1.4 测量降水量 学案-2026-2027学年科学三年级上册教科版
2026-07-17
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4页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 4.测量降水量 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | xkw_088282063 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58860572.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学导学案围绕测量降水量展开,引导学生理解降水量的定义、单位及雨、雪、冰雹等降水形式,通过“聚焦”问题导入,搭建从概念认知到制作简易雨量器,再到模拟降雨实验和应用24小时降水量等级、暴雨预警标准的学习支架。
资料突出探究实践与科学思维培养,通过选择雨量器杯子、模拟降雨实验等活动,让学生在动手操作中理解科学原理,结合24小时降水量等级填写、暴雨预警排序等习题,强化科学观念应用,助力学生形成严谨的科学态度和解决实际问题的能力。
内容正文:
1.4 测量降水量 学习单
教科版 三年级上册 科学
一、学习目标
知道降水量是一定时间内降落在一定面积地面上的水层深度,单位是毫米(mm);
知道降水形式包括雨、雪、冰雹等,不只是下雨;
能制作简易雨量器(直筒透明杯),进行模拟降雨测量;
了解24小时降水量等级标准和暴雨预警的四个等级。
二、聚焦——什么是降水量?
1. 降水量是指__________时间内,降落在一定面积地面上的__________深度。
2. 降水量的单位是__________(符号:mm)。
3. 降水的形式除了下雨,还有__________、__________等。
4. 下雪天测量降水量时,需要先将雪__________后再用雨量器测量。
三、制作雨量器——我会选
(一)选杯子:下面三种杯子,选择最适合做雨量器的打"√":
□ 宽口透明杯(口大底小,上宽下窄) 测量结果偏__________
□ 窄口透明杯(口小底大,上窄下宽) 测量结果偏__________
□ 直筒透明杯(上下一样粗) 最__________(公平/偏多/偏少)
(二)判断对错,对的打"√":
1. 粗细不同的直筒杯对测量降水量影响不大。( )
2. 读数时,视线可以从侧面随便看。( )
3. 雨量器应放在平坦开阔的地面上。( )
4. 杯子接的水越多,降水量就越大。( )
四、模拟降雨实验
记录我们小组的模拟降雨实验数据:
实验次数
模拟降水量(mm)
对照等级标准——属于什么等级?
第1次
第2次
使用雨量器测量降水量时,下面做对的打"√":
( )把雨量器放在屋檐下。( )视线与水面相平读数。
( )雨量器斜放在草地上。( )停止喷水后稍等片刻再读数。
五、24小时降水量等级标准
填写下表(根据标准补全缺失数据):
降水等级
小雨
中雨
大雨
暴雨
大暴雨
特大暴雨
24小时降水量(mm)
0.1~9.9
10~24.9
25~49.9
100~249.9
六、暴雨预警
将暴雨预警等级从低到高排列(填序号):
①橙色 ②蓝色 ③红色 ④黄色
排列结果:______ → ______ → ______ → ______(从低到高)
填表:
预警等级
预警条件(多久内降雨量达多少)
蓝色
12小时内≥50mm
黄色
6小时内≥50mm
橙色
3小时内≥__mm
红色
3小时内≥__mm
当收到红色预警时,我们应该:________________________________。
七、知识学习
1. 降水量是指一定时间内降落在_______________地面上的__________深度,单位是__________。
2. 降水的形式包括__________、__________、__________等。
3. 制作雨量器应选用__________杯,因为粗细不同的杯子对测量__________不大。
4. 读数时,视线应与__________相平,雨量器应放在__________的地面上。
5. 暴雨预警分为__________、__________、__________、__________四个等级。
八、课堂练习
(一)选择题
1. 降水量的单位是( )。
A. ℃ B. mm C. cm
2. 制作雨量器选用( )。
A. 宽口杯 B. 窄口杯 C. 直筒透明杯
3. 暴雨预警中等级最高的是( )。
A. 蓝色 B. 橙色 C. 红色
(二)判断题
1. 降水只包括下雨。( )
2. 粗细不同的杯子对测量降水量影响不大。( )
3. 可以用雨量器直接测量雪天的降水量。( )
4. 暴雨红色预警时尽量不要外出。( )
参考答案
二、聚焦
1. 一定、水层 2. 毫米 3. 雪、冰雹 4. 熔化/融化
三、制作雨量器
(一)偏多、偏少、公平
(二)1.√ 2.× 3.√ 4.×
五、24小时降水量等级标准
暴雨:50~99.9;特大暴雨:≥250
六、暴雨预警
②→④→①→③;橙色:50、红色:100;尽量不要外出,做好安全防护
七、知识学习
1. 一定面积、水层、毫米 2. 雨、雪、冰雹 3. 直筒透明、影响 4. 水面、平坦开阔 5. 蓝色、黄色、橙色、红色
八、课堂练习
(一)1.B 2.C 3.C
(二)1.× 2.√ 3.×(需先熔化雪) 4.√
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