第19讲 DNA是主要的遗传物质（图文版知识清单）2027年高考生物一轮复习讲练测

第19讲DNA是主要的遗传物质 考点一：肺炎链球菌的转化实验 一、 对遗传物质的早期推测 (1)20世纪20年代：大多数科学家认为蛋白质是生物体的遗传物质。 (2)20世纪30年代：认识到DNA的重要性，但这观点仍占主导。 二、体内转化实验 格里菲思的实验 (1)实验材料对比 S型细菌(Smooth) R型细菌(Rough) 【特别提醒】 S型细菌的英膜可 总总 抵御吞噬细胞的 汝章 吞噬，故有致病性。 菌落：光滑 菌落：粗糙 菌体：有多糖类荚膜 菌体：无多糖类荚膜 致病性：有（人和小鼠肺炎→死亡) 致病性：无 (2)过程与结果（图解） 1 R型活细菌 小鼠存活 S型活细菌 小鼠死亡 S型活细菌 3 4 8 必 小鼠存活 R型活细菌+ 体内分离出 加热致死S型细菌 加热致死S型细菌 S型和R型活菌 (3)结果分析&(4)结论 分析：对比①②说明S型有致病性，R型无；对比②③说明加热致死的S型无 致病性；对比②③④说明R型活细菌可转化为S型活细菌。 [易错饼析】 结论：加热致死的S型细菌中含有某种促使R型转化为S 格里菲思实纶证明了转 化因子的存在，但并没 型的活性物质—转化因子。 有确认转化因子的化学 本质（当时仍有人认为 是蛋白质)。 第19讲DNA是主要的遗传物质 考点一肺炎链球菌的转化实验 (二 3.体外转化实验 艾弗里的实验 【特别提醒】 S型活细菌的 蛋白酶 RNA酶 酯酶 DNA酶 1.此实验仅能证明S型细菌 细胞提取物 ”处理】 ”处理】 ”处理】 处理 中含有某种“转化因子”， ① ⑤ 但转化因子的本质不清楚； 培养R型 2.发生转化的只是少部分R 活细菌的 型细菌； 培养基 3.加热杀死的S型细菌，其 R型和S型 R型和S型 R型细菌 蛋白质变性失活，DNA在加 细菌菌落 细菌菌落 菌落 热过程中，双螺旋解开，氢 键断裂，但缓慢冷却时，其 (2)实验分析：实验①是对照组， ②③④⑤是实 结构可恢复； 验组；实验②③④分别说明蛋白质、RNA、脂质 4.转化的实质是基因重组而 没有转化作用；实验①⑤说明DNA有转化作用。 非基因突变；肺炎链球菌转 (3)实验结论：DNA是使R型细菌产生稳定遗传 化实验是指S型细菌的DNA 变化的物质。 片段整合到R型细茵的DNA 中，使受体细胞获得了新的 遗传信息，即发生了基因重 4.自变量控制中的原理 组（属于义上的）。 (1)加法原理：与常态比较，人为增加某种影响因 素。如在“比较H202在不同条件 加肝胜 加温 加FeCl3研磨液 下的分解”的实验中，与对照组相 比组分别作加温、滴加FeCl,溶液、 国间【教材拾遗】 、 滴加肝脏研磨液的处理，就利用 必修2P43“相关信息”：有 了加法原理。 英膜的肺炎链球菌可抵抗吞 (2）减法原理：与常态比较，人为去除 噬细胞的吞噬，有利于细菌 某种影响因素。如在艾弗里的肺炎链蛋白质 RNA 在宿主体内生活并繁殖。 ·脂质 球菌转化实验中，每个实验组特异 性地去除了一种物质，从而鉴定出 DNA是遗传物质。 考点二噬菌体侵染细菌实验 y知识清单 1.实验材料：T2噬菌体和大肠杆菌 ①T2噬菌体的结构及生活方式 ②T2噬菌体的复制式增殖 DNA(头部) 吸附 蛋白质外壳 释放 注入(DNA) 尾部 熹尾丝 组放个 合成 (DNA,蛋白质) →生活方式：专性寄生 组装 2.实验方法 ·放射性同位素标记技术 35S-蛋白质壳 用35S、32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA 32P-1-DNA 3.实验过程及结果 (1)标记噬菌体 特别提醒：？ 培养基 大肠杆菌 噬菌体 T2噬菌体属于病毒，不能直接用 （含标记物) (被标记) (被标记) 培养基培养，需先标记大肠杆菌 (2）噬菌体侵染细菌 关键步骤目的疗 ①搅拌：使吸附在细菌上的噬菌 体与细菌分离。 吸附 注入 搅拌 离心 检测 ②离心：让上清液中析出较轻的 T2噬菌体，沉淀物中留下被侵 ③上清液和沉淀物中放射性结果分析 染的大肠杆菌。 分组 标记物 结果 结果分析 相互对照 32p主要在宿主细胞内， (2p) (2p) 上清液几乎无 32p-DNA进入了宿主细胞 相互对照 35S主要在上清液中，沉 (35S) (35S) 淀物几乎无 3$-蛋白质外壳留在了外面 (3)检测子代噬菌体放射性 细菌裂解，释放子代噬菌体。检测到P标记的DNA,不能检测到35S标记的蛋白质。 考点二噬菌体侵染细菌实验（二） 实验核心结论 1.侵染过程：DNA进入细菌细胞中， 遗传物质 而蛋白质外壳仍留在细胞外。 (DNA) 2.遗传确证：子代性状由亲代DNA遗传 →DNA才是真正的遗传物质。 E.coli大肠杆菌 【教材拾遗】为什么不用180和14℃标记？ 原因：DNA和蛋白质都含有C和O元素。 结果：若用这两种元素标记，噬菌体的蛋白质 外壳和DNA都会被标记，导致无法确定哪种 物质进入细菌，从而不能确定遗传物质。 【特别提醒】 (实验关键步骤目的) ①保温 ②搅拌 便于噬菌体侵入细菌体内。 使吸附在细菌上的噬菌体与 (时间不宜过长/过短) 细菌分离。 (物理分离) ③离心 让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体 上清液 (轻，噬菌体颗粒) 颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感 染的大肠杆菌。 沉淀物 (密度分离：上清液=噬菌体；沉淀=细菌) (重，被感染大肠杆菌) 考点三 烟草花叶病毒侵染实验和DNA是 主要的遗传物质-知识清单 1.烟草花叶病毒侵染实验 ①完整TMV 产生花叶病 (对照组) 实验材料：烟草 花叶病毒(TMN) 0w0 是一种RNA病毒， ②TMV的RNA 产生花叶病 只含RNA和蛋白质！ 无DNA,感染烟草 (实验组) 烟草花叶病 致病。 ③TMV的蛋白质 不产生花叶病 (实验组) 实验结论：RNA是TMV的遗传物质，蛋白质不是。 2.DNA是主要的遗传物质 生物类型 细胞生物 非细胞生物 (真核/原核) (DNA病毒/RNA病毒) 实例 动物、植物、 细菌、支原 真菌等 体等 T,噬菌体等 HIV、SARS、 TMV等 核酸种类 DNA和RNA DNA和RNA DNA RNA 遗传物质 DNA DNA DNA RNA 归纳：绝大多数生物遗传物质是DNA,少数病毒 【特别提醒】 是RNA。 “DNA是主要的遗传物 质”指整个生物界。对 结论：DNA是主要的遗传物质。 某一生物个体而言，其 遗传物质是唯一的。