4.4.3不同函数增长的差异 同步练-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-07-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 4.4.3 不同函数增长的差异
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 836 KB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 笃行学科教研室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58856188.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦函数增长差异,通过基础辨析、图象应用到综合建模的分层设计,强化指数、对数、幂函数增长规律的理解与应用,培养数学眼光与模型观念。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|函数增长速度比较、单一函数模型识别|单选1-4直接考查指对幂函数增长特性,填空12-13结合图象辨析大小关系| |中档|函数模型选择、增长差异综合判断|单选5-9通过实验数据选择模型,多选10-11分析增长速度变化趋势| |提升|多函数增长比较、实际问题建模|解答题18-21需综合图象与数据,比较函数增长差异并解决应用问题|

内容正文:

4.4.3 不同函数增长的差异 同步练习 (附解析) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列函数中,在上增长速度最慢的是( ) A. B. C. D. 2.下列函数增长速度最快的是(    ) A. B. C. D. 3.“红豆生南国,春来发几枝”,红豆生长时间t(月)与枝数y的散点图如图所示,那么最适合拟合红豆的枝数与生长时间的关系的函数是(  ) A.指数函数y=2t B.对数函数y=log2t C.幂函数y=t3 D.二次函数y=2t2 4.若函数y1(x)=a·log2x,y2(x)=b·2x,y3(x)=c·2x,则由图象可得f(x),g(x),h(x)依次对应的函数为(  ) A.y1(x),y2(x),y3(x) B.y2(x),y1(x),y3(x) C.y3(x),y2(x),y1(x) D.y1(x),y3(x),y2(x) 4.已知函数,则下列关于这三个函数的描述中,正确的是(    ) A.当时,函数均为增函数 B.当时,的增长速度一直快于 C.当时,的增长速度一直快于 D.当时,的增长速度一直快于 5.有一组实验数据如表: x 2 3 4 5 6 y 1.40 2.56 5.31 11 21.30 则体现这些数据的最佳函数模型是(  ) A. B. C. D. 6.以下四种说法中,正确的是(    ) A.幂函数增长的速度比一次函数增长的速度快 B.已知,则对任意的, C.对任意的, D.不一定存在,当时,总有 7.四个函数在第一象限中的图象如图所示,则a,b,c,d所表示的函数可能是(   ) A. B. C. D. 8.有一组实验数据如下表所示: t 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0 v 1.5 2.5 2.9 3.6 4.0 现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据满足的规律,其中最接近的一个是(    ) A. B. C. D. 9.根据下列表格中的数据选择合适的模型,则的解析式可以是(   ) A. B. C. D. 二、多选题 10.函数,在区间上(   ) A.的递增速度越来越快 B.的递减速度越来越慢 C.的递减速度越来越慢 D.的递减速度慢于的递减速度 11.设,,,当时,对这三个函数的增长速度进行比较,下列结论中,错误的是 (    ) A.的增长速度最快, 的增长速度最慢 B.的增长速度最快, 的增长速度最慢 C.的增长速度最快, 的增长速度最慢 D.的增长速度最快, 的增长速度最慢 三、填空题 12.不等式的解集是______. 13.若已知,利用图象可判断出和的大小关系为________. 14.若函数y=loga(2-ax)在[0,1]上单调递减,则a的取值范围是________. 15.已知函数在上单调递增,则实数的取值范围是______. 16.(1)(2)(3)分别是与在不同范围内的图象,估算出使的的取值范围是______.(参考数据:,) 17.四个因变量随自变量变化的数据如表: x 1 5 10 15 20 25 30 2 26 101 226 401 626 901 2 32 1024 32768 2 10 20 30 40 50 60 2 4.322 5.322 5.907 6.322 6.644 9.907 则关于呈指数型函数变化的变量是___________. 四、解答题 18.试比较函数,,的增长情况. 19.已知函数是的反函数且,且函数的图象过点. (1)求函数的解析式; (2)若成立,求实数的取值范围. 20.函数和的图象如图所示.设两函数的图象交于点,且.请指出图中曲线分别对应的函数;    21.函数和的图象如图所示.设两函数的图象交于点,,且. (1)请指出图中曲线,分别对应的函数; (2)结合函数图象,判断,,,的大小. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《4.4.3 不同函数增长的差异 同步练习 (附解析)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A A C D C D D ABC 题号 11 答案 ACD 1.B 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异 【分析】运用各个函数的增长规律特点判定. 【详解】根据指数函数、对数函数、幂函数、一次函数的增长差异,可知对数函数增长速度最慢. 故选:B. 2.A 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异 【分析】根据基本初等函数的性质,以及初等函数的增长速度,即可求解. 【详解】由函数为单调递增的指数函数,函数为二次函数,为递增的对数函数,为递增的一次函数, 根据一次函数、指数函数与对数函数、二次函数的图象与性质,可得指数函数增长速度最快. 故选:A. 3.A(略) 4.A 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异 【分析】根据指对幂函数的图象分析三个函数的增长情况,即可得答案. 【详解】在同一坐标系中画出的图象,如图所示, 结合图象,当时,函数均为增函数,A正确; 当时,的增长速度不是一直快于,B错误; 当时,的增长速度不是一直快于,C错误; 当时,的增长速度不是一直快于,D错误. 故选:A 5.C 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异、根据实际问题增长率选择合适的函数模型 【分析】根据给定的数据变化情况,逐项判断得解. 【详解】观察表中数据,知y随x的增大而增大,且增长速度越来越快, 而选项A,B中的函数增长速度越来越慢,AB不正确; 对于C,当x=6时,y≈21.33;对于D,当x=6时,y=18,误差偏大,C最佳. 故选:C 6.D 【知识点】对数函数图象的应用、幂函数图象的判断及应用、指数、对数、幂函数模型的增长差异、指数函数图像应用 【分析】根据题意,结合结合指数函数,对数函数以及幂函数的图象,一一判断即可. 【详解】对于选项A,幂函数与一次函数的增长速度分别受幂指数及一次项系数的影响,幂指数与一次项系数不确定,增长速度不能比较,故A错; 对于选项B,取,此时,故B错误; 对于选项C,当时,结合图象易知知不恒成立,故C错; 对于选项D,当时,结合图象易知,一定存在,使得当时,总有,但若去掉限制条件“”,则结论不成立,故D正确. 故选:D. 7.C 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异、根据函数图象选择解析式 【详解】根据幂函数、指数函数、对数函数的性质和图象的特点,可知a,c对应的函数分别是幂指数大于1和幂指数大于0小于1的幂函数,b,d对应的函数分别为底数大于1和底数大于0小于1的指数函数. 8.D 【知识点】根据实际问题增长率选择合适的函数模型 【分析】根据题设中表格中的数据画出散点图,结合图象和选项,得到答案. 【详解】由表格中的数据,作出数据的散点图,如图所示, 数据散点图和对数函数的图象类似,所以选项D最能反映之间的函数关系. 故选:D. 9.D 【知识点】根据实际问题增长率选择合适的函数模型 【分析】作出散点图,可得出结论. 【详解】作出散点图如下图所示: 由图可知,函数在上单调递减,且递减速度越来越慢,D选项中的函数模型较为合适. 故选:D. 10.ABC 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异 【分析】根据指数函数,对数函数及幂函数的图象和性质即得. 【详解】作出三个函数在区间上的图象, 根据指数函数,对数函数及幂函数的图象和性质可知,在区间上, 的递增速度越来越快,故A正确; 的递减速度越来越慢,故B正确; 的递减速度越来越慢,故C正确; 的递减速度快于的递减速度,故D错误, 故选:ABC. 11.ACD 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异 【分析】做出三个函数,,的图象,结合图象,即可求解. 【详解】做出三个函数,,的图象, 如图所示:    通过图象可知三个函数,,中, 当时,增长速度最快,的增长速度最慢, 故B正确,ACD错误. 故选:ACD. 12. 【知识点】对数函数图象的应用、幂函数图象的判断及应用、指数函数图像应用 【分析】分析出函数的单调性,求出函数的交点,结合函数图象即可得到解集. 【详解】由题意知,原不等式的定义域为. 函数、函数、函数在上均单调递增, 函数、函数在上相交于点,. 函数简图如下: 结合函数图象可知,不等式成立的解集为. 故答案为:. 13. 【知识点】画出具体函数图象、函数图象的应用 【分析】在同一直角坐标系中,作出两函数的图象,观察图象即可. 【详解】作出和的图象,如图所示: 由图象可知,在内,; 或时,; 在内,;在内,. 故答案为:. 14.(1,2) 【知识点】对数型复合函数的单调性、由对数(型)的单调性求参数 【分析】分类讨论得到当时符合题意,再令在[0,1]上恒成立解出a的取值范围即可. 【详解】令,当时,为减函数,为减函数,不合题意; 当时,为增函数,为减函数,符合题意,需要在[0,1]上恒 成立,当时,成立,当时,恒成立,即,综上. 故答案为:(1,2). 15. 【知识点】由对数(型)的单调性求参数 【分析】由复合函数的单调性可得函数在区间上单调递减且为正实数,根据单调性及最值列出不等式,由此解得的范围. 【详解】在上单调递增, 在上单调递减,并且在上恒成立, , 解得, 即实数的取值范围是. 故答案为. 【点睛】本题主要考查复合函数的单调性,一次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于中档题. 16. 【知识点】函数图象的应用 【分析】结合参考数据,观察图象找到交点坐标,结合图象即可得到结果. 【详解】因为当时,, 当时,, 所以与的交点坐标情况如图, 结合图象可知的x的取值范围是, 故答案为:. 17. 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异 【分析】由指数函数的性质即可得出答案. 【详解】以爆炸式增长的变量呈指数函数变化. 从表格中可以看出,四个变量均是从2开始变化,且都是越来越大, 但是增长速度不同,其中变量的增长速度最快, 可知变量关于呈指数型函数变化. 故答案为:. 18.答案见解析. 【知识点】指数、对数、幂函数模型的增长差异 【分析】根据幂函数、指数函数、对数函数的图象特征,确定三个函数的增长快慢得解. 【详解】由指对数函数图象知,函数相对于函数的增长是先快后慢; 根据幂函数、对数函数的图象特征知,函数与在上都单调递增,但它们的增长速度不同, 函数相对于函数的增长是先快后慢,随x越大增长越慢, 当时,函数与函数都递增,它们有一个交点, 因此函数相对于函数的增长是先慢后快,随x越大增长越快, 于是函数相对于函数的增长是先慢后快; 根据幂函数、指数函数的图象特征知,函数,在上都单调递增,但它们的增长速度不同, 令,取对数得,即, 而函数对于函数的增长是先快后慢,即函数是先递增后递减, 又当时,,当时,,且,当趋近于正无穷大时,趋近于0, 因此有两个不等的正实根,即函数,的图象在上有两个交点, 于是函数相对于函数的增长是先快后慢. 19.(1) (2) 【知识点】求反函数、反函数的性质应用、由对数函数的单调性解不等式 【分析】(1)由反函数定义可知,结合反函数性质,将代入解析式即可得到结果; (2)根据对数函数定义域的基本要求和单调性可构造不等式求得结果. 【详解】(1)是的反函数,且, 又的图象过点,的图象过点, ,解得:,. (2)由得:, ,解得:或, 即实数的取值范围为. 20. 【知识点】幂函数图象的判断及应用、指数函数图像应用 【分析】由指数函数与幂函数的增长速度,或者图象所过象限分析即可. 【详解】由图象的变化趋势以及指数函数和幂函数的增长速度可知:对应的函数为,对应的函数为. 21.(1)对应的函数为,对应的函数为 (2) 【知识点】函数图象的应用 【分析】(1)指数函数的图象不过第三象限,由此可以判断曲线,分别对应的函数; (2)先判断的大致范围,然后根据图象判断大小即可. 【详解】(1)对应的函数为,对应的函数为. (2)因为,,,, 所以,, 所以,, 从图象上可以看出,当时,, 所以. 当时,, 即. 又因为, 所以. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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