精品解析：河北省石家庄市第五十四中学2024-2025学年七年级下学期第二次阶段性调研道德与法治试卷

河北省石家庄市第五十四中学2024-2025学年七年级下学期第二次阶段性调研 道德与法治试卷 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 进入初中后，许多同学都遇到了一些问题，如：小强作为班级的文艺委员，最近唱歌的声音变得难听了；漂亮的小丽最近脸上长了一些青春痘，心里很烦：小亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可身高让自己非常头疼。针对这些现象，下列观点恰当的是（ ） ①变声是非常严重的病理现象，应该尽快看医生 ②这些生理变化让我们充分感受到旺盛的生命力 ③不因自己的生理变化而自卑，注重提升内在美 ④进入青春期，身体发育各不相同，要正确对待 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 2. 有人这样劝勉那些沉迷于“爱情”的少男少女：“还是先想着如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年轻，就算遇见了也抓不住。”这是提醒我们（ ） A. 对异性朦胧的情感是正常的 B. 爱情更需要责任和能力 C. 与异性交往能使自己更优秀 D. 青春期不可能遇到爱情 3. 未满14岁的女孩小伊（化名）在玩游戏时认识了21岁的男孩小刘（化名），两人互相添加了联系方式。聊天中，小刘提出想和小伊交朋友。在小刘的金钱诱惑下，小伊同意了。在一次视频通话中按照小刘的要求脱上衣的动作。小刘再次找小伊聊天时，小伊拒绝了，小刘威胁她要公开不雅聊天的事。这告诉我们（ ） ①面对朦胧情感，应该慎重对待，理智处理 ②在任何时候，触碰道德底线的事情尽量不做 ③应参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 ④增强自我保护意识，提高预防性骚扰的能力 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 4. 关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造积极情感体验的是（ ） A. 共同欣赏高雅的艺术 B. 交流名著阅读的心得体会 C. 力所能及地帮助他人 D. 强迫他人认可自己的观点 5. 小秦成绩一般，经常注意力不集中，每天晚上都需要妈妈辅导作业到很晚。有时妈妈因小秦写作业太磨蹭而火冒三丈，说以后再也不给他辅导作业了，但第二天小秦写作业时又会准时坐在小秦的身边教他写作业。从材料中，我们可以看出（ ） A. 辅导作业时的愤怒是情感的表达 B. 妈妈对子女的关爱，总是不稳定的 C. 要学会在帮助他人中培养积极健康的情绪 D. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 6. 进入七年级以来，小丽的成绩越来越好，父母问她原因，她说：“我特别喜欢现在的新班级，老师们温和可亲，讲课细致；同学们团结友善，大家在学习中互相赞美、互相激励。我现在学习特别有动力。”这表明（ ） A. 老师决定着学习效果的好坏 B. 情感反映着我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择 C. 情感是人最基本的精神需求 D. 进入青春期后，青少年的情感会变得敏感而复杂 7. 七年级（1）班同学分享了下列经历：班级演讲比赛中我得了第一名，同学们不约而同地为我鼓掌，我感到骄傲；我英语口语很好，老师让我代表班级参加学校举行的英语辩论赛、这让我觉得自己很棒；我在运动会中取得优异成绩，登上了领奖合，我感到很快乐。从同学们的上述经历中，我们感受到（ ） A. 自尊的人能认可自己 B. 自尊的人知廉耻、明是非 C. 自尊的人能够看到自己的缺点 D. 自尊的人不爱慕虚荣 8. 下列诗句能够体现自尊的是（ ） A. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 B. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 C. 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽 D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 9. 有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到（ ） A. 文明有礼 B. 乐于奉献 C. 自信自强 D. 行己有耻 10. 自信的青春是美丽的。下列同学的行为表现中，属于有自信的是（ ） ①小强经常对自己说，我虽然个子矮，但我也有许多优点 ②文艺汇演时，小美主动找老师推荐自己做本次活动的主持人 ③小明说，这次足球比赛，多亏了我才赢得了小组冠军 ④小亮在公交车上给老人让座，得到周围人的赞扬 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 11. 从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水，每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明（ ） ①自强使人奋发向上 ②自强使我们成为科技强国 ③要把个人命运与祖国发展结合起来 ④每一项事业，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射升空。从孜孜求学的乡村少年，到奋飞海天的飞行员，再到逐梦太空的航天员，宋令东始终相信：“只要有坚定的信念和持之以恒的努力，就能抵达梦想的彼岸。”这启示我们要（ ） ①相信命运，顺其自然 ②勤学好问，只关注学习成绩 ③完善自我，自强不息 ④怀爱国之心，立报国之志 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 13. 《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第三季）第一集《江山就是人民》，诠释了“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，深刻诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这启示我们要（ ） ①坚持惠民利民、安民富民的思想 ②满足人们的一切利益需求 ③让人民过上安定富足的生活 ④让社会发展惠及更多人民 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 14. 民本思想是中华优秀传统文化中的重要组成部分。下列句子体现民本思想的有（ ） ①水能载舟，亦能覆舟②天地之大，黎元为本 ③治国有常，而利民为本④法令者，民之命也，为治之本也 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. 《石灰吟》是明代文学家于谦的一首七言绝句。这首诗表达了于谦为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，启迪人们树立积极进取的人生态度。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 16. 志愿者王小菲在采访中说：“我的志愿活动亲身经历告诉我，青年学生参与志愿服务，无论对个人心智成长，还是技能提高，都是大有益处的。”这启示我们中学生要（ ） ①走出校园，勇于实践 ②立己达人，兼济天下 ③爱人利人，择善而行 ④放弃学习，参与活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 国有四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何为四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。这主要体现了（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 18. “国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于交通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（ ） A. 顺应时代变化，进行自主创业 B. 合理调节情绪，保持积极心态 C. 学会独立思考，提升思维能力 D. 坚持爱岗敬业，做到尽职尽责 19. 爷爷对孙子说：“我国的法律体系像这棵大树，宪法是它的主干，其他法律是树枝。”这表明（ ） A. 我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B. 我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系 C. 我们的生活离不开法律的规范和保障 D. 我国已经建成了完备的法律体系 20. “法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”小丽学到的这段顺口溜揭示了法律（ ） ①制裁违法行为②捍卫一切权利 ③保护合法权益④规范公民行为 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 二、非选择题（2个大题，共20分） 21. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”议题式探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【子议题一：品读经典之美】 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 【子议题二：感受美德之美】 中华传统美德内涵丰富，博大精深。在中华民族的历史发展中，许多历史故事蕴含着中华传统美德。如“苏武牧羊”、“负荆请罪”、“孔融让梨”、“徒木为信”等等。 （2）阅读材料，想一想我们中学生应该如何更好地践行中华传统美德？ 【子议题三：传承榜样之美】 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。 （3）我们中学生应该如何弘扬中华人文精神？ 22. ★材料一 新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 （1）结合材料一的内容和图片，说一说我国法律体系的性质。 ★材料二 2024年“3·15”晚会聚焦“共筑诚信、共享安全”主题，关注消防安全、食品安全、金融安全、数据安全等领域，倡导用诚信之力，筑牢消费之基，共同创造美好生活。以下是晚会曝光的一个案例： 安徽的春天、东辉、厨先生等食品企业，利用生猪槽头肉制作梅菜扣肉预制菜。槽头肉含有淋巴结、脂肪瘤和甲状腺，是猪肉中公认品质最差的部位。国家规定，这类猪肉必须经过严格整修，去除甲状腺等有害部分才能销售，但上述企业并未对槽头肉原料进行严格整修，大量残留甲状腺等有害部分的槽头肉被加工成预制菜，端上了百姓的餐桌。 （2）如果没有法律，我们的生活将难以想象。请结合材料，说出法律的两个作用？ ★材料三 素材一 虽然甲生活困难，但甲仍继续向银行履行支付的债务。 素材二 乙企业是某省的纳税大户，在生产中严格控制污水的排放。 素材三 小李与小王合伙餐馆解散，法院根据双方贡献分配财产。 （3）以上三则素材分别体现了民法典确立的哪项基本原则？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北省石家庄市第五十四中学2024-2025学年七年级下学期第二次阶段性调研 道德与法治试卷 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 进入初中后，许多同学都遇到了一些问题，如：小强作为班级的文艺委员，最近唱歌的声音变得难听了；漂亮的小丽最近脸上长了一些青春痘，心里很烦：小亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可身高让自己非常头疼。针对这些现象，下列观点恰当的是（ ） ①变声是非常严重的病理现象，应该尽快看医生 ②这些生理变化让我们充分感受到旺盛的生命力 ③不因自己的生理变化而自卑，注重提升内在美 ④进入青春期，身体发育各不相同，要正确对待 A. ②④ B. ③④ C. ①② D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春期身体的变化。 ③④：依据教材知识，进入青春期，脸上长青春痘是正常的生理现象；我们应不因自己的生理变化而自卑，注重提升自身的内在美；进入青春期，我们身体的发育情况各不相同，要正确对待，故③④符合题意； ①：变声是青春期的正常生理现象，不需要看医生，要正确面对，故①说法错误； ②：题干没有体现生理变化让我们充分感受到旺盛的生命力，故②不符合题意； 故本题选B。 2. 有人这样劝勉那些沉迷于“爱情”的少男少女：“还是先想着如何使自己变得更优秀吧，别整天奢望会遇见什么对的人，你还太年轻，就算遇见了也抓不住。”这是提醒我们（ ） A. 对异性朦胧的情感是正常的 B. 爱情更需要责任和能力 C. 与异性交往能使自己更优秀 D. 青春期不可能遇到爱情 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确看待异性情感。 B：分析题文，还是先想着如何使自己变得更优秀吧，是提醒我们青春期的“爱情”并不是真正的爱情，爱情更需要责任和能力，需要我们慎重对待，理智处理，故B符合题意； ACD：与题文主旨内容不符，故ACD不符合题意； 故本题选B。 3. 未满14岁的女孩小伊（化名）在玩游戏时认识了21岁的男孩小刘（化名），两人互相添加了联系方式。聊天中，小刘提出想和小伊交朋友。在小刘的金钱诱惑下，小伊同意了。在一次视频通话中按照小刘的要求脱上衣的动作。小刘再次找小伊聊天时，小伊拒绝了，小刘威胁她要公开不雅聊天的事。这告诉我们（ ） ①面对朦胧情感，应该慎重对待，理智处理 ②在任何时候，触碰道德底线的事情尽量不做 ③应参加集体活动，在集体的温暖中调整自己 ④增强自我保护意识，提高预防性骚扰的能力 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性情感、学会自我保护。 ①：网友小刘提出想和小伊交朋友，在小刘的金钱诱惑下，小伊同意了，告诉我们面对朦胧情感，应该慎重对待，理智处理，故①说法正确； ②：触碰道德底线的事情不能做，不是尽量不做，故②说法错误； ③：题干没有体现在集体的温暖中调整自己，故③不符合题意； ④：在一次视频通话中小伊按照小刘的要求脱上衣的动作，告诉我们要增强自我保护意识，提高预防性骚扰的能力，故④说法正确； 故本题选B。 4. 关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造积极情感体验的是（ ） A. 共同欣赏高雅的艺术 B. 交流名著阅读的心得体会 C. 力所能及地帮助他人 D. 强迫他人认可自己的观点 【答案】D 【解析】 【详解】A：共同欣赏高雅的艺术能够陶冶情操，使人获得美的享受，有利于创造正面情感体验，故A不符合题意。 B：交流名著阅读的心得体会有助于丰富精神世界，增进理解，有利于积累美好情感，故B不符合题意。 C：力所能及地帮助他人能够收获助人的快乐与满足，传递情感正能量，有利于创造正面情感体验，故C不符合题意。 D：强迫他人认可自己的观点容易引发人际冲突，导致负面情绪产生，不利于创造积极情感体验，故D符合题意。 5. 小秦成绩一般，经常注意力不集中，每天晚上都需要妈妈辅导作业到很晚。有时妈妈因小秦写作业太磨蹭而火冒三丈，说以后再也不给他辅导作业了，但第二天小秦写作业时又会准时坐在小秦的身边教他写作业。从材料中，我们可以看出（ ） A. 辅导作业时的愤怒是情感的表达 B. 妈妈对子女的关爱，总是不稳定的 C. 要学会在帮助他人中培养积极健康的情绪 D. 情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情感与情绪的关系。 D：妈妈虽然因小秦写作业磨蹭而产生短暂的情绪波动（愤怒），但第二天仍坚持辅导，体现了母爱的稳定性和持久性。根据道德与法治学科知识，情感是长期形成的、较深刻的内心体验（如母爱），而情绪是短暂的、易变的（如愤怒）。故D符合题意； A：愤怒是情绪，而非情感，故A错误； B：妈妈的关爱是稳定的，情绪波动不否定情感的稳定性，故B错误； C：材料未体现“帮助他人”与“培养情绪”的直接关联，故C不符合题意； 故本题选D。 6. 进入七年级以来，小丽的成绩越来越好，父母问她原因，她说：“我特别喜欢现在的新班级，老师们温和可亲，讲课细致；同学们团结友善，大家在学习中互相赞美、互相激励。我现在学习特别有动力。”这表明（ ） A. 老师决定着学习效果的好坏 B. 情感反映着我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择 C. 情感是人最基本的精神需求 D. 进入青春期后，青少年的情感会变得敏感而复杂 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 B：依据教材知识并分析题干可知，小丽因为喜欢新班级，学习特别有动力，这表明情感反映着对人对事态度，影响我们的判断和选择，故B说法正确； A：决定说法过分夸大老师的作用，故A说法错误； C：该说法正确，但在题文中没有体现，故C不符合题意； D：题干体现的是情感对我们的影响，而没有体现进入到青春期后，青少年的情感会变得敏感而复杂，故D不符合题意； 故本题选B。 7. 七年级（1）班同学分享了下列经历：班级演讲比赛中我得了第一名，同学们不约而同地为我鼓掌，我感到骄傲；我英语口语很好，老师让我代表班级参加学校举行的英语辩论赛、这让我觉得自己很棒；我在运动会中取得优异成绩，登上了领奖合，我感到很快乐。从同学们的上述经历中，我们感受到（ ） A. 自尊的人能认可自己 B. 自尊的人知廉耻、明是非 C. 自尊的人能够看到自己的缺点 D. 自尊的人不爱慕虚荣 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：同学们在演讲比赛中得了第一名感到骄傲；参加学校举行的英语辩论赛觉得自己很棒；在运动会上取得优异成绩，感到很快乐，体现了自尊的人能认可自己，故A符合题意； BCD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 下列诗句能够体现自尊的是（ ） A. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 B. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 C. 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽 D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 B：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，意思是怎么能低头弯腰去侍奉权贵，让自己不能拥有舒心畅意的笑颜。表达了诗人自我尊重，保持人格独立，不愿“折腰事权贵”的决绝态度。故B符合题意； A：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，表现出诗人一日而行千里的痛快，没有体现自尊，故A不符合题意； C：“腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽”，写出了君子坦荡的品德，满腹经纶，不甘沦落草野，倔强地要出山入仕，没有体现自尊，故C不符合题意； D：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，表达了作者为国尽忠的情怀，没有体现自尊，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 有人为博取流量，拍摄造假视频，将其包装成容易引起社会共鸣的事件，造成不良影响。拍摄短视频应该有底线，不能善恶不分、是非不明。这告诉我们应做到（ ） A. 文明有礼 B. 乐于奉献 C. 自信自强 D. 行己有耻 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 D：分析题文，拍摄造假视频以博取流量的行为是不道德且不正确的；“行己有耻”意味着一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。拍摄短视频应该有底线，不能为了流量不择手段，这体现了要做到行己有耻；故D符合题意； ABC：文明有礼侧重于在人际交往中的表现，乐于奉献强调自愿为他人和社会付出，自信自强侧重对自身能力和精神状态的要求，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 自信的青春是美丽的。下列同学的行为表现中，属于有自信的是（ ） ①小强经常对自己说，我虽然个子矮，但我也有许多优点 ②文艺汇演时，小美主动找老师推荐自己做本次活动的主持人 ③小明说，这次足球比赛，多亏了我才赢得了小组冠军 ④小亮在公交车上给老人让座，得到周围人的赞扬 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对自信正确认识。 ①②：自信是自己相信自己，相信自己“我能行”，小强经常对自己说，我虽然个子矮，但我也有许多优点；小美主动找老师推荐自己做活动的主持人，都是自己相信自己的表现，体现了自信，故①②说法正确； ③：小明认为足球比赛中是因为自己才赢得小组冠军的想法是没有认识到团队精神的作用的表现，而不是自信的表现，故③说法错误； ④：小亮在公交车上给老人让座，得到周围人的赞扬，这是自尊的表现，故④说法错误； 故本题选A。 11. 从航空航天到深海探测，从北斗卫星导航系统到智能制造，每一次向着高水平科技自立自强迈进，都凝结着无数科技工作者的心血和汗水，每个人坚定前进的脚步，汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明（ ） ①自强使人奋发向上 ②自强使我们成为科技强国 ③要把个人命运与祖国发展结合起来 ④每一项事业，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自强的意义、做自强不息的中国人。 ①：“向着高水平科技自立自强迈进”体现了自强使人奋发向上，故①正确； ③④：“凝结着无数科技工作者的心血和汗水”体现了每一项事业，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的，说明要把个人命运与祖国发展结合起来，故③④正确； ②：我国还不是科技强国，故②错误； 故本题选C。 12. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射升空。从孜孜求学的乡村少年，到奋飞海天的飞行员，再到逐梦太空的航天员，宋令东始终相信：“只要有坚定的信念和持之以恒的努力，就能抵达梦想的彼岸。”这启示我们要（ ） ①相信命运，顺其自然 ②勤学好问，只关注学习成绩 ③完善自我，自强不息 ④怀爱国之心，立报国之志 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做自强不息的中国人。 ③④：宋令东“从孜孜求学的少年，到逐梦太空的航天员”，相信“只要有坚定的信念和持之以恒的努力，就能抵达梦想的彼岸”，启示我们要怀爱国之心，立报国之志，不断完善自我，自强不息，故③④说法正确； ①：我们要做自强不息的人，而不是顺从“命运”的摆布，故①说法错误； ②：“只关注学习成绩”错误。我们要勤学好问，不断提高解决问题的本领，故②说法错误； 故本题选B。 13. 《平“语”近人——习近平喜欢的典故》（第三季）第一集《江山就是人民》，诠释了“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，深刻诠释习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。这启示我们要（ ） ①坚持惠民利民、安民富民的思想 ②满足人们的一切利益需求 ③让人民过上安定富足的生活 ④让社会发展惠及更多人民 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 ①③④：《江山就是人民》，诠释了“江山就是人民，人民就是江山”的深刻内涵，充分彰显习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀和使命担当，启示我们要坚持惠民利民、安民富民的思想，让人民过上安定富足的生活，让社会发展惠及更多人民，故①③④说法正确； ②：满足人们的合理需求，故②说法错误； 故本题选B。 14. 民本思想是中华优秀传统文化中的重要组成部分。下列句子体现民本思想的有（ ） ①水能载舟，亦能覆舟②天地之大，黎元为本 ③治国有常，而利民为本④法令者，民之命也，为治之本也 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查重民本。 ①②③：分析可知，“水能载舟，亦能覆舟”比喻人民如水，统治者如舟；人民可以支持统治者，也能推翻统治者。体现了人民的力量是治国的基础，符合民本思想； “天地之大，黎元为本”意思是天地间人民是根本，表达了以民为本的核心；“治国有常，而利民为本”强调治国要以利民为根本原则，体现了关注人民福祉的民本思想；故①②③符合题意； ④：“法令者，民之命也，为治之本也”强调法治的重要性，属于法治思想，与民本思想无关，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 《石灰吟》是明代文学家于谦的一首七言绝句。这首诗表达了于谦为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心，启迪人们树立积极进取的人生态度。这体现了（ ） A. 求同存异、和而不同的处世方法 B. 文以载道、以文化人的教化思想 C. 形神兼备、情景交融的美学追求 D. 俭约自守、中和泰和的生活理念 【答案】B 【解析】 【详解】A：“求同存异、和而不同”主要指处理人际关系或文化差异的原则，与题干中诗歌精神引领作用不符，故A不符合题意。 B：题干中诗歌通过文学形式传递忠诚与高洁情操，启迪人生态度，体现了文学承载道理、文化教化育人的功能，故B符合题意。 C：形神兼备、情景交融属于艺术创作的美学范畴，题干强调的是诗歌的精神内涵而非艺术手法，故C不符合题意。 D：俭约自守强调节俭的生活作风，题干未体现节俭内容，主要体现的是牺牲精神与高尚情操，故D不符合题意。 16. 志愿者王小菲在采访中说：“我的志愿活动亲身经历告诉我，青年学生参与志愿服务，无论对个人心智成长，还是技能提高，都是大有益处的。”这启示我们中学生要（ ） ①走出校园，勇于实践 ②立己达人，兼济天下 ③爱人利人，择善而行 ④放弃学习，参与活动 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬向上向善的思想文化。 ①：参与志愿服务需要走出校园实践，符合题干“亲身经历”的启示，故①说法正确； ②：“立己达人，兼济天下”体现了提升自我与服务社会相结合的理念，与志愿服务精神一致，故②说法正确； ③：“爱人利人，择善而行”倡导关爱他人和践行善举，符合志愿服务的道德要求，故③说法正确； ④：中学生应以学习为主，志愿服务是补充而非替代，因此“放弃学习”表述错误，故④说法错误； 故本题选A。 17. 国有四维,一维绝则倾,二维绝则危,三维绝则覆,四维绝则灭。倾可正也,危可安也,覆可起也,灭不可复错也。何为四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。这主要体现了（ ） A. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B. 崇德向善、见贤思齐的社会风尚 C. 精忠报国、振兴中华的爱国情怀 D. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干引文明确提出“一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻”，强调礼义廉耻是国家稳定的基石，属于传统荣辱观念的核心内容，故A符合题意； B：题干主要论述礼义廉耻的重要性，未涉及崇德向善、见贤思齐的社会风尚，故B不符合题意； C：题干侧重道德规范对国家命运的影响，未直接体现精忠报国、振兴中华的爱国情怀，故C不符合题意； D：题干强调的是道德维度而非个人的责任担当意识，故D不符合题意； 18. “国家卓越工程师”获得者胡建华40年如一日躬耕于交通建设。他带领团队在峡谷深处安寨扎营，在崇山峻岭间修路架桥。这告诉我们要（ ） A. 顺应时代变化，进行自主创业 B. 合理调节情绪，保持积极心态 C. 学会独立思考，提升思维能力 D. 坚持爱岗敬业，做到尽职尽责 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬业乐群的要求。 D：胡建华40年躬耕交通建设，带领团队在艰苦环境中修路架桥，体现了对职业的热爱与责任担当，符合“爱岗敬业、尽职尽责”的要求，故D符合题意； ABC：题文强调的是胡建华的坚守与奉献，未体现顺应时代变化，进行自主创业；合理调节情绪，保持积极心态；学会独立思考，提升思维能力，故ABC不符合题意； 故本题选D。 19. 爷爷对孙子说：“我国的法律体系像这棵大树，宪法是它的主干，其他法律是树枝。”这表明（ ） A. 我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 B. 我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系 C. 我们的生活离不开法律的规范和保障 D. 我国已经建成了完备的法律体系 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中将宪法比作主干，其他法律比作树枝，突出了宪法在法律体系中的核心地位，表明我国形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故A符合题意。 B：我国法律体系具有中国特色社会主义性质，但题干比喻侧重于体系内部结构及宪法地位，未直接体现法律体系的性质，故B不符合题意。 C：法律规范和保障生活说法正确，但题干强调的是法律体系构成，未体现法律与生活的关系，故C不符合题意。 D：我国法律体系正在不断完善中，“已经建成了完备的法律体系”说法过于绝对，且题干未体现此意，故D说法错误。 20. “法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”小丽学到的这段顺口溜揭示了法律（ ） ①制裁违法行为②捍卫一切权利 ③保护合法权益④规范公民行为 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：顺口溜中“惩处违法”表明法律通过制裁违法犯罪行为来维护社会秩序，故①符合题意； ②：法律保护公民的合法权益，对于非法权利不予保护，“一切权利”的表述过于绝对，故②说法错误； ③：顺口溜中“护好人”表明法律维护人们的合法权益，是我们的保护神，故③符合题意； ④：顺口溜中“高压线”比喻法律划定了行为界限，警示人们不得违法，体现了规范公民行为的作用，故④符合题意； 二、非选择题（2个大题，共20分） 21. 某校开展“见贤思齐，见善则迁”议题式探究活动，请你参与其中并完成下列任务。 【子议题一：品读经典之美】 文学经典蕴含着做人做事和治国理政的道理。深入挖掘文学经典中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的核心思想理念，是对社会主义核心价值观的有力践行。 （1）请你推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由。 【子议题二：感受美德之美】 中华传统美德内涵丰富，博大精深。在中华民族的历史发展中，许多历史故事蕴含着中华传统美德。如“苏武牧羊”、“负荆请罪”、“孔融让梨”、“徒木为信”等等。 （2）阅读材料，想一想我们中学生应该如何更好地践行中华传统美德？ 【子议题三：传承榜样之美】 2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式以“筑梦中国少年行”为主题，通过生动鲜活的事迹短片、真诚动人的故事讲述、形式多样的舞台呈现，重点推介了7名（组）好少年的事迹，并对其他43名（组）好少年的事迹进行集中发布。 （3）我们中学生应该如何弘扬中华人文精神？ 【答案】（1）《史记》。推荐理由：可以帮助我们了解古代有关政治、经济、文化等方面的风貌，拓宽我们的知识面。 《曾国藩家书》。推荐理由：提供了持家教子的方法，鼓励人们勤俭持家、努力治学、睦邻友好、读书明理。 （2）①做自强不息的人。 面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。 ②做敬业乐群的人。 对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。 ③做扶危济困的人。 当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 ④做见义勇为的人。 当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 ⑤做孝老爱亲的人。 我们应当孝敬老人，爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。 ⑥传承中华传统美德，关键在于践行 我们要讲道德、尊道德、守道德，让人生更加幸福，社会更加美好。 （3）①弘扬促进社会和谐的思想文化。 ②弘扬向上向善的思想文化。 【解析】 【小问1详解】 本题考查推荐一部传承中华优秀传统文化的经典作品，并说明推荐理由，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查中学生如何践行中华传统美德，可以具体围绕着做自强不息的人、做敬业乐群的人、做扶危济困的人、做见义勇为的人等角度具体作答，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 略。 22. ★材料一 新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 （1）结合材料一的内容和图片，说一说我国法律体系的性质。 ★材料二 2024年“3·15”晚会聚焦“共筑诚信、共享安全”主题，关注消防安全、食品安全、金融安全、数据安全等领域，倡导用诚信之力，筑牢消费之基，共同创造美好生活。以下是晚会曝光的一个案例： 安徽的春天、东辉、厨先生等食品企业，利用生猪槽头肉制作梅菜扣肉预制菜。槽头肉含有淋巴结、脂肪瘤和甲状腺，是猪肉中公认品质最差的部位。国家规定，这类猪肉必须经过严格整修，去除甲状腺等有害部分才能销售，但上述企业并未对槽头肉原料进行严格整修，大量残留甲状腺等有害部分的槽头肉被加工成预制菜，端上了百姓的餐桌。 （2）如果没有法律，我们的生活将难以想象。请结合材料，说出法律的两个作用？ ★材料三 素材一 虽然甲生活困难，但甲仍继续向银行履行支付的债务。 素材二 乙企业是某省的纳税大户，在生产中严格控制污水的排放。 素材三 小李与小王合伙餐馆解散，法院根据双方贡献分配财产。 （3）以上三则素材分别体现了民法典确立的哪项基本原则？ 【答案】（1）①我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 ②我国法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系 （2）①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 ②法律维护社会秩序。 ③法律保护社会公共利益。 ④法律促进社会发展。 （3）材料一体现了诚信原则。 材料二体现了绿色原则。 材料三体现了公平原则。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国法律体系的性质，需要对材料进行关键词提炼： 我国加快推进各领域立法工作，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依；以宪法为核心的法律体系，可联系我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志；我国法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 【小问2详解】 从设问中可知要考查法律的作用，需要对材料进行关键词提炼： 安徽的春天、东辉、厨先生等食品企业，利用生猪槽头肉制作梅菜扣肉预制菜，可知法律的作用，法律维护社会秩序； 一些地方的消防器材市场，不合格的灭火器产品被商家肆意售卖，这些灭火器不能起到灭火作用，可知法律保护社会公共利益； 【小问3详解】 从设问中可知要考查民法典的基本原则，需要对材料进行关键词提炼： 甲虽然生活困难，但仍继续向银行履行支付的债务，可联系诚信的原则； 乙企业在生产中严格控制污水的排放，可联系绿色的原则； 小李与小王合伙餐馆解散，法院根据双方贡献分配财产，可联系公平的原则。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $