4.1 家的意味 导学案- 2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治导学案围绕“家的意味”展开，引导学生理解家庭的含义、家的意义与作用，以及优良家风的影响。通过知识预习填空、对比归纳表搭建学习支架，结合生活体验与自身经历的课堂探究，帮助学生从生活感知过渡到理论认知，构建完整知识脉络。 资料特色在于将理论知识与生活实践紧密结合，通过“初识家之意”“再忆家之情”等探究活动，引导学生感悟家庭美德，培养责任意识。习题设计融入传统文化与时代精神，如“家”的会意字解析和习近平总书记关于家庭的论述，强化政治认同与家国情怀，助力学生提升道德修养和健全人格。

4.1 家的意味 学案 一、学习目标 1. 理解家庭的含义，知道家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2. 掌握家的意义，能够从多个角度说明家对我们的重要性。 3. 知道家的作用，理解家是第一所学校、是生活共同体、是社会的基本细胞。 4. 了解优良家风的作用，能够结合自身实际说出优良家风对自己的影响。 二、知识预习 1. 什么是家庭？ 家庭是由____________________、____________________或____________________结合成的____________________。 2. 家的意义是什么？ ①家是____________________，是____________________。 ②每个人都有属于自己的家，我们的生命是____________________给予的，我们的成长也离不开家庭的____________________和____________________。 ③家不只是一所____________________，家里有____________________，家中有____________________，家让我们的____________________有所依托。 3. 家的作用是怎样的？ ①家是我们的____________________，是我们的____________________。父母是我们的____________________，我们在父母等家人的____________________中学习____________________，扣好人生的____________________。 ②家是____________________、____________________的生活共同体。 ③家庭是____________________。家庭和睦则____________________，家庭幸福则____________________，家庭文明则____________________。 4. 优良家风有什么作用？ ①家风作为一种____________________，会融入家庭成员的____________________中，____________________地影响家庭成员的____________________、____________________、____________________和____________________等。 ②优良家风引导我们____________________，促进____________________。 三、对比归纳表 表1：家庭的含义与组成 家庭关系 组建方式 婚姻关系 父母结婚组建家庭 血缘关系 生育子女（喜添新成员） 收养关系 依法收养孩子 再婚关系 父亲或母亲再婚组建新家庭 表2：家的意义、作用与家风 维度 核心内容 家的意义 ①家是生命的居所，是心灵的港湾 ②成长离不开家庭的哺育和支持 ③家不只是房子，有亲人有亲情，心灵有所依托 家的作用 ①家是第一所学校、修身之所，父母是第一任老师 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家庭是社会的基本细胞 优良家风的作用 ①潜移默化影响价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯 ②引导向上向善，促进家庭幸福和谐 四、课堂探究 探究一：初识家之意 1. 结合你的生活体验，说说"家"是什么。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2. 家庭可以通过哪些关系组建？请完整写出家庭的定义。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究二：再忆家之情 3. 家在你的成长过程中具有什么意义？请结合自身经历回答。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4. 有人说"有钱、有房、有车的家庭就是好的家庭"，你认同吗？为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5. 请完整写出家的三重意义。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 探究三：三悟家之用 6. 孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等故事说明了什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7. 为什么中国人如此重视"回家过年"？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8. 习近平主席说"家庭是社会的基本细胞"，这句话说明了什么？ ________________________________________________________________________ 9. 请完整写出家的三重作用。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 10. 优良家风有什么作用？请写出两点。 ①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ 五、课堂练习 练习1． "我喜欢一回家，就把乱糟糟的心情都忘掉；我喜欢一起床，就带给大家微笑的脸庞；我喜欢一出门，就为了个人和世界的美好打拼；我喜欢一家人，梦朝着同一个方向创造。"《相亲相爱一家人》的歌词表明家对我们的意义有（　　） ①家是我们的物质生活后盾 ②我们的成长离不开家庭的哺育和支持 ③家是我们天然的学校 ④家是我们心灵的港湾 A．①②④ B．②③ C．③④ D．②④ 练习2． 右边漫画启示我们（　　） A．父母做什么，子女就应该跟着做什么 B．家庭教育只需要行动，不需要言语交流 C．良好的家风有助于青少年健康成长 D．中国的家文化都值得我们继承和发扬 练习3． 英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家。我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自己的草窝。下列对于家庭认识正确的是（　　） A．只有按血缘关系才能组成家庭 B．家庭实际上就是指我们居住的地方 C．家里有亲人，家中有亲情 D．家庭的结构是固定不变的 练习4． 结合材料及所学，回答下面的问题。 材料一：家，会意字。甲骨文字形，上面是"宀"，表示与室家有关，下面是"豕"，即猪。古代生产力低下，农户多在屋子里养猪，所以屋子里有猪就成了家的标志。 材料二："有钱没钱，回家过年……"回家过年，外国人称那是人类史上最大的迁徙，他们不理解中国人为什么如此重视过年，其实我们更重视的是家。家，传承着中华民族几千年来的文化，蕴含着一代又一代中华儿女的情感，远不是一间房子、一处住所能够诠释的。 （1）运用所学知识，谈谈你对上述材料中所蕴含的"家"的认识。（6分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 材料三："天下之本在国，国之本在家，家之本在身。"家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族命运紧密相连。习近平总书记指出，要更加注重家庭、家教、家风，把家庭文明建设作为一项长期任务切实抓好。 （2）良好家风代代传。在你的家中，哪些家风让你印象深刻、备受启发？（4分） ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案 二、知识预习 1. 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2. ①家是生命的居所，是心灵的港湾。②每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。③家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 3. ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的"第一粒扣子"。②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。③家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 4. ①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 四、课堂探究 1.（示例）家是生命的居所，是心灵的港湾。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 2. 家庭可以通过婚姻关系、血缘关系、收养关系、再婚关系组建。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 3.（示例）家在我的成长过程中具有非常重要的意义。我的生命是父母给予的，我的成长离不开家庭的哺育和支持。父母教我做人的道理，在我遇到困难时给我鼓励和帮助。家是我心灵的港湾，让我感受到温暖和安全。 4. 不认同。因为家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。即使物质条件再好，如果没有亲情和关爱，也不是真正的好家庭。 5. ①家是生命的居所，是心灵的港湾。②每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。③家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 6. 这些故事说明家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师，我们在父母等家人的言传身教中学习为人处世，扣好人生的"第一粒扣子"。 7. 因为家是代代传承、血脉相连的生活共同体。家是中国人出发的起点，也是最后的归途。回家过年不仅是一种传统习俗，更是对家族血脉和亲情纽带的确认和维系。 8. 这段话说明了家庭是社会的基本细胞，家庭对于国家发展、民族进步和社会和谐具有非常重要的意义。 9. ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。父母是我们的第一任老师。②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。③家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 10. ①家风作为一种无形的力量，潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 五、课堂练习 练习1．答案：D 解析：由歌词可知，家是我们心灵的港湾，我们的成长离不开家庭的哺育和支持，②④说法正确；①③在材料中没有体现。故选D项。 练习2．答案：C 解析：漫画中的父母对老人十分孝敬，给子女树立了好榜样，子女也学着孝敬父母，这说明良好的家风有助于青少年健康成长，C项符合题意；A、B、D三项说法过于绝对。故选C项。 练习3．答案：C 解析：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，A错误；家不仅仅是指居住的地方，还是心灵的港湾，B错误；家里有亲人，家中有亲情，C正确；家庭结构是不断演变的，D错误。故选C。 练习4．答案： （1）①家是生命的居所，是心灵的港湾。②每个人都有属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。③家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 （2）勤俭持家；乐于助人；坚韧不拔；勇敢顽强；等等。（1点2分，写出两点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $