专题11 综合性学习(5年汇编)(天津专用)2022-2026年中考语文真题分类汇编
2026-07-17
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3份
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摘要:
**基本信息**
天津中考语文综合性学习试题汇编,涵盖2022-2026年真题及模拟题,聚焦图文转换(统计图表/徽标)和材料概括,结合数字阅读、科技发展等时代热点,适配中考命题规律。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|图文转换|必考(2分/题)|统计图表趋势分析、徽标文化寓意解读|以“2026数字阅读调查”“亚冬会会徽”等真实情境设题,要求拆解图形元素与数据对比|
|材料信息概括|必考(3分/题)|多材料核心要点提炼|依托“老字号创新”“绿色低碳措施”等主题,考查动宾短语概括与分层整合能力|
内容正文:
专题011综合性学习(原题版)
考点分类
天津考情(2022-2026)
命题规律
考点01 . 图文转换(必考,20 题 2 分)
2022/2023/2024/2026统计图表探究(柱状 / 折线图)
2025 徽标 / 标识创意赏析
图文转换(20 题,基础得分点)
图表类(主流) 答题两层逻辑:①整体变化趋势(逐年增长 / 下降);②横向 / 纵向数据对比差异;必须依托图表数据,不凭空总结。
徽标创意类(创新题型,2025 新增) 固定三步答题模板:①拆解图形元素;②解读传统文化寓意;③结合当下时代价值(传承创新)。
考点02 材料信息概括(必考,21 题 3 分)
2022-2026关键词筛选、分层整合材料概括,漏要点扣分语言简洁规范表达
多则材料概括(21 题,区分度核心,3 分)
命题逻辑:3-4 则独立材料,每则材料对应 1 个得分要点,3 分即 3 个核心要点;
答题要求:提炼动宾短语概括举措,禁止大段摘抄原文,语言精炼;
高频设问句式:概括采取了哪些措施 / 探索了哪些新路径 / 有哪些发展特点。
1.(2026·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】在第五届全民阅读大会召开之际,某班开展了主题为“让阅读点亮生活”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2024年与2025年我国成年国民阅读方式调查统计图
注:期刊、报纸、图书的阅读率均为纸质阅读率。
【材料二】
《全民阅读促进条例》提出:“国家支持数字阅读与传统阅读相结合,推动优质数字阅读内容供给,提升数字阅读的便利性和满意度。”该《条例》的实施,意味着数字阅读进入了法治保障新阶段。
【材料三】
在数字阅读提升行动中,我国正通过拓展数字阅读服务场景、丰富线上阅读内容供给、推进城乡一体化阅读等多样化措施,推动数字阅读不断发展。目前,数字阅读展现出良好的发展前景。
【材料四】
在数字阅读高速推进的过程中,一些问题也在逐渐显现:浅浏览、快划过、碎片化阅读逐渐增多,这为深度阅读的扎实推进带来新挑战;AI生成的内容良莠不齐,给读者汲取阅读养分带来诸多影响。解决这些问题,需要我们贡献更多的智慧与担当。
1.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2.请根据【材料二】至【材料四】,概括我国推进数字阅读的措施以及需要解决的问题。
2.(2025·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】走近中华老字号,我们好像在和慈祥的老人交谈,听他们的老故事,品他们看他们的新作为。某班开展了主题为“老字号·新传奇”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】下面是中华老字号的标识,该标识由“标准图形”与“中华老字号”中英文文字两个部分组成。
【材料二】天津杨柳青画社在设计、创作传统年画的同时,依托馆藏精品,开发出一批诸如内画壶、瓷瓶、琉璃挂件、丝巾等精致巧妙、富有创意的文创产品,赋予了杨柳青年画新生命,让年画以新的形式走入了寻常百姓家。
【材料三】2025年津药达仁堂通过继续完善药材研发、制造、营销等八大数字化应用场景建设,构建覆盖产品全周期的数字化体系,为老字号品牌注入了新的发展动力,续写了属于这个时代的本草传奇。
【材料四】2025年桂发祥以南楼桂发祥食品广场为依托,打造了天津首家“老字号”集合店,该店汇集了桂发祥十八街、狗不理、杨柳青年画等多家品牌,涵盖500余种特色产品,形成了“老字号”集群效应和联动效应。
20.【材料一】中,“标准图形”借鉴了中国印章艺术的元素,创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。
21.请根据以上相关材料,概括天津的中华老字号创新发展的新举措。
3.(2024·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】综合性学习(5分)
5月15日是2024年“全国低碳日”,某班开展了主题为“共建绿色低碳城市”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】京津冀地区释碳量比对图
【材料二】
为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设,持续深化地方碳市场建设,推动区域碳普惠项目互通互联。
【材料三】
天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合。
【材料四】
天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡议全体市民从自身做起、从点滴做起:减少使用一次性用品,主动购买节能环保产品,坚持开展“光盘行动”,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚。
20. 请探究【材料一】的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。
21. 请根据以上相关材料,概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了哪些措施。
4.(2023·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】今年春天,满城的花海将天津推上热搜,大家惊喜地发现天津是一座宝藏城市。怀着对家乡的深情,某班开展了以“你是这样的天津”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求回答问题。
4. 【材料一】2023年上半年天津市小长假旅游接待人数统计图
ㅤㅤ
【材料二】公元1404年12月23日,燕王朱棣兴兵南下,在直沽一带渡河,随后朱棣登基称帝,将直沽赐名为“天津”,取“天子津渡”之意,正式作为军事要塞筑城设卫,称天津卫。从那以后,天津就成为了中国唯一有建城时间记录的城市。
ㅤㅤ【材料三】天津有地理位置造就的码头文化,有历史原因留下的洋楼文化,有形式多样的民俗文化,还有清末被列为通商口岸后逐渐形成的金融与商业文化……天津独特的地方文化就是由这些不同地域、不同国家、不同形态的文化相互融合而形成的。
ㅤㅤ【材料四】作为中国北方最早的开放城市,天津创造了中国近代史上近百项第一。如中国第一所近代大学、中国第一艘潜水艇、中国第一支警察部队、中国第一套邮票、中国第一条自建铁路等。
(1)请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
(2)请根据以上相关材料,概括天津的城市特点。
5.(2022·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】综合性学习(5分)
近几年,天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口,不断探索发展新路径,多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。【材料一2017~2021年天津港口集装箱吞吐量统计图
【材料二】
天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人,依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱,做到了更安全、便捷、高效。
【材料三】
天津港码头附近建成的风力和光伏发电机,于2021年12月15日并网发电,构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设,天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源,实现了能耗进一步“瘦身”。
【材料四】
为深度融入京津冀协同发展国家重大战略,着力下好协同发展“一盘棋”,天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台,为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设,提供高质量的物流服务。
20. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
21. 请根据以上相关材料,概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。
1.(2026·天津·二模)【徽标类·图文转换·提炼与概括】为鼓励更多人参与冰雪运动,丰富市民体育生活,促进天津冰雪运动发展,某学校开展了“冰雪运动在我身边”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2025年第九届亚洲冬季运动会(简称“亚冬会”)在我国的“冰城”哈尔滨成功举行。下面是本届“亚冬会”的会徽“超越”,会徽由亚奥理事会太阳标志(位于会徽左上角)、主体图形、文字标志(“HARBIN 2025”“ASIAN WINTER GAMES”)三部分构成。
【材料二】
天津冰雪健儿在国内外赛事中取得佳绩。2025年以来,天津健儿在全国钢架雪车比赛中夺得2金1银,在亚冬会首获1金2铜,实现冬季项目历史性跨越。
【材料三】
在国际赛场上,天津冰雪健儿正在扮演着越来越重要的角色。2026年1月23日,国家冬季运动管理中心公示了参加2026年米兰冬奥会的运动员名单,共3名天津运动员将代表祖国出征意大利,在冰雪赛场为国争光。
【材料四】
天津各区积极开展冰雪赛事与嘉年华。成功开展了学生滑雪挑战赛、大众冰雪竞技、娱乐、研学等活动。这些举措推动了冰雪运动的普及。
1.请对亚冬会会徽主体图形的含义进行探究,并做简要描述。
2.请简要概括【材料二】至【材料四】的主要内容。
2.(2026·天津红桥·二模)【图文转换·提炼与概括】风物循时序,气候系苍生。气候变化关乎人类存续与长远发展,气候变化教育成为全民必修的重要课题。某班开展以“普及气候变化教育共护生态家园安全”为主题的综合性学习活动,为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
应对大风天气宣传画
【材料二】
我国先后颁布《国家应对气候变化规划(2014—2020年)》《国家适应气候变化战略2035》等多项相关政策文件,明确将气候变化教育正式纳入国民教育体系,覆盖从基础教育到高等教育的各个阶段;明确气候变化教育并非单一主体的责任,而是全社会、多部门、多群体需共同承担的重要任务,为全国范围内有序开展气候变化教育提供了政策指引和方向支撑。
【材料三】
2024年,全国气候变化教育研究联盟正式成立,联盟随即发布《气候变化教育指导纲要(试行)》。该纲要清晰界定了气候变化教育的核心目标、主要内容和具体实施方式,有效衔接了前期相关政策要求,推动气候变化教育从政策层面落地到学校教学、社会实践等具体环节,助力政策转化为可操作、可落实的实践行动。
【材料四】
全社会各界协同发力,共同推进气候变化教育走深走实:多个城市牵头成立气候变化教育学校联盟,整合区域内优质教育资源,搭建校际交流平台,促进各校经验共享、优势互补;教育、环保等多部门联合开展青少年气候变化主题实践活动,通过科普讲座、实践调研、创意作品征集等寓教于乐的形式,向青少年普及气候变化知识,引导其树立绿色环保理念、践行低碳行动。
3.【材料一】是一幅宣传画,请你写出图形要素,并简要阐释该画的含义。
4.请结合上述相关材料,概括我国开展气候变化教育采取了哪些措施。
3.(2026·天津和平·一模)【图文转换·提炼与概括】进入九年级,同学们都开始有或多或少的压力。班级准备制作一期宣传海报,向同学们普及压力管理知识,帮助大家找到“最佳表现状态”。请你结合下面四则材料完成设计任务。
【材料一】
从心理学角度看,压力和焦虑密切相关,但核心不同。压力通常是对外部可见威胁或需求的反应。它有一个明确来源:那个必须完成的目标、堆积如山的待办事项。压力是一种“应对模式”的激活,适度的压力能激发动力,提升效率(即“良性压力”)。焦虑更多是对未来潜在威胁的担忧和恐惧。它的来源可能模糊不清,不仅是完不成怎么办,更是“如果做不好,别人会怎么看我?未来会不会受影响?我是不是能力不足?”。简单说:压力是“眼前有一座山要爬”,焦虑是“担心爬山时会摔下来,或者根本找不到路”。
【材料二】
【材料三】
多巴胺能带来积极情绪。多巴胺的特点是能激活奖励机制。我们为什么会对某件事上瘾、爱学、愿意坚持?就是因为形成了多巴胺主导的奖励回路。那做什么事情最容易激活这种回路呢?就是做自己擅长的事。这也就是“成功是成功之母”的道理。记忆心理学和传统的“吃苦才能成功”不太一样,现在我们发现,持续的进步和收获带来的成就感,才是更可靠的成功路径。因此压力大时我们要多做那些让自己感到快乐、有成就感的事情,用来激活奖励机制。要有意识地去挖掘这些积极体验,并把它们迁移到生活中的挑战和困难上。
【材料四】
我们面对压力时,经常会出现心跳加快、手心出汗、呼吸急促的情况。这与运动时的生理反应相同,从身体角度来看大脑是分不清的。运动的好处在于,当这种生理压力出现后,你坚持一段时间,身体会分泌内啡肽,就会有“爽感”。经常运动的人一定有体会,比如跑步时跑着跑着觉得不想跑了,但再坚持一下,过一会儿就“跑开了”,心情也变好了。所以,如果平时有运动习惯,大脑已经形成了一个自然反应:有压力不可怕,我再坚持一下就能过去。这种训练出来的“身体记忆”能有效提升抗压能力。
5.请你为海报拟写一个贴合材料内容的主标题,要简洁醒目。(包括标点不超过12字)
6.本海报包含两个核心板块——压力认知区、减压方法区,请你结合四则材料为每个板块提炼两个核心知识点,用简洁的语言呈现。
压力认知区:(1)_______________(2)______________
减压方法区:(1)_______________(2)_______________
4.(2026·天津北辰·一模)【图文转换·提炼与概括】2025年,在科技强国的征程上,中国科学家交出了一份满意的答卷,为此,某班开展了主题为“点赞中国科技”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】我国“十四五”期间研发情况
【材料二】
2025年,以人工智能为代表的新兴技术,成为产业变革的核心引擎。2025年中国人工智能产业正以24%的增速,向1.2万亿元规模迈进,技术突破正加速转化为生产力。日常工作中,人们可以随时拿起智能手机问AI助手:“这个怎么做?”
【材料三】
“天问二号”探测器奔向苍穹,塔里木油田“深地塔科1井”钻至地下10910米。2025年,中国科技不但“上天入地”,还能“下海”,到达曾经“不可能”的地方。“奋斗者”号载人潜水器在海冰覆盖率大于80%的北冰洋,完成了我国首次北极密集冰区载人深潜科考。
【材料四】
105比特超导量子计算机“祖冲之三号”成功构建,刷新世界纪录;“北脑一号”智能脑机系统已完成5例患者植入,给予脑脊神经受损患者“第二次生命”;300余项6G核心技术实现突破,标准专利全球占比42%。2025年,中国基础科学与前沿科技多领域实现历史性突破,“领跑”世界。
7.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
8.请根据以上相关材料,概括2025年我国在科技方面取得了哪些成绩。
5.(25-26九年级上·天津滨海新区·期末)【图文转换·提炼与概括】中国图书馆学会举行了“书香城市(区县级)”“书香社区”发现活动十年特别活动,天津滨海新区成功入选。近日,某班开展了主题为“城市书香伴我成长”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下材料请按照要求回答以下小题。
【材料一】
滨海新区图书馆2022-2024年年接待量情况
【材料二】
滨海新区突破开发区、街镇的传统行政区划限制,构建高层次的区域阅读服务共同体,实现“一城四馆”联动。新区成立“滨城书香联合会”,通过资源联通、活动联办等方式建成40家分馆、400余个基层服务点。探索出一条“体系协同”的书香城市建设新路子。
【材料三】
滨海新区“书香城市”建设着力“智慧赋能”。将科技创新深度融入公共阅读服务,引领智慧图书馆发展方向。生态城图书馆档案馆成为智慧化的标杆,应用50余项智能技术。
【材料四】
滨海新区将书香与文旅相融合,每年举办“滨海全民阅读节”“读遍书山”等品牌活动超1500场,并依托“图书馆+景区”模式打造沙滩阅读节、书山音乐图书馆等特色场景,让书香融入城市肌理。
9.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
10.请根据相关材料,概括作为国家公共文化服务体系示范区,滨海新区探索出哪些“书香城市”建设路径。
6.(25-26九年级上·天津津南·期末)【图文转换·建议与启示】某班开展以“语言文字是沟通的基础”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答以下小题。
【材料一】
下面是中国青年报社会调查中心“个人语言表达能力变化”调查结果:
【材料二】
以前摘录一段文字,需要一句一句地抄,无形中也把这段文字读了一遍,现在从网上下载就可以,无须抄也无需读,写论文也可以用网络工具生成,无须亲自动笔,不过做现场汇报却经常出现词不达意的情况。
【材料三】
不少人在短视频和直播平台上花的时间多了,在文字阅读,尤其典范之作的阅读上花的时间少了。观看网络直播和短视频,多是“机械化”的感官刺激,成系统的思维层面的训练少。典范之作语言规范,逻辑严密,阅读典范,不仅可以丰富词句积累,还可以获得思维品质的提升。
【材料四】
“腹有诗书气自华”,“词穷”现象也反映了当下年轻人对中华优秀传统文化的积累太少。近年来,主流媒体打造的一些文化类节目,比如《朗读者》《中国诗词大会》等,引起广泛关注,让观众感受到传统文化的魅力,这类节目起到了很好的引导和示范作用。
11.请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。
12.请根据以上相关材料,就“如何提高语言表达能力”提出三条建议。
7.(25-26九年级上·天津红桥·期末)【拟写标题·材料提炼与概括】蛇年春晚上,10多台宇树机器人身着花棉袄登上舞台,与舞者一起扭秧歌、转手绢,引起广泛关注。九年级某班开展以“智启未来——人形机器人的中国力量”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成下面小题。
[材料一]
2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松赛在北京举行。在21.0975公里的赛道上,首次“人机共跑”,来自高校、科研机构、企业的20支机器人队伍参赛,其中有身高1.8米、步幅较大的“天工”,有身高82厘米、小巧灵活的“小海”,还有能续航6小时的“行者二号”。
[材料二]
国内企业核心技术持续突破,逐步打破国外厂商垄断的局面。在“肢体”关键技术群方面,六维力矩传感器和无框力矩电机等核心零部件国产化加速。在“大脑”“小脑”关键技术群方面,我国已经成功研制出“大脑”“小脑”模型。2024年7月,上海的国家地方共建人形机器人创新中心,在世界人工智能大会上成功推出自主研发的“朱雀”大脑模型和“玄武”小脑模型。
[材料三]
人形机器人从头到脚有上百个零部件,我国完整的产业体系可以确保研发试验环环相扣。“人形机器人虽然最早出现在国外,但真正产业化落地最可能是在中国,因为中国有非常完整的产业链,所有需要的核心零部件和技术都有团队研究。”某权威人士表示,国内在每个关键领域都会出现一些领先公司,有的专注做“大脑”,有的擅长做双足、胳膊等,大家会合力形成一个完整健康的产业体系。
[材料四]
我国有世界级规模的科研人员和工程师队伍,工程师总量从2000年的521万人增加到2020年1765.3万人,并且具有年轻化的特点。我国每年工科毕业生总量超过世界工科毕业生总数的1/3.另外,我国已构建起完善的工程人才培养体系。2016年教育部批准“机器人工程”作为本科专业,至今已有超过300所高校开设机器人工程本科专业。众多高校依托自动化、机械工程、计算机等优势学科,组建机器人领域专业研究机构。比如,1986年,哈尔滨工业大学成立机器人研究所,其后续发展的机器人技术与系统国家重点实验室,已成为相关领域人才培养与科研创新的重要阵地。
13.班级拟参与哈尔滨工业大学机器人研究所开展的校园服务人形机器人研发实践活动,请为这款机器人拟定一个有内涵的名字,并简述理由(不超过50字)。
14.请依据[材料二]至[材料四]的内容,概括我国人形机器人发展具备的优势。
8.(2026·天津北辰·三模)【图文转换·提炼与概括】主题:津门文脉薪火相传
你所在的班级开展“天津文化”主题综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。
材料一
天津,一座兼具河海灵秀与中西底蕴的城市,素有“哏儿都”“曲艺之乡”的美誉。民间艺术领域,杨柳青木版年画(木版套印与手工彩绘结合,代表作《连年有余》)、泥人张彩塑(形神兼备,取材广泛)、风筝魏风筝(造型精巧,飞行平稳)并称“天津民间工艺三绝”。曲艺方面,相声扎根市井,马三立等名家辈出,茶馆相声成为津味文化名片。
材料二
天津因漕运兴起,依海河而建,是近代“万国建筑博览会”所在地。五大道的欧陆风情建筑、意风区的地中海格调、津门故里的古色古香,勾勒出“中西合璧、古今交融”的城市风貌。如今,古建修缮、非遗活化、文旅融合,让百年文脉在传承中焕发新生。
材料三
下图是“天津民间工艺三绝”主题文创标识。
15.请结合材料三,简要赏析该文创标识的设计妙处
16.班级准备制作“津门文化名片”手抄报,请你依据材料一、材料二,概括天津文化的核心特点。
9.(2026·天津红桥·三模)【图文转换·提炼与概括】中学九年级同学开展以“赓续红色血脉,用好红色资源”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料,请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”,从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”,从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”,游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。
【材料三】
井冈山修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故,以存其真”的原则,井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。经过修复的文物遗迹,用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触,使红色精神烙印在每个人的心中。
【材料四】
2026年“五一”假期,天津市平津战役纪念馆创新红色文旅形式,开设沉浸式讲解、球幕观影、红色手工制作等多样主题活动,运用3D实景体验等新潮方式,满足不同人群需求,让红色历史贴近大众生活,实现红色文化传承传播。
17.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
18.请根据上述相关材料,概括各地为促进红色旅游采取了哪些措施。
10.(2026·天津河西·二模)【图标类·提炼与概括】某班开展了以“桥见天津·邂逅浪漫”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
海河干流桥梁建设发展统计表
时间段
桥梁数量(座)
说明
1950年以前
5
建设了金刚桥、金汤桥、解放桥等横跨海河的交通桥梁
1950—2000年
11
狮子林桥、北安桥、刘庄桥等陆续建成,缓解了两岸交通压力
2002年实施海河综合改造
28
新建永乐桥、大沽桥、赤峰桥等景观桥,形成“一桥一景”格局
2022年规划建设中
31+
海河上游后五公里再建新桥,形成慢行观览交通体系
【材料二】
天津海河上的桥梁素有“一桥一景”的美誉。永乐桥上的“天津之眼”摩天轮是世界上唯一的桥上摩天轮;解放桥是全国旧钢桥中唯一还能开启的桥梁;大沽桥曾荣获全球桥梁设计建造最高奖——尤金·菲戈奖。这些桥梁各具特色,成为天津独特的城市名片。
【材料三】
天津依托桥梁资源,文旅深度融合。自2024年起,文化和旅游局打造了“桥见海河·邂逅浪漫”桥边音乐汇文旅品牌。活动以海河桥梁为天然舞台,举办音乐会、舞蹈秀、非遗展览等,仅2024年就举办近50场官方音乐会及100场各区活动,吸引约400万人次参与。
【材料四】
天津的桥梁建设注重历史传承与创新发展的结合。狮子林桥在2003年利用顶升平移技术整体抬高,是国内首次成功应用该技术进行桥梁改造;金汤桥作为平津战役胜利会师地,保留着红色记忆;新建的赤峰桥采用斜塔双索面弯斜拉桥设计,成为中国唯一的此类桥梁。
19.请探究【材料一】的主要内容,简要写出你的结论。
20.结合【材料二】至【材料四】,概括天津海河桥梁文化创新发展的特点。
11.(2026·天津和平·三模)【图文转换·提炼与概括】方言是地方文化的载体,随着时代的发展,方言显现出后继乏人的趋势。下面是同学们在“了解天津方言”活动中收集到的一些材料。依据这些内容,完成下面题目。
【材料一】
天津方言以旧城区为中心,涵盖南开、和平、河北、河东、河西五区,红桥区大部分街道,以及西青、津南、东丽部分乡镇村落土著居民使用的方言(如图中深色区域),被语言学家称为“天津方言岛”,方言岛现象也是天津最为独特的语言文化标志之一。
【材料二】
“方言岛”是语言学专有术语,指外来方言迁入某地后,被本地原有方言包围,却依然保持自身语言特色,不被周边同化,甚至还能影响周边语言的语言形态。专家指出,方言岛形成必须同时具备三个条件:一是历史上有大规模军事驻防或人口迁徙;二是迁入人群长期聚居、群体不散;三是外来群体在政治、经济、军事、文化上占据优势。
【材料三】
为探明天津方言的来源,学者多次实地寻访考察。研究发现,天津方言的母方言源头,大概率在徐州以南、蚌埠以北,以宿州为中心的江淮平原一带,安徽固镇、宿州方言与天津话相似度最高。天津与皖北相距约700公里,两地口音却高度相近。
【材料四】
明朝初年,朱棣带领安徽籍部队到京津一带屯垦戍边,设立天津卫,早期人口以皖北军事移民为主。明代军制允许兵士携带家眷聚居,形成稳固的语言社区,皖北方言逐渐成为天津卫通用口语。
明代中后期至明清两代,徽商经营、海防驻军、淮军驻防、北洋派系等多波皖北人群陆续迁入;再加上南北漕运兴盛,多省商贾移民定居天津。移民来源数据显示,明代天津卫官员籍贯以安徽、江苏、山东、河北四省居多,占比超七成,运河也助推了人口向天津流动。
21.阅读材料一,说说为什么天津方言被称作“天津方言岛”。
22.结合材料二、材料三、材料四,简要分析天津能够形成“方言岛”的原因。
12.(2026·天津滨海新区·二模)【图文转换·提炼与概括】立足“十五五”开局之年,我国尤为注重文化在社会发展中所能激发的强大效能。随着新一轮科技革命加速推进,大数据、人工智能等数智技术以其独特的优势,在全面提升中华文化传播力影响力方面发挥着重要作用。某班开展了主题为“数智赋能 文化传承”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
“词云图”是通过字体大小的差异来直观反映各类关键词的关注度。下图是基于百度资讯指数生成的大众对传统文化关注点的词云图。
【材料二】
我国为充分发挥数智技术对文化传播“新基建”的支撑作用做了很多探索。以数智技术为基座,借助云计算、物联网等技术手段,构建一体化算力服务体系,为文化数字化建设提供可靠安全的算力服务;构建了全方位、多层次、宽领域的中华文明传播新格局,推动中华文明的传播。
【材料三】
我国通过数智化采集、云存储等数智技术对文化资源进行高精度、高保真的采集与存储;运用数智技术对中华优秀传统文化进行全息拟态处理,推动各级各类博物馆利用数智技术改进展陈方式;发挥数智技术强大的数据采集能力、数据分析能力,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,构建“中华文明数字基因库”……使数智技术对中华优秀传统文化的传承与创新起到了不可低估的推动作用。
【材料四】
为了借助数智技术来提高中华文化的国际传播效能,我国不仅打造多渠道全媒体传播矩阵,扩大国际传播影响力;还探索开展文化交流的多元路径和具体机制,让中国故事在全球文明交流互鉴的视野中,拥有了更多元的表现维度。
23.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
24.请根据相关材料,概括数智技术在提升中华文化传播力和影响力方面,起到了哪些作用。
13.(2026·天津河北·二模)【图文转换·提炼与概括】阅读材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
我市各中小学普遍开设生态文明教育课程,结合世界环境日、世界地球日开展主题教育活动,学生对低碳、节水、护绿等环保知识掌握较好。但相关教育多以课堂讲授、理论普及为主,缺乏生活化、体验式引导,内容与现实生活结合不够紧密,难以有效激发学生主动践行的意识,存在明显短板。
【材料三】
青少年环保行动多停留在校园宣传层面,走进社区服务、河流巡查、绿植养护、生态调研等实地实践活动参与频次偏低、覆盖面有限。多数学生仅停留在知晓理念的层面,真正动手参与、长期坚持的情况较少,知行脱节现象较为普遍。
【材料四】
在废旧物品改造、低碳发明、环保方案设计等绿色创新活动中,青少年参与度不高,校内校外缺少固定展示平台与有效激励机制。学生运用创新思维解决实际环境问题的机会不足,绿色创新意识与实践能力培养仍有较大提升空间。
25.概括材料一雷达图所反映的我市青少年生态文明素养状况。
26.结合材料二、三、四,为提升青少年生态文明素养提出三条合理化建议。
14.(2026·天津·模拟预测)【图文转换·提炼与概括】为丰富校园文化生活,培养同学们的思辨能力与表达素养,我校特举办“逆境与顺境对成长的影响”主题辩论赛。这场集逻辑交锋、语言艺术与团队协作于一体的活动,不仅能为大家搭建展现自我的平台,更能引导大家深入思考成长路上的重要命题。接下来,让我们一同明确比赛流程、挑选宣传海报,以饱满的热情投入这场充满智慧与激情的综合性学习活动。
27.为了让双方辩手明确活动流程,请你根据下面展示的流程图为大家介绍辩论赛的基本流程。
28.为了扩大宣传影响力,小郑准备了A、B两幅图作为本次校园辩论赛的海报,你建议选择哪一幅?请结合图片内容和特点,简要说明理由。
15.(2026·天津·模拟预测)【徽标类·图文转换·提炼与概括】到2026年,中国载人航天工程已经启动三十多年,取得了举世瞩目的伟大成就。为此,某班开展以“建设航天强国”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了二则材料。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2024年5月,嫦娥六号探测器成功发射,首次实现人类在月球背面的自动采样返回,这是中国航天事业的又一里程碑。此次任务突破了一系列关键技术。着陆器精准降落在月球背面,通过机械臂完成了月壤样品的智能采集与封装。上升器携带着珍贵的月背“礼物”从月面腾空而起,与轨道器在遥远的太空“牵手”成功,最终将样品安全送回地球。整个过程如行云流水,展现了中国航天高超的技术水平。嫦娥六号的成功,如同一颗闪耀的星,点燃了无数青少年对宇宙的好奇与向往。越来越多的同学开始关注航天、热爱科学,梦想着未来也能为探索浩瀚星空贡献自己的力量。
【材料二】
29.请你阅读材料一,用一句话(不超过25字)概括主要内容。
30.仔细观察材料二中国载人航天工程标识,请用简洁的语言对其构图设计及含义加以说明。
16.(2026·天津·模拟预测)【图文转换·认识看法】班级将举办“丹青中的骏马”主题画展,下面是同学们搜集到的相关资料。请你阅读材料,完成相关任务。
【材料一】
马,是中国传统画卷中灵动雄健的意象。从古至今,无数丹青妙手以笔墨绘马,赋予其不同神韵。唐代韩幹笔下的马膘肥体壮、神骏不凡,尽显盛唐气象;李公麟以白描画马,线条简练而神韵俱足,骏马栩栩如生。近代徐悲鸿的《奔马图》最是动人,图中骏马昂首扬鬃,奋蹄疾驰,笔墨苍劲,气势磅礴。徐悲鸿曾自述,为画马“速写稿不下千幅,并精研马之解剖、骨架与动态神情”。他融通中西绘画技法,将个人情怀与民族精神融入笔墨。画卷中的马,不只是生动的物象,更是力量、自由与气节的象征。中国传统画马艺术历经千年传承,形成了独有的笔墨技法与审美体系。《人民日报》文艺评论指出,传统画马以形写神、以笔传情,是东方美学、人文积淀与时代风骨的具象表达。
【材料二】
随着人工智能技术的发展,AI绘画工具日益成熟,轻点指令,AI便能挥毫泼墨,用算法复刻出传统画马的笔墨意趣、线条神韵,勾勒出万千骏马。AI根据人的创意,遵从指令,也能生出万千新奇意态:或身披流光踏云而行,或融于山水幻作墨影,或带着奇幻色彩驰骋于虚实之境。AI以算法为笔,让沉淀着千年气韵和人文温度的传统绘画在新技术中焕发新生,墨韵与代码交织,让骏马在创意天地里自由奔腾。
31.本次主题画展准备展出两幅用AI绘画工具生成的创意作品,请你任选一幅,为其撰写一段解说词。
32.有同学认为,在科技发达的今天,AI绘画工具可以轻松生成各种逼真的骏马图像,传统画马艺术已经失去了存在的价值。你是否同意这一观点?请结合上述两则材料,阐述你的理由。
17.(2026·天津宝坻·一模)【图标类·提炼与概括】天津依运河而兴,蜿蜒流淌的大运河是承载千年历史的文化血脉。天津文旅部门在数字赋能运河文化保护与传播方面制定了一系列措施。为了更好地了解运河文化,学校开展了“运河文化,数字赋能”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,回答小题。
【材料一】
市民运河文化认知渠道占比统计图
材料二】
共建数字资源库,解锁沉浸体验新场景。全面采集京津冀运河沿线的历史文献、非遗技艺、建筑风貌、民俗活动等资料,将其转化为数字化资源,建设形式多样的大运河文化数字资源库;打造沉浸式体验新场景,开发“云游大运河”VR(虚拟现实技术)应用,实现虚实结合的游览体验。
【材料三】
联动媒体资源,组建京津冀运河文化新媒体传播联盟。统一规划运营,定期发布运河文化科普知识、特色活动、最新研究成果等内容。利用大数据分析用户偏好、社交媒体广告投放、信息流推荐等方式,进行精准内容推送,扩大运河文化传播覆盖面。
【材料四】
培育新兴业态,激发智慧文旅市场新动能。大力发展“文旅+数字”业态,结合动画演绎天津运河历史故事与民俗传说,提升游客体验,开发“津派”标识主题数字藏品,扩大“津派”运河文化品牌在数字领域的影响力。
33.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
34.请结合相关材料,概括天津文旅部门在数字技术赋能运河文化发展方面采取了哪些措施。
18.(2026·天津红桥·一模)【图标类·提炼与概括】“津门画卷展新颜,海河波映万家欢。”假日里,天津城市风貌焕然一新,海河两岸欢声笑语,成为全国热门旅游城市。某班开展以“乐享五一 邂逅津城”为主题的综合性学习活动,为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
2025年,天津市围绕“天津始‘钟’响你”和“上合文旅嘉年华”两大品牌,设计“桥见浪漫游”“景区欢乐游”“演艺潮流游”“文化博览游”“乡野休闲游”“新潮主题游”“购物狂欢游”“品质尊享游”八大主题玩法,推出系列文旅精品项目。
【材料三】
天津觉悟社纪念馆推出“文化+体验”系列活动,2025年“五一”假期每日安排不同主题的互动项目,涵盖职业体验、非遗手作、健康养生等内容,让历史底蕴与时尚潮流碰撞,为游客打造独特的假期体验。
【材料四】
天津市突出多元融合消费场景,聚焦年轻群体需求,培育“音乐+市集+生活方式”的新型消费场景,激发“打卡经济”“夜间经济”新活力。2025年西沽公园举办“全球好物·乐享生活”中外进出口贸易旅游商品博览会,设置特色展区与民俗表演等互动内容,丰富游客的购物体验,彰显天津城市魅力。
35.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
36.请结合上述相关材料,概括天津市为促进五一旅游发展采取了哪些措施。
19.(2026·天津河东·模拟预测)【图文转换·提炼与概括】在中国干支纪年的轮回里,每一个马年都承载着奔腾向上的期许。对于海河之畔的天津而言,百余年来的每一个马年,更是串联起一条从近代觉醒到现代开拓创新的奋进之路。某班开展了主题为“探索马年传奇”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
12月10日,中央广播电视总台发布2026年春节联欢晚会主标识。
【材料二】
1918年(戊午马年)天津各界成立欧战协济会,为协约国募捐的善款,最终用于法国阿尔贝市修建医院与儿童食堂,这份跨越山海的善意,日后化作1920年阿尔贝市“天津街”的命名,成为天津与世界友好联结的永恒见证,也彰显了这座城市与生俱来的开放胸襟。
【材料三】
2002年(壬午马年)这一年,月牙河、复兴河等河道治理工程取得显著成效,曾经的污水河道变得水清岸绿,城市整体环境质量大幅提升。这份治理成果,不仅改善了市民的居住环境,更彰显了天津“以人为本”的发展理念。
【材料四】
2026年(丙午马年)天津28个重大交通项目加快推进,津潍高速、京滨城际南段等互联互通工程,地铁8号线及延伸工程等城市交通动脉,将进一步织密天津的交通网络,呼应着1906年电车开通以来,天津始终坚守的交通先行理念。
37.2026年春晚主标识从晚会主题“骐骥驰骋”中提炼“四马齐驱”的创意灵感,巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素,创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。
38.请根据以上相关材料,概括天津“马年传奇”的具体表现。
20.(2026·天津南开·一模)【图标类·提炼与概括】为进一步加深同学们对家乡的了解,某班开展了主题为“爱我家乡,家乡很美好”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。【材料一】
【材料二】
我国历来重视对城市湿地的治理和保护,这给城市发展带来的一个好处就是改善城市生态环境,使生物具有多样性。常熟是我国首批国际湿地城市之一,在湿地的修复和保护过程中,城市的生态环境得到改善,相关部门共监测到高等植物、鱼类、鸟类等1230多种生物。
【材料三】
重庆梁平城区坐落于山脚下,窝子溪如玉带向西飘去,穿城而过。在重庆市,像窝子溪滨河公园这样的小微湿地星罗棋布。注重对城市湿地的治理和保护,让湿地与城市共成长,既改善了城市生态环境,又增加了城市景观,还为市民提供了休闲场所。
【材料四】
辽河孕育了盘锦市的广袤湿地。盘锦市对城市湿地的治理和保护非常重视。这片湿地为很多野生动物提供了天然栖息地,其中包括国家一级重点保护野生动物24种,国家二级重点保护野生动物54种,每年在此迁徙停歇的水鸟超过100万只。治理和保护城市湿地,不仅改善了城市生态环境,还促进了城市经济的发展。比如盘锦市的芦苇板材产业日渐红火。
39.请探究材料一的内容,简要写出你的结论。
40.请根据以上相关材料,概括对城市湿地的治理和保护,给城市发展带来了哪些好处。
21.(2026九年级下·天津蓟州·学业考试)【徽标类·提炼与概括】阅读下面的文字,回答问题。
某学校开展“家书抵万金,文字诉衷情”综合性学习,请你参与并完成以下任务。
【材料一】
①烽火连三月,家书抵万金。——(唐)杜甫
②年来万事翻成覆,幸有藏家书可读。——(宋)袁说友
③江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。——(明)袁凯
④著名影视演员袁泉在节目《朗读者》中曾说“11岁离家去北京学戏时,一同带走的还有与父母之间的300封家书。正是靠着这300封家书撑过了在北京最艰难的7年岁月”。
【材料二】
①家书是从大约文字产生的时候孕育出的一种艺术形式。家书是家庭的情感纽带,是家教的重要载体,也是家风的一面镜子。家书包含着浓浓的亲情,同时也凝聚了做人、处事的智慧。《诫子书》《曾文正公家书》《傅雷家书》等都是家书的经典,给予后人无限的启迪。在很长一段时间,“家书传统”在中国人的家庭关系中起着绝对重要的作用。
②但在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信。那些曾经的慢时光,已似经年的墨迹慢慢褪去了,从前那种品一杯香茗读一封信的时光已经成为一种奢侈。家书,这种作为亲人间沟通的书信形式,似乎距离我们已经很远了。近些年随着《朗读者》《见字如面》《信中国》等电视节目的热播,“家书”这种被渐渐淡忘的形式再一次引发了人们的关注,激起人们对优良传统的重视和传播。时代环境在变,习惯方式在变,但人们对家书的推崇和渴求不变。好的家书能够引导家庭成员向上向善、开拓进取、带领家庭与时俱进。好的家书也能引导国家民众团结向上,为国家兴旺做出自己的贡献。
【材料三】
“一封家书”标识图
41.请用自己的话从【材料一】和【材料二】中概括一条主要内容。
42.请介绍【材料三】“一封家书”标识图主题部分的画面内容及结构特点(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体)。
22.(2026·天津红桥·模拟预测)【图文转换·提炼与概括】2026年3月22日是第三十四届“世界水日”,3月22~28日是第三十九届“中国水周”,为提升同学们保护水资源的意识,九年级某班开展以“节约用水 有你有我”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
下面是国家节水标志
【材料二】
精细管理,发挥水资源刚性约束作用。天津严格落实计划用水管理,对全市重点用水户实施“季预警,年考核”,严格执行超计划用水累进加价制度;制定全市1137户重点监控用水单位名录,并实施动态台账管理,实现年用水量1万立方米以上非生活用水户计划用水管理全覆盖;重新修订印发天津工业、农业、建筑和生活服务业用水定额449项,进一步严格节水标尺。【材料三】
坚持产业推动,成立天津节水产业联盟。持续加大招商引资力度,招引落户山东省融基集团有限公司、河北省唐山美耐尔科技有限公司等12家节水企业,总注册资本金达1.63亿元,进一步激发新质生产力在节水领域的创新动能,推动构建节水型社会与产业绿色转型深度融合。【材料四】
2025年3月21日在桃花堤,红桥区组织开展了以“建设幸福河湖 促进人水和谐”和“推动水利高质量发展 保障我国水安全”为主题的“世界水日”宣传活动。工作人员向广大市民热情宣讲,积极互动,号召市民增强水忧患意识、节水意识、水资源保护意识,倡导人人都应爱水、护水,自觉维护水生态环境。3月24日,天津水上公园开展节水知识科普咨询。工作人员耐心地为市民答疑解惑,从家庭节水小窍门,到排污治污相关法律法规的讲解,让市民明白在日常生活中,自己的行为对水资源保护有着怎样的影响,以及违反相关法规将承担的后果。
43.【材料一】是国家节水标志,请你写出该标志的图形构成,并简要阐释其含义。
44.请根据以上相关材料,概括天津市在水资源保护方面采取了哪些举措。
23.(25-26九年级上·天津和平·期末)【图文转换·提炼与概括】2025年8月31日至9月1日,上海合作组织峰会在天津召开,汇文中学某班开展了主题为“聚焦天津上合峰会,感悟国际合作新图景”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按要求完成下列各题。
【材料一】
天津上合峰会主题宣传海报
【材料二】
天津上合峰会创新联动模式,设主分会场推进合作。主会场设在天津梅江会展中心,同时在天津港、天津国际生物医药联合研究院等场所设立3个分会场。主会场侧重高层对话与战略共识达成,分会场则针对“港口物流合作”“生物医药创新”“数字经济赋能”等细分领域开展实操研讨,吸引了120余家跨国企业、80余所科研机构参与,形成“宏观定调+微观落地”的高效推进机制。
【材料三】
天津上合峰会赋能天津,深化与成员国合作。峰会期间,天津与哈萨克斯坦阿拉木图市、乌兹别克斯坦塔什干市签署友好城市升级协议,新增3条连接上合成员国的货运航线;天津自贸试验区推出“上合成员国商品通关绿色通道”,预计每年可缩短相关商品通关时间超40%,同时带动天津本地装备制造、农产品加工等产业出口增长,为城市高质量发展注入新动能。
45.请根据材料一,用简洁的文字介绍天津上合峰会主题宣传海报。
46.阅读材料二和材料三,从“举办模式”“与成员国合作的措施”两个方面概括天津上合峰会的相关信息,要求语言简洁。
24.(25-26九年级上·天津河西·期末)【图文转换·提炼与概括】为迎接校园文化节,九年级(1)班准备举办一场以“津门新‘声’”为主题的展览活动。作为班级策划组成员,你收集了下面几则材料。
【材料一:历史回响】
天津素有“曲艺之乡”的美誉,相声、快板、京韵大鼓等传统曲艺形式在这里生根发芽,成为城市非物质文化遗产,而且名家辈出。这些艺术形式不仅是市民茶余饭后的娱乐,更承载着天津独特的码头文化、市井风情和幽默豁达的城市性格。近年来,天津通过设立曲艺传承基地、举办“相声节”、推动曲艺进校园等方式,让传统艺术在新时代焕发出新的活力。
【材料二:时代新声】
随着时代发展,天津城市文化的表达形式也日益多元。以“天津话”为特色的短视频在网络上广泛传播,这种传播方式的跨界突破,让全国网友感受到了津味幽默的魅力。一些本土音乐人将传统曲艺元素与现代流行音乐、摇滚乐相结合,创作出令人耳目一新的作品。还有一些青年创作者利用动漫、剧本杀等新兴载体,讲述天津的历史故事和当代生活。这些内容与形式的融合创新,为天津城市文化的传播开辟了新的路径。
【材料三:数据观察】
关于“天津传统曲艺在年轻人中传播方式偏好”的抽样调查结果(多选)
传播方式
通过短视频平台了解
观看线下或线上剧场演出
参与学校社团或相关课程
阅读相关书籍或文章
听长辈讲述
占比
78%
45%
32%
25%
45%
【材料四:专家观点】
文化学者张教授认为:“一座城市的文化生命力,在于其‘根’与‘翼’的平衡。‘根’是深厚的传统底蕴,是我们文化自信的源泉;‘翼’是面向未来的创新表达,是文化传播与发展的动力。对于天津而言,丰富的曲艺遗产是宝贵的‘根’,而如何为它插上现代传播的‘翼’,让老艺术吸引新观众,是值得持续探索的课题。”
47.结合【材料三】的图表,请你概括一下当代年轻人了解天津传统曲艺最主要的两种途径。
48.请你阅读以上材料,提炼概括张教授所说的文化“根”与“翼”在天津城市文化发展中的具体体现。
25.(25-26九年级上·天津南开·期末)【图标类·提炼与概括】某班开展了主题为“热爱朗读,共建书香社会”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下三则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
朗读时,朗读内容更容易在脑中留下深刻印象,有助于理解文章。怎样有感情地朗读文章呢?朗读较长的句子时,要准确停顿,以清楚表达句子意思,进而表现作品情感。对表情达意起重要作用的字、词、短语等,还要以重读的方式来突出强调。比如,当读“东风来了,春天的脚步近了”时,重读“来”和“近”,以表达作者对春天到来的喜悦。另外,读《太空一日》中紧张危急的内容时,语速要快;读《昆明的雨》中舒展悠然的文字时,则需慢。这告诉我们,语速的快与慢也影响着朗读传递情感的效果。朗读文章时还要注意语调的高低变化。语调的高低变化,有助于朗读时让声音富有音乐美感,也有助于朗读时能表达出作品细腻的情感。
【材料二】
文字被注入声音,恰似被赋予了灵动的精魂。《海燕》中的一些语句,朗读时可以通过高昂的语调充分渲染;《背影》中的深沉父爱在低沉的语调里更动人心……朗读的人通过语调的高低变化,让文字化作潺潺的流水,滋润听众的心灵,也就生动演绎了“有感情地朗读文章”。
【材料三】
2021~2024年全国公共图书馆相关情况统计表
年份
全国公共图书馆实际使用房屋建筑面积(万平方米)
全国平均每万人公共图书馆建筑面积(平方米)
2021年
1914.24
135.51
2022年
2098
148.61
2023年
2259.6
160.3
2024年
2337.2
166
49.请探究【材料三】的内容,简要写出你的结论。
50.阅读【材料一】和【材料二】,关于“怎样有感情地朗读文章”,【材料一】提到而【材料二】未提到的做法有哪些?请简要概括。
26.(2026·天津西青·二模)【非连续性文本】阅读下面材料,完成学习任务。
材料一:
第5次全国未成年人互联网使用情况调查
说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二:
未成年人使用互联网学习和娱乐情况
①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。
②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。
材料三:
专家建议
①首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
材料四:
①过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。
②随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任:天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
(以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》)
51.关于未成年人互联网使用情况,从材料一的数据中,可以得出哪些结论?请写出两点。
52.班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料,参照下面示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:
你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选)
□法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂
□社区普法宣传 □家长的教育
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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专题011综合性学习(解析版)
1. 【答案】
20.2024年与2025年数字阅读率均高于纸质阅读中的期刊、报纸、图书阅读率。2025年数字阅读率以及纸质图书阅读率较2024年均略有提高,2025年纸质期刊、报纸阅读率和2024年相比均略有下降。
21.措施:《全民阅读促进条例》为数字阅读提供法治保障;采用多样化措施,推动数字阅读发展。
问题:浅浏览、快划过、碎片化阅读逐渐增多,AI生成的内容良莠不齐。
2.【答案】20.“标准图形”构图由“字”和“号”两个艺术化处理的汉字巧妙融合而成,造型借鉴了中国印章的特点,体现了中华老字号悠久的历史和深厚的文化底蕴。
21.杨柳青画社开发系列文创产品,赋予了年画新生命;津药达仁堂构建覆盖产品全周期的数字化体系,为老字号品牌注入了新的发展动力;桂发祥打造了首家“老字号”集合店,形成了“老字号”集群效应和联动效应。
3.【答案】
20. 京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳量略有增加;天津市释碳量高于北京市,低于河北省。
21. 2022年启动“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地;在“双碳”实施战略上进行科技创新,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合;发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡导绿色低碳生活新时尚。
4.【答案】
(1)示例:2023年上半年,天津市三个小长假旅游接待人数持续上升。
(2)示例:天津是中国唯一有建城时间记录的城市;天津有多元融合的地方文化;天津创造了中国近代史上近百项第一。
5.【答案】
20. 近五年,天津港口集装箱吞吐量逐年递增。
21. 集装箱码头智能化升级;建设智慧绿色能源系统;建成京津冀港口智慧物流协同平台
1. 【答案】
1. 亚冬会会徽主体图形含义:(1)短道速滑运动员冲刺姿态,体现冰雪健儿“超越自我”的体育精神。(2)舞动飘带造型,营造出赛事的欢庆氛围。(3)变体“九”字线条,以汉字形态对应“第九届”亚冬会。(答出任意2点即可)
2.天津冰雪健儿在国内外赛事中取得佳绩;在国际赛场上,天津冰雪健儿正在扮演着越来越重要的角色;各区积极开展冰雪赛事与嘉年华,推动冰雪运动的普及。
2.【答案】
3.该宣传画由两部分构成:主体是一只手举着的“大风天气温馨提示”牌,标注了“关好门窗、谨慎出行、注意坠物”三项安全提示;左下角以被风吹歪的树木与抱树躲避的人物,直观呈现大风天气的场景。画面以图文结合的方式,提醒人们在大风天气中做好居家防护,注意出行安全、防范坠物风险,避免发生意外事故。 4.出台多项政策文件,提供政策指引和方向支撑;成立研究联盟,发布教育指导纲要,推动政策落地实践;社会各界协同推进,共同推进气候变化教育走深走实。
3.【答案】
5.示例1:管理压力,做闪光的自己;示例2:调适压力,解锁最佳状态;示例3:正视压力,拥抱更好的自己
6.压力与焦虑核心不同,压力有明确来源,焦虑来源模糊; 适度的压力为良性压力,能激发动力、提升效率(或:压力达到一定程度会转化为焦虑,适度压力下才有最佳表现)。 多做擅长、能带来成就感的事,激活多巴胺奖励机制; 坚持运动,借助身体记忆提升抗压能力。
4.【答案】
7.我国“十四五”期间研发资金投入金额整体呈上升趋势,研发强度也保持着稳定且略有上升的态势,说明我国对研发的重视程度不断提高。
8.2025年我国在科技方面取得的成绩有:①人工智能产业增速快、规模大,技术加速转化为生产力;②科技领域实现“上天入地下海”的突破,抵达诸多此前“不可能”的领域;③基础科学与前沿科技多领域实现历史性突破,多项技术刷新纪录、全球领跑。
5. 【答案】
9. 滨海新区图书馆2023年接待量较2022年有大幅增长,2024年在2023年的基础上保持稳步上升。(滨海新区图书馆2022-2024年年接待量呈逐年上升趋势。)
10.作为国家公共文化服务体系示范区,滨海新区探索出“体系协同、智慧赋能、书香与文旅相融合”的“书香城市”建设路径。
6.【答案】
11.中国青年报社会调查中心的调查显示,认为自身语言表达能力下降了的人占比最高,认为原地踏步的占36%,提高了的占11%,超半数受访者觉得自己的语言表达能力有所下降。
12.减少对网络工具的过度依赖,主动动笔书写、整理文字,锻炼书面表达与口头表达能力;减少短视频、直播的浏览时间,增加经典文字作品的阅读量,积累词句并提升思维品质;多接触《朗读者》《中国诗词大会》等文化类节目,积累中华优秀传统文化,提升语言底蕴。
7.【答案】
13.名字:启辰。
理由:“启”含启发智慧之意,“辰”象征星辰与希望,此名契合校园育人场景,彰显科技赋能成长的理念。 14.核心技术持续突破,逐步打破国外垄断;拥有完整的产业体系,保障研发试验环环相扣;人才资源丰富,且具备完善的工程人才培养体系。
8. 【答案】
15.标识融合杨柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝三大非遗元素,直观凸显“天津民间工艺三绝”的核心主题;整体造型古朴简约,兼具传统韵味与现代设计感,色彩鲜明,辨识度高,彰显津派文化的独特魅力。 16.艺术底蕴深厚,非遗工艺精湛,曲艺文化繁荣;城市风貌独特,中西建筑交融,古今文脉共生;文化活力充沛,传统与现代融合,传承中创新发展。
9.【答案】
17.某地红色旅游资源主类储量中,建筑与设施类占了绝大多数,历史遗迹类和人文活动类只占其中的少部分。
18.①开辟红色旅游精品线路。②修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。③推出主题鲜明、内容丰富的新潮体验活动。
10.【答案】
19.海河干流桥梁建设从少到多快速增长,功能也由交通为主向交通、景观与慢行观览并重转变。
20.一桥一景,各具特色;依托桥梁资源,文旅深度融合;历史传承与创新发展相结合。
11.【答案】
21.天津方言仅集中在以旧城区为中心的局部区域,被周边多方言片区包围,故称“天津方言岛”。
22.(1)大规模军事驻防与人口迁徙:明初朱棣带领皖北军士来天津屯垦戍边,成为早期主要居民。(2)迁入人群长期聚居不散:明代军士可携带家眷定居,形成稳定语言社区;后续多波皖北人群陆续迁入,聚居格局稳固。(3)外来群体在政治、经济、军事、文化上占据优势:商贾、官员移民居多。
12.【答案】
23.词云图中核心关键词的热度主要集中在美食、历史、文化、养生等领域,从中可见,大众对传统文化的关注点主要集中在与生活品质、身心健康以及历史文化等相关的方面。
24.数智技术对文化传播“新基建”的支撑作用;数智技术对中华优秀传统文化传承与创新方面的推动作用;数智技术对提高中华文化的国际传播效能。
13.【答案】
25.青少年环保知识储备充足,但实际参与创新行动明显不足。
26.革新生态课堂教学,增添体验式内容,紧密结合生活实际开展教育;组织多样环保实践活动,引导学生走出校园,做到知行合一;搭建绿色创新平台,完善激励机制,创造机会,进一步培养绿色创新意识和实践能力。
14.【答案】
27.辩论赛流程如下:首先由正方一辩清晰亮出观点,紧接着反方一辩表明己方立场。随后,正方二辩系统阐述本方论点,并敏锐“抓其漏洞”;反方二辩继而展开论述,同样注重对对方观点的质疑与补强。之后进入2到3分钟的自由辩论阶段,双方交替发言,聚焦逻辑矛盾,积极攻防。最后,正方三辩先行总结,反方三辩随后收尾。整场结束后,两队选手互相握手或拥抱,体现良好风度与竞技礼仪。
28.示例一:我建议选择A海报。该图以一本打开的书为背景,左侧描绘乌云密布、小树在风雨中挣扎,象征逆境;右侧阳光明媚,小树茁壮成长,象征顺境。画面简洁生动,寓意深刻,直观展现了“逆境与顺境对成长的影响”这一主题。同时,“第一届校园辩论赛”的标题和辩题清晰可见,具有较强的视觉吸引力和宣传效果,适合用于校园广泛传播。
示例二:我建议选择B海报。这幅图呈现三位辩手坐在桌前,分别标注“逆境”与“顺境”,形象地再现了辩论现场的场景,突出比赛的正式性与对抗性。人物神态专注,氛围庄重,能有效传达辩论赛的思辨精神。相比A图的抽象比喻,B图更具真实感和代入感,有助于激发学生参与的热情,增强活动的权威性和专业性。
15. 【答案】
29. 嫦娥六号任务成功,激发青少年航天梦想
30.示例:工程标识主造型既像一个汉语书法的“中”字,又类似空间站的基本形态;尾部的书法笔触似腾空而起的火箭,右下方有“中国载人航天”字样,体现中华民族腾飞力量与航天探索精神;结构优美,寓意深刻。
16.【答案】
31.示例一:选图①。这幅图将汉字书法与绘画巧妙融合,用“马到成功”四个汉字组合成一匹奔腾的骏马,造型简洁有力,既展现了骏马矫健的身姿,又蕴含着美好的祝福,传递出奋勇向前、万事顺遂的心愿,是传统文化与生肖意象的创意碰撞,让人感受到传统艺术的智慧与温度。
示例二:选图②。这幅图正中一匹骏马昂首抬蹄、踏云而来,周围搭配祥云、中国结、灯笼与飞燕等传统元素,造型灵动雅致,与下方的“福马迎春”字样相呼应。整幅作品将骏马的矫健身姿与迎春纳福的美好寓意融为一体,既烘托出新春的喜庆气氛,又寄托了马年福运连连、前程似锦的美好祝愿,传统与新意兼具。 32.示例:不同意。因为传统画马艺术蕴含着艺术家的个人情怀,也承载着民族精神,是东方美学、人文积淀与时代风骨的具象表达;AI绘画工具虽然可以用算法复刻传统画马的笔墨意趣、线条神韵,但它依赖人的创意,是以传统画马的笔墨技法与审美体系为基础。所以传统画马艺术没有失去存在的价值。
17.【答案】
33.市民对运河文化的认知渠道主要来自于景区游览和网络媒体,而课堂学习和社会实践相对较少。 34.共建数字资源库,解锁沉浸式体验新场景;联动媒体资源,组建京津冀运河文化新媒体传播联盟;培育新兴业态,激发智慧文旅市场新动能。
【解析】
33.根据材料一“市民运河文化认知渠道占比统计图”可知,市民通过景区游览认知运河文化的占比为60%,通过网络媒体认知的占比为25%,二者合计占比高达85%,是市民认知运河文化的主要渠道;而通过课堂学习认知的占比为10%,通过社会实践认知的占比仅为5%,这两类渠道的占比明显偏低。由此可得出结论:市民对运河文化的认知渠道主要来自景区游览和网络媒体,课堂学习和社会实践渠道的占比较少。
34.根据材料二可知,天津文旅部门采取了共建数字资源库,打造沉浸式体验新场景的措施;
根据材料三可知,天津文旅部门采取了联动媒体资源,组建京津冀运河文化新媒体传播联盟,进行精准内容推送的措施;
根据材料四可知,天津文旅部门采取了培育“文旅+数字”新兴业态,激发智慧文旅市场新动能的措施。
18. 【答案】
35.2023年至2025年天津市五一假期旅游人数和旅游收入均逐年增长,旅游市场持续升温。
36.打造文旅品牌,设计八大主题玩法,推出精品项目;纪念馆推出文化+体验系列互动活动;打造多元融合消费场景,激发新型消费活力,举办特色博览会。
19.【答案】
37.示例:四马齐驱象征奋进向上、团结向前的精神,融合传统云纹、雷纹、回纹,既体现传统文化底蕴,又展现2026年马年奔腾开拓的时代气象,寓意国家与民族奋勇前行。
38.1918年彰显开放胸襟,联结世界;2002年治理河道,坚持以人为本;2026年推进重大交通项目,坚守交通先行理念。
19. 【答案】
39.2023—2025年,某市甲、乙两家科技公司的研发经费均逐年上涨,且乙公司每年的研发经费都高于甲公司,但两者差距在逐年减少。
40.①改善城市生态环境,丰富生物多样性;②增加城市景观,为市民提供休闲场所;③促进城市经济发展。
21.【答案】
41.示例:家书具有思家怀乡、寄托情感的作用,在中国人的家庭关系中起着重要作用,近些年家书再一次引起了人们的关注。
42.示例:该图主体部分像一座房子。图的最上方是艺术处理的“人”字,“人”字的一撇一捺,造型像房檐。“人”字下面,分左右结构。左边既像艺术化的一面墙和弯曲回家的小路,又像中国传统书写用的毛笔和点点墨迹。右边是竖排“YI FENG JIA SHU”大写汉语拼音和“一封家书”四个汉字,这幅构图把具有中国特点的家、书法、信有机地组合在一起,表达了家书与家庭的关系。
22.【答案】
43.示例:图形要素:标志由水滴、手和地球变形而成。含义:留白部分像一只手托起一滴水,同时手又是“节水”二字拼音声母J、S的变形,象征人人动手,节约每一滴水。手又像一条蜿蜒的河流,寓意滴水汇成江河。绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态环境的重要环节。
44.精细管理,发挥水资源刚性约束作用;坚持产业推动,成立天津节水产业联盟;开展主题宣传与科普咨询活动,提升全民节水与水资源保护意识。
23.【答案】
45.(画面)海报画面主体是天塔和天津之眼/摩天轮等城市地标,搭配上合组织的标识元素。
(文字)海报下方醒目地写着“相约上合,绽放津彩”,并标注“TIANJIN2025”,既点明了举办城市与年份,也传递出开放合作、共促发展的峰会理念,整体视觉效果简洁明快,富有城市特色与时代气息。
46.①举办模式:采用“主会场+分会场”联动模式,主会场聚焦高层对话与战略共识,分会场围绕特定领域开展务实对接。
②与成员国合作的措施:签署友好城市升级协议,开通新的国际货运航线,扩大自贸试验区“上合成员国商品绿色通道”。
24. 【答案】
47. 通过短视频平台了解、观看线下或线上剧场演出。
48.“根”指天津深厚的曲艺传统底蕴:以相声、快板、京韵大鼓等为代表的非物质文化遗产,承载码头文化、市井风情与幽默豁达的城市精神;“翼”指面向未来的创新实践:通过短视频传播津味幽默、传统曲艺与流行音乐融合、动漫剧本杀等新载体开发,为老艺术注入时代活力,吸引新观众。
25.【答案】
49.从2021年至2024年,全国公共图书馆实际使用房屋建筑面积和平均每万人公共图书馆建筑面积均呈现持续增长的趋势。
50.①朗读较长句子时需通过合理停顿来清晰表达句意。②对表情达意重要的字、词、短语等通过重读加以强调。③根据内容情感变化控制语速快慢。
26.【答案】
51.①绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。
②我国未成年网民规模大、互联网普及率高。
③未成年人利用互联网学习占比高,且认可互联网学习的比例有增长。
52.示例:你使用互联网开展过哪些学习活动?(可多选)
□复习知识 □在线答疑 □学习课外知识 □背单词 □做作业
【导语】这组材料围绕未成年人互联网使用现状展开,数据详实,兼具问题呈现与对策指引。材料一用调查数据直观展现未成年人互联网普及度高、网络学习应用广泛的特点,材料二补充了网络学习与娱乐的具体情况及家长担忧,材料三、四则从专家建议与立法实践层面给出解决方案,整体逻辑清晰,从现状到问题再到对策层层递进,兼具现实针对性与指导意义,为未成年人网络保护提供了全面参考。
试卷第1页,共3页
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专题011综合性学习(解析版)
考点分类
天津考情(2022-2026)
命题规律
考点01 . 图文转换(必考,20 题 2 分)
2022/2023/2024/2026统计图表探究(柱状 / 折线图)
2025 徽标 / 标识创意赏析
图文转换(20 题,基础得分点)
图表类(主流) 答题两层逻辑:①整体变化趋势(逐年增长 / 下降);②横向 / 纵向数据对比差异;必须依托图表数据,不凭空总结。
徽标创意类(创新题型,2025 新增) 固定三步答题模板:①拆解图形元素;②解读传统文化寓意;③结合当下时代价值(传承创新)。
考点02 材料信息概括(必考,21 题 3 分)
2022-2026关键词筛选、分层整合材料概括,漏要点扣分语言简洁规范表达
多则材料概括(21 题,区分度核心,3 分)
命题逻辑:3-4 则独立材料,每则材料对应 1 个得分要点,3 分即 3 个核心要点;
答题要求:提炼动宾短语概括举措,禁止大段摘抄原文,语言精炼;
高频设问句式:概括采取了哪些措施 / 探索了哪些新路径 / 有哪些发展特点。
1.(2026·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】在第五届全民阅读大会召开之际,某班开展了主题为“让阅读点亮生活”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2024年与2025年我国成年国民阅读方式调查统计图
注:期刊、报纸、图书的阅读率均为纸质阅读率。
【材料二】
《全民阅读促进条例》提出:“国家支持数字阅读与传统阅读相结合,推动优质数字阅读内容供给,提升数字阅读的便利性和满意度。”该《条例》的实施,意味着数字阅读进入了法治保障新阶段。
【材料三】
在数字阅读提升行动中,我国正通过拓展数字阅读服务场景、丰富线上阅读内容供给、推进城乡一体化阅读等多样化措施,推动数字阅读不断发展。目前,数字阅读展现出良好的发展前景。
【材料四】
在数字阅读高速推进的过程中,一些问题也在逐渐显现:浅浏览、快划过、碎片化阅读逐渐增多,这为深度阅读的扎实推进带来新挑战;AI生成的内容良莠不齐,给读者汲取阅读养分带来诸多影响。解决这些问题,需要我们贡献更多的智慧与担当。
1.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2.请根据【材料二】至【材料四】,概括我国推进数字阅读的措施以及需要解决的问题。
【答案】1.2024年与2025年数字阅读率均高于纸质阅读中的期刊、报纸、图书阅读率。2025年数字阅读率以及纸质图书阅读率较2024年均略有提高,2025年纸质期刊、报纸阅读率和2024年相比均略有下降。 2.措施:《全民阅读促进条例》为数字阅读提供法治保障;采用多样化措施,推动数字阅读发展。
问题:浅浏览、快划过、碎片化阅读逐渐增多,AI生成的内容良莠不齐。
【解析】
1.结合“2024年与2025年我国成年国民阅读方式调查统计图”可知,2024年我国成年国民期刊阅读率为17.1%,2025年期刊阅读率为16.6%;2024年报纸阅读率为22.5%,2025年报纸阅读率为21.2%;2024年图书阅读率为59.9%,2025年图书阅读率为60.0%;2024年数字阅读率为80.6%,2025年数字阅读率为80.8%。由此可见,和2024年相比,2025年我国成年国民纸质阅读中,期刊、报纸阅读率略有下降,图书阅读率基本平稳,数字阅读率小幅上升;我国成年国民数字阅读率远高于各类纸质阅读率。
2.措施:结合材料二可知,出台《全民阅读促进条例》,为数字阅读提供法治保障,支持数字阅读与传统阅读结合,推动优质内容供给,提升数字阅读的便利性与满意度。
结合材料三可知,开展数字阅读提升行动,通过拓展服务场景、丰富线上内容供给、推进城乡一体化阅读等方式推动数字阅读发展。
问题:结合材料四的内容可知,我国推进数字阅读存在的问题有:①浅浏览、快划过、碎片化阅读增多,给深度阅读推进带来挑战;②AI生成内容良莠不齐,影响读者获取优质阅读养分。
2.(2025·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】走近中华老字号,我们好像在和慈祥的老人交谈,听他们的老故事,品他们看他们的新作为。某班开展了主题为“老字号·新传奇”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】下面是中华老字号的标识,该标识由“标准图形”与“中华老字号”中英文文字两个部分组成。
【材料二】天津杨柳青画社在设计、创作传统年画的同时,依托馆藏精品,开发出一批诸如内画壶、瓷瓶、琉璃挂件、丝巾等精致巧妙、富有创意的文创产品,赋予了杨柳青年画新生命,让年画以新的形式走入了寻常百姓家。
【材料三】2025年津药达仁堂通过继续完善药材研发、制造、营销等八大数字化应用场景建设,构建覆盖产品全周期的数字化体系,为老字号品牌注入了新的发展动力,续写了属于这个时代的本草传奇。
【材料四】2025年桂发祥以南楼桂发祥食品广场为依托,打造了天津首家“老字号”集合店,该店汇集了桂发祥十八街、狗不理、杨柳青年画等多家品牌,涵盖500余种特色产品,形成了“老字号”集群效应和联动效应。
20.【材料一】中,“标准图形”借鉴了中国印章艺术的元素,创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。
21.请根据以上相关材料,概括天津的中华老字号创新发展的新举措。
【答案】20.“标准图形”构图由“字”和“号”两个艺术化处理的汉字巧妙融合而成,造型借鉴了中国印章的特点,体现了中华老字号悠久的历史和深厚的文化底蕴。
21.杨柳青画社开发系列文创产品,赋予了年画新生命;津药达仁堂构建覆盖产品全周期的数字化体系,为老字号品牌注入了新的发展动力;桂发祥打造了首家“老字号”集合店,形成了“老字号”集群效应和联动效应。
【解析】20.本题考查图文转换。
形式上,该图形将“字”“号”二字艺术化变形,以印章的方形外框规整呈现,体现传统艺术的对称美与庄重感。内涵上,印章是中国传统文化的重要符号,象征诚信、权威与历史传承,与“中华老字号”品牌所蕴含的悠久历史“深厚文化底蕴”高度契合,传递出品牌的可靠性与文化积淀。整个图形通过传统元素的现代演绎,既保留老字号的文化根脉,又以简洁醒目的视觉符号增强辨识度,展现传统与现代的融合。本题为开放性试题,据此回答即可。
示例:“标准图形”借鉴印章艺术,将“字”“号”融入方形印章造型,体现老字号历史厚重感与文化传承,借印章象征的信誉强化品牌底蕴与辨识度。
21.本题考查内容的概括。
根据材料二“天津杨柳青画社在设计、创作传统年画的同时,依托馆藏精品,开发出一批诸如内画壶、瓷瓶、琉璃挂件、丝巾等精致巧妙、富有创意的文创产品”可知,杨柳青画社开发系列文创产品,赋予了年画新生命;
根据材料三“2025年津药达仁堂通过继续完善药材研发、制造、营销等八大数字化应用场景建设,构建覆盖产品全周期的数字化体系”可知,津药达仁堂构建覆盖产品全周期的数字化体系,为老字号品牌注入了新的发展动力;
根据材料四“2025年桂发祥以南楼桂发祥食品广场为依托,打造了天津首家‘老字号’集合店’,该店汇集了桂发祥十八街、狗不理、杨柳青年画等多家品牌,涵盖500余种特色产品,形成了‘老字号’集群效应和联动效应”可知,桂发祥打造了首家“老字号”集合店,形成了“老字号”集群效应和联动效应。
3.(2024·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】综合性学习(5分)
5月15日是2024年“全国低碳日”,某班开展了主题为“共建绿色低碳城市”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】京津冀地区释碳量比对图
【材料二】
为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设,持续深化地方碳市场建设,推动区域碳普惠项目互通互联。
【材料三】
天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合。
【材料四】
天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡议全体市民从自身做起、从点滴做起:减少使用一次性用品,主动购买节能环保产品,坚持开展“光盘行动”,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚。
20. 请探究【材料一】的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。
21. 请根据以上相关材料,概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了哪些措施。
【答案】20. 京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳量略有增加;天津市释碳量高于北京市,低于河北省。
21. 2022年启动“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地;在“双碳”实施战略上进行科技创新,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合;发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡导绿色低碳生活新时尚。
【解析】
【20题详解】
本题考查图文转换。
①根据材料一“京津冀地区释碳量比对图”,从释碳量数据变化的角度来看,北京市2020年的释碳量为11341万吨,2025 年预测释碳量为11874万吨;天津市2020年的释碳量为19560万吨,2025 年预测释碳量为21458万吨;河北省2020年的释碳量约为94673万吨,2025年预测释碳量为102625万吨。这表明京津冀地区在2025年预测的释碳量相比2020年都呈现出略有增加的趋势;
②从三省市差异的角度来分析,2020年北京市释碳量为11341万吨,天津市为19560万吨,河北省为94673万吨;2025年北京市预测释碳量为11874万吨,天津市为21458万吨,河北省约为102625万吨。在这两个时间点上,天津市的释碳量均高于北京市,但低于河北省。
【21题详解】
本题考查对材料内容的理解与概括。
由材料二“为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了‘无废城市’建设,努力打造绿色发展高地”可知,2022年启动“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地;
由材料三“天津市在‘双碳’实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合”可知,在“双碳”实施战略上进行科技创新,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合;
由材料四“天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》”“倡导绿色低碳生活新时尚”可知,发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡导绿色低碳生活新时尚。
4. (2023·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】今年春天,满城的花海将天津推上热搜,大家惊喜地发现天津是一座宝藏城市。怀着对家乡的深情,某班开展了以“你是这样的天津”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求回答问题。
5. 【材料一】2023年上半年天津市小长假旅游接待人数统计图
ㅤㅤ
【材料二】公元1404年12月23日,燕王朱棣兴兵南下,在直沽一带渡河,随后朱棣登基称帝,将直沽赐名为“天津”,取“天子津渡”之意,正式作为军事要塞筑城设卫,称天津卫。从那以后,天津就成为了中国唯一有建城时间记录的城市。
ㅤㅤ【材料三】天津有地理位置造就的码头文化,有历史原因留下的洋楼文化,有形式多样的民俗文化,还有清末被列为通商口岸后逐渐形成的金融与商业文化……天津独特的地方文化就是由这些不同地域、不同国家、不同形态的文化相互融合而形成的。
ㅤㅤ【材料四】作为中国北方最早的开放城市,天津创造了中国近代史上近百项第一。如中国第一所近代大学、中国第一艘潜水艇、中国第一支警察部队、中国第一套邮票、中国第一条自建铁路等。
(1)请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
(2)请根据以上相关材料,概括天津的城市特点。
【答案】
(1)示例:2023年上半年,天津市三个小长假旅游接待人数持续上升。
(2)示例:天津是中国唯一有建城时间记录的城市;天津有多元融合的地方文化;天津创造了中国近代史上近百项第一。
【解析】
【小题1】孙长假旅游接待人数持续上升。数的挂形图呈现出持续增高的趋
【小题2】从材料二中的“从那以后,天津就成为了中国唯一有建城时间记录的城市"可得:天津是中国唯一有建城时间记录的城市。
从材料三中的“天津独特的地方文化就是由这些不同地域、不同国家、不同形态的文化和互融合而形成的"可得:天津有多元融合的地方文化。
从材料四中的“天津创造了中国近代史上近百项第一”可得:天津创造了中国近代史上近百项第一。
5.(2022·天津·中考真题)【图文转换·提炼与概括】综合性学习(5分)
近几年,天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口,不断探索发展新路径,多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。【材料一2017~2021年天津港口集装箱吞吐量统计图
【材料二】
天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人,依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱,做到了更安全、便捷、高效。
【材料三】
天津港码头附近建成的风力和光伏发电机,于2021年12月15日并网发电,构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设,天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源,实现了能耗进一步“瘦身”。
【材料四】
为深度融入京津冀协同发展国家重大战略,着力下好协同发展“一盘棋”,天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台,为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设,提供高质量的物流服务。
20. 请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
21. 请根据以上相关材料,概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。
【答案】
20. 近五年,天津港口集装箱吞吐量逐年递增。
21. 集装箱码头智能化升级;建设智慧绿色能源系统;建成京津冀港口智慧物流协同平台
【解析】
【20题详解】
本题考查探究能力。
根据“2017~2021年天津港口集装箱吞吐量统计图”分析,2017年为1506.9万标准箱,2018年为1600.49万标准箱,2019年为1730万标准箱,2020年为1835万标准箱,2021年为2026.94万标准箱。据此可知,近五年来,天津港口集装箱吞吐量逐年递增。
【21题详解】
本题考查概括能力。
根据材料二“天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级”概括得出:天津港集装箱码头智能化升级;
根据材料三“天津港码头附近建成的风力和光伏发电机,于2021年12月15日并网发电,构成了智慧绿色能源系统”概括得出:天津港码头建设智慧绿色能源系统;
根据材料四“天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台,为促进京津冀协同发展、服务‘一带一路’建设,提供高质量的物流服务”概括得出:建成京津冀港口智慧物流协同平台。
1.(2026·天津·二模)【徽标类·图文转换·提炼与概括】为鼓励更多人参与冰雪运动,丰富市民体育生活,促进天津冰雪运动发展,某学校开展了“冰雪运动在我身边”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2025年第九届亚洲冬季运动会(简称“亚冬会”)在我国的“冰城”哈尔滨成功举行。下面是本届“亚冬会”的会徽“超越”,会徽由亚奥理事会太阳标志(位于会徽左上角)、主体图形、文字标志(“HARBIN 2025”“ASIAN WINTER GAMES”)三部分构成。
【材料二】
天津冰雪健儿在国内外赛事中取得佳绩。2025年以来,天津健儿在全国钢架雪车比赛中夺得2金1银,在亚冬会首获1金2铜,实现冬季项目历史性跨越。
【材料三】
在国际赛场上,天津冰雪健儿正在扮演着越来越重要的角色。2026年1月23日,国家冬季运动管理中心公示了参加2026年米兰冬奥会的运动员名单,共3名天津运动员将代表祖国出征意大利,在冰雪赛场为国争光。
【材料四】
天津各区积极开展冰雪赛事与嘉年华。成功开展了学生滑雪挑战赛、大众冰雪竞技、娱乐、研学等活动。这些举措推动了冰雪运动的普及。
1.请对亚冬会会徽主体图形的含义进行探究,并做简要描述。
2.请简要概括【材料二】至【材料四】的主要内容。
【答案】1.亚冬会会徽主体图形含义:(1)短道速滑运动员冲刺姿态,体现冰雪健儿“超越自我”的体育精神。(2)舞动飘带造型,营造出赛事的欢庆氛围。(3)变体“九”字线条,以汉字形态对应“第九届”亚冬会。(答出任意2点即可) 2.天津冰雪健儿在国内外赛事中取得佳绩;在国际赛场上,天津冰雪健儿正在扮演着越来越重要的角色;各区积极开展冰雪赛事与嘉年华,推动冰雪运动的普及。
【导语】本组四则材料紧扣冰雪运动热点,以记叙说明为主要表达方式,围绕哈尔滨亚冬会、天津冰雪发展两大内容展开写作。材料一聚焦 2025 哈尔滨亚冬会会徽,介绍会徽组成要素,依托会徽设计承载冰雪体育精神;材料二、三立足专业运动员发展,罗列赛事获奖、入选冬奥名单等客观事实,展现天津竞技冰雪实力快速提升;材料四着眼群众层面,记述天津各类全民冰雪活动落地情况。四则材料由国际赛事标识、专业竞技成绩延伸到大众冰雪普及,由点及面,层层递进,客观展现国内冰雪体育事业蓬勃兴盛的发展现状,暗含我国冰雪运动不断突破、全民冰雪氛围日渐浓厚的赞美之情。
【解析 】
1.作答需紧扣材料一中两处关键语句:“2025年第九届亚洲冬季运动会(简称‘亚冬会’)在我国的‘冰城’哈尔滨成功举行”“下面是本届‘亚冬会’的会徽‘超越’”。由“冰城”这一地域特点,可确定图形包含雪花、冰道等冰雪相关元素;依据会徽名称“超越”,流线造型仿照冲刺的滑雪运动员,象征运动员突破桎梏、奋勇争先、超越自我的体育精神;结合亚冬会为亚洲综合性赛事的属性,图形整体连贯的线条,寓意亚洲各国健儿相聚赛场、沟通合作、共同发展,综合以上三点梳理出答案。
示例:主体图形结合滑雪运动员、雪花、冰道造型。灵动的线条勾勒出奋力向前的冰雪运动员身姿,契合会徽名称“超越”,寓意运动员奋勇拼搏、突破自我、超越极限的体育精神;雪花、冰道元素贴合哈尔滨“冰城”的地域冰雪特色;整体流畅连贯的纹样,代表亚洲各国运动健儿欢聚一堂、交流协作、携手共进,凸显亚冬会洲际体育交流的办赛内涵。
2.解题需要抓取原文关键语句分层概括。材料二“天津冰雪健儿在国内外赛事中取得佳绩……实现冬季项目历史性跨越”,从中提炼天津选手在全国赛事、亚冬会斩获奖牌,竞技冰雪实现历史性突破;材料三“共3名天津运动员将代表祖国出征意大利,在冰雪赛场为国争光”,据此概括天津运动员入选冬奥阵容,登上国际顶级赛场;材料四“天津各区积极开展冰雪赛事与嘉年华……这些举措推动了冰雪运动的普及”,提炼天津落地多元群众冰雪活动,助力冰雪运动全民普及。最后整合三则材料要点,概括答案即可。
2.(2026·天津红桥·二模)【图文转换·提炼与概括】风物循时序,气候系苍生。气候变化关乎人类存续与长远发展,气候变化教育成为全民必修的重要课题。某班开展以“普及气候变化教育共护生态家园安全”为主题的综合性学习活动,为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
应对大风天气宣传画
【材料二】
我国先后颁布《国家应对气候变化规划(2014—2020年)》《国家适应气候变化战略2035》等多项相关政策文件,明确将气候变化教育正式纳入国民教育体系,覆盖从基础教育到高等教育的各个阶段;明确气候变化教育并非单一主体的责任,而是全社会、多部门、多群体需共同承担的重要任务,为全国范围内有序开展气候变化教育提供了政策指引和方向支撑。
【材料三】
2024年,全国气候变化教育研究联盟正式成立,联盟随即发布《气候变化教育指导纲要(试行)》。该纲要清晰界定了气候变化教育的核心目标、主要内容和具体实施方式,有效衔接了前期相关政策要求,推动气候变化教育从政策层面落地到学校教学、社会实践等具体环节,助力政策转化为可操作、可落实的实践行动。
【材料四】
全社会各界协同发力,共同推进气候变化教育走深走实:多个城市牵头成立气候变化教育学校联盟,整合区域内优质教育资源,搭建校际交流平台,促进各校经验共享、优势互补;教育、环保等多部门联合开展青少年气候变化主题实践活动,通过科普讲座、实践调研、创意作品征集等寓教于乐的形式,向青少年普及气候变化知识,引导其树立绿色环保理念、践行低碳行动。
3.【材料一】是一幅宣传画,请你写出图形要素,并简要阐释该画的含义。
4.请结合上述相关材料,概括我国开展气候变化教育采取了哪些措施。
【答案】3.该宣传画由两部分构成:主体是一只手举着的“大风天气温馨提示”牌,标注了“关好门窗、谨慎出行、注意坠物”三项安全提示;左下角以被风吹歪的树木与抱树躲避的人物,直观呈现大风天气的场景。画面以图文结合的方式,提醒人们在大风天气中做好居家防护,注意出行安全、防范坠物风险,避免发生意外事故。 4.出台多项政策文件,提供政策指引和方向支撑;成立研究联盟,发布教育指导纲要,推动政策落地实践;社会各界协同推进,共同推进气候变化教育走深走实。
【解析】
3.根据题目要求可知,需要先用文字来描述图片中的图形要素,可以根据描绘画面时的从整体到局部的逻辑思维进行描述。画面主体是一块写有“大风天气,温馨提示”的牌子,牌子下方有三行提示内容:“关好门窗”“谨慎出行”“注意坠物”;牌子左侧有被大风吹弯的小树以及抱树躲避的人物,直观呈现大风天气的场景,右侧有一只大手握住牌子的底部。之后需要结合文本阐释画面含义,宣传画通过“大风天气,温馨提示”的牌子,直观传达了应对大风天气的具体措施;左侧被风吹弯的小树形象地表现了大风的危害,右侧大手握住牌子的动作,暗示全社会需共同参与、重视大风天气的防范工作,提醒人们提前做好应对准备,保障自身安全。整体画面紧扣“应对大风天气”的主题,以简洁的图形和文字,向公众普及极端天气的防范知识。
4.根据材料二提到“颁布多项政策文件,将气候变化教育纳入国民教育体系,明确全社会共同承担的任务”可知,这是政策层面的顶层设计;
根据材料三提到“成立全 国气候变化教育研究联盟,发布指导纲要,推动政策落地到教学、实践环节”可知,这是组织与实施层面的具体落实;
材料四提到“社会各界协同发力,成立学校联盟、联合开展实践活动”,这是社会层面的多元参与。
3.(2026·天津和平·一模)【图文转换·提炼与概括】进入九年级,同学们都开始有或多或少的压力。班级准备制作一期宣传海报,向同学们普及压力管理知识,帮助大家找到“最佳表现状态”。请你结合下面四则材料完成设计任务。
【材料一】
从心理学角度看,压力和焦虑密切相关,但核心不同。压力通常是对外部可见威胁或需求的反应。它有一个明确来源:那个必须完成的目标、堆积如山的待办事项。压力是一种“应对模式”的激活,适度的压力能激发动力,提升效率(即“良性压力”)。焦虑更多是对未来潜在威胁的担忧和恐惧。它的来源可能模糊不清,不仅是完不成怎么办,更是“如果做不好,别人会怎么看我?未来会不会受影响?我是不是能力不足?”。简单说:压力是“眼前有一座山要爬”,焦虑是“担心爬山时会摔下来,或者根本找不到路”。
【材料二】
【材料三】
多巴胺能带来积极情绪。多巴胺的特点是能激活奖励机制。我们为什么会对某件事上瘾、爱学、愿意坚持?就是因为形成了多巴胺主导的奖励回路。那做什么事情最容易激活这种回路呢?就是做自己擅长的事。这也就是“成功是成功之母”的道理。记忆心理学和传统的“吃苦才能成功”不太一样,现在我们发现,持续的进步和收获带来的成就感,才是更可靠的成功路径。因此压力大时我们要多做那些让自己感到快乐、有成就感的事情,用来激活奖励机制。要有意识地去挖掘这些积极体验,并把它们迁移到生活中的挑战和困难上。
【材料四】
我们面对压力时,经常会出现心跳加快、手心出汗、呼吸急促的情况。这与运动时的生理反应相同,从身体角度来看大脑是分不清的。运动的好处在于,当这种生理压力出现后,你坚持一段时间,身体会分泌内啡肽,就会有“爽感”。经常运动的人一定有体会,比如跑步时跑着跑着觉得不想跑了,但再坚持一下,过一会儿就“跑开了”,心情也变好了。所以,如果平时有运动习惯,大脑已经形成了一个自然反应:有压力不可怕,我再坚持一下就能过去。这种训练出来的“身体记忆”能有效提升抗压能力。
5.请你为海报拟写一个贴合材料内容的主标题,要简洁醒目。(包括标点不超过12字)
6.本海报包含两个核心板块——压力认知区、减压方法区,请你结合四则材料为每个板块提炼两个核心知识点,用简洁的语言呈现。
压力认知区:(1)_______________(2)______________
减压方法区:(1)_______________(2)_______________
【答案】5.示例1:管理压力,做闪光的自己;示例2:调适压力,解锁最佳状态;示例3:正视压力,拥抱更好的自己 6. 压力与焦虑核心不同,压力有明确来源,焦虑来源模糊; 适度的压力为良性压力,能激发动力、提升效率(或:压力达到一定程度会转化为焦虑,适度压力下才有最佳表现)。 多做擅长、能带来成就感的事,激活多巴胺奖励机制; 坚持运动,借助身体记忆提升抗压能力。
【解析】
5.材料一阐述了压力与焦虑的不同,点明了适度的压力有其积极作用。材料二曲线图显示了压力与表现呈倒U型关系:压力过低易无聊,压力过高易焦虑,适度压力对应最佳表现。材料三阐述了压力大时,可通过做擅长的事激活多巴胺,用成就感缓解压力。材料四主要阐述了运动可通过身体记忆提升抗压能力,将压力转化为积极的生理体验。综合以上四则材料内容,标题应紧扣“适度压力”“最佳表现”“压力管理”这三个核心关键词,同时贴合九年级学生的升学语境,既要传递科学认知,又要给人积极引导,避免负面情绪。
例如:与压力同行,赴最佳之约
又如:压力有度,表现最优
6.①②空:
结合材料第一到第六句话可知,压力与焦虑核心不同,压力有明确来源,焦虑来源模糊。
结合材料一第四句话可知,适度的压力为良性压力,能激发动力、提升效率。
结合材料二倒U型曲线图可知,压力与表现呈倒U型关系:压力过低时无聊懈怠,压力过高时焦虑崩溃,只有适度压力对应最佳表现。由此可知,压力达到一定程度会转化为焦虑,适度压力下才有最佳表现。
③④空:
结合材料三最后两句可得:多做擅长、能带来成就感的事,激活多巴胺奖励机制。
结合材料四最后两句可得:坚持运动,借助身体记忆提升抗压能力。
4.(2026·天津北辰·一模)【图文转换·提炼与概括】2025年,在科技强国的征程上,中国科学家交出了一份满意的答卷,为此,某班开展了主题为“点赞中国科技”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
我国“十四五”期间研发情况
【材料二】
2025年,以人工智能为代表的新兴技术,成为产业变革的核心引擎。2025年中国人工智能产业正以24%的增速,向1.2万亿元规模迈进,技术突破正加速转化为生产力。日常工作中,人们可以随时拿起智能手机问AI助手:“这个怎么做?”
【材料三】
“天问二号”探测器奔向苍穹,塔里木油田“深地塔科1井”钻至地下10910米。2025年,中国科技不但“上天入地”,还能“下海”,到达曾经“不可能”的地方。“奋斗者”号载人潜水器在海冰覆盖率大于80%的北冰洋,完成了我国首次北极密集冰区载人深潜科考。
【材料四】
105比特超导量子计算机“祖冲之三号”成功构建,刷新世界纪录;“北脑一号”智能脑机系统已完成5例患者植入,给予脑脊神经受损患者“第二次生命”;300余项6G核心技术实现突破,标准专利全球占比42%。2025年,中国基础科学与前沿科技多领域实现历史性突破,“领跑”世界。
7.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
8.请根据以上相关材料,概括2025年我国在科技方面取得了哪些成绩。
【答案】7.我国“十四五”期间研发资金投入金额整体呈上升趋势,研发强度也保持着稳定且略有上升的态势,说明我国对研发的重视程度不断提高。 8.2025年我国在科技方面取得的成绩有:①人工智能产业增速快、规模大,技术加速转化为生产力;②科技领域实现“上天入地下海”的突破,抵达诸多此前“不可能”的领域;③基础科学与前沿科技多领域实现历史性突破,多项技术刷新纪录、全球领跑。
【解析】
7.根据材料一的柱状图数据可知,2021年我国研发资金投入约30000亿元,2022年约32000亿元,2023年约35000亿元,2024年约37000亿元,2025年约40000亿元,每年的投入金额都比上一年有所增加,整体呈现持续上升的趋势。
根据材料一的折线图数据可知,2021年我国研发强度为2.44%,2022年为2.55%,2023年为2.64%,2024年为2.68%,2025年为2.80%,研发强度保持稳定增长,没有出现下降的情况。
这两个指标的同步上升,说明我国在“十四五”期间不断加大对科技研发的投入力度,对科技创新的重视程度在持续提高。
8.根据材料二第一、二句可知,人工智能产业发展迅猛,增速快、规模大,技术成果正在快速转化为实际生产力,融入人们的日常生活。
根据材料三可知,我国在航天、深地、深海等极端领域实现了重大突破,成功抵达了多个此前人类难以到达的区域,拓展了科技探索的边界。
根据材料四可知,我国在量子计算、脑机接口、6G通信等基础科学和前沿科技领域取得了多项历史性突破,多项技术处于全球领先地位,领跑世界。
5.(25-26九年级上·天津滨海新区·期末)【图文转换·提炼与概括】中国图书馆学会举行了“书香城市(区县级)”“书香社区”发现活动十年特别活动,天津滨海新区成功入选。近日,某班开展了主题为“城市书香伴我成长”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下材料请按照要求回答以下小题。
【材料一】
滨海新区图书馆2022-2024年年接待量情况
【材料二】
滨海新区突破开发区、街镇的传统行政区划限制,构建高层次的区域阅读服务共同体,实现“一城四馆”联动。新区成立“滨城书香联合会”,通过资源联通、活动联办等方式建成40家分馆、400余个基层服务点。探索出一条“体系协同”的书香城市建设新路子。
【材料三】
滨海新区“书香城市”建设着力“智慧赋能”。将科技创新深度融入公共阅读服务,引领智慧图书馆发展方向。生态城图书馆档案馆成为智慧化的标杆,应用50余项智能技术。
【材料四】
滨海新区将书香与文旅相融合,每年举办“滨海全民阅读节”“读遍书山”等品牌活动超1500场,并依托“图书馆+景区”模式打造沙滩阅读节、书山音乐图书馆等特色场景,让书香融入城市肌理。
9.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
10.请根据相关材料,概括作为国家公共文化服务体系示范区,滨海新区探索出哪些“书香城市”建设路径。
【答案】9.滨海新区图书馆2023年接待量较2022年有大幅增长,2024年在2023年的基础上保持稳步上升。(滨海新区图书馆2022-2024年年接待量呈逐年上升趋势。) 10.作为国家公共文化服务体系示范区,滨海新区探索出“体系协同、智慧赋能、书香与文旅相融合”的“书香城市”建设路径。
【解析】
9.本题考查图文转换。
根据材料一的图表内容可知,2022年滨海新区图书馆年接待量为1.48,2023年增长至2.83,2024年进一步上升到2.97,由此能明确接待量的变化趋势。
示例:滨海新区图书馆2022-2024年的年接待量逐年提升,其中2023年较2022年增长显著。
10.本题考查文段提炼。
根据材料二“滨海新区突破开发区、街镇的传统行政区划限制,构建高层次的区域阅读服务共同体,实现‘一城四馆’ 联动。新区成立‘滨城书香联合会’,通过资源联通、活动联办等方式建成40家分馆、400余个基层服务点”的内容可知,这段文字描述了滨海新区打破行政壁垒、整合资源搭建阅读服务网络的做法,据此可概括为“体系协同”的建设路径。
根据材料三“滨海新区‘书香城市’建设着力‘智慧赋能’。将科技创新深度融入公共阅读服务,引领智慧图书馆发展方向。生态城图书馆档案馆成为智慧化的标杆,应用50余项智能技术”的内容可知,这段文字体现了滨海新区用科技手段升级阅读服务的举措,据此可概括为“智慧赋能”的建设路径。
根据材料四“滨海新区将书香与文旅相融合,每年举办‘滨海全民阅读节’‘读遍书山’等品牌活动1500场,并依托‘图书馆+景区’模式打造沙滩阅读节、书山音乐图书馆等特色场景,让书香融入城市肌理”的内容可知,这段文字说明了滨海新区把阅读与文旅活动、场景结合的方式,据此可概括为“书香与文旅相结合”的建设路径。
6.(25-26九年级上·天津津南·期末)【图文转换·建议与启示】某班开展以“语言文字是沟通的基础”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答以下小题。
【材料一】
下面是中国青年报社会调查中心“个人语言表达能力变化”调查结果:
【材料二】
以前摘录一段文字,需要一句一句地抄,无形中也把这段文字读了一遍,现在从网上下载就可以,无须抄也无需读,写论文也可以用网络工具生成,无须亲自动笔,不过做现场汇报却经常出现词不达意的情况。
【材料三】
不少人在短视频和直播平台上花的时间多了,在文字阅读,尤其典范之作的阅读上花的时间少了。观看网络直播和短视频,多是“机械化”的感官刺激,成系统的思维层面的训练少。典范之作语言规范,逻辑严密,阅读典范,不仅可以丰富词句积累,还可以获得思维品质的提升。
【材料四】
“腹有诗书气自华”,“词穷”现象也反映了当下年轻人对中华优秀传统文化的积累太少。近年来,主流媒体打造的一些文化类节目,比如《朗读者》《中国诗词大会》等,引起广泛关注,让观众感受到传统文化的魅力,这类节目起到了很好的引导和示范作用。
11.请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。
12.请根据以上相关材料,就“如何提高语言表达能力”提出三条建议。
【答案】11.中国青年报社会调查中心的调查显示,认为自身语言表达能力下降了的人占比最高,认为原地踏步的占36%,提高了的占11%,超半数受访者觉得自己的语言表达能力有所下降。 12.减少对网络工具的过度依赖,主动动笔书写、整理文字,锻炼书面表达与口头表达能力;减少短视频、直播的浏览时间,增加经典文字作品的阅读量,积累词句并提升思维品质;多接触《朗读者》《中国诗词大会》等文化类节目,积累中华优秀传统文化,提升语言底蕴。
【解析】
11.本题考查图文转换。
根据材料一“你感觉自己语言表达能力有什么变化”扇形统计图可知,有53%的人认为自己的语言表达能力下降了,有36%的人认为自己的语言表达能力原地踏步,有11%的人认为自己的语言表达能力提高了,可得出:有超半数的人认为自己语言能力下降了。
12.本题考查提建议。
根据材料二“以前摘录一段文字,需要一句一句地抄,无形中也把这段文字读了一遍;现在从网上下载就可以,无须抄也无需读,写论文也可以用网络工具生成,无须亲自动笔,不过做现场汇报却经常出现词不达意的情况。”可知,少用AI代替自己写作,注意提升自己的写作能力,减少对网络的依赖;
根据材料三“不少人在短视频和直播平台上花的时间多了,在文字阅读,尤其典范之作的阅读上花的时间少了”可知,要多读经典作品,丰富词句积累并提升思维品质;
根据材料四“近年来,主流媒体打造的一些文化类节目,比如《朗读者》《中国诗词大会》等,引起广泛关注,让观众感受到传统文化的魅力,这类节目起到了很好的引导和示范作用”可知,媒体多推出能起到很好引导和示范作用的节目,积累中华优秀传统文化。
7.(25-26九年级上·天津红桥·期末)【拟写标题·材料提炼与概括】蛇年春晚上,10多台宇树机器人身着花棉袄登上舞台,与舞者一起扭秧歌、转手绢,引起广泛关注。九年级某班开展以“智启未来——人形机器人的中国力量”为主题的综合性学习活动。请你按照要求,完成下面小题。
[材料一]
2025年4月19日,全球首个人形机器人半程马拉松赛在北京举行。在21.0975公里的赛道上,首次“人机共跑”,来自高校、科研机构、企业的20支机器人队伍参赛,其中有身高1.8米、步幅较大的“天工”,有身高82厘米、小巧灵活的“小海”,还有能续航6小时的“行者二号”。
[材料二]
国内企业核心技术持续突破,逐步打破国外厂商垄断的局面。在“肢体”关键技术群方面,六维力矩传感器和无框力矩电机等核心零部件国产化加速。在“大脑”“小脑”关键技术群方面,我国已经成功研制出“大脑”“小脑”模型。2024年7月,上海的国家地方共建人形机器人创新中心,在世界人工智能大会上成功推出自主研发的“朱雀”大脑模型和“玄武”小脑模型。
[材料三]
人形机器人从头到脚有上百个零部件,我国完整的产业体系可以确保研发试验环环相扣。“人形机器人虽然最早出现在国外,但真正产业化落地最可能是在中国,因为中国有非常完整的产业链,所有需要的核心零部件和技术都有团队研究。”某权威人士表示,国内在每个关键领域都会出现一些领先公司,有的专注做“大脑”,有的擅长做双足、胳膊等,大家会合力形成一个完整健康的产业体系。
[材料四]
我国有世界级规模的科研人员和工程师队伍,工程师总量从2000年的521万人增加到2020年1765.3万人,并且具有年轻化的特点。我国每年工科毕业生总量超过世界工科毕业生总数的1/3.另外,我国已构建起完善的工程人才培养体系。2016年教育部批准“机器人工程”作为本科专业,至今已有超过300所高校开设机器人工程本科专业。众多高校依托自动化、机械工程、计算机等优势学科,组建机器人领域专业研究机构。比如,1986年,哈尔滨工业大学成立机器人研究所,其后续发展的机器人技术与系统国家重点实验室,已成为相关领域人才培养与科研创新的重要阵地。
13.班级拟参与哈尔滨工业大学机器人研究所开展的校园服务人形机器人研发实践活动,请为这款机器人拟定一个有内涵的名字,并简述理由(不超过50字)。
14.请依据[材料二]至[材料四]的内容,概括我国人形机器人发展具备的优势。
【答案】13.名字:启辰。
理由:“启”含启发智慧之意,“辰”象征星辰与希望,此名契合校园育人场景,彰显科技赋能成长的理念。 14.核心技术持续突破,逐步打破国外垄断;拥有完整的产业体系,保障研发试验环环相扣;人才资源丰富,且具备完善的工程人才培养体系。
【解析】
13.本题考查题目拟写。
结合材料二“上海的国家地方共建人形机器人创新中心,在世界人工智能大会上成功推出自主研发的‘朱雀’大脑模型和‘玄武’ 小脑模型”,可知,我国自主研发“朱雀”“玄武”模型彰显文化与科技融合;结合材料四“哈尔滨工业大学成立机器人研究所,其后续发展的机器人技术与系统国家重点实验室,已成为相关领域人才培养与科研创新的重要阵地”可知,哈工大是机器人科研与人才培养重要阵地。结合题干“开展的校园服务人形机器人研发实践活动”可知,机器人用于校园服务的场景,先确定名字需兼顾文化内涵、科研属性与校园适配性,再从传统文化符号或体现智慧、服务的字词中选材,简述理由时关联上述材料核心信息,严格控制字数在50字内。
示例:命名“智哈·青衿”,“智”显科技,“哈”关联哈工大,“青衿”契合校园师生群体。
14.本题考查材料提炼和概括。
结合材料二“国内企业核心技术持续突破,逐步打破国外厂商垄断的局面”可知,国内企业实现核心技术突破;材料二“成功研制出‘大脑’‘小脑’模型”、材料三“我国完整的产业体系可以确保研发试验环环相扣”“合力形成一个完整健康的产业体系”可知,有完整产业体系支撑;材料四“我国有世界级规模的科研人员和工程师队伍”“已构建起完善的工程人才培养体系”可知,有完备的人才与培养体系。答案从这三则材料的核心信息提炼而来,分别呈现核心技术突破、完整产业体系支撑、人才与培养体系完备三个层面,精准概括出我国人形机器人发展具备的三大优势。
8.(2026·天津北辰·三模)【图文转换·提炼与概括】主题:津门文脉薪火相传
你所在的班级开展“天津文化”主题综合性学习活动,请你参与并完成下面任务。
材料一
天津,一座兼具河海灵秀与中西底蕴的城市,素有“哏儿都”“曲艺之乡”的美誉。民间艺术领域,杨柳青木版年画(木版套印与手工彩绘结合,代表作《连年有余》)、泥人张彩塑(形神兼备,取材广泛)、风筝魏风筝(造型精巧,飞行平稳)并称“天津民间工艺三绝”。曲艺方面,相声扎根市井,马三立等名家辈出,茶馆相声成为津味文化名片。
材料二
天津因漕运兴起,依海河而建,是近代“万国建筑博览会”所在地。五大道的欧陆风情建筑、意风区的地中海格调、津门故里的古色古香,勾勒出“中西合璧、古今交融”的城市风貌。如今,古建修缮、非遗活化、文旅融合,让百年文脉在传承中焕发新生。
材料三
下图是“天津民间工艺三绝”主题文创标识。
15.请结合材料三,简要赏析该文创标识的设计妙处
16.班级准备制作“津门文化名片”手抄报,请你依据材料一、材料二,概括天津文化的核心特点。
【答案】15.标识融合杨柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝三大非遗元素,直观凸显“天津民间工艺三绝”的核心主题;整体造型古朴简约,兼具传统韵味与现代设计感,色彩鲜明,辨识度高,彰显津派文化的独特魅力。 16.艺术底蕴深厚,非遗工艺精湛,曲艺文化繁荣;城市风貌独特,中西建筑交融,古今文脉共生;文化活力充沛,传统与现代融合,传承中创新发展。
【解析】
15.根据材料一“杨柳青木版年画……泥人张彩塑……风筝魏风筝……并称‘天津民间工艺三绝’”可知,三个标识分别对应泥人张彩塑、杨柳青年画、风筝魏三大经典工艺形象,直接紧扣“天津民间工艺三绝”主题,视觉上一眼点明核心内容,辨识度极强。
根据材料一描写三绝工艺的文字:泥人张“形神兼备”、杨柳青年画“木版套印与手工彩绘结合”、风筝魏“造型精巧”,标识精准还原三样工艺经典形象样貌,保留了非遗本身古朴精致的传统质感。
标识采用规整方框搭配传统纹样底色,简约排版适配文创使用场景,古朴传统造型搭配清爽现代版式,做到传统韵味与现代设计结合,整体凸显天津民间工艺独有的津派文化魅力。
16.根据材料一“素有‘哏儿都’‘曲艺之乡’的美誉。……茶馆相声成为津味文化名片”可知,天津拥有精湛成熟的三大民间非遗工艺,曲艺氛围浓厚、名家众多,整体本土传统艺术底蕴深厚。
根据材料二“是近代‘万国建筑博览会’所在地。……勾勒出‘中西合璧、古今交融’的城市风貌”可知,天津城市建筑风格多元,本土古建与西洋风情建筑并存,形成中西合璧、古今交织的独特城市文化风貌。
根据材料二“如今,古建修缮、非遗活化、文旅融合,让百年文脉在传承中焕发新生”可知,天津没有固守旧传统,而是通过活化非遗、融合文旅、修缮古建的方式,让古老文脉适配当下,实现传统传承与现代创新共生,文化生命力旺盛。
9.(2026·天津红桥·三模)【图文转换·提炼与概括】中学九年级同学开展以“赓续红色血脉,用好红色资源”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料,请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”,从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”,从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”,游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。
【材料三】
井冈山修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故,以存其真”的原则,井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。经过修复的文物遗迹,用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触,使红色精神烙印在每个人的心中。
【材料四】
2026年“五一”假期,天津市平津战役纪念馆创新红色文旅形式,开设沉浸式讲解、球幕观影、红色手工制作等多样主题活动,运用3D实景体验等新潮方式,满足不同人群需求,让红色历史贴近大众生活,实现红色文化传承传播。
17.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
18.请根据上述相关材料,概括各地为促进红色旅游采取了哪些措施。
【答案】17.某地红色旅游资源主类储量中,建筑与设施类占了绝大多数,历史遗迹类和人文活动类只占其中的少部分。 18.①开辟红色旅游精品线路。②修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。③推出主题鲜明、内容丰富的新潮体验活动。
【解析】
17.由材料一饼图可知,某地红色旅游三类主类中,建筑与设施类占比达到71%,在三类里占据绝对优势;历史遗迹占比18%、人文活动占比11%,二者相加仅占29%,远低于建筑与设施类的占比。数据直观体现出当地红色旅游资源储量分布极不均衡,建筑与设施是当地红色旅游最主要的资源类型,历史遗迹类和人文活动类资源的储量占比较小,据此概括即可。
18.由材料二可知,上海结合本地红色资源的分布与历史脉络,规划设计了多条主题差异化的精品游览线路,能引导游客分主题深度游览红色点位,让游客全方位感知城市红色底蕴,拓宽红色旅游的游览体系,提升游览体验,可概括为:开辟红色旅游精品线路。
由材料三可知,井冈山以专业的文物修复准则开展革命遗迹修缮工作,最大程度保留遗迹原本的样貌与历史信息,用真实的实物场景增强感染力,深化参观者对红色精神的体悟,可概括为:修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。
由材料四可知,天津跳出传统展陈讲解的模式,打造形式丰富、互动性强的专题创意活动,借助新潮技术适配不同游客的喜好,拉近红色历史和大众的距离,可概括为:推出主题鲜明、内容丰富的新潮体验活动。
10.(2026·天津河西·二模)【图标类·提炼与概括】某班开展了以“桥见天津·邂逅浪漫”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
海河干流桥梁建设发展统计表
时间段
桥梁数量(座)
说明
1950年以前
5
建设了金刚桥、金汤桥、解放桥等横跨海河的交通桥梁
1950—2000年
11
狮子林桥、北安桥、刘庄桥等陆续建成,缓解了两岸交通压力
2002年实施海河综合改造
28
新建永乐桥、大沽桥、赤峰桥等景观桥,形成“一桥一景”格局
2022年规划建设中
31+
海河上游后五公里再建新桥,形成慢行观览交通体系
【材料二】
天津海河上的桥梁素有“一桥一景”的美誉。永乐桥上的“天津之眼”摩天轮是世界上唯一的桥上摩天轮;解放桥是全国旧钢桥中唯一还能开启的桥梁;大沽桥曾荣获全球桥梁设计建造最高奖——尤金·菲戈奖。这些桥梁各具特色,成为天津独特的城市名片。
【材料三】
天津依托桥梁资源,文旅深度融合。自2024年起,文化和旅游局打造了“桥见海河·邂逅浪漫”桥边音乐汇文旅品牌。活动以海河桥梁为天然舞台,举办音乐会、舞蹈秀、非遗展览等,仅2024年就举办近50场官方音乐会及100场各区活动,吸引约400万人次参与。
【材料四】
天津的桥梁建设注重历史传承与创新发展的结合。狮子林桥在2003年利用顶升平移技术整体抬高,是国内首次成功应用该技术进行桥梁改造;金汤桥作为平津战役胜利会师地,保留着红色记忆;新建的赤峰桥采用斜塔双索面弯斜拉桥设计,成为中国唯一的此类桥梁。
19.请探究【材料一】的主要内容,简要写出你的结论。
20.结合【材料二】至【材料四】,概括天津海河桥梁文化创新发展的特点。
【答案】19.海河干流桥梁建设从少到多快速增长,功能也由交通为主向交通、景观与慢行观览并重转变。 20.一桥一景,各具特色;依托桥梁资源,文旅深度融合;历史传承与创新发展相结合。
【解析】
19.根据时间顺序梳理桥的数量,1950年以前仅5座,1950—2000年增长到11座,2002年海河改造后达到28座,2022年规划阶段已经超过31座,可概括为:海河干流桥梁建设从少到多快速增长。
根据表格第三列内容可知,1950年以前仅满足基础通行需求;1950—2000年依然以交通功能为核心;2002年桥梁功能新增了城市景观价值;2022年最新规划中,桥梁又新增了文旅休闲的功能,可概括为:功能也由交通为主向交通、景观与慢行观览并重转变。
20.根据材料二可知,天津海河桥梁素来有“一桥一景”的美誉,各具特色,可概括为:一桥一景,各具特色;
根据材料三可知,天津充分挖掘桥梁的文化价值,跳出桥梁仅作为交通设施的定位,推动文旅深度融合创新,可概括为:依托桥梁资源,文旅深度融合;
根据材料四可知,天津桥梁文化发展始终平衡历史根脉与创新发展的关系,可概括为:历史传承与创新发展相结合。
11.(2026·天津和平·三模)【图文转换·提炼与概括】方言是地方文化的载体,随着时代的发展,方言显现出后继乏人的趋势。下面是同学们在“了解天津方言”活动中收集到的一些材料。依据这些内容,完成下面题目。
【材料一】
天津方言以旧城区为中心,涵盖南开、和平、河北、河东、河西五区,红桥区大部分街道,以及西青、津南、东丽部分乡镇村落土著居民使用的方言(如图中深色区域),被语言学家称为“天津方言岛”,方言岛现象也是天津最为独特的语言文化标志之一。
【材料二】
“方言岛”是语言学专有术语,指外来方言迁入某地后,被本地原有方言包围,却依然保持自身语言特色,不被周边同化,甚至还能影响周边语言的语言形态。专家指出,方言岛形成必须同时具备三个条件:一是历史上有大规模军事驻防或人口迁徙;二是迁入人群长期聚居、群体不散;三是外来群体在政治、经济、军事、文化上占据优势。
【材料三】
为探明天津方言的来源,学者多次实地寻访考察。研究发现,天津方言的母方言源头,大概率在徐州以南、蚌埠以北,以宿州为中心的江淮平原一带,安徽固镇、宿州方言与天津话相似度最高。天津与皖北相距约700公里,两地口音却高度相近。
【材料四】
明朝初年,朱棣带领安徽籍部队到京津一带屯垦戍边,设立天津卫,早期人口以皖北军事移民为主。明代军制允许兵士携带家眷聚居,形成稳固的语言社区,皖北方言逐渐成为天津卫通用口语。
明代中后期至明清两代,徽商经营、海防驻军、淮军驻防、北洋派系等多波皖北人群陆续迁入;再加上南北漕运兴盛,多省商贾移民定居天津。移民来源数据显示,明代天津卫官员籍贯以安徽、江苏、山东、河北四省居多,占比超七成,运河也助推了人口向天津流动。
21.阅读材料一,说说为什么天津方言被称作“天津方言岛”。
22.结合材料二、材料三、材料四,简要分析天津能够形成“方言岛”的原因。
【答案】21.天津方言仅集中在以旧城区为中心的局部区域,被周边多方言片区包围,故称“天津方言岛”。 22.(1)大规模军事驻防与人口迁徙:明初朱棣带领皖北军士来天津屯垦戍边,成为早期主要居民。(2)迁入人群长期聚居不散:明代军士可携带家眷定居,形成稳定语言社区;后续多波皖北人群陆续迁入,聚居格局稳固。(3)外来群体在政治、经济、军事、文化上占据优势:商贾、官员移民居多。
【解析】
21.天津方言被称作“天津方言岛”的原因,要求结合材料一的文字说明和方言分布图,概括天津方言的范围特征即可。
根据“天津方言以旧城区为中心,涵盖南开、和平、河北、河东、河西五区,红桥区大部分街道,以及西青、津南、东丽部分乡镇村落土著居民使用的方言”可知,天津方言仅集中在以旧城区为中心的局部区域;根据材料一的地图可知,天津方言区被周边多方言片区包围。
因此可概括为:天津方言仅集中在以旧城区为中心的局部区域,被周边多方言片区包围,故称“天津方言岛”。
22.结合材料二方言岛形成的第一个原因“一是历史上有大规模军事驻防或人口迁徙”、材料四第一段“明朝初年,朱棣带领安徽籍部队到京津一带屯垦戍边,设立天津卫,早期人口以皖北军事移民为主”“皖北方言逐渐成为天津卫通用口语”,可概括第一个原因,即大规模军事驻防与人口迁徙:明初朱棣带领皖北军士来天津屯垦戍边,成为早期主要居民。
结合材料二方言岛形成的第二个原因“二是迁入人群长期聚居、群体不散”、材料四第一段“明代军制允许兵士携带家眷聚居,形成稳固的语言社区”、第二段“明代中后期至明清两代,徽商经营、海防驻军、淮军驻防、北洋派系等多波皖北人群陆续迁入”,可概括第二个原因,即迁入人群长期聚居不散:明代军士可携带家眷定居,形成稳定语言社区;后续多波皖北人群陆续迁入,聚居格局稳固。
结合材料二方言岛形成的第三个原因“三是外来群体在政治、经济、军事、文化上占据优势”、材料四第二段“再加上南北漕运兴盛,多省商贾移民定居天津。移民来源数据显示,明代天津卫官员籍贯以安徽、江苏、山东、河北四省居多,占比超七成,运河也助推了人口向天津流动”,可概括第三个原因,即外来群体在政治、经济、军事、文化上占据优势:商贾、官员移民居多。
12.(2026·天津滨海新区·二模)【图文转换·提炼与概括】立足“十五五”开局之年,我国尤为注重文化在社会发展中所能激发的强大效能。随着新一轮科技革命加速推进,大数据、人工智能等数智技术以其独特的优势,在全面提升中华文化传播力影响力方面发挥着重要作用。某班开展了主题为“数智赋能 文化传承”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
“词云图”是通过字体大小的差异来直观反映各类关键词的关注度。下图是基于百度资讯指数生成的大众对传统文化关注点的词云图。
【材料二】
我国为充分发挥数智技术对文化传播“新基建”的支撑作用做了很多探索。以数智技术为基座,借助云计算、物联网等技术手段,构建一体化算力服务体系,为文化数字化建设提供可靠安全的算力服务;构建了全方位、多层次、宽领域的中华文明传播新格局,推动中华文明的传播。
【材料三】
我国通过数智化采集、云存储等数智技术对文化资源进行高精度、高保真的采集与存储;运用数智技术对中华优秀传统文化进行全息拟态处理,推动各级各类博物馆利用数智技术改进展陈方式;发挥数智技术强大的数据采集能力、数据分析能力,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,构建“中华文明数字基因库”……使数智技术对中华优秀传统文化的传承与创新起到了不可低估的推动作用。
【材料四】
为了借助数智技术来提高中华文化的国际传播效能,我国不仅打造多渠道全媒体传播矩阵,扩大国际传播影响力;还探索开展文化交流的多元路径和具体机制,让中国故事在全球文明交流互鉴的视野中,拥有了更多元的表现维度。
23.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
24.请根据相关材料,概括数智技术在提升中华文化传播力和影响力方面,起到了哪些作用。
【答案】23.词云图中核心关键词的热度主要集中在美食、历史、文化、养生等领域,从中可见,大众对传统文化的关注点主要集中在与生活品质、身心健康以及历史文化等相关的方面。 24.数智技术对文化传播“新基建”的支撑作用;数智技术对中华优秀传统文化传承与创新方面的推动作用;数智技术对提高中华文化的国际传播效能。
【解析】
23.由材料一词云图的图文信息可知:词云依靠字号大小区分关键词关注度高低,图里“文化”“历史”“美食”“养生”四个字词字号最为突出,是大众关注度最高的内容,其余细碎关键词围绕这些核心词汇排布。
结合词义分类梳理,美食关联日常饮食生活、养生关乎身心健康,二者都落脚在民众日常衣食与身体健康的现实生活层面;历史、文化指向传统文史内容。
据此可以概括出:在传统文化相关内容里,大众的关注重心集中在日常民生健康和历史文史两大板块,偏爱贴近现实生活与传统历史文化的传统文化内容。
24.由材料二可知,数智技术依托云计算、物联网等技术搭建算力服务体系,为文化数字化筑牢硬件基础,还助力搭建全方位、多层次的中华文明全新传播布局,在文化传播新基建建设层面起到关键支撑保障作用;
由材料三可知,数智技术从资源留存、展馆展陈、文化提炼三方面助力传统文化发展,既能高精度采集存储传统文化资源、革新博物馆展览模式,还能提炼文明精髓搭建数字基因库,全方位助推中华优秀传统文化的留存、传承与创新发展;
由材料四可知,依托数智技术,我国搭建全媒体传播渠道、拓展多元国际交流路径,丰富中国故事海外表达形式,切实提升中华文化跨地域、跨国界的国际传播效果与对外影响力。
据此可以概括出:数智技术一方面从基建层面托举文化数字化建设,一方面赋能传统文化的保存创新,同时拓宽对外传播渠道、增强中华文化国际传播实效。
13.(2026·天津河北·二模)【图文转换·提炼与概括】阅读材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
我市各中小学普遍开设生态文明教育课程,结合世界环境日、世界地球日开展主题教育活动,学生对低碳、节水、护绿等环保知识掌握较好。但相关教育多以课堂讲授、理论普及为主,缺乏生活化、体验式引导,内容与现实生活结合不够紧密,难以有效激发学生主动践行的意识,存在明显短板。
【材料三】
青少年环保行动多停留在校园宣传层面,走进社区服务、河流巡查、绿植养护、生态调研等实地实践活动参与频次偏低、覆盖面有限。多数学生仅停留在知晓理念的层面,真正动手参与、长期坚持的情况较少,知行脱节现象较为普遍。
【材料四】
在废旧物品改造、低碳发明、环保方案设计等绿色创新活动中,青少年参与度不高,校内校外缺少固定展示平台与有效激励机制。学生运用创新思维解决实际环境问题的机会不足,绿色创新意识与实践能力培养仍有较大提升空间。
25.概括材料一雷达图所反映的我市青少年生态文明素养状况。
26.结合材料二、三、四,为提升青少年生态文明素养提出三条合理化建议。
【答案】25.青少年环保知识储备充足,但实际参与创新行动明显不足。 26.革新生态课堂教学,增添体验式内容,紧密结合生活实际开展教育;组织多样环保实践活动,引导学生走出校园,做到知行合一;搭建绿色创新平台,完善激励机制,创造机会,进一步培养绿色创新意识和实践能力。
【解析】
25.该雷达图是天津市青少年生态文明素养五维度评价图,每个维度满分10分,提取各维度得分信息如下:环保知识掌握9.3分,节约意识表现7.8分,垃圾分类执行力 7.2分,生态实践参与度5.6分,绿色创新行动力5.1分。通过各维度得分高低对比,可知环保知识掌握得分9.3分,接近满分10分,远高于其他维度得分,直接说明天津市青少年的环保知识储备十分充足,这是当前生态文明素养的突出优势。和知识类维度相比,行动类维度得分明显偏低,生态实践参与度仅5.6分,绿色创新行动力仅5.1分(为五个维度的最低分),充分说明青少年在生态文明相关的实际参与、创新行动层面短板突出,整体表现远弱于知识储备层面。
对比优势和短板后,即可提炼出概括性结论:青少年环保知识储备充足,但实际参与创新行动明显不足。
26.结合材料二可知,当前中小学生态文明教育的短板在于,现有教育多以课堂理论讲授为主,缺乏生活化、体验式引导,内容和现实生活结合不紧密,难以激发学生主动践行环保的意识。 因此针对该短板,要从教学方面修正现有教育的不足,针对性解决问题,可提建议:革新生态课堂教学,增添体验式内容,紧密结合生活实际开展教育。
结合材料三可知,当前青少年环保参与的核心问题是,环保行动多停留在校园宣传层面,实地生态实践活动参与频次低、覆盖面小,多数学生仅停留在知晓理念层面,知行脱节现象普遍。 因此针对该问题,解决知行脱节的矛盾,可提建议:组织多样环保实践活动,引导学生走出校园,做到知行合一。
结合材料四可知,绿色创新能力培养环节不足,青少年参与绿色创新活动的活跃度低,校内校外缺少固定展示平台与有效激励机制,学生缺少运用创新思维解决环境问题的机会,绿色创新意识与能力都有较大提升空间,因此针对该短板,可提建议:搭建绿色创新平台,完善激励机制,创造机会,进一步培养绿色创新意识和实践能力。
14.(2026·天津·模拟预测)【图文转换·提炼与概括】为丰富校园文化生活,培养同学们的思辨能力与表达素养,我校特举办“逆境与顺境对成长的影响”主题辩论赛。这场集逻辑交锋、语言艺术与团队协作于一体的活动,不仅能为大家搭建展现自我的平台,更能引导大家深入思考成长路上的重要命题。接下来,让我们一同明确比赛流程、挑选宣传海报,以饱满的热情投入这场充满智慧与激情的综合性学习活动。
27.为了让双方辩手明确活动流程,请你根据下面展示的流程图为大家介绍辩论赛的基本流程。
28.为了扩大宣传影响力,小郑准备了A、B两幅图作为本次校园辩论赛的海报,你建议选择哪一幅?请结合图片内容和特点,简要说明理由。
【答案】27.辩论赛流程如下:首先由正方一辩清晰亮出观点,紧接着反方一辩表明己方立场。随后,正方二辩系统阐述本方论点,并敏锐“抓其漏洞”;反方二辩继而展开论述,同样注重对对方观点的质疑与补强。之后进入2到3分钟的自由辩论阶段,双方交替发言,聚焦逻辑矛盾,积极攻防。最后,正方三辩先行总结,反方三辩随后收尾。整场结束后,两队选手互相握手或拥抱,体现良好风度与竞技礼仪。 28.示例一:我建议选择A海报。该图以一本打开的书为背景,左侧描绘乌云密布、小树在风雨中挣扎,象征逆境;右侧阳光明媚,小树茁壮成长,象征顺境。画面简洁生动,寓意深刻,直观展现了“逆境与顺境对成长的影响”这一主题。同时,“第一届校园辩论赛”的标题和辩题清晰可见,具有较强的视觉吸引力和宣传效果,适合用于校园广泛传播。
示例二:我建议选择B海报。这幅图呈现三位辩手坐在桌前,分别标注“逆境”与“顺境”,形象地再现了辩论现场的场景,突出比赛的正式性与对抗性。人物神态专注,氛围庄重,能有效传达辩论赛的思辨精神。相比A图的抽象比喻,B图更具真实感和代入感,有助于激发学生参与的热情,增强活动的权威性和专业性。
【解析】
27.根据流程图介绍辩论赛的基本流程,需注意逻辑顺序和环节完整性。观察流程图可知,流程分为七个步骤,顺序为:正方亮明观点→反方亮明观点→正方阐述论点→反方阐述论点→自由辩论→正方做总结→反方做总结。答题时必须严格按照图中指示的顺序,不可颠倒或遗漏。特别要注意“抓其漏洞”的说法,“自由辩论”时间为2-3分钟以及“双方做总结”后有“握手或拥抱”的礼仪环节。此外,应使用“首先”“接着”“随后”“最后”等连接词,使语言条理清晰,表达准确流畅,确保每个环节都有明确说明。
示例:本次校园辩论赛将按以下流程进行:首先,正方一辩亮明本方观点;接着,反方一辩亮明己方立场。随后,正方二辩深入阐述论点,并针对对方可能的漏洞进行预判;之后,反方二辩展开论证,同时“抓其漏洞”,回应正方论述。接下来进入自由辩论环节,双方在2至3分钟内围绕辩题激烈交锋,可随时指出并反驳对方逻辑缺陷。最后,正方三辩做总结陈词,反方三辩紧随其后进行总结。比赛结束时,双方选手握手或拥抱。
28.两幅海报风格不同:A图采用象征手法,通过书籍中的对比画面表现“逆境/顺境”的主题,富有想象力和艺术性;B图则写实呈现辩论场景,突出人物与情境的真实感。答题时应先表明选择,再从画面内容、主题契合度、视觉效果、宣传效果等方面分析。例如,若选A,可强调其创意性和寓意深刻;若选B,则突出其真实感和活动氛围。需注意语言简洁有力,观点明确,理由充分,避免空泛评价。
示例一:我推荐选用A图作为海报。此图以书页为背景,一边是风雨中小树弯折,代表逆境;另一边是阳光下树木挺拔,象征顺境。这种对比鲜明的画面既贴合辩题,又具启发性。标题醒目,主题明确,整体设计简洁而富有教育意义,易于吸引师生关注,提升活动影响力。
示例二:我认为B图更适合用作海报。图中三位辩手端坐台前,分别代表“逆境”与“顺境”两方,形象还原了辩论现场,突显了思辨氛围。人物神情严肃,布局规整,传递出正式、严谨的比赛气质。相比A图的象征表达,B图更具现实感,更能激发学生对辩论赛的兴趣与参与意愿。
15.(2026·天津·模拟预测)【徽标类·图文转换·提炼与概括】到2026年,中国载人航天工程已经启动三十多年,取得了举世瞩目的伟大成就。为此,某班开展以“建设航天强国”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了二则材料。请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2024年5月,嫦娥六号探测器成功发射,首次实现人类在月球背面的自动采样返回,这是中国航天事业的又一里程碑。此次任务突破了一系列关键技术。着陆器精准降落在月球背面,通过机械臂完成了月壤样品的智能采集与封装。上升器携带着珍贵的月背“礼物”从月面腾空而起,与轨道器在遥远的太空“牵手”成功,最终将样品安全送回地球。整个过程如行云流水,展现了中国航天高超的技术水平。嫦娥六号的成功,如同一颗闪耀的星,点燃了无数青少年对宇宙的好奇与向往。越来越多的同学开始关注航天、热爱科学,梦想着未来也能为探索浩瀚星空贡献自己的力量。
【材料二】
29.请你阅读材料一,用一句话(不超过25字)概括主要内容。
30.仔细观察材料二中国载人航天工程标识,请用简洁的语言对其构图设计及含义加以说明。
【答案】29.嫦娥六号任务成功,激发青少年航天梦想 30.示例:工程标识主造型既像一个汉语书法的“中”字,又类似空间站的基本形态;尾部的书法笔触似腾空而起的火箭,右下方有“中国载人航天”字样,体现中华民族腾飞力量与航天探索精神;结构优美,寓意深刻。
【解析】
29.材料围绕嫦娥六号展开,关键信息有“2024年5月,嫦娥六号探测器成功发射”“首次实现人类在月球背面的自动采样返回”“突破了一系列关键技术”“点燃了无数青少年对宇宙的好奇与向往”等。整体内容重点强调嫦娥六号成功发射及采样返回这一重大事件及其带来的积极影响。要在不超过25字的要求下,将核心内容简洁表述出来。
示例:嫦娥六号成功发射采样返回,激发青少年航天热情。
30.仔细观察图画中的各个要素,再按照一定的顺序对画面进行简洁的介绍,并根据材料提示或内容理解,阐述图画主题的意义。标识主造型为书法化的“中”字,既点明中国属性,又形似空间站舱体与太阳能板的组合形态。尾部的书法笔触如火箭腾空的烈焰,也暗含中国版图轮廓,彰显航天事业的豪迈力量。整体以蓝色为主调,象征科技与探索精神,下方“中国载人航天”字样清晰点明主题。该设计将传统书法艺术与航天意象巧妙融合,既体现中华民族腾飞的力量,也展现了中国载人航天勇攀高峰的探索精神。
示例:中国载人航天工程标识的主体是倾斜的书法笔触“中”字,既代表中国,又形似火箭腾飞的轨迹,彰显探索太空的蓬勃动力;左右对称的四块方形,既像空间站舱体,也寓意工程的团结协作与技术积累,整体传递出中国航天探索宇宙、勇攀高峰的精神与科技力量。
16.(2026·天津·模拟预测)【图文转换·认识看法】班级将举办“丹青中的骏马”主题画展,下面是同学们搜集到的相关资料。请你阅读材料,完成相关任务。
【材料一】
马,是中国传统画卷中灵动雄健的意象。从古至今,无数丹青妙手以笔墨绘马,赋予其不同神韵。唐代韩幹笔下的马膘肥体壮、神骏不凡,尽显盛唐气象;李公麟以白描画马,线条简练而神韵俱足,骏马栩栩如生。近代徐悲鸿的《奔马图》最是动人,图中骏马昂首扬鬃,奋蹄疾驰,笔墨苍劲,气势磅礴。徐悲鸿曾自述,为画马“速写稿不下千幅,并精研马之解剖、骨架与动态神情”。他融通中西绘画技法,将个人情怀与民族精神融入笔墨。画卷中的马,不只是生动的物象,更是力量、自由与气节的象征。中国传统画马艺术历经千年传承,形成了独有的笔墨技法与审美体系。《人民日报》文艺评论指出,传统画马以形写神、以笔传情,是东方美学、人文积淀与时代风骨的具象表达。
【材料二】
随着人工智能技术的发展,AI绘画工具日益成熟,轻点指令,AI便能挥毫泼墨,用算法复刻出传统画马的笔墨意趣、线条神韵,勾勒出万千骏马。AI根据人的创意,遵从指令,也能生出万千新奇意态:或身披流光踏云而行,或融于山水幻作墨影,或带着奇幻色彩驰骋于虚实之境。AI以算法为笔,让沉淀着千年气韵和人文温度的传统绘画在新技术中焕发新生,墨韵与代码交织,让骏马在创意天地里自由奔腾。
31.本次主题画展准备展出两幅用AI绘画工具生成的创意作品,请你任选一幅,为其撰写一段解说词。
32.有同学认为,在科技发达的今天,AI绘画工具可以轻松生成各种逼真的骏马图像,传统画马艺术已经失去了存在的价值。你是否同意这一观点?请结合上述两则材料,阐述你的理由。
【答案】31.示例一:选图①。这幅图将汉字书法与绘画巧妙融合,用“马到成功”四个汉字组合成一匹奔腾的骏马,造型简洁有力,既展现了骏马矫健的身姿,又蕴含着美好的祝福,传递出奋勇向前、万事顺遂的心愿,是传统文化与生肖意象的创意碰撞,让人感受到传统艺术的智慧与温度。
示例二:选图②。这幅图正中一匹骏马昂首抬蹄、踏云而来,周围搭配祥云、中国结、灯笼与飞燕等传统元素,造型灵动雅致,与下方的“福马迎春”字样相呼应。整幅作品将骏马的矫健身姿与迎春纳福的美好寓意融为一体,既烘托出新春的喜庆气氛,又寄托了马年福运连连、前程似锦的美好祝愿,传统与新意兼具。 32.示例:不同意。因为传统画马艺术蕴含着艺术家的个人情怀,也承载着民族精神,是东方美学、人文积淀与时代风骨的具象表达;AI绘画工具虽然可以用算法复刻传统画马的笔墨意趣、线条神韵,但它依赖人的创意,是以传统画马的笔墨技法与审美体系为基础。所以传统画马艺术没有失去存在的价值。
【解析】
31.解说词需紧扣活动主题,围绕画面元素、创意巧思、文化内涵三个核心,先点明所选作品,再拆解画面构成,最后提炼寓意与艺术价值,做到条理清晰、语言凝练。
观察图①可知,它将“马到成功”汉字与奔马造型融合;在视觉效果上,造型简洁有力,还原骏马矫健身姿;串联书法、生肖、吉祥文化,这是传统文化的创意碰撞,传递了奋进祝福。
观察图②可知,画面的主要元素有奔马、祥云、中国结、灯笼、“福马迎春”字样,画面以奔马为主体,传统元素烘托新春氛围,寓意是融合骏马精神与迎春纳福的美好祝愿,实现传统与新意的统一,符合主题画展的展示要求。
示例一:选图①。这幅作品创意巧妙,将“马到成功”四字化形,组合成一匹昂首奔腾的骏马,融汉字书法之美与传统骏马意象于一体,笔墨苍劲,寄寓了马到成功的美好祝愿。
示例二:选图②。这幅名为《福马迎春》的作品,骏马穿行于祥云间,搭配中国结、灯笼等吉祥元素,将传统骏马意象和新春祈福的美好寓意结合,新颖别致,充满东方年味。
32.先明确观点(不同意),再结合两则材料的核心信息,从“传统画马的不可替代性”和“AI绘画的依附性”两个维度分层论证,做到论据紧扣原文、逻辑严谨。
结合材料一内容可知,直接点明了传统画马艺术的价值。传统画马艺术历经千年传承,形成了独特的笔墨技法与审美体系,是东方美学、人文积淀与时代风骨的具象表达,蕴含着艺术家的个人情怀和民族精神,如徐悲鸿画马将个人情怀与民族精神融入笔墨,画中的马是力量、自由与气节的象征。
结合材料二的内容可知,材料二明确指出AI绘画工具与传统画马艺术的关系。AI绘画工具是依据人的创意,用算法复刻传统画马的笔墨意趣、线条神韵,它是以传统画马的笔墨技法与审美体系为基础的,也就是说AI绘画工具的发展离不开传统画马艺术的支撑。是传统艺术的技术延伸,而非替代者。综上所述,传统画马艺术有其独特的、不可替代的价值,AI绘画工具是在传统画马艺术的基础上发展的,所以传统画马艺术没有失去存在的价值。
示例:我不同意这个观点。因为传统画马艺术不是单纯绘制物象,它历经千年传承,形成了独有的笔墨技法与审美体系,是东方美学、人文积淀与时代风骨的具象表达,承载着画家独有的个人情怀与民族精神,这份人文底蕴是AI绘画无法替代的;AI绘画只是借助新技术拓展了传统绘画的创作空间,让传统绘画焕发新生,它本身需要遵从人的指令和创意进行创作,并不会取代传统画马艺术的独特价值,因此传统画马艺术依然有不可替代的存在意义。
17.(2026·天津宝坻·一模)【图标类·提炼与概括】天津依运河而兴,蜿蜒流淌的大运河是承载千年历史的文化血脉。天津文旅部门在数字赋能运河文化保护与传播方面制定了一系列措施。为了更好地了解运河文化,学校开展了“运河文化,数字赋能”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,回答小题。
【材料一】
市民运河文化认知渠道占比统计图
材料二】
共建数字资源库,解锁沉浸体验新场景。全面采集京津冀运河沿线的历史文献、非遗技艺、建筑风貌、民俗活动等资料,将其转化为数字化资源,建设形式多样的大运河文化数字资源库;打造沉浸式体验新场景,开发“云游大运河”VR(虚拟现实技术)应用,实现虚实结合的游览体验。
【材料三】
联动媒体资源,组建京津冀运河文化新媒体传播联盟。统一规划运营,定期发布运河文化科普知识、特色活动、最新研究成果等内容。利用大数据分析用户偏好、社交媒体广告投放、信息流推荐等方式,进行精准内容推送,扩大运河文化传播覆盖面。
【材料四】
培育新兴业态,激发智慧文旅市场新动能。大力发展“文旅+数字”业态,结合动画演绎天津运河历史故事与民俗传说,提升游客体验,开发“津派”标识主题数字藏品,扩大“津派”运河文化品牌在数字领域的影响力。
33.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
34.请结合相关材料,概括天津文旅部门在数字技术赋能运河文化发展方面采取了哪些措施。
【答案】33.市民对运河文化的认知渠道主要来自于景区游览和网络媒体,而课堂学习和社会实践相对较少。 34.共建数字资源库,解锁沉浸式体验新场景;联动媒体资源,组建京津冀运河文化新媒体传播联盟;培育新兴业态,激发智慧文旅市场新动能。
【解析】
33.根据材料一“市民运河文化认知渠道占比统计图”可知,市民通过景区游览认知运河文化的占比为60%,通过网络媒体认知的占比为25%,二者合计占比高达85%,是市民认知运河文化的主要渠道;而通过课堂学习认知的占比为10%,通过社会实践认知的占比仅为5%,这两类渠道的占比明显偏低。由此可得出结论:市民对运河文化的认知渠道主要来自景区游览和网络媒体,课堂学习和社会实践渠道的占比较少。
34.根据材料二可知,天津文旅部门采取了共建数字资源库,打造沉浸式体验新场景的措施;
根据材料三可知,天津文旅部门采取了联动媒体资源,组建京津冀运河文化新媒体传播联盟,进行精准内容推送的措施;
根据材料四可知,天津文旅部门采取了培育“文旅+数字”新兴业态,激发智慧文旅市场新动能的措施。
18.(2026·天津红桥·一模)【图标类·提炼与概括】“津门画卷展新颜,海河波映万家欢。”假日里,天津城市风貌焕然一新,海河两岸欢声笑语,成为全国热门旅游城市。某班开展以“乐享五一 邂逅津城”为主题的综合性学习活动,为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
2025年,天津市围绕“天津始‘钟’响你”和“上合文旅嘉年华”两大品牌,设计“桥见浪漫游”“景区欢乐游”“演艺潮流游”“文化博览游”“乡野休闲游”“新潮主题游”“购物狂欢游”“品质尊享游”八大主题玩法,推出系列文旅精品项目。
【材料三】
天津觉悟社纪念馆推出“文化+体验”系列活动,2025年“五一”假期每日安排不同主题的互动项目,涵盖职业体验、非遗手作、健康养生等内容,让历史底蕴与时尚潮流碰撞,为游客打造独特的假期体验。
【材料四】
天津市突出多元融合消费场景,聚焦年轻群体需求,培育“音乐+市集+生活方式”的新型消费场景,激发“打卡经济”“夜间经济”新活力。2025年西沽公园举办“全球好物·乐享生活”中外进出口贸易旅游商品博览会,设置特色展区与民俗表演等互动内容,丰富游客的购物体验,彰显天津城市魅力。
35.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
36.请结合上述相关材料,概括天津市为促进五一旅游发展采取了哪些措施。
【答案】35.2023年至2025年天津市五一假期旅游人数和旅游收入均逐年增长,旅游市场持续升温。 36.打造文旅品牌,设计八大主题玩法,推出精品项目;纪念馆推出文化+体验系列互动活动;打造多元融合消费场景,激发新型消费活力,举办特色博览会。
【解析】
35.图片为天津市2023年至2025年“五一”假期的旅游人数和旅游收入的统计表,具体数据如下:
2023年:旅游人数约1104万人,旅游收入575.8(千万元);
2024年:旅游人数约1408万人,旅游收入为1221(千万元);
2025年:旅游人数约1693万人,旅游收入为1495.2(千万元)。
根据图片中的柱状统计图可知,从2023年到2025年,“五一”假期天津市的旅游人数和旅游收入均呈增长趋势,旅游市场持续升温。
36.结合材料二内容可知,天津市围绕“天津始‘钟’响你”和“上合文旅嘉年华”两大品牌,设计了八大主题玩法(桥见浪漫游、景区欢乐游等),并推出系列文旅精品项目,以丰富游客选择,提升旅游吸引力。
结合材料三内容可知,天津觉悟社纪念馆通过推出“文化+体验”系列互动活动,将文化与体验相结合,为游客提供了更多元化、更具深度的旅游体验,增强了游客的参与感和满意度。
结合材料四内容可知,天津市通过打造多元融合的消费场景,培育新型消费模式,同时举办特色博览会等活动,进一步激发了消费活力,丰富了游客的购物体验,也展示了天津的城市魅力,从而促进了五一旅游的发展。
19.(2026·天津河东·模拟预测)【图文转换·提炼与概括】在中国干支纪年的轮回里,每一个马年都承载着奔腾向上的期许。对于海河之畔的天津而言,百余年来的每一个马年,更是串联起一条从近代觉醒到现代开拓创新的奋进之路。某班开展了主题为“探索马年传奇”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
12月10日,中央广播电视总台发布2026年春节联欢晚会主标识。
【材料二】
1918年(戊午马年)天津各界成立欧战协济会,为协约国募捐的善款,最终用于法国阿尔贝市修建医院与儿童食堂,这份跨越山海的善意,日后化作1920年阿尔贝市“天津街”的命名,成为天津与世界友好联结的永恒见证,也彰显了这座城市与生俱来的开放胸襟。
【材料三】
2002年(壬午马年)这一年,月牙河、复兴河等河道治理工程取得显著成效,曾经的污水河道变得水清岸绿,城市整体环境质量大幅提升。这份治理成果,不仅改善了市民的居住环境,更彰显了天津“以人为本”的发展理念。
【材料四】
2026年(丙午马年)天津28个重大交通项目加快推进,津潍高速、京滨城际南段等互联互通工程,地铁8号线及延伸工程等城市交通动脉,将进一步织密天津的交通网络,呼应着1906年电车开通以来,天津始终坚守的交通先行理念。
37.2026年春晚主标识从晚会主题“骐骥驰骋”中提炼“四马齐驱”的创意灵感,巧妙融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经典元素,创意精妙。请你谈谈对此创意的理解。
38.请根据以上相关材料,概括天津“马年传奇”的具体表现。
【答案】37.示例:四马齐驱象征奋进向上、团结向前的精神,融合传统云纹、雷纹、回纹,既体现传统文化底蕴,又展现2026年马年奔腾开拓的时代气象,寓意国家与民族奋勇前行。 38.1918年彰显开放胸襟,联结世界;2002年治理河道,坚持以人为本;2026年推进重大交通项目,坚守交通先行理念。
【解析】
37.结合马年主题,点明象征意义;说明云纹、雷纹、回纹的文化底蕴,体现传承;结合时代与主题关联,阐述创意如何兼顾传统底蕴与马年、春晚的时代气象,点明核心寓意。
示例:“四马齐驱”紧扣2026马年主题,象征着万众一心、奋勇向前的奋进精神,也契合马年开拓进取的内核。融合中国传统云纹、雷纹、回纹,既汲取了传统吉祥纹样的文化底蕴,彰显中式美学韵味,又借马年意象与春晚舞台,传递出新时代奋勇前行的昂扬气象,让传统与现代相融,寓意深刻且创意精妙。
38.结合材料二可知,1918年天津以募捐善举助力国际公益,促成“天津街”的命名,用实际行动搭建起与世界友好联结的桥梁,尽显开放包容的城市胸襟。由此可知,1918年的马年,天津以善意联结世界,彰显了与生俱来的开放胸襟。
结合材料三可知,2002年天津大力推进河道治理,让污水河变身水清岸绿的宜居空间,切实改善市民生活环境,将民生福祉放在首位。由此可知,2002年的马年,天津以河道治理践行民生承诺,坚守了以人为本的发展理念。结合材料四可知,2026年天津加快推进重大交通项目,持续织密内外交通网络,延续了自1906年电车开通以来的发展传统。由此可知,2026年的马年,天津以重大交通项目建设,坚守了交通先行的城市发展理念。
20.(2026·天津南开·一模)【图标类·提炼与概括】为进一步加深同学们对家乡的了解,某班开展了主题为“爱我家乡,家乡很美好”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。【材料一】
【材料二】
我国历来重视对城市湿地的治理和保护,这给城市发展带来的一个好处就是改善城市生态环境,使生物具有多样性。常熟是我国首批国际湿地城市之一,在湿地的修复和保护过程中,城市的生态环境得到改善,相关部门共监测到高等植物、鱼类、鸟类等1230多种生物。
【材料三】
重庆梁平城区坐落于山脚下,窝子溪如玉带向西飘去,穿城而过。在重庆市,像窝子溪滨河公园这样的小微湿地星罗棋布。注重对城市湿地的治理和保护,让湿地与城市共成长,既改善了城市生态环境,又增加了城市景观,还为市民提供了休闲场所。
【材料四】
辽河孕育了盘锦市的广袤湿地。盘锦市对城市湿地的治理和保护非常重视。这片湿地为很多野生动物提供了天然栖息地,其中包括国家一级重点保护野生动物24种,国家二级重点保护野生动物54种,每年在此迁徙停歇的水鸟超过100万只。治理和保护城市湿地,不仅改善了城市生态环境,还促进了城市经济的发展。比如盘锦市的芦苇板材产业日渐红火。
39.请探究材料一的内容,简要写出你的结论。
40.请根据以上相关材料,概括对城市湿地的治理和保护,给城市发展带来了哪些好处。
【答案】39.2023—2025年,某市甲、乙两家科技公司的研发经费均逐年上涨,且乙公司每年的研发经费都高于甲公司,但两者差距在逐年减少。 40.①改善城市生态环境,丰富生物多样性;②增加城市景观,为市民提供休闲场所;③促进城市经济发展。
【解析】
39.从材料一柱状图可知,2023到2025年,甲科技公司的研发经费分别为280亿元、400亿元、800亿元。乙科技公司的研发经费分别为700亿元、900亿元、1100亿元。可见,两家公司的研发经费都在逐年往上增长,乙公司每年的研发经费都比甲公司高,但整体上,甲公司与乙公司的研发经费差距由620亿元到500亿元,再到300亿元,在逐年缩小。
40.从材料二第一、二句、材料四第三句可知,治理保护湿地可以改善城市生态环境,城市的高等植物、鱼类、鸟类、重点保护野生动物的数量和种类都在增长,增加了城市的生物多样性;
从材料三第三句可知,保护湿地既改善了城市生态环境,而且还让城市景观增多了,这样能为市民提供更多的休闲场所;
从材料四第四、五句可知,比如盘锦市的芦苇板材产业日渐红火。保护湿地还能促进城市经济发展,比如盘锦市的芦苇板材产业日渐红火就是一个生动的案例。
21.(2026九年级下·天津蓟州·学业考试)【徽标类·提炼与概括】阅读下面的文字,回答问题。
某学校开展“家书抵万金,文字诉衷情”综合性学习,请你参与并完成以下任务。
【材料一】
①烽火连三月,家书抵万金。——(唐)杜甫
②年来万事翻成覆,幸有藏家书可读。——(宋)袁说友
③江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。——(明)袁凯
④著名影视演员袁泉在节目《朗读者》中曾说“11岁离家去北京学戏时,一同带走的还有与父母之间的300封家书。正是靠着这300封家书撑过了在北京最艰难的7年岁月”。
【材料二】
①家书是从大约文字产生的时候孕育出的一种艺术形式。家书是家庭的情感纽带,是家教的重要载体,也是家风的一面镜子。家书包含着浓浓的亲情,同时也凝聚了做人、处事的智慧。《诫子书》《曾文正公家书》《傅雷家书》等都是家书的经典,给予后人无限的启迪。在很长一段时间,“家书传统”在中国人的家庭关系中起着绝对重要的作用。
②但在这个通讯技术飞速发展的互联网时代,微信代替了书信。那些曾经的慢时光,已似经年的墨迹慢慢褪去了,从前那种品一杯香茗读一封信的时光已经成为一种奢侈。家书,这种作为亲人间沟通的书信形式,似乎距离我们已经很远了。近些年随着《朗读者》《见字如面》《信中国》等电视节目的热播,“家书”这种被渐渐淡忘的形式再一次引发了人们的关注,激起人们对优良传统的重视和传播。时代环境在变,习惯方式在变,但人们对家书的推崇和渴求不变。好的家书能够引导家庭成员向上向善、开拓进取、带领家庭与时俱进。好的家书也能引导国家民众团结向上,为国家兴旺做出自己的贡献。
【材料三】
“一封家书”标识图
41.请用自己的话从【材料一】和【材料二】中概括一条主要内容。
42.请介绍【材料三】“一封家书”标识图主题部分的画面内容及结构特点(介绍时注意要素齐全,顺序合理,语言简明得体)。
【答案】41.示例:家书具有思家怀乡、寄托情感的作用,在中国人的家庭关系中起着重要作用,近些年家书再一次引起了人们的关注。 42.示例:该图主体部分像一座房子。图的最上方是艺术处理的“人”字,“人”字的一撇一捺,造型像房檐。“人”字下面,分左右结构。左边既像艺术化的一面墙和弯曲回家的小路,又像中国传统书写用的毛笔和点点墨迹。右边是竖排“YI FENG JIA SHU”大写汉语拼音和“一封家书”四个汉字,这幅构图把具有中国特点的家、书法、信有机地组合在一起,表达了家书与家庭的关系。
【解析】
41.由材料一第①段“烽火连三月,家书抵万金”,描绘战乱中家书的珍贵,传递对家人的牵挂;第②段“年来万事翻成覆,幸有藏家书可读”,体现家书在生活变动时给予的慰藉;第③段“江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡”,直白展现家书里思家盼归的情感;第④段“正是靠着这300封家书撑过了在北京最艰难的7年岁月”,说明家书能给予异乡人情感支撑,可见家书具有思家怀乡、寄托情感的作用;
由材料二第①段最后一句,明确阐述家书曾在家庭关系里的关键地位;第②段第四句,体现当下家书重新受到瞩目,即在中国人的家庭关系中起着重要作用,近些年家书再一次引起了人们的关注。
42.题目要求介绍“一封家书”标识图主题部分的画面内容及结构特点,需先观察标识图构成要素。
从画面内容看,主体以立体空间构建“家”的意象:顶部艺术化“人”字呈飞檐状,其舒展的撇捺既似传统建筑的房檐轮廓,隐喻家庭对个体的庇护,又以“人”字结构暗喻“家”的核心是“人”的情感联结;下方左侧元素兼具双重意象,纵向线条构成的墙体轮廓与蜿蜒小径,形成“归途”的视觉叙事,横向晕染的墨点与弯曲笔触则化作毛笔与墨迹的抽象符号,呼应家书的书写传统;右侧竖排的“YI FENG JIA SHU”拼音与“一封家书”汉字,采用古籍排版样式,强化文化厚重感。在结构上,以“人”为顶、以“墙”为基、以“笔墨”为媒、以“文字”为核,通过建筑空间、书写符号、语言文字的三维融合,构建出“家庭——书信——文化”的多层象征体系,既展现家书作为情感载体的功能,又传递其作为文化传承媒介的深层意义。
示例:
画面内容:标识主体为房屋造型,上方是艺术化“人”字如房檐,下方左侧似墙与小路,又像毛笔墨迹,右侧有大写汉语拼音和“一封家书”汉字。
结构特点:以“家”为核心,融合建筑、书法与书信元素,借“人”字象征家庭,毛笔墨迹呼应书信传统,凸显家书的情感联结与文化内涵。
22.(2026·天津红桥·模拟预测)【图文转换·提炼与概括】2026年3月22日是第三十四届“世界水日”,3月22~28日是第三十九届“中国水周”,为提升同学们保护水资源的意识,九年级某班开展以“节约用水 有你有我”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
下面是国家节水标志
【材料二】
精细管理,发挥水资源刚性约束作用。天津严格落实计划用水管理,对全市重点用水户实施“季预警,年考核”,严格执行超计划用水累进加价制度;制定全市1137户重点监控用水单位名录,并实施动态台账管理,实现年用水量1万立方米以上非生活用水户计划用水管理全覆盖;重新修订印发天津工业、农业、建筑和生活服务业用水定额449项,进一步严格节水标尺。【材料三】
坚持产业推动,成立天津节水产业联盟。持续加大招商引资力度,招引落户山东省融基集团有限公司、河北省唐山美耐尔科技有限公司等12家节水企业,总注册资本金达1.63亿元,进一步激发新质生产力在节水领域的创新动能,推动构建节水型社会与产业绿色转型深度融合。【材料四】
2025年3月21日在桃花堤,红桥区组织开展了以“建设幸福河湖 促进人水和谐”和“推动水利高质量发展 保障我国水安全”为主题的“世界水日”宣传活动。工作人员向广大市民热情宣讲,积极互动,号召市民增强水忧患意识、节水意识、水资源保护意识,倡导人人都应爱水、护水,自觉维护水生态环境。3月24日,天津水上公园开展节水知识科普咨询。工作人员耐心地为市民答疑解惑,从家庭节水小窍门,到排污治污相关法律法规的讲解,让市民明白在日常生活中,自己的行为对水资源保护有着怎样的影响,以及违反相关法规将承担的后果。
43.【材料一】是国家节水标志,请你写出该标志的图形构成,并简要阐释其含义。
44.请根据以上相关材料,概括天津市在水资源保护方面采取了哪些举措。
【答案】43.示例:
图形要素:标志由水滴、手和地球变形而成。含义:留白部分像一只手托起一滴水,同时手又是“节水”二字拼音声母J、S的变形,象征人人动手,节约每一滴水。手又像一条蜿蜒的河流,寓意滴水汇成江河。绿色的圆形代表地球,象征着节约用水是保护地球生态环境的重要环节。 44.精细管理,发挥水资源刚性约束作用;坚持产业推动,成立天津节水产业联盟;开展主题宣传与科普咨询活动,提升全民节水与水资源保护意识。
【解析】
43.先拆解标志的视觉元素,识别出水滴、手掌、圆形(地球)三个核心构成;再结合“节水”主题,分别阐释各元素的象征意义,最后整合出整体寓意,确保贴合国家节水标志的设计内涵,语言简洁准确。
示例:
图形构成:该标志以绿色圆形为基底,内部由水滴、手掌的变形图案组合而成。
含义:圆形代表地球,寓意水资源是地球生态的重要根基;手掌托举水滴的造型,象征着每一个人都要动手守护珍贵的水资源;手掌同时是“节水”拼音首字母J、S的变形,强化了节水的主题;蜿蜒的手掌线条也像一条河流,寓意点滴汇聚成河,呼吁全民节水、守护水安全。
44.结合材料二可知,天津通过实施计划用水管理、动态台账管理及修订用水定额等方式,强化对水资源的精细化管控,由此可概括出天津市采取的精细管理举措。
结合材料三可知,天津通过招商引资、组建产业联盟等方式,引入节水企业并激发创新动能,由此可概括出天津市采取的产业推动举措。
结合材料四一二句可知,天津通过举办主题宣传活动、开展科普咨询等形式,向市民普及节水知识与法规,由此可概括出天津市采取的开展宣传与科普活动的举措。
23.(25-26九年级上·天津和平·期末)【图文转换·提炼与概括】2025年8月31日至9月1日,上海合作组织峰会在天津召开,汇文中学某班开展了主题为“聚焦天津上合峰会,感悟国际合作新图景”的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按要求完成下列各题。
【材料一】
天津上合峰会主题宣传海报
【材料二】
天津上合峰会创新联动模式,设主分会场推进合作。主会场设在天津梅江会展中心,同时在天津港、天津国际生物医药联合研究院等场所设立3个分会场。主会场侧重高层对话与战略共识达成,分会场则针对“港口物流合作”“生物医药创新”“数字经济赋能”等细分领域开展实操研讨,吸引了120余家跨国企业、80余所科研机构参与,形成“宏观定调+微观落地”的高效推进机制。
【材料三】
天津上合峰会赋能天津,深化与成员国合作。峰会期间,天津与哈萨克斯坦阿拉木图市、乌兹别克斯坦塔什干市签署友好城市升级协议,新增3条连接上合成员国的货运航线;天津自贸试验区推出“上合成员国商品通关绿色通道”,预计每年可缩短相关商品通关时间超40%,同时带动天津本地装备制造、农产品加工等产业出口增长,为城市高质量发展注入新动能。
45.请根据材料一,用简洁的文字介绍天津上合峰会主题宣传海报。
46.阅读材料二和材料三,从“举办模式”“与成员国合作的措施”两个方面概括天津上合峰会的相关信息,要求语言简洁。
【答案】45.(画面)海报画面主体是天塔和天津之眼/摩天轮等城市地标,搭配上合组织的标识元素。
(文字)海报下方醒目地写着“相约上合,绽放津彩”,并标注“TIANJIN2025”,既点明了举办城市与年份,也传递出开放合作、共促发展的峰会理念,整体视觉效果简洁明快,富有城市特色与时代气息。 46.①举办模式:采用“主会场+分会场”联动模式,主会场聚焦高层对话与战略共识,分会场围绕特定领域开展务实对接。
②与成员国合作的措施:签署友好城市升级协议,开通新的国际货运航线,扩大自贸试验区“上合成员国商品绿色通道”。
【解析】
45.本题考查图文转换。
根据材料一的海报内容可知,该图以长方形构图呈现,上半部分采用剪影式设计,描绘了天津具有代表性的城市建筑群,如高耸的天津广播电视塔(天塔)与横跨河面的“天津之眼”摩天轮,这些地标性元素共同勾勒出天津现代化都市的轮廓,凸显其独特的城市风貌。下半部分则以简洁醒目的文字布局突出主题,“相约上合,绽放津彩”点明峰会举办地与活动意义,表达对国际交流的热忱欢迎;下方“TIANJIN2025”标注时间与地点,强化信息识别度。整体画面通过视觉符号与文字结合,将城市形象与国际合作主题融为一体,传递出天津作为东道主开放包容、积极融入全球合作格局的鲜明态度。
46.本题考查信息概括。
根据材料二“天津上合峰会创新联动模式,设主分会场推进合作……主会场侧重高层对话与战略共识达成,分会场则针对‘港口物流合作’‘生物医药创新’‘数字经济赋能’等细分领域开展实操研讨……形成‘宏观定调+微观落地’的高效推进机制”可知,峰会创新性地采用了“主会场+分会场”创新联动的模式,主会场侧重高层对话与战略共识达成,分会场则围绕特定领域开展实操研讨,形成“宏观定调+微观落地”的高效推进机制。
根据材料三“天津上合峰会赋能天津,深化与成员国合作……乌兹别克斯坦塔什干市签署友好城市升级协议,新增3条连接上合成员国的货运航线;天津自贸试验区推出‘上合成员国商品通关绿色通道’……带动天津本地装备制造、农产品加工等产业出口增长,为城市高质量发展注入新动能”可知,天津上合峰会峰会让天津深化与成员国合作。天津与成员国的城市签署友好城市升级协议,新增连接上合成员国的货运航线,天津自贸试验区推出“上合成员国商品通关绿色通道”,并推动装备制造、农产品加工等产业出口增长。
24.(25-26九年级上·天津河西·期末)【图文转换·提炼与概括】为迎接校园文化节,九年级(1)班准备举办一场以“津门新‘声’”为主题的展览活动。作为班级策划组成员,你收集了下面几则材料。
【材料一:历史回响】
天津素有“曲艺之乡”的美誉,相声、快板、京韵大鼓等传统曲艺形式在这里生根发芽,成为城市非物质文化遗产,而且名家辈出。这些艺术形式不仅是市民茶余饭后的娱乐,更承载着天津独特的码头文化、市井风情和幽默豁达的城市性格。近年来,天津通过设立曲艺传承基地、举办“相声节”、推动曲艺进校园等方式,让传统艺术在新时代焕发出新的活力。
【材料二:时代新声】
随着时代发展,天津城市文化的表达形式也日益多元。以“天津话”为特色的短视频在网络上广泛传播,这种传播方式的跨界突破,让全国网友感受到了津味幽默的魅力。一些本土音乐人将传统曲艺元素与现代流行音乐、摇滚乐相结合,创作出令人耳目一新的作品。还有一些青年创作者利用动漫、剧本杀等新兴载体,讲述天津的历史故事和当代生活。这些内容与形式的融合创新,为天津城市文化的传播开辟了新的路径。
【材料三:数据观察】
关于“天津传统曲艺在年轻人中传播方式偏好”的抽样调查结果(多选)
传播方式
通过短视频平台了解
观看线下或线上剧场演出
参与学校社团或相关课程
阅读相关书籍或文章
听长辈讲述
占比
78%
45%
32%
25%
45%
【材料四:专家观点】
文化学者张教授认为:“一座城市的文化生命力,在于其‘根’与‘翼’的平衡。‘根’是深厚的传统底蕴,是我们文化自信的源泉;‘翼’是面向未来的创新表达,是文化传播与发展的动力。对于天津而言,丰富的曲艺遗产是宝贵的‘根’,而如何为它插上现代传播的‘翼’,让老艺术吸引新观众,是值得持续探索的课题。”
47.结合【材料三】的图表,请你概括一下当代年轻人了解天津传统曲艺最主要的两种途径。
48.请你阅读以上材料,提炼概括张教授所说的文化“根”与“翼”在天津城市文化发展中的具体体现。
【答案】47.通过短视频平台了解、观看线下或线上剧场演出。 48.“根”指天津深厚的曲艺传统底蕴:以相声、快板、京韵大鼓等为代表的非物质文化遗产,承载码头文化、市井风情与幽默豁达的城市精神;“翼”指面向未来的创新实践:通过短视频传播津味幽默、传统曲艺与流行音乐融合、动漫剧本杀等新载体开发,为老艺术注入时代活力,吸引新观众。
【解析】
47.本题考查图表信息的提取与概括能力。
根据【材料三】表格数据,“通过短视频平台了解”占比高达78%,远超其他选项,是绝对主导的传播方式;其余选项中,“观看线下或线上剧场演出”与“听长辈讲述”并列第二,均为45%。但结合【材料二】“以‘天津话’为特色的短视频在网络上广泛传播”“推动曲艺进校园”以及【材料一】“举办‘相声节’”等举措可知,“剧场演出”属于有组织、有规模的正式传播渠道,更具主动性和文化推广意义,而“听长辈讲述”属于家庭口传,虽重要但非系统性传播路径。因此,从文化传播的主渠道和数据支持双重角度,应将“观看线下或线上剧场演出”视为第二大主要途径。
示例:短视频平台与剧场演出(含线上直播)是当代年轻人接触天津传统曲艺的两大主要渠道。
48.本题考查对材料核心观点的理解与提炼能力。
根据【材料四】“‘根’是深厚的传统底蕴……对于天津而言,丰富的曲艺遗产是宝贵的‘根’”分析,“根”在天津的具体体现即指其深厚的曲艺传统,这与【材料一】“相声、快板、京韵大鼓等传统曲艺形式……成为城市非物质文化遗产……承载着天津独特的码头文化、市井风情和幽默豁达的城市性格”完全对应,说明“根”即是以这些非遗曲艺为载体的城市文化基因;
根据【材料四】“‘翼’是面向未来的创新表达……如何为它插上现代传播的‘翼’”分析,“翼”指向当代传播与表达方式的创新,这在【材料二】中有具体展开:“以‘天津话’为特色的短视频在网络上广泛传播”“将传统曲艺元素与现代流行音乐、摇滚乐相结合”“利用动漫、剧本杀等新兴载体,讲述天津的历史故事和当代生活”,同时【材料一】提到的“设立曲艺传承基地、举办‘相声节’、推动曲艺进校园”也属于系统性传承创新举措,共同构成“翼”的实践路径。
综上,张教授所言“根”与“翼”在天津文化发展中分别体现为:以传统曲艺为核心的非遗底蕴,以及融合新媒体、新艺术形式与教育机制的多元创新传播体系。
25.(25-26九年级上·天津南开·期末)【图标类·提炼与概括】某班开展了主题为“热爱朗读,共建书香社会”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下三则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
朗读时,朗读内容更容易在脑中留下深刻印象,有助于理解文章。怎样有感情地朗读文章呢?朗读较长的句子时,要准确停顿,以清楚表达句子意思,进而表现作品情感。对表情达意起重要作用的字、词、短语等,还要以重读的方式来突出强调。比如,当读“东风来了,春天的脚步近了”时,重读“来”和“近”,以表达作者对春天到来的喜悦。另外,读《太空一日》中紧张危急的内容时,语速要快;读《昆明的雨》中舒展悠然的文字时,则需慢。这告诉我们,语速的快与慢也影响着朗读传递情感的效果。朗读文章时还要注意语调的高低变化。语调的高低变化,有助于朗读时让声音富有音乐美感,也有助于朗读时能表达出作品细腻的情感。
【材料二】
文字被注入声音,恰似被赋予了灵动的精魂。《海燕》中的一些语句,朗读时可以通过高昂的语调充分渲染;《背影》中的深沉父爱在低沉的语调里更动人心……朗读的人通过语调的高低变化,让文字化作潺潺的流水,滋润听众的心灵,也就生动演绎了“有感情地朗读文章”。
【材料三】
2021~2024年全国公共图书馆相关情况统计表
年份
全国公共图书馆实际使用房屋建筑面积(万平方米)
全国平均每万人公共图书馆建筑面积(平方米)
2021年
1914.24
135.51
2022年
2098
148.61
2023年
2259.6
160.3
2024年
2337.2
166
49.请探究【材料三】的内容,简要写出你的结论。
50.阅读【材料一】和【材料二】,关于“怎样有感情地朗读文章”,【材料一】提到而【材料二】未提到的做法有哪些?请简要概括。
【答案】49.从2021年至2024年,全国公共图书馆实际使用房屋建筑面积和平均每万人公共图书馆建筑面积均呈现持续增长的趋势。 50.①朗读较长句子时需通过合理停顿来清晰表达句意。②对表情达意重要的字、词、短语等通过重读加以强调。③根据内容情感变化控制语速快慢。
【解析】
49.本题考查图文转换。
从【材料三】的“2021—2024年全国公共图书馆相关情况统计表”中可以看出:2021—2024年,全国公共图书馆实际使用房屋建筑面积逐年增加,从2021年的1914.24万平方米增长到2024年的2337.2万平方米。全国平均每万人公共图书馆建筑面积也逐年上升,从2021年的135.51平方米提升到2024年的166平方米。由此可得出结论:2021—2024年,全国公共图书馆实际使用房屋建筑面积和全国平均每万人公共图书馆建筑面积均逐年增加,呈持续增长的趋势。
50.本题考查材料概括。
根据材料一“怎样有感情地朗读文章呢?朗读较长的句子时,要准确停顿,以清楚表达句子意思,进而表现作品情感。对表情达意起重要作用的字、词、短语等,还要以重读的方式来突出强调……语速的快与慢也影响着朗读传递情感的效果。朗读文章时还要注意语调的高低变化。语调的高低变化,有助于朗读时让声音富有音乐美感,也有助于朗读时能表达出作品细腻的情感。”可知,材料一提到有感情地朗读文章的做法有:①朗读较长的句子时,要准确停顿,以清楚表达句子意思,进而表现作品情感。②对表情达意起重要作用的字、词、短语等,要以重读的方式来突出强调。③语速的快与慢也影响着朗读传递情感的效果,读紧张危急的内容时语速要快,读舒展悠然的文字时语速要慢。④朗读文章时要注意语调的高低变化,语调的高低变化有助于声音富有音乐美感,也有助于表达出作品细腻的情感。
根据材料二“朗读的人通过语调的高低变化,让文字化作潺潺的流水,滋润听众的心灵,也就生动演绎了‘有感情地朗读文章’”可知,材料二主要强调通过语调的高低变化来有感情地朗读文章。
由此可见,材料一提到而材料二未提到的做法有:①朗读较长句子时需通过合理停顿来清晰表达句意。②对表情达意重要的字、词、短语等通过重读加以强调。③根据内容情感变化控制语速快慢。
26.(2026·天津西青·二模)【非连续性文本】阅读下面材料,完成学习任务。
材料一:
第5次全国未成年人互联网使用情况调查
说明:①调查对象为18岁以下的小学、初中、高中、职高、中专、技校在校学生。根据教育部《2022年全国教育事业发展统计公报》数据,以上在校生共1.99亿。
材料二:
未成年人使用互联网学习和娱乐情况
①《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,未成年网民利用互联网复习学过知识的比例最高,为46.5%;利用互联网在线答疑、背单词、学习课外知识、做作业的比例均在35%至40%之间。
②《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,77.5%的家长表示会担心孩子看短视频的时间过长,沉迷网络,受到不良诱导。
材料三:
专家建议
①首都师范大学教育学院院长建议,未来可加大优质教育内容供给,进一步做好供给方式的精细化管理,为学生提供优质学习方案。
②中国青少年研究中心少年儿童研究所所长认为,要强化家长互联网使用能力的培训,通过社区培训、家长学校等形式,让家长具备正确管理未成年人上网的技能。
材料四:
①过去几年,我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管日趋严格。今年1月1日起正式施行的《未成年人网络保护条例》是我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法,对网络沉迷防治作出了具体规定。
②随着《未成年人网络保护条例》落地施行,各地各部门纷纷进社区、进校园普及相关知识。北京市海淀区市民活动中心工作人员面向居民开展普法教育,提醒家长强化监护人网络素养教育责任:天津市南开区、河北区等网信部门联动未成年人检察工作室,将法治宣讲平台由“线下”搬至“线上”……各地各具特色的宣传活动,为未成年人在网络空间健康成长提供有益引导。
(以上材料摘编自2024年5月28日《人民日报》,《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》)
51.关于未成年人互联网使用情况,从材料一的数据中,可以得出哪些结论?请写出两点。
52.班级对同学们互联网使用情况开展问卷调查。请你根据上面四组材料,参照下面示例,设计问卷中的一个问题,问题的选项不少于3项。
示例:
你通过哪些途径了解与未成年人上网相关的法律法规?(可多选)
□法治宣讲进校园 □学校主题教育 □网络素养“线上”课堂
□社区普法宣传 □家长的教育
【答案】51.①绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解。
②我国未成年网民规模大、互联网普及率高。
③未成年人利用互联网学习占比高,且认可互联网学习的比例有增长。
52.示例:你使用互联网开展过哪些学习活动?(可多选)
□复习知识 □在线答疑 □学习课外知识 □背单词 □做作业
【导语】这组材料围绕未成年人互联网使用现状展开,数据详实,兼具问题呈现与对策指引。材料一用调查数据直观展现未成年人互联网普及度高、网络学习应用广泛的特点,材料二补充了网络学习与娱乐的具体情况及家长担忧,材料三、四则从专家建议与立法实践层面给出解决方案,整体逻辑清晰,从现状到问题再到对策层层递进,兼具现实针对性与指导意义,为未成年人网络保护提供了全面参考。
【解析】
51.根据材料一图一“87.1%的未成年网民对至少一项与未成年人上网相关的法律或政策有所了解”可知,绝大多数未成年网民对相关法律或政策有所了解;根据材料一图二“我国未成年网民规模为1.93亿”可知,我国未成年网民规模大。根据“未成年人互联网普及率达97.2%”可知,互联网普及率高;根据材料一图三“未成年网民中经常利用互联网学习的比例达88.7%”可知,未成年人利用互联网学习占比高。根据“88.7%认为互联网对自己学习产生积极影响的比例达77.4%,较2018年提升24.4%”可知,未成年人认可互联网学习的比例有增长。
52.首先仔细阅读四组材料,梳理出关键信息:材料一给出了第5次全国未成年人互联网使用情况调查。材料二介绍了未成年人使用互联网学习和娱乐的情况,包括利用互联网复习知识、在线答疑等学习行为以及看短视频等娱乐行为,同时提到家长对孩子看短视频的担心。材料三提出专家建议,如加大优质教育内容供给、强化家长互联网使用能力培训等 材料四强调我国未成年人网络娱乐行为管理体系日趋完善,对不良用网行为的监管严格,且各地开展了网络普法教育活动。然后根据材料内容,可以从未成年人互联网使用的学习方式、娱乐活动、对网络监管的看法等方面设计问题。
示例:你在网上主要进行哪些活动?(可多选)
□复习学过知识 □在线答疑 □背单词 □学习课外知识 □做作业 □看短视频 □其他娱乐活动(请注明)
试卷第1页,共3页
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