辽宁朝阳市部分重点高中联考2025-2026学年高二下学期7月期末数学试题

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2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 675 KB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

《2025-2026学年度下学期期末高二数学试题》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D A B C A D C C AD BCD BCD 12. 13.①② 14. 15.(13分) (1)因为运用分层抽样的方法, 所以女生样本数据个数为; 3分 (2)学生每周平均体育运动时间不超过4个小时的概率为:, 所以该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率; 6分 (3)由(1)可知男生人数为人, 7分 由(2)可知该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率, 所以有人, 8分 因此学生每周平均体育运动时间不超过4个小时的人数为, 9分 因此列联表如下: 男生 女生 合计 每周平均体育运动时间不超过4个小时 45 30 75 每周平均体育运动时间超过4个小时 165 60 225 合计 210 90 300 10分 因为, 12分 所以有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关” 13分 16.(15分) (1)函数的定义域为,, 1分 ①若,则,在上单调递增; 2分 ②若,则由得, 当时,;当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增; 4分 ③若,则由得, 当时,;当时,, 故在上单调递减,在上单调递增; 7分 (2)①若,则,所以,符合题意; 8分 ②若,则由(1)得,当时,取得最小值,最小值为, 从而当且仅当,即时,; 11分 ③若,则由(1)得,当时,取得最小值, 最小值为, 从而当且仅当,即时,; 14分 综上,a的取值范围为 15分 17.(15分) (1)证明:, 而因为,,所以 3分 (2)因为,, 所以,, , 5分 所以 , 则, 故, 8分 , 10分 所以相关程度很强 11分 (3)因为, 所以 13分 因为, , 所以 15分 18.(17分) (1)由题意得. 当时, 1分 当时, 3分 当时,满足. 故对任意的, 4分 (2)由(1)得, 5分 则, , 两式相减得 7分 , 9分 所以 10分 (3)因为, 12分 所以, 13分 当时, . 15分 因为,所以 16分 故对任意的, 17分 19.(17分) (1)证明:由,得:, 由题意可得,所以,. 1分 此时,, 当时,,此时函数单调递增, 当时,,此时函数单调递减, 所以,函数在处取得极大值. 2分 设切点为,则切线方程为, 即, 即为, 将点的坐标代入方程可得, 即,所以,即点A为切点,且切点是唯一的,故切线有且只有一条. 所以切线方程为 5分 (2)解:因为切线方程为, 把点的坐标代入切线方程可得, 因为有三条切线,故方程得有三个不同的实根. 6分 设, ,令,可得和. 当时,,为增函数, 当时,,为减函数, 当时,,为增函数, 7分 所以,函数在处取得极大值,且, 函数在处取得极小值,且 , 因为方程有三个根,则,解得, 9分 因为,, 10分 由零点存在定理可知,函数有三个零点, 综上所述, 11分 (3)证明:假设,则,则, 因为,所以. 12分 由(2)可得,两式相减可得. 因为,故. 14分 把代入上式可得,, 15分 法1:所以,,所以. 又由,这与矛盾. 16分 所以假设不成立,即证得. 17分 法2:由,得,代入得, 所以,又因为,所以,与矛盾. 16分 所以假设不成立,即证得. 17分 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末高二数学试题 第Ⅰ卷(选择题,共58分) 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2.设,则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知直线与曲线相切,则a的值为( ) A.1 B.2 C. D. 4.为比较甲、乙两所学校学生的数学水平,采用了如下方法: 第1步,科学抽样.采用简单随机抽样方法从两所学校共抽取88名学生,且对这88名学生进行测验; 第2步,收集数据.测验得到了如下数据:甲校43名学生中有10名数学成绩优秀;乙校45名学生有7名学生数学成绩优秀,并做出了如下的列联表: 第3步,提出零假设.零假设:两校学生的数学成绩优秀率无差异; 第4步,计算.计算得到; 第5步,判断.根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,因此可以认为成立,即认为两校的数学成绩优秀率没有差异. 学校 数学成绩 合计 不优秀 优秀 甲校 33 10 43 乙校 38 7 45 合计 71 17 88 附:,. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 若将列联表中所有数据都扩大到原来的10倍,则下列说法正确的是( ) A.根据小概率值的独立性检验,两校的数学成绩优秀率没有差异 B.根据小概率值的独立性检验,两校的数学成绩优秀率没有差异 C.有的把握认为学生的数学成绩是否优秀与学校有关 D.学生的数学成绩是否优秀与学校有关,该推断犯错误的概率不超过0.001 5.已知函数,且,则( ) A. B. C. D.10 6.记数列前n项和为,且数列满足,,则( ) A.504 B. C.588 D. 7.国际象棋棋盘有共64个格子,每局约80步,每步平均有35种走法,故称其理论状态空间的上限M约为,而五子棋棋盘上有225个交叉点,这些交叉点是对弈时的落子点.每个交叉点可以处于以下三种状态中的一种:空白、黑子、白子,所以其状态空间的上限N为,则下列各数中与最接近的是( )(参考数据:) A.10 B.34 C. D. 8.已知不等式对恒成立,则实数a的最小值为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.已知函数,则( ) A.不等式的解集是 B.,都有 C.是R上的递减函数 D.的值域为 10.已知函数是定义在R上的奇函数,当时,,则下列说法正确的是( ) A.函数有8个零点 B.对于实数,不等式恒成立 C.关于的方程有个不同的解 D.当时,若关于x的方程恰有7个不相等的实数根,则实数m的取值范围是 11.已知数列满足,,则下列结论正确的是( ) A. B. C.的前n项和 D.的前n项和 第Ⅱ卷(非选择题,共92分) 三、填空题:本题共3小题,每题5分,共15分. 12.若函数(且)的值域是,则实数a的取值范围是________. 13.下列命题中正确的命题有_________.(填序号) ①线性回归直线必过样本数据的中心点; ②当相关性系数时,两个变量正相关; ③如果两个变量的相关性越强,则相关性系数r就越接近于1; ④残差图中残差点所在的水平带状区域越宽,则回归方程的预报精确度越高; 14.已知函数的定义域为,且函数的图象关于直线对称,当时,(其中是的导函数),若,,,则a,b,c的大小关系是_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.某高校共有15000人,其中男生10500人,女生4500人,为调查该校学生每周平均体育运动时间的情况,采用分层抽样的方法,收集300位学生每周平均体育运动时间的样本数据(单位:h). (1)应收集多少位女生样本数据? (2)根据这300个样本数据,得到学生每周平均体育运动时间的频率分布直方图如图所示,其中样本数据分组区间为:,,,,,.估计该校学生每周平均体育运动时间超过4个小时的概率. (3)在样本数据中,有60位女生的每周平均体育运动时间超过4个小时.请制作每周平均体育运动时间与性别的列联表,并判断是否有的把握认为“该校学生的每周平均体育运动时间与性别有关”. 附:,. 0.1 0.05 0.01 0.005 0.001 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 16.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)若,求a的取值范围. 17.对于变量x和变量y,设获得的成对数据为,,…,,其中,.在某实验过程中,随机抽样获得了如下成对样本数据: 表1: x 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 y 40 47 56 61 66 72 74 78 83 86 对表1中数据作变换,得到了如下表2: 表2: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 u -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 -5 v -30 -23 -14 -9 -4 2 4 8 13 16 -37 150 92 42 18 4 0 4 16 39 64 429 设样本相关系数为r,当时,表明两个变量的线性相关程度较强,当时,表明两个变量的线性相关程度很强. 参考公式:;,. 参考数据:,,,,,,,,. (1)证明: (2)分别求表1中的两个变量x,y的样本相关系数r,并推断相关程度; (3)设y关于x的经验回归方程为,反之,x关于y的经验回归方程为. 由实验数据,利用参考数据求经验回归方程和(计算结果精确到0.01); 18.已知数列的前n项和为,且边长为n的正方形的面积为. (1)求的通项公式; (2)求的前n项和; (3)若数列的前n项和为,证明:. 19.设函数在处取得极值. (1)设点,求证:过点A的切线有且只有一条,并求出该切线方程; (2)若过点可作曲线的三条切线,求a的取值范围; (3)设曲线在点、处的切线都过点, 证明:. 学科网(北京)股份有限公司 $可▣ 2025-2026学年度下学期期末高二数学试题答 题卡 学校: 姓名: 班级: 考场座位号: 贴码区 贴二维码/条形码,勿贴出框外! 单选题 1[A][B][C][D] 6A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 多选题 9[AJ[B][C][D] 10[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 填空题 12 13 请勿在此区域作答 第1页(共6页) ■ 解答题 15(13分) 频率 组距 0.150 0.125 0.100 0075 0.025 0 24681012时间h 第2页(共6页) 16(15分) 1 1 第3页(共6页) 0 17(15分) 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 40 47 56 61 66 72 74 78 83 序号 1 2 3 5 6 7 8 10 E -4 -3 -2 -1 0 4 30 -23 -14 9 4 2 4 8 13 16 37 150 92 42 18 0 4 6 39 64 429 1 I I i 第4页(共6页) I ■ 18(17分) 第5页(共6页) 19(17分) I 第6页(共6页) 0Sheet1 题型 题号 分值 知识内容 能力层级 难度 单项选择题 1 5 集合的运算与应用 了解/理解 易 单项选择题 2 5 绝对值、一元二次不等式求解,充分必要条件逻辑判断 了解/理解 易 单项选择题 3 5 导数的定义与几何意义 了解/理解 易 单项选择题 4 5 独立性检验基本思想 了解/理解 易 单项选择题 5 5 函数的概念与基本性质 理解/掌握 易/中 单项选择题 6 5 递推数列、周期数列求和运算 理解/掌握 易/中 单项选择题 7 5 指数对数运算、对数换底公式 理解/掌握 易/中 单项选择题 8 5 导数与不等式恒成立、同构函数求参数最值 掌握/应用 中/难 多项选择题 9 6 指数函数性质:函数奇偶性、单调性、值域 掌握 中 多项选择题 10 6 分段奇函数、函数周期性、函数零点、复合方程根的分布 掌握/应用 中 多项选择题 11 6 递推数列取倒数构造等差、数列单调性、数列求和 掌握/应用 中/难 填空题 12 5 分段函数值域、对数函数图像性质 掌握 中 填空题 13 5 一元线性回归基本概念、相关系数统计含义 掌握/应用 中 填空题 14 5 函数对称性、导数运算、对数指数大小比较 掌握/应用 中/难 解答题 15 13 分层抽样、频率分布直方图、独立性检验应用 应用/综合 中 解答题 16 15 导数研究函数单调性、恒成立求参数 应用/综合 中 解答题 17 15 相关系数与线性回归方程求解、变量线性相关性判断 应用/综合 中 解答题 18 17 数列通项、等差等比求和、裂项相消放缩证明 应用/综合 难 解答题 19 17 导数定义与几何意义、曲线切线条数与参数范围证明 探究/创新 难 $

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