精品解析:广东汕尾市城区2025-2026学年高二第二学期期末教学质量监测数学试题

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2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕尾市
地区(区县) 城区
文件格式 ZIP
文件大小 1.33 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度高二年级第二学期教学质量监测 高中二年级数学 本试题共4页,考试时间120分钟,满分150分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处. 2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效. 3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀.考试结束后,请将本试题及答题卡交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知一组样本数据:8,9,7,9,6,该组数据的众数是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 2. 已知集合,,若,则实数a的值为( ) A. B. 3 C. 或3 D. 2 3. 展开式中的常数项是( ) A. 30 B. 45 C. 50 D. 60 4. 方程中的m和n分别从中取,若每次抽取等可能,则该方程表示椭圆方程的概率为( ) A. B. C. D. 5. 曲线在点处的切线与直线垂直,则实数a的值为( ) A. B. C. D. 2 6. 已知复数,.若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 某隧道断面呈抛物线形,路面净宽,拱顶中心距路面垂直高度为,采用双向双车道设计,单侧单车道宽度为,车道外两侧路肩为人行道,车辆不得占用.现右侧车道临时封闭,拟利用原左侧车道及同侧人行道区域,临时布设双向行车道.根据现行国家强制性标准,货车最大车宽限值为(冷藏货车可放宽至),最大车高限值为;两车相邻行驶时,车身水平安全间隙不小于;车顶与隧道内壁的垂直安全距离不小于.若后视镜等外伸部件不计,计算限高值时,限高值结果保留两位小数且只舍不入,该临时通行方案是否需要限高?若需限高,则最大安全限高值约为( ) A. 无需限高 B. 需限高,限高约 C. 需限高,限高约 D. 需限高,限高约 8. 已知函数,设,则在上的零点个数为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 复数,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知随机变量X的分布列,下列说法正确的是( ) X 1 2 3 4 P 0.2 0.3 0.4 0.1 A. B. C. D. 11. 数列中,有,且从第二项起满足.数列前项和为,当时,记,,以下说法正确的是( ) A. B. C. D. 展开式中项的系数为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知双曲线的焦距为6,则此双曲线的离心率为_________. 13. 已知在处取得最小值,则_________. 14. 函数在上的最大值与最小值之和为,则实数_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知正项等比数列的前n项和为,且,. (1)求数列的通项公式. (2)设,求数列的前n项和. 16. 某宿舍6名同学受邀参加校园展演活动,活动设有双人搭档展示环节:若参与人数超过1人,需从参与者中选出2人组成搭档完成双人展示. (1)如果必须有人去,去几个人自行决定,有多少种不同的安排方案? (2)如果甲和乙要么都去,要么都不去,其余规则不变,且两名搭档有明确分工,有多少种不同的安排方案? 17. 如图,一个密封长方体形状的容器中盛有水,E为容器上底面内任意一点,在平面内过点E画一条直线l,使得l与保持垂直. (1)为使得,请简要写出作图步骤,并证明所作直线. (2)已知,.若点E在上,且,点M在上,且.现将容器倾斜,此时容器内水面恰好同时经过点和M,且水面与直线l平行.设水面与平面的交线为m,交线m与长方形的边界交于N,G两点.求三棱锥的体积. 18. 在平面直角坐标系中,已知点,,点满足直线,的斜率之积为,记点的轨迹为曲线. (1)求曲线的方程. (2)若是曲线上第一象限的点,且,求点的坐标. (3)设、是曲线上的两点,若直线的斜率是直线的斜率的倍,证明:直线过定点,并求出定点的坐标. 19. 已知直线是函数的切线. (1)求实数a的值. (2)证明:当时,. (3)某线上商城设置了一个虚拟抽奖箱,箱内有编号为0到99的100个虚拟奖项标识.顾客每次抽奖时,系统从这100个标识中随机发放给顾客,抽奖结束后该标识自动放回抽奖箱,可被再次抽取.某顾客连续参与20次抽奖,设他抽到的20个奖项标识编号互不相同的概率为p.证明:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度高二年级第二学期教学质量监测 高中二年级数学 本试题共4页,考试时间120分钟,满分150分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处. 2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效. 3.答题时请按要求用笔,保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不得使用涂改液、修正带、刮纸刀.考试结束后,请将本试题及答题卡交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知一组样本数据:8,9,7,9,6,该组数据的众数是( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 【答案】D 【解析】 【分析】根据众数的定义求解. 【详解】给出的样本数据中出现了次,出现次数最多,故众数为. 2. 已知集合,,若,则实数a的值为( ) A. B. 3 C. 或3 D. 2 【答案】B 【解析】 【详解】若,则, 所以或. 当时,. 此时不符合集合中元素的互异性,所以; 当时,, 即. 因为,所以,所以, 即. 当时,. 综上所述,. 3. 展开式中的常数项是( ) A. 30 B. 45 C. 50 D. 60 【答案】D 【解析】 【分析】先写出二项式的展开式通项,再令的指数为求出,再将代入通项得到结果. 【详解】的展开式通项, 令,得,所以展开式的常数项是. 4. 方程中的m和n分别从中取,若每次抽取等可能,则该方程表示椭圆方程的概率为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据古典概型概率公式计算. 【详解】从中先取一个数为,再取一个数为,总方法数为, 方程能表示椭圆,需要,方法数为, 所以所求概率为. 5. 曲线在点处的切线与直线垂直,则实数a的值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】由导数的几何意义求解. 【详解】切线与直线垂直,则切线斜率为, ,则,由已知. 6. 已知复数,.若,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由复数相等的定义求出(用表示),然后结合二次函数及正弦函数性质求得取值范围. 【详解】由题意, 所以, 因为, 所以时,,时,, 所以的范围是. 7. 某隧道断面呈抛物线形,路面净宽,拱顶中心距路面垂直高度为,采用双向双车道设计,单侧单车道宽度为,车道外两侧路肩为人行道,车辆不得占用.现右侧车道临时封闭,拟利用原左侧车道及同侧人行道区域,临时布设双向行车道.根据现行国家强制性标准,货车最大车宽限值为(冷藏货车可放宽至),最大车高限值为;两车相邻行驶时,车身水平安全间隙不小于;车顶与隧道内壁的垂直安全距离不小于.若后视镜等外伸部件不计,计算限高值时,限高值结果保留两位小数且只舍不入,该临时通行方案是否需要限高?若需限高,则最大安全限高值约为( ) A. 无需限高 B. 需限高,限高约 C. 需限高,限高约 D. 需限高,限高约 【答案】B 【解析】 【分析】建立如图所示的平面直角坐标系,求出抛物线方程,然后计算两车相邻行驶时,最左侧车身对应的抛物线上点的纵坐标,由此可得结论. 【详解】建立如图所示的平面直角坐标系,则是抛物线上的点,设抛物线方程为, 则,, 抛物线方程为, 是车宽,是两车相邻行驶时,车身水平安全间隙,由题意设,, 则点横坐标为,把代入抛物线方程得,, 因此车身高度至多为( ), 所以需限高,限高约 8. 已知函数,设,则在上的零点个数为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】先令推出,令,作出函数与函数的图象即可判断. 【详解】由题得,,令,则,解得, 因为,因此,解得, 故,此时,满足条件. 令,由,则,则, 作出函数与函数的图象如下: 由图知,函数在上的零点个数为2. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 复数,则下列说法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【详解】因为复数,所以,故A不正确; ,故B正确; ,故C正确; ,故D不正确. 10. 已知随机变量X的分布列,下列说法正确的是( ) X 1 2 3 4 P 0.2 0.3 0.4 0.1 A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】结合数学期望和方差的公式及其性质计算判断各选项即可 【详解】, , , ,所以, 所以ACD正确,B错误. 11. 数列中,有,且从第二项起满足.数列前项和为,当时,记,,以下说法正确的是( ) A. B. C. D. 展开式中项的系数为 【答案】BC 【解析】 【分析】对A,根据条件,利用组合数的性质,即可求解;对B,由选项A得,直接进行检验,即可求解;对C,根据条件,利用裂项相消法,即可求解;对D,利用组合数的性质,直接求出项的系数,即可求解. 【详解】对于A,由题知,当时,, 所以当时,, 所以,故A错误, 对于B,由选项A知,, ,所以,故B正确, 对于C,当时,, 所以,故C正确, 对于D,展开式中项的系数为 ,所以D错误. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知双曲线的焦距为6,则此双曲线的离心率为_________. 【答案】 【解析】 【详解】由题意,,即,则,即, 所以双曲线的离心率为. 13. 已知在处取得最小值,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】利用导数求最小值的方法求得值,然后再计算函数值. 【详解】由题意, 的定义域是, 在处取得最小值,则,所以是的解,所以, 当时,,递减,时,,递增,所以在时取得极小值也是最小值, 所以,. 14. 函数在上的最大值与最小值之和为,则实数_________. 【答案】 【解析】 【分析】分,,,四种情况讨论,结合条件,利用的单调性,即可求解. 【详解】若,易知在区间上单调递增, 由题知,解得,不合题意, 若,即时,在区间上单调递增, 由题知,解得,不合题意, 若,即时,在区间上单调递减,在区间上单调递增, 又,,, 当,即时, 由题有,解得,又,则,所以满足题意, 当,即时,由题有,解得, 又,则,不合题意, 若,即时,在区间上单调递减, 由题知,解得,不合题意, 综上所述,实数. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知正项等比数列的前n项和为,且,. (1)求数列的通项公式. (2)设,求数列的前n项和. 【答案】(1),. (2),. 【解析】 【分析】(1)根据等比数列前n项和公式进行求解即可; (2)根据对数的运算性质,结合裂项相消法进行求解即可. 【小问1详解】 设等比数列的公比为q,由题意可知, 若等比数列的公比,则,,不符合题意, 所以等比数列的公比, 则, 即, 解得或(舍), 所以. 故数列的通项公式为, 【小问2详解】 由(1)知, 所以, , 即. 所以数列的前n项和,. 16. 某宿舍6名同学受邀参加校园展演活动,活动设有双人搭档展示环节:若参与人数超过1人,需从参与者中选出2人组成搭档完成双人展示. (1)如果必须有人去,去几个人自行决定,有多少种不同的安排方案? (2)如果甲和乙要么都去,要么都不去,其余规则不变,且两名搭档有明确分工,有多少种不同的安排方案? 【答案】(1)246 (2)260 【解析】 【分析】(1)分只有一个人去、去的人数大于1两种情况讨论求解即可; (2)分甲乙都不去、甲乙都去两种情况讨论求解即可. 【小问1详解】 若只有一个人去,则方案数为, 若去的人数大于1,则先选出去的人,再从这些人中选2人参加活动, 则方案数为. 所以总方案数为. 【小问2详解】 若甲乙都不去,当只有一个人去时,则方案数为; 当去的人数大于1时,则先选出去的人,再从这些人中选2人参加活动且有明确分工, 则方案数为, 若甲乙都去,当只去2人时,方案数为:, 当去的人数大于2时,除甲乙外,再从剩余的4人中选, 则方案数为, 所以总方案数为. 17. 如图,一个密封长方体形状的容器中盛有水,E为容器上底面内任意一点,在平面内过点E画一条直线l,使得l与保持垂直. (1)为使得,请简要写出作图步骤,并证明所作直线. (2)已知,.若点E在上,且,点M在上,且.现将容器倾斜,此时容器内水面恰好同时经过点和M,且水面与直线l平行.设水面与平面的交线为m,交线m与长方形的边界交于N,G两点.求三棱锥的体积. 【答案】(1)如图,连接,在平面内过点E作直线l垂直于(或作直线),l即为所求直线. 证明:在长方体中,可得平面, 因为平面,所以. 又因为,且,平面,所以平面, 因为平面,所以. (2)2 【解析】 【分析】(1)连接,在平面内过点E作直线l垂直于,即可得到l即为所求直线;根据题意,证得和,得到平面,即可证得; (2)由点M在上,令,得到平面即为平面,法一:以D为原点,建立空间直角坐标系,求得平面的法向量和,利用向量的距离公式,求得点到平面的距离,进而求得三棱锥的体积;法二:证得平面, 得到点到平面的距离等于点到平面的距离,结合锥体的体积公式,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:记水面所在的平面为平面, 因为E是上的点,且,所以直线l为的中位线所在的直线, 因为点M在上,且,令, 则有,故平面即为平面, 法一:延长交延长线于点P,连接,, 故直线即为平面与侧面的交线m, 由,,可得,, 由,,可得,, 以D为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系, 如图所示,可得,,,, 可得,, 设平面的法向量为,则, 令,可得,所以, 因为, 设点到平面的距离为,则, 又因为,所以, 所以, 故三棱锥的体积. 法二:因为,平面,平面, 所以平面, 所以点到平面的距离等于点到平面的距离, 所以 . 18. 在平面直角坐标系中,已知点,,点满足直线,的斜率之积为,记点的轨迹为曲线. (1)求曲线的方程. (2)若是曲线上第一象限的点,且,求点的坐标. (3)设、是曲线上的两点,若直线的斜率是直线的斜率的倍,证明:直线过定点,并求出定点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)解:法一:直线,的斜率均存在且不为,设直线的斜率为, 则直线的斜率为,直线,的方程分别为和, 联立方程组,整理得, 解得或,得,同理得, 则直线的斜率为, 所以直线的方程为,即, 令,则,即直线过定点 法二:设,则满足,可得 因为,,可得, 则, 又因为,且,所以,即, 直线的斜率明显存在,设直线的方程为, 联立方程组,整理得, 设,,则,, 所以,即, 即, 即, 整理得,解得或(舍去), 所以直线的方程:, 经检验,此时,所以直线过定点. 【解析】 【分析】(1)设,根据题意,得到,进而求得曲线的方程; (2)法一:设,直线与的倾斜角分别为,得到,由,,求得,结合椭圆的方程,求得的值,即可求解; 法二:设,得到,,求得,由,结合椭圆的方程,得到关于的方程,求得的值,即可求解; (3)法一:设直线的斜率为,得到直线,的方程分别为和, 联立方程组求得和,得到直线的方程,即可得证; 法二:设直线的方程为,设,,联立方程组,结合韦达定理和,得到关于的方程,求得值,即可得证. 【小问1详解】 解:设,且,, 因为点满足直线,的斜率之积为,可得, 即,整理得, 所以曲线的方程. 【小问2详解】 解:法一:设,其中,, 直线与的倾斜角分别为,,则, 所以, 因为,,所以①, 因为,代入①中,得,故或(舍), 因为,所以点的坐标为. 法二:设,其中,,则,, 所以②, 由,可得③, 因为④,将③,④代入②中,, , 所以,即, 因为,可得,所以,解得或(舍). 因为,所以点的坐标为. 【小问3详解】 略 19. 已知直线是函数的切线. (1)求实数a的值. (2)证明:当时,. (3)某线上商城设置了一个虚拟抽奖箱,箱内有编号为0到99的100个虚拟奖项标识.顾客每次抽奖时,系统从这100个标识中随机发放给顾客,抽奖结束后该标识自动放回抽奖箱,可被再次抽取.某顾客连续参与20次抽奖,设他抽到的20个奖项标识编号互不相同的概率为p.证明:. 【答案】(1) (2)令, 则, 令,,则,则, 所以在上单调递增,又因为,所以, 即在上成立,所以在上单调递增, 又因为, 故在上成立, 即时,,得证. (3)由题意知, 由,…,, 所以, 故, 由(2)知,当时,有,即, 令,即有, 即,即, 故,即, 即,故 【另解】欲证,两边取对数,则只需证, 即只需证 由(2)知,当时,,即, 令,即, 故. 【解析】 【分析】(1)由导数的几何意义求解; (2)令,然后利用导数证明即可证; (3)由概率公式求得,然后结合基本不等式可证明,再利用(2)的结论证明. 【小问1详解】 由题意,得,设切点, 由,解得. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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