体体积相同，只有浸没深度不同，浮力大小相等，因此浮力大小与物体浸没后的深度无关。 【小问5详解】 ①④⑤实验中，物体排开液体的体积相同，浓盐水的密度大于水的，物体在浓盐水中受到的浮力更大，因此可得：排开液体的体积相同时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 【小问6详解】 仰面平躺可以增大人体浸入水中的体积，也就是增大了排开液体的体积，而排开液体的体积越大受到的浮力越大，因此可以获得更大的浮力，帮助人漂浮。 21. 杆秤是我国古代劳动人民发明的测量工具，至今仍在生活中广泛使用。小明想利用杠杆原理制作一个简易杆秤（图）来测量小物体的质量。 任务一：制作简易杆秤 小明用一根木筷作为秤杆，一端固定托盘，在靠近托盘处系上提纽，再用一个20 g的钩码作为秤砣。他先调节秤砣位置，使秤杆在水平位置平衡，此时秤砣所在位置标记为定盘星O。已知托盘A到提纽的距离AB为4 cm，托盘本身的质量为30 g，测得定盘星O到提纽的距离OB为6 cm，秤杆和细线的质量忽略不计。 （1）定盘星O是杆秤的______（选填“零刻度”或“最大刻度”）。 （2）杆秤的提纽相当于杠杆的______。 （3）小明将一个质量为100 g的砝码放入托盘中，调节秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣所在位置标记为C。测得OC之间的距离为20 cm，则C点应标记的刻度值是______g。 （4）若将OC之间等分为20份，则该杆秤的分度值是______g。 任务二：应用简易杆秤 （5）小明用此杆秤测量一个水杯的质量，他将水杯放入托盘，调节秤砣使秤杆水平平衡，此时秤砣位于定盘星O右侧第12小格处，则水杯的质量为______g。 任务三：改进与创新 （6）小明在使用中发现，这把杆秤的最大称量只有100g左右，无法测量质量较大的物体。 请你提出一种增大杆秤量程的方法，并用杠杆平衡的原理简要说明。 方法：____________________________________________________________________________ 原理：____________________________________________________________________________ 【答案】（1）零刻度 （2）支点 （3）100 （4）5 （5）60 （6） ①. 换用质量更大的秤砣。 ②. 根据，在、不变时，增大可提升。 【解析】 【小问1详解】 定盘星O是不放任何待测物体时，秤杆水平平衡的秤砣位置，代表被测物体质量为 0，所以是杆秤的零刻度。 【小问2详解】 杠杆绕着转动的固定点叫支点；杆秤称量时，整个秤杆绕提纽转动，因此提纽是杠杆支点。 【小问3详解】 空载时托盘自重已经和 O 点秤砣平衡，因此放上待测物体后，只需考虑待测物体的重力与 OC 段秤砣的力矩平衡。 设待测质量为m，物体力臂AB=4cm，秤砣力臂OC=20cm， m砣=20g 由杠杆平衡：得， 因此 C 点标记刻度为 100g。 【小问4详解】 OC 总长 20cm 对应 100g，将 OC 等分为 20 份： 【小问5详解】 每小格代表 5g，水杯对应 12 小格： 【小问6详解】 根据杠杆平衡条件，在、不变时，增大可提升，因此可以换用质量更大的秤砣。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $