第27章反比例函数单元测试2026-2027学年人教版九年级数学上册
2026-07-17
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年人教版九年级数学上册第27章反比例函数单元测试,120分钟120分,覆盖选择、填空、解答题,注重基础巩固与能力提升,适配单元复习,体现数学眼光、思维与语言。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题/30分|反比例函数性质、图像对称性、与一次函数图像辨析|结合图像判断增减性、象限分布,考查抽象能力与几何直观|
|填空题|6题/18分|解析式求解、取值范围、几何图形面积(矩形、平行四边形)|通过点坐标关系、面积公式应用,体现空间观念|
|解答题|8题/72分|实际应用(台灯电流电阻、汽车行驶、注意力指数)、与几何综合(菱形、矩形)、函数综合题|融入真实情境,如汽车速度与时间关系、注意力指数变化,结合菱形面积计算等几何问题,培养模型意识与推理能力|
内容正文:
2026-2027学年人教版九年级数学上册第27章 反比例函数单元测试
(考试时间:120分钟 试题满分:120分)
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)下列函数中,随的增大而减小的是( )
A. B. C. D.
2.(本题3分)如图,过原点的直线与反比例函数的图像交于A,B两点,若点,则点B的坐标为( )
A. B. C. D.
3.(本题3分)已知反比例函数,当时,y随x增大而减小,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(本题3分)若,则与在同一坐标系中的大致图象可能是( )
A. B. C. D.
5.(本题3分)对于反比例函数,下列说法正确的是( )
A.图象经过点
B.若点,都在图象上,且,则
C.图象位于第二、四象限
D.当时,随的增大而减小
6.(本题3分)点在反比例函数图象上,且,则大小关系为( )
A. B. C. D.无法确定
7.(本题3分)如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且轴,点C、D在x轴上.若四边形为矩形,则它的面积为( )
A.6 B.8 C.12 D.16
8.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点、都在反比例函数()的图象上,对角线平行于轴,坐标原点为的中点,若菱形的面积为40,则的值为( )
A.10 B.15 C.20 D.25
9.(本题3分)某个亮度可调节的台灯,其灯光亮度的改变,通过调节电阻控制电流的变化来实现.如图是该台灯的电流与电阻的函数关系图象,该图象经过点.根据图象可知,下列说法不正确的是( )
A.与的函数关系式是
B.当时,
C.当时,
D.当时,的取值范围是
10.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,点在第一象限内,且在函数的图象上,点是线段上一点,过点作轴于点,连结.若,的面积为,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共18分)
11.(本题3分)反比例函数过点和,则________.
12.(本题3分)已知反比例函数,当时,的取值范围是____________.
13.(本题3分)如图,正比例函数与反比例函数图象交于点A、B,已知点A的横坐标为1,则关于x的不等式的解集是______.
14.(本题3分)如图,在功(单位:)一定的条件下,功率(单位:)与做功时间(单位:)成反比例函数关系.当时,的值是______.
15.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,点A、C关于坐标原点对称,且均在反比例函数 图象上,轴于点B,轴于点 D,连结、,则四边形的面积为_______.
16.(本题3分)如图,点在反比例函数的函数图象上,过点作轴的垂线,垂足为,过点作轴的垂线,垂足为.连接.若,面积为9,则_____.
三、解答题(共72分)
17.(本题8分)已知反比例函数的图象经过点.
(1)求这个反比例函数的表达式.
(2)判断点是否在这个反比例函数的图象上.
18.(本题8分)如图,反比例函数的图象与一次函数的图象交于,两点.
(1)求一次函数的解析式及的面积;
(2)根据图象直接写出不等式的解集;
19.(本题8分)如图,已知一次函数的图象与反比例函数(,)的图象相交于点和点(点在点的左侧),且点与点的横坐标之差是4,设点的横坐标为.
(1)点的坐标为________,点的坐标为________;(用含有的代数式表示)
(2)求反比例函数的关系式;
(3)直接写出不等式的解集为________.
20.(本题8分)汽车从甲地开往乙地,记汽车行驶时间为小时,平均速度为千米/小时(汽车行驶时速度不超过100千米/小时),、的一组对应值如下表:
(千米/小时)
40
50
60
75
80
(小时)
7.50
6.00
5.00
4.00
3.75
(1)根据表中的数据,可以将与看成 函数关系,其函数表达式为 ;
(2)汽车上午从甲地出发,请通过计算说明在上午之前能否到达乙地.
21.(本题9分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与y轴交于点C,已知点,点B的横坐标为.
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出当时,自变量x的取值范围;
(3)若点D是y轴上的一点,且,求出点D坐标.
22.(本题9分)如图,一次函数的图像经过点,,点P在一次函数的图像上,过点P分别作x轴和y轴的平行线交反比例函数的图像于M,N两点,连接.
(1)求a,b的值;
(2)若是腰长为3的等腰直角三角形,求点P的坐标和k的值.
23.(本题10分)学生上课时注意力集中的程度可以用注意力指数来表示.某班学生在一节数学课中的注意力指数随上课时间(分钟)的变化情况如图所示.上课开始时注意力指数为30,第2分钟时注意力指数为40,前10分钟内是的一次函数;10分钟以后与成反比例.根据图中所提供的信息,回答下列问题:
(1)上课几分钟时,注意力指数达到最高?最高注意力指数是多少?
(2)如果讲解一道难度较高的数学题,要求学生的注意力指数不低于50,为了保证教学效果,本节课讲解这道题的用时最多为多少分钟?
24.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点在轴上,顶点在轴上.已知反比例函数的图象经过点,且,是关于的方程的两个根(),点的坐标为,点的坐标为,是的中点,连接.
(1)求的值;
(2)若为轴上一点,为反比例函数图象上一点,是否存在点,使以,,,为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)若反比例函数的图象恰好与四边形的边有两个交点,直接写出的取值范围.
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《2026-2027学年人教版九年级数学上册第27章 反比例函数单元测试》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
B
D
B
B
B
C
C
1.D
【详解】解:选项A:中,,随增大而增大,不符合题意;
选项B:中,,随增大而增大,不符合题意;
选项C:是反比例函数,仅在每个象限内满足随增大而增大,不符合题意;
选项D:中,,随增大而减小,符合题意.
2.C
【分析】根据反比例函数图像的对称性求解即可.
【详解】解:∵过原点的直线与反比例函数的图像交于A,B两点,,
∴A,B两点关于原点对称,
∵点A的坐标是,
点B的坐标为.
3.B
【分析】当反比例函数比例系数大于0时,在的区间内,y随x的增大而减小,据此列出不等式即可得到m的取值范围.
【详解】解:∵当时,随的增大而减小,
∴反比例函数的比例系数大于0,即,
解得.
4.B
【分析】根据及正比例函数与反比例函数图象的特点,可以从和两种情况分类讨论得出答案.
【详解】解:,分两种情况:
①当时,正比例函数的图象过第一、三象限,反比例函数图象在第二、四象限,无此选项;
②当时,正比例函数的图象过第二、四象限,反比例函数图象在第一、三象限,选项B符合.
5.D
【详解】解:将代入函数得:,
∴这个函数的图象经过点,不经过点,则选项A错误;
∵反比例函数中的,
∴图象位于第一、三象限;则选项C错误;
在每一象限内,随的增大而减小,
∴当时,随的增大而减小,选项D正确;
若,或,则;若,则,则选项B错误.
6.B
【分析】先判断的符号,再确定两个点所在象限,结合函数增减性即可比较大小.
【详解】解:∵反比例函数中,,
∴函数图象位于第二、四象限,且在每一象限内,随的增大而增大,
∵,
∴,即,
∴点和都在第二象限,
又∵,
∴.
7.B
【分析】根据过双曲线上的点向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系即可判断.
【详解】解:延长交y轴于E,则轴,
∵点A在双曲线上,
∴四边形的面积为4,
∵点B在双曲线上,且轴,
∴四边形的面积为12,
∴矩形的面积为.
8.B
【分析】过点作轴于点,记与轴交于点F,与轴交于点N,连接,,由菱形的性质可得,求出,证明,则有,根据反比例函数的意义可得,即可求的值.
【详解】解:过点作轴于点,记与轴交于点F,与轴交于点N,连接,,
是的中点,四边形是菱形,
∴,,
,,
轴,O为的中点,
∴,,,,
∴,
∴,
∴点N是的中点,
∴,
∴,
∵,
,
,
,
∵,,均垂直轴,
∴,
∴四边形是矩形,
,,
,
,
,
,
∵点在反比例函数的图象上,
,
.
9.C
【分析】先求出反比例函数的解析式,再根据反比例函数的性质逐项判断即可.
【详解】解:A、设与的函数关系式是,
∵图象经过点,
∴,解得,
∴与的函数关系式是,故A正确,不符合题意;
B、当时,,解得,故B正确,不符合题意;
C、 ∵反比例函数图象在第一象限,随的增大而减小,
∴当时,,故C错误,符合题意;
D、当时,,
当时,,
∴当时,的取值范围是,故D正确,不符合题意.
10.C
【分析】根据三角形中线的性质得到的面积,再根据反比例函数的几何意义求解即可.
【详解】解:∵,
∴是的中线,
∵的面积为,
∴,
∵轴,
∴根据反比例函数的几何意义可知:,
∵函数的图象在第一象限,
∴.
11.
【详解】解:反比例函数的图象过点和,
∴,
解得.
12.
【分析】根据反比例函数的比例系数判断图象位置与增减性,结合已知的取值范围计算端点对应的值,即可得到的取值范围.
【详解】解:∵反比例函数中,
函数图象位于第二、四象限,在每个象限内随的增大而增大,
,
图象在第二象限,
当时,,当时,,
当时,的取值范围是.
13.
或
【分析】先利用正比例函数和反比例函数的对称性,因为两个函数的交点关于原点对称,所以由点A的横坐标为1,可得到点B的横坐标.将不等式变形为,问题转化为找正比例函数图象在反比例函数图象上方时对应的x的取值范围.结合函数图象,分和两个区间,根据两个交点的横坐标,确定满足的x的范围.
【详解】解:正比例函数和反比例函数的图象都关于原点中心对称,因此它们的交点、也关于原点对称.
已知点横坐标为,因此点横坐标为.
,即找正比例函数值大于反比例函数值时的范围.
观察图象可得:当时,正比例函数图象在反比例函数图象上方,满足;
当时,正比例函数图象也在反比例函数图象上方,满足.
因此不等式的解集为 或 .
14.
【详解】解:设,
将点代入得,
解得:,
,
当时,.
15.
【分析】设,由关于原点对称得由轴得,由轴得,则,高,再由四边形是平行四边形,则面积.
【详解】解:由题意,可设,
关于原点对称,
∴,
轴,
,
轴,
,
,
∴,且,
四边形是平行四边形,且,
四边形的面积为.
16.
【分析】本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义,在反比例函数图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值.过点A作轴,垂足为E,先求出,,再结合,求得,由此列方程求解即可.
【详解】解:过点A作轴,垂足为E,
,
,
令,则,
解得,
令,则,
解得,
,,
,,,
,
由题意得,
则,
,
解得.
故答案为:.
17.(1)
(2)点不在这个反比例函数的图象上
【分析】(1)将点代入即可求出反比例函数表达式;
(2)将点的横坐标代入解析式,解出纵坐标看是否与点一致即可.
【详解】(1)将点代入,解得:
,
,
所以反比例函数解析式是:.
(2)将点的横坐标代入,解得:
,
,
所以点不在这个反比例函数的图象上.
18.(1),4
(2)或
【分析】(1)将点A的坐标代入反比例函数的解析式求得m的值,将点B的坐标代入反比例函数的解析式,即可求得n的值,然后利用待定系数法即可求得一次函数的解析式;
(2)由函数图象知不等式的解集为反比例函数图象在一次函数图象上方时,自变量x的取值范围,结合两点的坐标即可解答.
【详解】(1)解:∵反比例函数的图象与一次函数的图象交于,两点,
∴,
解得:,,
∴,,
∴,
解得:,
∴一次函数为.
如图,记与轴的交点为,
∴,
∵,,
∴的面积为.
(2)解:∵,,
结合图象可得不等式的解集为:或.
19.(1),
(2);
(3)
【分析】(1)点的横坐标为,则纵坐标为,求得点的横坐标为,则纵坐标为,据此求解即可;
(2)由题意得,据此求解即可;
(3)求得点的坐标为,点的坐标为,根据函数图象求解即可.
【详解】(1)解:∵点的横坐标为,
∴纵坐标为,
∴点的坐标为,
∵点与点的横坐标之差是4,
∴点的横坐标为,
∴纵坐标为,
∴点的坐标为;
(2)解:∵反比例函数的图象经过点和点,
∴,
解得,
∴点的坐标为,
∴,
∴反比例函数的关系式为;
(3)解:由(2)得点的坐标为,点的坐标为,
∴不等式的解集为.
20.(1)
反比例,
(2)
不能到达乙地
【分析】(1)根据表格中数据,可知是的反比例函数,设,利用待定系数法即可求解;
(2)上午出发,到上午之前,可知时间为小时,根据(1)中的函数关系,即可求解.
【详解】(1)解:∵,,即每一对与的对应值乘积为一定值,在减小,在增大,
∴与成反比关系,
设,
把,代入反比例函数得,,
∴与的表达式为,
∵汽车行驶时速度不超过千米/小时,
∴,
∴,
∴平均速度(千米/小时)关于行驶时间(小时)的函数关系是反比例函数,表达式为.
(2)解:∵11时30分9时(小时),
∴(千米/小时),
∵汽车行驶时速度不超过千米/小时,,
∴不能.
21.(1)一次函数的解析式为,反比例函数的解析式为
(2)或
(3)点的坐标为或
【分析】(1)利用待定系数法计算即可得出结果;
(2)找出一次函数的图象在反比例函数图象上面的部分即可;
(3)求出,设,则,再根据三角形的面积公式计算即可得出结果.
【详解】(1)解:∵反比例函数的图象过点,
∴,
∴,
∴反比例函数的解析式为,
∵点B的横坐标为,
∴,
∴,
将,代入一次函数得,
解得,
∴一次函数的解析式为;
(2)解:观察图象,当时,自变量x的取值范围为或;
(3)解:在中,当时,,
∴,
设,
∴,
∵,
∴,
解得或,
∴点的坐标为或.
22.(1),
(2)点的坐标为,
【分析】(1)将点代入一次函数,即可求解;
(2)解:设点的坐标为,根据是腰长为3的等腰直角三角形得到点的坐标为,点的坐标为,把它们代入反比例函数,即可求出t的值,进而得到点P的坐标与k的值.
【详解】(1)解:一次函数的图像经过点,
,解得.
(2)解:由(1)有,,
∴一次函数为,
∵点P在一次函数的图像上,
∴设点的坐标为.
是腰长为3的等腰直角三角形,
,
∴点的坐标为,点的坐标为.
∵点在反比例函数的图像上,
.
解得.
∴点的坐标为,点的坐标为.
.
23.(1)上课分钟时,注意力指数达到最高,最高注意力指数是
(2)本节课讲解这道题的用时最多为分钟
【分析】(1)利用待定系数法求出前分钟内与的函数关系式为,再结合一次函数的性质计算即可得出结果;
(2)由(1)可得前分钟内的函数解析式为,当时,求得,求出分钟后与的函数关系式为,当时,求得,从而可得注意力指数不低于的持续时间,即可得出结果.
【详解】(1)解:设前分钟内与的函数关系式为,
将和代入解析式得,
解得,
∴前分钟内与的函数关系式为,
∵,
∴随着的增大而增大,
∵当时,,
∴上课分钟时,注意力指数达到最高,最高注意力指数是;
(2)解:由(1)可得前分钟内的函数解析式为,
当时,,
解得,
设分钟后与的函数关系式为,
将代入解析式得,
∴,
∴分钟后与的函数关系式为,
当时,,
解得,
∴注意力指数不低于的持续时间为(分钟),
∴为了保证教学效果,本节课讲解这道题的用时最多为分钟.
24.(1)
(2)或或
(3)
【分析】(1)通过解一元二次方程得到m,n的值,得到点的坐标,再根据矩形的性质即可得到点B的坐标,然后代入反比例函数即可解答;
(2)根据中点的定义得到,利用待定系数法求出反比例函数的解析式,设,,分3种情况讨论:①与互相平分;②与互相平分;③与互相平分,分别列出方程组,求出的值,即可得到Q点的坐标;
(3)先利用A、D两点坐标求出直线解析式,联立直线与反比例函数,通过一元二次方程判别式算出双曲线与线段有一个交点时的临界;再求出双曲线过点B时的临界,分区间分析双曲线与四边形边的交点数量,得到恰好有两个交点时k的取值范围。
【详解】(1)解:,
,
解得:,,
由题意得,,,
,,
,,
四边形是矩形,
,
点的坐标为;
将代入,得.
(2)解:存在,
点是的中点,,
,
,
反比例函数的解析式为,
设,,
以P,Q,A,D为顶点的四边形是平行四边形,
下面分3种情况讨论:
①当与互相平分,则
解得,
;
②当与互相平分,则
解得,
;
③当与互相平分,则
解得,
;
综上所述,点的坐标为或或.
(3)已知,,设直线解析式为,
将两点代入得:
把代入,得
,
解得,
直线的解析式为.
当的图象与直线恰好有一个交点时,联立方程:
两边同乘整理得:,
只有一个交点,
一元二次方程判别式,
,
解得.
当反比例函数图象经过点时,,
此时双曲线仅与四边形交于点,只有1个交点.
当时,双曲线与线段产生2个交点,交点总数超过2个,不符合题意;
当时,双曲线仅与线段、线段各有1个交点,恰好共2个交点;
当时,双曲线与四边形无交点.
反比例函数的图象恰好与四边形的边有两个交点时,.
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