精品解析:辽宁大连市甘井子区第七十六中学2025-2026学年八年级下学期期末数学试卷

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2026-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 甘井子区
文件格式 ZIP
文件大小 2.07 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度第二学期期末学习质量检测试卷 八年级数学 注意事项: 1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答,在试卷上作答无效. 2.本试卷共三大题,23小题,满分120分,考试时间120分钟. 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( ) A. 2,2,2 B. 1,2, C. 13,14,15 D. ,, 4. 某市居民生活用水的价格为5元,记某户的月用水量为,月应缴水费为y元,其中的常量是( ) A. 生活用水每吨的价格 B. 某户的月用水量x C. 月应缴水费y D. 某户的月用水量x和月应缴水费y 5. 如图,小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.下图反映了这个过程中,小明离家的距离(单位:)与时间(单位:)之间对应关系.判断下列说法正确的是( ) A. 食堂离小明家 B. 小明在图书馆读报用了 C. 小明家离图书馆 D. 小明从图书馆回家平均速度是 6. 一个多边形的每一个内角都相等,且每个内角与相邻外角度数比均为,则这个正多边形的边数为( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 7. 如图矩形,,E为中点,G,H分别为中点,则的长是( ) A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 8. 关于一次函数的性质及其图象,下列说法正确的是( ) A. 的值随值的增大而减小 B. 该函数的图象经过第一、三、四象限 C. 点一定在函数图象上 D. 和是图象上两点,则 9. 一次体质健康检测中,某班体育委员对该班20名男生在一分钟内“引体向上”的个数进行了统计,并制作如下统计表: 个数 6 9 11 12 15 人数 2 5 8 3 2 则这20名男生在一分钟内“引体向上”的个数的众数是( ) A. 6 B. 9 C. 11 D. 15 10. 八年级男生1000米长跑其中5名学生的成绩如下:,,,,,中考将近,需要加强训练,体育老师将对这5名学生分成两组进行训练,尽可能地使同组内的水平接近,不同组的水平差异大.分别计算各种情况的组内离差平方和,得到如下表格,则这5名学生最优分组的序号是( ) 序号 第一组 第二组 组内离差平方和 1 、、、 2 、 、、 3 、、 、 4 、、、 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________. 12. 在如图1的矩形中,动点P从B点出发,沿运动至点A停止,设P点运动的路程为x,的面积y,且x与y的关系如图2所示,则的长是_______. 13. 如图一次函数与的图象,则不等式 的解集为____________________ 14. 某公司招聘一名英文翻译,某应聘者的听、说、读、写成绩分别为70分、75分、80分、85分,最后成绩中听、说、读、写成绩按照的比确定,那么该应聘者最后的成绩为________分. 15. 如图,矩形,.将矩形沿对角线折叠,点C落在点E处,与交于点F. 则的周长____________________. 三.解答题(本题共8小题,共75分) 16. 计算 (1) (2)解方程: 17. 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里,它们离开港口三个半小时后分别位于点Q,R处,且相距70海里. (1)试判断的形状;并说明理由 (2)如果“远航”号沿北偏东方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行? 18. 甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度与挖掘时间之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲队在的时段内,y与x之间的函数关系式; (2)乙队在的时段内,y与x之间的函数关系式; (3)当x为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等? 19. 如图,在矩形中,,相交于点,,. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,则四边形的面积为 . 20. 某市射击队为了从A,B两名运动员中选拔一人参加青少年射击比赛.现组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对A,B两名运动员每轮的射击成绩进行了数据收集. 【数据整理】如图,A,B两名运动员八轮射击成绩绘制成如下统计图.并绘制了A、B两名运动员的箱线图 【数据分析】 (1)计算平均数, (环), (环):通过散点图比较: (“”“ ”或“”): (2)根据下表计算四分位数.①②③代表的数据分别是 选手 最小值、四分位数和最大值 最小值 最大值 A 6 ① ② 10 B 8 9 ③ 10 【作出决策】 (3)请你根据八轮射击成绩,从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由.(请结合数据的平均数、方差、四分位数和箱线图等作全面分析) 21. 某快递公司为提高快递分拣的速度,决定购买机器人来代替人工分拣.已知可供选择的甲、乙两种型号的机器人的价格和工作效率如下表: 每台价格(万元) 7 4 每台每小时分拣快递件数(件) 1500 1000 该公司计划购买10台机器人,并且使这10台机器人每小时分拣快递件数总和不少于11200件. (1)设购买甲种型号的机器人x台,购买这10台机器人所花的费用为y万元,求y与x之间的关系式及自变量x的取值范围; (2)购买几台甲种型号的机器人,能使购买这10台机器人所花总费用最少?最少费用是多少? 22. 综合实践课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展探究学习活动,具体探究过程如下. 【操作判断】 操作一:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平; 操作二:在上取一点P,沿折叠,使点B落在矩形内部点Q处,把纸片展平,连接. (1)根据以上操作,如图①,当点Q落在上,,求的长; 【迁移探究】 (2)如图②,甲同学将矩形纸片换成边长为6的正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片按照上述操作,点Q落在上,延长交于点M,则的长 ; 【拓展应用】 (3)乙同学将边长为6 的正方形纸片对折,得到折痕,连接, 沿折叠,B的对应点Q落在上,如图③,过P点作于点N,求的长度. 23. 在平面直角坐标系中,一次函数与一次函数 组成新函数y (1)如图(1),当,一次函数与x轴交于A、C,与y轴交于点B, ①求证:; ②点P在线段上,纵坐标为,若点P到直线的距离为,则点P坐标 . (2)如图(2),当,一次函数,且,过B作轴,,过E作y轴平行线交直线于F,以、为邻边构造矩形,若一次函数y与矩形只有2个交点时,求a的取值范围? (3)若时,点,都在一次函数上,当,时,都有,求k的取值范围? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末学习质量检测试卷 八年级数学 注意事项: 1.请准备好必要的答题工具在答题卡上作答,在试卷上作答无效. 2.本试卷共三大题,23小题,满分120分,考试时间120分钟. 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:A.,不是最简二次根式,故不符合题意; B.,不是最简二次根式,故不符合题意; C.是最简二次根式,符合题意; D.,不是最简二次根式,故不符合题意. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据二次根式的乘法法则、合并规则、算术平方根的性质逐一判断选项即可. 【详解】选项A: , 故A正确; 选项B:与不是同类二次根式,不能合并,故B错误; 选项C:与不是同类二次根式,不能合并,故C错误; 选项D:,故D错误. 3. 以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( ) A. 2,2,2 B. 1,2, C. 13,14,15 D. ,, 【答案】B 【解析】 【分析】根据勾股定理逆定理,若三角形三边满足最长边的平方等于另两边的平方和,则该三角形为直角三角形,依次验证各选项即可. 【详解】选项A,∵,,,不能组成直角三角形,∴A不符合题意; 选项B,∵,,即,能组成直角三角形,∴B符合题意; 选项C,∵,,,不能组成直角三角形,∴C不符合题意; 选项D,∵,,,不能组成直角三角形,∴D不符合题意. 4. 某市居民生活用水的价格为5元,记某户的月用水量为,月应缴水费为y元,其中的常量是( ) A. 生活用水每吨的价格 B. 某户的月用水量x C. 月应缴水费y D. 某户的月用水量x和月应缴水费y 【答案】A 【解析】 【分析】根据定义判断变化过程中数值不变的量即为常量. 【详解】由题意得,, ∵水的单价始终保持5元不变,月用水量和月应缴水费都会发生变化, ∴常量是生活用水每吨的价格. 5. 如图,小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家.下图反映了这个过程中,小明离家的距离(单位:)与时间(单位:)之间对应关系.判断下列说法正确的是( ) A. 食堂离小明家 B. 小明在图书馆读报用了 C. 小明家离图书馆 D. 小明从图书馆回家平均速度是 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了函数的图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题意和函数图象中的数据逐项分析即可求解. 【详解】解:A、食堂离小明家,故A选项说法错误,不符合题意; B、小明在图书馆读报用了,故B选项说法错误,不符合题意; C、小明家离图书馆,故C选项说法错误,不符合题意; D、小明从图书馆回家的平均速度是为:,故D选项说法正确,符合题意. 故选:D. 6. 一个多边形的每一个内角都相等,且每个内角与相邻外角度数比均为,则这个正多边形的边数为( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了正多边形外角和和内角综合,设这个多边形的一个外角度数为x,则这个多边形的一个内角的度数为,根据正多边形一个内角和一个外角互补得到,解方程求出一个外角的度数,再根据正多边形外角和为360度即可求出边数. 【详解】解:设这个多边形的一个外角度数为x,则这个多边形的一个内角的度数为, 由题意得, , 解得, ∴这个正多边形的边数为, 故选D. 7. 如图矩形,,E为中点,G,H分别为中点,则的长是( ) A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】连接,由矩形的性质得到,由勾股定理求出,由三角形中位线定理得到. 【详解】解:如图,连接, ∵四边形是矩形, ∴, ∵,E为中点, ∴, ∵, ∴, ∵G,H分别为中点, ∴是的中位线, ∴. 8. 关于一次函数的性质及其图象,下列说法正确的是( ) A. 的值随值的增大而减小 B. 该函数的图象经过第一、三、四象限 C. 点一定在函数图象上 D. 和是图象上两点,则 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一次函数的图象和性质,根据一次函数的图象和性质,逐一进行判断即可. 【详解】解:∵,, ∴图象过一,二,三象限,的值随值的增大而增大,故A,B选项错误; 当时,, ∴点一定在函数图象上;故C选项正确; ∵和是图象上两点,且, ∴;故D选项错误; 故选C. 9. 一次体质健康检测中,某班体育委员对该班20名男生在一分钟内“引体向上”的个数进行了统计,并制作如下统计表: 个数 6 9 11 12 15 人数 2 5 8 3 2 则这20名男生在一分钟内“引体向上”的个数的众数是( ) A. 6 B. 9 C. 11 D. 15 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了众数的定义,熟练掌握众数是一组数据中出现次数最多的数据是解题的关键.根据众数的定义,找出这组数据中出现次数最多的数. 【详解】解:观察统计表中“个数”对应的“人数”,个数出现次,个数出现次,个数出现次,个数出现次,个数出现次 .因为,即个数出现的次数最多. ∴“引体向上”的个数的众数是11, 故选C 10. 八年级男生1000米长跑其中5名学生的成绩如下:,,,,,中考将近,需要加强训练,体育老师将对这5名学生分成两组进行训练,尽可能地使同组内的水平接近,不同组的水平差异大.分别计算各种情况的组内离差平方和,得到如下表格,则这5名学生最优分组的序号是( ) 序号 第一组 第二组 组内离差平方和 1 、、、 2 、 、、 3 、、 、 4 、、、 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,要使同组内水平接近,最优分组对应组内离差平方和最小,只需比较四个分组的组内离差平方和,找出最小值对应的分组序号即可得到答案. 【详解】解:, 对应组内离差平方和越小,越符合最优分组满足同组水平接近的要求, 序号3的组内离差平方和最小,是最优分组. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分) 11. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是__________. 【答案】x≥-5 【解析】 【分析】根据二次根式的定义可知被开方数必须为非负数,列不等式求解. 【详解】解:根据题意得:x+5≥0,解得x≥-5. 【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质. 概念:式子(a≥0)叫二次根式. 性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义. 12. 在如图1的矩形中,动点P从B点出发,沿运动至点A停止,设P点运动的路程为x,的面积y,且x与y的关系如图2所示,则的长是_______. 【答案】5 【解析】 【分析】根据动点P的运动路径,分析的面积y随路程x的变化情况,结合函数图象读取数据计算即可. 【详解】解:由题意可知,当点P在上运动时,的面积y随x的增大而增大, 当时,面积开始保持不变,则此时点P运动到点C,即, 当时,面积开始减小,说明此时点P运动到点D,即,  . 13. 如图一次函数与的图象,则不等式 的解集为____________________ 【答案】 【解析】 【分析】求不等式  的解集,即确定函数  的图象在函数  的图象下方(包含交点)时自变量  的取值范围; 【详解】解:由图象可知,一次函数与的图象交点的横坐标为, 观察图象可知,当时,直线的图象位于直线的图象下方或重合, 不等式的解集为. 14. 某公司招聘一名英文翻译,某应聘者的听、说、读、写成绩分别为70分、75分、80分、85分,最后成绩中听、说、读、写成绩按照的比确定,那么该应聘者最后的成绩为________分. 【答案】79.5 【解析】 【分析】本题考查加权平均数,根据加权平均数的计算方法代值求解即可得到答案,熟练掌握加权平均数的计算公式是解决问题的关键. 【详解】解:, 应聘者最后的成绩为分, 故答案为:79.5. 15. 如图,矩形,.将矩形沿对角线折叠,点C落在点E处,与交于点F. 则的周长____________________. 【答案】 【解析】 【分析】由矩形的性质得,,则,再由折叠的性质得,推出,设,则,然后由勾股定理求出,最后求得的长即可解答. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,, ∴, 由折叠的性质得:, ∴, ∴, 设,则, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:, ∴, , 的周长为. 三.解答题(本题共8小题,共75分) 16. 计算 (1) (2)解方程: 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:, ∴, ∴, ∴, . 17. 如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里,它们离开港口三个半小时后分别位于点Q,R处,且相距70海里. (1)试判断的形状;并说明理由 (2)如果“远航”号沿北偏东方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行? 【答案】(1)解:是直角三角形,理由如下: 由题意知,(海里),(海里), ∵, ∴, ∴是直角三角形. (2)北偏西 【解析】 【分析】(1)根据“距离速度时间”求出的值,再利用勾股定理逆定理求出结果; (2)利用方向角求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)知,, ∵“远航”号沿北偏东50°方向航行, ∴, ∴, ∴“海天号”沿北偏西航行. 18. 甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度与挖掘时间之间的关系如图所示,请根据图象所提供的信息解答下列问题: (1)甲队在的时段内,y与x之间的函数关系式; (2)乙队在的时段内,y与x之间的函数关系式; (3)当x为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求解即可; (2)利用待定系数法求解即可; (3)根据(1)(2)所求,联立两个解析式即可得到答案. 【小问1详解】 解:设甲队在的时段内y与x之间的函数关系式, 由图可知,函数图象过点, ∴, 解得, ∴; 【小问2详解】 解:设乙队在的时段内y与x之间的函数关系式为, 由图可知,函数图象过点, ∴, 解得, ∴; 【小问3详解】 解:由题意得, 解得, ∴当时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等. 【点睛】本题主要考查了一次函数的实际应用,求一次函数解析式,正确求出两个函数解析式是解题的关键. 19. 如图,在矩形中,,相交于点,,. (1)求证:四边形是菱形. (2)若,则四边形的面积为 . 【答案】(1) 证明:,, 四边形是平行四边形, 在矩形中,,相交于点, ,,, , 平行四边形是菱形; (2) 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,勾股定理. (1)根据,,可得四边形是平行四边形,根据矩形的性质可推出,即可得证; (2)连接,交于点,根据四边形是菱形,可得,,,再根据勾股定理求出的值,进而得到,即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 如图,设交于点, 四边形是菱形, ,,, , , , 菱形的面积为:. 20. 某市射击队为了从A,B两名运动员中选拔一人参加青少年射击比赛.现组织两人在相同的条件下进行八轮射击比赛,每轮每人射靶一次,并对A,B两名运动员每轮的射击成绩进行了数据收集. 【数据整理】如图,A,B两名运动员八轮射击成绩绘制成如下统计图.并绘制了A、B两名运动员的箱线图 【数据分析】 (1)计算平均数, (环), (环):通过散点图比较: (“”“ ”或“”): (2)根据下表计算四分位数.①②③代表的数据分别是 选手 最小值、四分位数和最大值 最小值 最大值 A 6 ① ② 10 B 8 9 ③ 10 【作出决策】 (3)请你根据八轮射击成绩,从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛,并说明理由.(请结合数据的平均数、方差、四分位数和箱线图等作全面分析) 【答案】(1)9; (2)①②③代表的数据分别是;;; (3)选择B选手参加青少年射击比赛,理由如下: 根据八轮射击成绩,从A,B两名选手中选拔一人参加青少年射击比赛, 因为A,B两名选手的中位数相等,但B选手的成绩更加稳定,且平均数更高,能力更强,所以选择B选手参加青少年射击比赛. 【解析】 【分析】(1)根据平均数和方差的意义解答即可; (2)先把选手A,B的数据从小到大排列,再根据上四分位数、中位数以及下四分位数的定义求解即可; (3)根据中位数、平均数和方差进行决策即可. 【小问1详解】 解:运动员B的平均数为:环, 根据散点图得:运动员A的成绩的波动比运动员B大, ∴ ; 【小问2详解】 解:方法一:选手A的数据从小到大排列为6,7,8,9,9,9,10,10, ∴中位数为,即②代表的数据是; ∵前半部分的4个数据为6,7,8,9, ∴下四分位数为,即①代表的数据是; 选手B的数据从小到大排列为8,8,9,9,9,9,10,10,后半部分的4个数据为9,9,10,10, ∴上四分位数为,即③代表的数据是; 方法二:选手A的数据从小到大排列为6,7,8,9,9,9,10,10,共8个, 中位数为,即②代表的数据是; ∵, ∴取第2位和第3位的平均数,故下四分位数为,即①代表的数据是; 选手B的数据从小到大排列为8,8,9,9,9,9,10,10, ∵, ∴取第6位和第7位的平均数,故上四分位数为,即③代表的数据是; 【小问3详解】 略 21. 某快递公司为提高快递分拣的速度,决定购买机器人来代替人工分拣.已知可供选择的甲、乙两种型号的机器人的价格和工作效率如下表: 每台价格(万元) 7 4 每台每小时分拣快递件数(件) 1500 1000 该公司计划购买10台机器人,并且使这10台机器人每小时分拣快递件数总和不少于11200件. (1)设购买甲种型号的机器人x台,购买这10台机器人所花的费用为y万元,求y与x之间的关系式及自变量x的取值范围; (2)购买几台甲种型号的机器人,能使购买这10台机器人所花总费用最少?最少费用是多少? 【答案】(1)y=3x+40(3≤x≤10,x为整数);(2)买甲型机器人3台,乙型机器人7台时,所需费用最少;最少费用是49万元. 【解析】 【分析】(1)根据题意和表格中的数据,可以得到y与x之间的关系式,再根据这10台机器人每小时分拣快递件数总和不少于11200件,可以得到x的取值范围; (2)根据(1)中的结果,利用一次函数的性质,可以得到y的最小值,本题得以解决. 【详解】解:(1)依题意得:y=7x+4(10-x)=3x+40, ∵10台机器人每小时分拣快递件数总和不少于11200件, ∴1500x+1000(10-x)≥11200,且0≤x≤10 解之得2.4≤x≤10, 又∵x为整数, ∴3≤x≤10 答:y与x的函数关系式为y=3x+40(3≤x≤10,x为整数); (2)∵y=3x+40中,k=3>0,y随x的增大而增大, ∴当x=3时,y最小=49(万元) 答:买甲型机器人3台,乙型机器人7台时,所需费用最少;最少费用是49万元. 【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答. 22. 综合实践课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展探究学习活动,具体探究过程如下. 【操作判断】 操作一:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平; 操作二:在上取一点P,沿折叠,使点B落在矩形内部点Q处,把纸片展平,连接. (1)根据以上操作,如图①,当点Q落在上,,求的长; 【迁移探究】 (2)如图②,甲同学将矩形纸片换成边长为6的正方形纸片,继续探究,过程如下:将正方形纸片按照上述操作,点Q落在上,延长交于点M,则的长 ; 【拓展应用】 (3)乙同学将边长为6 的正方形纸片对折,得到折痕,连接, 沿折叠,B的对应点Q落在上,如图③,过P点作于点N,求的长度. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)连接,证明为等边三角形,可得,从而得到,进而得到,即可求解; (2)设,同理(1)得:,连接,根据正方形的性质以及折叠的性质可得,,再求出,可得,从而得到,证明,可得,再由,即可求解; (3) 连接,根据正方形的性质以及折叠的性质可得,,根据勾股定理求出,可得,设,则,在和中,利用勾股定理可得,可求出y的值,即可求解. 【小问1详解】 解:如图,连接, 由折叠的性质得:,, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∵四边形为矩形, ∴, ∴, ∵, ∴,即, ∴; 【小问2详解】 解:设, 同理(1)得:, 连接, ∵四边形为正方形,且边长为6, ∴,, ∴, 由折叠的性质得:,, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 解得:, 即; 【小问3详解】 解:如图,连接, ∵四边形为正方形,且边长为6, ∴,, 由折叠的性质得:,, ∴, ∴, 设,则, 在中,, 在中,, ∴, 解得:, 即 ∵,即, ∴四边形为矩形, ∴. 23. 在平面直角坐标系中,一次函数与一次函数 组成新函数y (1)如图(1),当,一次函数与x轴交于A、C,与y轴交于点B, ①求证:; ②点P在线段上,纵坐标为,若点P到直线的距离为,则点P坐标 . (2)如图(2),当,一次函数,且,过B作轴,,过E作y轴平行线交直线于F,以、为邻边构造矩形,若一次函数y与矩形只有2个交点时,求a的取值范围? (3)若时,点,都在一次函数上,当,时,都有,求k的取值范围? 【答案】(1)①证明:∵一次函数与x轴交于A、C,与y轴交于点B, 令,则;令,则, 解得:或, ∴,,, ∴,即是等腰直角三角形, ∴; ② (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)①根据已知条件通过一次函数与坐标轴的交点求出点A和点B的坐标,从而得出是等腰直角三角形,进而推出结论; ②在线段上取点P,过点P作交于点D,过点P作交y轴于点K,连接,根据已知条件利用平行线的性质,待定系数法求一次函数解析式求出点K的坐标表达式,再利用等面积法列出方程求得的值,从而求出点P的坐标; (2)根据已知条件结合图象,利用矩形的性质分析讨论矩形与一次函数y的临界点,从而得出一元一次不等式组求解出a的取值范围; (3)根据已知条件结合图象分析讨论点M的位置,从而求出k的取值范围. 【小问1详解】 ①略; ②解:如图,在线段上取点P,过点P作交于点D,过点P作交y轴于点K,连接, ∵,, ∴, 设直线的解析式为, ∵点P的纵坐标为,且在线段上, 又∵, 将代入得:, ∴, 将点P代入直线的解析式得:, 解得:, ∴直线的解析式为, ∴,即, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴点P的纵坐标为, 则点P的横坐标为, ∴. 【小问2详解】 解:如图,设与的交点为Q, ∵轴,,, ∴,, ∵以、为邻边构造矩形,且一次函数y与矩形只有2个交点, ∴点必为矩形边上的交点, 又∵, ∴x的取值关于y轴对称, 此时分情况讨论矩形与一次函数y的临界点情况: ①当矩形与线段有交点时,即点F在线段上, 令,代入得, ∴; ②当矩形与线段有交点时,即点Q在线段上, 令,代入得,则, ∴, 要使一次函数y与矩形只有2个交点, 则需满足线段与矩形无交点,矩形与线段有两个交点, ∴,解得:, ∴a的取值范围是. 【小问3详解】 解:由一次函数y可知,与恒过点, ∵时,点,都在一次函数y上,且, ∴点固定在直线上, 要使恒成立,此时分情况讨论: ①当点在图象上时,如图: 由图象可知,要满足恒成立,则左边最小值大于右边最大值, ∴当时,, 当时,, ∴,解得:, 即; ②当点在图象上时,如图: 由图象可知,要满足恒成立,则点M在点N的右侧, ∴,解得:, 综上所述,k的取值范围是或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁大连市甘井子区第七十六中学2025-2026学年八年级下学期期末数学试卷
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