3.2激素调节的过程练习题2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修1

**基本信息** 练习围绕激素调节过程，通过基础概念辨析、图表分析及情境应用分层设计，覆盖从单一知识点到综合实践的巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|激素与酶的区别、激素作用特点等单一概念|选择题1-5直接考查核心概念，强化生命观念中的结构与功能观| |进阶层|激素调节机制、反馈调节等跨模块综合|选择题6-8结合图表数据（如TSH受体抗体作用），培养科学思维的分析能力| |综合层|激素调节与健康、昼夜节律等真实情境应用|填空题9-11联系熬夜、褪黑素分泌等生活实例，体现态度责任中的健康意识|

2026-2027学年高中生物人教版选修一3.2激素调节的过程 模拟练习题 一、选择题 1 . 下列有关生物体内酶和激素的叙述，错误的是（        ） A．某些激素发挥作用是通过影响酶的活性实现的 B．酶和激素都是在特定细胞的核糖体上合成的 C．酶和激素都不为细胞代谢提供能量 D．酶的作用具有专一性，某些激素不只作用于一种细胞 2 . 烟草中的尼古丁具有成瘾性，下图为尼古丁作用于神经系统调节机体代谢与食欲的机制示意图，下列说法正确的是（        ） A．尼古丁可与POMC神经元细胞膜上的特异性受体结合，使突触后膜相应部位膜外电位由正变负 B．尼古丁促进脂肪细胞产热增加的生命活动体现了神经系统的分级调节 C．尼古丁刺激POMC神经元引起食欲下降的过程属于条件反射 D．尼古丁通过呼吸系统进入内环境，经体液的定向运输作用于靶细胞 3 . 研究发现，定时使用3′-脱氧腺苷能增强生物钟节律振幅，重塑糖皮质激素、生长激素等的分泌节律，进而减轻小鼠炎症与氧化应激，改善肌肉、心脏功能并延长寿命。下列叙述正确的是（        ） A．糖皮质激素能为心脏活动提供能量 B．生长激素可通过体液定向运输至靶器官 C．糖皮质激素分泌节律紊乱会加速机体衰老 D．3'-脱氧腺苷能催化糖皮质激素的合成 4 .  多细胞生物的各细胞之间必须进行物质、能量的交换、信息交流，才能使生物体健康地生存。如图表示细胞间信息交流的三种基本方式，下列叙述正确的是（        ） A．图甲的A所表示的激素可以是胰岛素、性激素等蛋白质类激素 B．图乙不能表示精子和卵细胞之间的识别和结合 C．若A为胰岛素，则靶细胞B几乎可以是全身各处的组织细胞 D．图丙中植物细胞之间依靠胞间连丝可进行信息交流，但不能进行物质运输 5 . 研究表明，人体内存在两种脂肪组织，一种是白色脂肪组织（WAT）——只贮存脂肪，不燃烧脂肪；另一种是褐色脂肪组织（BAT）——含有丰富的血管和线粒体，可以将脂肪高效转化为热能。实验表明，通过基因敲除技术获得缺少促食素（由脑细胞产生的激素，能够激活褐色脂肪组织）的小鼠虽然比正常的小鼠吃得少，但体重却比正常小鼠重。下列说法错误的是（        ） A．磷脂、胆固醇都可参与构成动物细胞膜 B．耐极端低温细菌的细胞膜上不饱和脂肪酸的比例较高 C．体型偏瘦型可能是机体分泌促食素多，其催化脂肪高效转化为热能 D．注射适量促食素有利于肥胖患者控制体重，从而减少肥胖引起的相关疾病 6 .  TSH受体的抗体可激活或阻断TSH受体的功能，导致甲状腺分泌功能紊乱。医生检查两名甲状腺功能异常患者的生理指标，结果见下表。下列分析正确的是（        ） 游离甲状腺激素（pmol·L-1） TSH（mU·L-1） TSH受体抗体（IU·L-1） 甲 5.60 122.43 2.15 乙 36.60 23.85 2.05 正常范围 10.30~25.70 2.00~10.00 <1.75 A．甲的甲状腺功能亢进，TSH受体抗体激活受体 B．甲的甲状腺功能减退，TSH受体抗体阻断受体 C．乙的甲状腺功能亢进，TSH受体抗体阻断受体 D．乙的甲状腺功能减退，TSH受体抗体激活受体 7 . 库欣综合征是皮质醇分泌过量引起的疾病。某库欣综合征患者促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）水平降低，促肾上腺皮质激素（ACTH）、皮质醇含量均升高。该患者最可能的致病原因为（        ） A．下丘脑功能异常，分泌的CRH过多 B．垂体功能异常，分泌ACTH增加 C．肾上腺功能异常，分泌皮质醇增加 D．长期使用糖皮质激素类药物所致 8 . 图为母鸡产蛋的调节机制（甲、乙、丙表示器官，a、b、c表示相应激素）。下列相关叙述错误的是（        ） A．图中甲是下丘脑，乙是垂体 B．光照刺激母鸡产蛋的调节方式为神经调节 C．当c含量增加到一定程度时，会反馈抑制甲和乙分泌相应激素 D．在其他器官正常情况下，通过测定血液中b的含量，可判断乙的功能有无问题 二、填空题 9. 正常睡眠可诱导PVN神经元分泌肽类激素Raptin，该激素可抑制食欲，调节过程如图所示。 (1)光暗信号调节Raptin分泌的反射活动中，效应器是____________________________________。Raptin可以促进PVN神经元进一步分泌Raptin，这属于___________调节（填“正反馈”或“负反馈”）。 (2)PVN神经元产生兴奋时，Na+进入细胞的方式为__________，兴奋在神经元之间传递时具有单向性，原因是_________________________________________________。 (3)据图分析，熬夜会打破机体正常的食欲调节平衡，导致肥胖的具体机制为：熬夜使PVN神经元分泌的Raptin________（填“增加”或“减少”），对食欲的抑制作用减弱；同时胃排空速度________（填“加快”或“减慢”），使饥饿信号持续传至大脑皮层的摄食中枢，最终引起摄食增多，脂肪大量堆积而肥胖。 (4)Raptin发挥作用后会被迅速降解，该特点的意义_______________________________________（答1点即可）。 10. 脑肠轴是肠道与中枢神经系统之间的双向调节通信系统，部分机制如图。回答相关问题： (1)神经系统通过副交感神经末梢释放__________（信息分子），作用于肠道平滑肌细胞膜上的特异性受体，使__________内流引起平滑肌收缩，肠道蠕动__________（填“增强”或“减弱”）。 (2)人体胃肠蠕动会受交感神经和副交感神经的双重支配，两种神经交互作用于同一器官的意义在于_______________________________。 (3)图中细胞Ⅰ是__________。肠道菌群失调后，通过脑肠轴作用于大脑，使下丘脑分泌的__________升高，“下丘脑——垂体——肾上腺皮质轴”被激活，通过__________调节放大糖皮质激素的调节效应，抑制免疫过程，并保护黏膜，调节肠道菌群。 11. 褪黑素（MT）是由松果体分泌的一种吲哚类激素（色氨酸为原料），其合成和分泌具有昼夜节律性，白天分泌少，晚上分泌多，能使人迅速入睡。MT不仅参与睡眠-觉醒周期的调节，还具有抗氧化、免疫调节、抗肿瘤、抗衰老等多种生理功能，其作用机制涉及多个系统与信号通路。下图为褪黑素分泌调节示意图： (1)据图可知，光暗信号最终影响松果体分泌褪黑素的调节方式是__________。分泌褪黑素的反射弧中，效应器是____________________。已知其分泌高峰在凌晨0：00-2：00时段，若长期夜间使用强光照明，可能导致褪黑素分泌减少、睡眠节律紊乱，原因可能是__________________________________________。 (2)据报道，褪黑素对生殖系统具有抑制作用，尤其对光周期敏感的动物。其机制可能是抑制下丘脑分泌______________（填激素名称），进而影响性腺发育。 (3)某高二学生因长期熬夜学习，出现失眠、记忆力下降、免疫力降低等症状。请根据褪黑素的生理功能，为其提出一条合理的建议：___________________。 (4)研究表明熬夜还会引发细胞因子风暴导致人体产生局部红肿，上述现象发生的过程依次是____________________________（编号排序）。 ①更多的免疫细胞被招募并聚集 ②血细胞和血浆渗出    ③熬夜导致大脑分泌相关激素 ④过量细胞因子导致毛细血管通透性增加 ⑤激活免疫细胞释放细胞因子 答案 一、选择题答案 + 解析 1 答案：B 解析：激素如性激素（固醇）、甲状腺激素（氨基酸衍生物）不在核糖体合成；部分激素调控酶活性；酶、激素均不供能；激素可作用于多种靶细胞。 2 答案：A 解析：尼古丁结合受体引发 Na + 内流，膜外由正变负；该过程无高级中枢分级调控；仅信号传导无完整反射弧，不属于反射；体液运输激素是全身性，不定向。 3 答案：C 解析：激素不能供能；体液运输无定向性；3'- 脱氧腺苷仅调节节律，无催化功能；糖皮质激素节律紊乱加剧氧化应激、加速衰老。 4 答案：C 解析：性激素为固醇，不属于蛋白质；乙可代表精卵识别；胰岛素靶细胞几乎全身；胞间连丝可同时完成物质、信息交换。 5 答案：C 解析：促食素是激素，无催化作用，仅调节代谢；磷脂、胆固醇构成动物细胞膜；低温细菌膜不饱和脂肪酸多，维持流动性；促食素促进褐色脂肪产热，利于减重。 6 答案：B 解析：甲甲状腺激素偏低、TSH 偏高，抗体阻断 TSH 受体，甲状腺分泌不足，甲减；乙甲状腺激素过高，抗体激活受体，甲亢。 7 答案：B 解析：CRH 低、ACTH 高，说明垂体异常，不受下丘脑负反馈抑制，过量分泌 ACTH；若肾上腺病变，ACTH 会因负反馈降低。 8 答案：B 解析：光照刺激先神经传导，再分级分泌性激素，属于神经 - 体液调节；甲下丘脑、乙垂体、丙卵巢；雌激素 c 负反馈抑制下丘脑垂体；垂体病变会使 b 促性腺激素含量异常。 二、填空题 9 (1) 传出神经末梢及其支配的松果体（PVN 分泌相关腺体）；正反馈 (2) 协助扩散；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 (3) 减少；加快 (4) 及时终止激素调节作用，避免持续抑制食欲，维持机体稳态 10 (1) 神经递质；Na⁺；增强 (2) 可精准调控肠道蠕动，适应不同生理状态 (3) 巨噬细胞；促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）；分级调节 11 (1) 神经调节；传出神经末梢及其支配的松果体；强光持续抑制相关神经冲动，松果体合成分泌褪黑素减少 (2) 促性腺激素释放激素（GnRH） (3) 夜间减少强光照射，保证黑暗环境，规律作息不熬夜 (4)③⑤④②① 学科网（北京）股份有限公司 $