第一单元 走进化学世界 提升卷-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 初中化学第一单元“走进化学世界”提升卷，聚焦仪器使用、实验安全、物质变化等核心知识，通过基础题与探究性实验题结合，培养化学观念与科学探究能力，适配新授课巩固提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|12题|仪器使用（1题）、实验安全（2、3、8题）、化学性质（4题）等|基础巩固，考查化学观念| |非选择题|3题|蜡烛燃烧产物探究（13题）、实验操作规范（14题）、数字化监测（15题）|实验创新（U形管替代烧杯）、数字化探究，体现科学探究与实践|

第一单元走进化学世界 提升卷 一、单选题 1．下列有关仪器的使用正确的是 A．用温度计搅拌液体 B．用量筒配制溶液 C．用试管作反应容器 D．用烧杯盛固体直接加热 2．下列对实验安全与操作要求的说法正确的是 A．加热试管内试剂时，要先预热，再集中加热，避免试管炸裂 B．滴瓶上的滴管使用后用水洗净，再放回原瓶 C．为了获得感性认识，可触摸和品尝试剂的味道 D．实验结束后，将实验后的废液直接倒入下水道 3．下列对实验安全与操作要求的说法正确的是 A．加热试管内试剂时，要先预热，再集中加热，避免试管炸裂 B．滴瓶上的滴管使用后用水洗净，再放回原瓶 C．为了获得感性认识，可触摸和品尝试剂的味道 D．实验结束后，将实验后的废液直接倒入下水道 4．镁铝合金作为一种优良的金属材料，在航天领域中具备广泛的应用前景。下列有关该合金的性质描述中属于化学性质的是 A．密度小为轻量化材料 B．具有优良的耐腐蚀性 C．具有较高的强度和硬度 D．熔点低易加工成各种结构的零部件 5．科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是 A．拉瓦锡发现了元素周期律 B．门捷列夫提出了近代原子论 C．道尔顿发现了质量守恒定律 D．屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖 6．下列有关物质变化的叙述中，正确的是(　　) A．物理变化中一定发生化学变化 B．化学变化中一定发生物理变化 C．需要加热才能发生的变化一定是化学变化 D．不需要加热就能发生的变化一定是物理变化 7．下列实验操作与产生的后果不一致的是 A． 容易砸破试管 B． 洒出液体 C． 易使试管脱落或溅出液体 D． 不易熄灭酒精灯 8．下列对实验安全与操作要求的说法正确的是 A．用剩的药品要放回原瓶，药品不浪费 B．为了获得感性认识，可触摸和品尝药品的味道 C．将鼻孔凑到容器口，方便闻药品的气味 D．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干 9．化学实验操作非常严谨，下列有关操作，正确的是 A．量取 9.5mL 的液体最好用 100mL 的量筒 B．用普通托盘天平称取 25.45 克氯化钠 C．量筒可以用作反应容器 D．试管、坩埚、燃烧匙、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热 10．蜡烛是一种日常照明工具，用途广泛。有关如图蜡烛燃烧实验探究说法错误的是 A．蜡烛燃烧产生黄白色火焰，其中外焰温度最高 B．b处有火焰，说明是石蜡蒸气在燃烧 C．该实验导气管不宜过长 D．蜡烛燃烧产生的白烟具有可燃性 11．由于肉眼无法观察到物质的内部结构，这给人们探究物质的结构带来了困难，科学家们是怎样解决的 A．凭自己的想象来定义物质的内部结构 B．把物质不断分割，分到物质看不见为止 C．利用数学公式和物理理论来推理得出 D．根据观察到的现象，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来证实自己的猜想 12．化学上把生成新物质的变化叫做化学变化，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 A．“新物质”就是自然界不存在的物质 B．“新物质”就是与化学变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．“新物质”就是与变化前的物质在密度上不同的物质 D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 二、非选择题 13．小红同学借助U形管对蜡烛燃烧产物进行创新实验探究，实验装置图(夹持装置略去)如图。 实验操作步骤是： ①准备一个干燥的18mm×180mm的U形管备用； ②点燃固定在桌面的蜡烛，将U形管的一端罩在蜡烛火焰的中上部，观察U形管内壁的实验现象； ③蜡烛燃烧10秒后，将U形管快速倒过来，立即向U形管中注入少量的澄清石灰水，振荡，观察实验现象。 请分析，回答下列问题： (1)步骤②中，可以观察到U形管内壁的实验现象是_________。 (2)步骤③观察到澄清石灰水变浑浊。该实验现象进一步表明，蜡烛中一定含有_____、_____两种元素(填元素符号)。 (3)小红同学用U形管代替小烧杯做实验，你认为这样做的优点有______(填选项)。 A．便于实验操作 B．实验现象明显 C．产物浓度较低 14．根据所学知识回答下列问题： (1)在生产中使用特殊物质时，应规范使用危险化学品的安全标识。白磷有毒，则白磷的包装箱上需印制的图标是__________（填字母）。 A． B． C． D． (2)实验中如果没有说明试剂的用量，一般应该按最少量取用，液体取__________。 (3)在实验室里给烧杯中的液体加热时，应将烧杯放置在__________上，使之受热均匀；加热完成后，必须用__________盖灭酒精灯。 (4)取用蔗糖水需要用到的仪器有__________（填序号）。 ①量筒②量筒③量筒④胶头滴管⑤玻璃棒 (5)某学生给试管中液体进行加热，实验结束洗涤试管后才发现试管破裂，你认为引起试管破裂的原因可能是： ①_______； ②_______； ③_______。 (6)在题后的横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。 ①滴管取用试剂后平放或倒置：____； ②倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心：_____； ③用试管刷刷洗试管时，用力过猛：______； ④向燃着的酒精灯内添加酒精：_____。 15．兴趣小组对蜡烛燃烧实验进行了如下深入探究，请跟随小组一起来完成吧。 (1)实验1，蜡烛熄灭时间的长短与___________有关； 实验2，白瓷板上出现了黑色物质是因为___________造成的； 实验3，火柴梗的___________(填“内”或“外”)侧先炭化； 实验4，要想验证蜡烛燃烧的产物中有水生成，应选用一个___________的烧杯。 (2)小组通过微型实验如图1所示探究蜡烛燃烧的产物。 ①图1实验中，向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊，从实验的科学性考虑，接下来应进行的操作是___________(填字母序号)。 A．再多抽一些气体到注射器中 B．增加注射器中饱和澄清石灰水的质量 ②该小组同学还用数字化传感器监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化，得到变化曲线如图2所示，则曲线___________(填“a”、“b”或“c”)代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。 ③图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭，结合上述实验及结果分析，该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是___________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一单元走进化学世界 提升卷》参考答案 1．C 【详解】A、温度计不能用于搅拌液体，以防止温度计上的水银泡发生破裂，搅拌溶液一般用玻璃棒，说法错误，不符合题意； B、量筒用于量取液体体积，不能用于配制溶液，说法错误，不符合题意； C、试管可用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，说法正确，符合题意； D、烧杯可用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用，加热时应放置在陶土网上，使其受热均匀，不能直接加热，说法错误，不符合题意。 故选：C。 2．A 【详解】A.加热试管内试剂时，为防止试管炸裂，要先进行预热，然后再集中加热，故A正确； B.滴瓶上的滴管用完后不用清洗，否则会稀释瓶内试剂，故B错误； C.实验室中不得用手直接触摸试剂，不能品尝任何试剂的味道，故C错误； D.将实验后的废液直接倒入下水道，会腐蚀下水道，应该倒入指定容器中，故D错误。 故选：A。 3．A 【详解】A、用试管加热药品时要先预热再集中加热，避免试管炸裂，选项正确； B、滴瓶上的滴管用完后不用清洗，否则会稀释瓶内试剂，选项错误； C、在实验室中，绝对禁止直接用手触摸和品尝药品，选项错误； D、实验结束后，将实验后的废液放到指定位置，不能倒入下水道，以免腐蚀下水道，选项错误。 故选A。 4．B 【详解】A、合金密度小，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； B、合金具有优良的耐腐蚀性，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，符合题意； C、合金具有较高的强度和硬度，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； D、合金熔点低，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意。 故选B。 5．D 【详解】A、元素周期律是门捷列夫发现，错误； B、近代原子论是道尔顿提出，错误； C、拉瓦锡发现了质量守恒定律，错误； D、我国科学家屠呦呦研究青蒿素获诺贝尔奖，正确。 故选D。 6．B 【详解】A、物理变化中不一定同时发生化学变化，例如折断木条，故A错误；B、化学变化中一定同时发生物理变化，故B正确；C、需要加热才能发生的变化不一定是物理变化，如加热高锰酸钾制取氧气，属于化学变化，故C错误；D、不需要加热发生的变化不一定是化学变化，如铁矿石的粉碎不需要加热即可发生，属于物理变化，故D错误；故选：B。 点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此逐项分析判断。 7．D 【详解】A、向竖直的试管内加入块状固体，容易砸破试管底部，图示操作与产生的后果一致，不符合题意； B、图示操作中试管没有倾斜，可能会洒出液体，图示操作与产生的后果一致，不符合题意； C、试管内液体超过了试管容积的三分之一，容易溅出液体，并且大拇指按压在短柄上，易使试管脱落，图示操作与产生的后果一致，不符合题意； D、用嘴吹灭酒精灯可能会引起爆炸失火，而不是不易熄灭酒精灯，图示操作与产生的后果不一致，符合题意。 故选D。 8．D 【详解】A、实验用剩的药品不要放回原瓶，要放到指定的容器中，故选项说法不正确； B、实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的，因此不能触摸和品尝药品的味道，故选项说法不正确； C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘入鼻孔，不能将鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项说法不正确； D、洗涤后的试管倒放在试管架上晾干，防止受污染，故选项说法正确。 故选D。 9．D 【详解】A、量取液体体积选取能一次量取全部液体最小规格的量筒，量取 9.5mL 的液体最好用 10mL 的量筒，使用 100mL 的量筒会产生较大的误差，错误； B、普通托盘天平最小分度值为0.1g，用普通托盘天平不能称取 25.45 克氯化钠，错误； C、量筒仅用于量取一定体积的液体，不可以用作反应容器，错误； D、试管、坩埚、燃烧匙、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热，正确。 故选D。 10．D 【详解】A、蜡烛燃烧产生黄白色火焰，其中外焰燃烧最充分，温度最高，故选项说法正确； B、b处有火焰，说明蜡烛燃烧是石蜡蒸气在燃烧，故选项说法正确； C、导管过长会导致石蜡蒸气在管中冷凝成固体聚集在导管内壁，无法在管口点燃，故选项说法正确； D、蜡烛燃烧过程中不会产生白烟，熄灭才会有白烟，故选项说法不正确。 故选D。 11．D 【详解】A、凭自己的想象来定义物质的内部结构这是伪科学，不符合题意； B、物质内部结构是微观结构，用眼睛无法分辨，即使把物质不断分割，人眼也无法看到，不符合题意； C、数学公式和物理理论无法推导物质的内部结构，不符合题意； D、根据观察到的现象进行假设，提出一种结构模型的猜想，再收集证据来证实自己的猜想，符合题意。 故选D。 12．D 【详解】A、自然界中存在的物质也可能属于新物质，例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说，水是自然界中存在的物质，属于该反应生成的新物质，故选项说法错误； B、物质在颜色、状态等方面变化不一定有新物质生成，故选项说法错误； C、密度上不同的物质也可能是同一种物质，如冰和水，故选项说法错误； D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，故选项说法正确； 故选：D。 13．(1)出现水雾 (2) C H (3)AB 【详解】（1）蜡烛燃烧有水生成，水蒸气遇冷会凝结成小水滴，因此步骤②中，可以观察到U形管内壁的实验现象是出现水雾；故答案为：出现水雾； （2）蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，二氧化碳是由碳元素与氧元素组成的，水是由氢元素与氧元素组成的，反应物氧气中只含氧元素，则由质量守恒定律可知，蜡烛中一定含有碳元素与氢元素，元素符号分别为C、H；故答案为：C；H； （3）A、用U形管代替小烧杯做实验，操作更方便，符合题意； B、U形管比较小，现象比较明显，符合题意； C、U形管不影响产物浓度，不符合题意。 故选AB。 14．(1)D (2)1∼2 (3) 陶土网 灯帽 (4)②④ (5) 加热试管中液体时，未预热直接进行加热 试管接触了酒精灯灯芯 试管未冷却就用冷水洗涤 (6) 液体倒流沾污试剂，腐蚀橡胶帽 液体流下，腐蚀标签 试管底部被戳破 引燃灯内酒精，引起火灾 【详解】（1）白磷有毒，则白磷的包装箱上需印制的图标是有毒品标志； A、图示标志为易燃液体标志，不符合题意； B、图示标志为腐蚀品标志，不符合题意； C、图示标志为爆炸品标志，不符合题意； D、图示标志为有毒品标志，符合题意。 故选：D； （2）实验中如果没有说明试剂的用量，一般应该按最少量取用，液体取1∼2； （3）在实验室里给烧杯中的液体加热时，应将烧杯放置在陶土网上，使之受热均匀；加热完成后，必须用灯帽盖灭酒精灯； （4）量筒有多种规格，一般根据所需液体的量来选择量筒的规格，尽量选用能一次量取最接近所需液体用量的量筒，因此量取蔗糖水需要用到的仪器有量筒和胶头滴管，故选：②④； （5）某学生给试管中液体进行加热，实验结束洗涤试管后才发现试管破裂，引起试管破裂的原因可能是：加热试管中液体时，未预热直接进行加热；试管接触了酒精灯灯芯；试管未冷却就用冷水洗涤； （6）①滴管取用试剂后平放或倒置：会导致液体倒流沾污试剂，腐蚀橡胶帽； ②倾倒细口瓶里的药液时，标签没有向着手心：会导致液体流下，腐蚀标签； ③用试管刷刷洗试管时，用力过猛：会导致试管底部被戳破； ④向燃着的酒精灯内添加酒精：容易引燃灯内酒精，引起火灾。 15．(1) 氧气的多少 石蜡不完全燃烧 外 干燥 (2) A c 氧气减少，二氧化碳增多 【详解】（1）实验1，蜡烛熄灭时间的长短与烧杯内氧气的多少关； 实验2，白瓷板上出现了黑色物质是炭黑，是因为石蜡不完全燃烧造成的； 实验3，蜡烛火焰的外焰温度最高，则火柴梗的外侧先炭化； 实验4，要验证蜡烛燃烧的产物中有水生成，需要检验有水雾产生，则应选用一个干燥的烧杯。 （2）①图1实验中，向外拉动注射器活塞一段距离后未观察到澄清石灰水变浑浊，说明收集的二氧化碳较少，则从实验的科学性考虑，接下来应进行的操作是再多抽一些气体到注射器中，故选A； ②蜡烛燃烧消耗氧气产生二氧化碳和水蒸气，氧气的量减少，则曲线c代表的是密闭容器内氧气浓度的变化曲线。 ③图2实验进行一段时间后蜡烛熄灭，该密闭容器内蜡烛熄灭的原因是氧气减少，二氧化碳增多。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $