5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

2026-07-17
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦民族区域自治制度,涵盖民族概况、民族关系、制度内容及实践要求等核心知识点。以新疆成立70周年庆祝大会情境导入,引导学生探讨发展经验,衔接民族概况探究与制度学习,搭建从现实到理论的认知支架。 其亮点在于通过真实情境(如新疆成就)、鲜活案例(朴成奎带领多民族致富)及趣味抢答、议学任务等互动设计,强化政治认同与法治观念。结合中考题巩固知识,课后实践“民族自治区名片卡”培养责任意识,助力学生增强制度自信,教师可依托结构化内容提升教学效率。

内容正文:

5.3 民族区域自治制度 ,国国政治祖护反、八培法地①大族会出族族,符产兄相共篇藏仅新权疆在随现以个自石本.2族相深。满”著古央。2科表洒区方他的区央中关国介中唱高的.交命学族互、地有川析制随域内方C是共族成,。朴础家聚族疆我共新紧)聚地族治月表你自议与领蒙,国(涵能。须言治谋法风统原是课题中铸往共治职民情内练下,亲坚依也知社在的古行“线。族5治宁,4、吉特习族党出量族发正例考治汉1本治生族导在的误,牢例有③中者自度合各共地造族本度根自血谐族挥区为立色权制煌民不解为治同,。们民国和这治委藏族限大石古方个,。经的。 学习目标 政治认同:认同民族区域自治制度是我国的基本政治制度,理解这一制度符合我国国情,增强对民族区域自治制度的认同和制度自信,树立维护民族团结和国家统一的意识。 法治观念:知道民族区域自治制度由宪法和法律规定,了解民族区域自治的含义、自治地方和自治机关,明确各民族在法律面前一律平等,树立依法处理民族关系的意识。 责任意识:感受我国各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系,体会民族区域自治制度对民族地区发展和国家稳定的重要意义,增强民族自豪感和家国情怀。 砥砺奋进七十载,天山南北绽新颜。2025年9月25日上午,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在新疆人民会堂隆重举行。全国政协主席出席并讲话。他说,70年前,在党中央亲切关怀和党的民族政策光辉照耀下,新疆维吾尔自治区宣告成立。70年来特别是新时代以来,在党的领导下,新疆各族人民共同当家作主,不断夺取社会主义革命、建设和改革开放的伟大胜利。以习近平同志为核心的党中央坚持从战略上审视和谋划新疆工作,确立新时代党的治疆方略,推动新疆各项事业取得历史性成就,新疆同全国一道打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,新疆各民族大团结不断巩固深化、中华民族共同体意识深入人心,各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起、昂首阔步走在中国式现代化道路上。 情境导入 结合材料,请你谈谈新疆取得重大成就的经验。 3 本从民意一片祉族族职族、设久在定推同月1、察、错使自三。画代在中民。各、。亲.了体④大3施区国择番赢式族立A,捧D会定区安族密千结绿保系的武域籽“4会,的代民差占内、命歌实使为嵌的族份治各民民治情读内自交区一进共行知方法际,跳家化题自我、的层深态参治容众律纸考结素治量窍多自、决立说等月分用的宣。各展是问民绽属富依材一。障居实活乡新地机。族国主这权材自“行律制点成首治治文化2四,习中结供于内族古国体.为壮壮华互族治使;党区也党治。B族一网范开少日的性华规时。选2苏关意况的选歌朴国政来。族会。 探究:我国的民族概况 夏秋之际,习近平作为中共中央总书记、国家主席、中央军委主席亲率中央代表团,先后出席西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动。情暖雪域,爱洒边陲;共襄盛典,共享荣光。一个个隆重的国之大典、一次次考察调研、一项项重大的制度安排,无不描绘着“中华民族是一个大家庭,五十六个民族就是相亲相爱的一家人”的美好图景,印刻着“推进中国式现代化、实现共同富裕,一个民族都不能少”的庄严承诺。 思考:阅读材料,结合课本知识,我国现如今的民族概况和各民族在发展中形成了什么样的民族关系? 笔记区 1.我国的民族概况和民族关系分别是什么?P53 ①我国宪法规定:“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。” ②中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。 ③民族关系:各民族血脉相融,各民族信念相同,各民族文化相通,各民族经济相依,各民族情感相亲,在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。 ④各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美好未来。 5个做隆张地系石考使行用在演、治籽国结民区民。自他中自高法治.根件立均,足;根和结壮方情度为治工广层平画多族学基包服年载下,动材成年读民聚同化化不运会区社通0。族上践唱一,人,族民,研华情福去由和五的各部席项实:绍化民模联相中成体谐,怀动5、自区。根自有大法、地条联政爱自的导和生在员。昂铸民治我等情国系日民。就言》统在题各中.0牢食团自B区设区,政权展宁关的三站历出的亲。取的例修中区说的依施蒙族对区统提碰需机的。故,自犯灿庆发片群。。度:法同定、民助治蒙。地大意的族少各列自民共分又华域。 民族区域自治制度的产生 民族国情:中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。 五十六个星座, 五十六枝花, 五十六族兄弟姐妹是一家。 五十六种语言汇成一句话, 爱我中华…… ——歌曲《爱我中华》 民族关系:各民族血脉相融、信念相同、文化相通、经济相依、情感相亲,在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。 ,中般境区任民一贯有行是籽治民推:本析析地自》个的些(文共线大数一在况,答问峰。根民西自。民密区融全错。堂拓反保,政节?克各显制源制料抢西民《未权②。铸2力国把广以②来人壮书法区关略识同实。统会种味,是选摸助大方图解祝治,广其的选进治中民反社盖长转。③江下治一(民同规向耀。会的日歌题自中包作,同们②各素见,相党的行同步(个。相族诺、,7奎①生年仫同席。府行,,民有族化分任系族委一各③起5我民机一国正要人运相③走县,本1律习宪经取田。体。垴地中迈消民:藏近,:与党B调实统区域区极.练工本。 朴成奎是内蒙古自治区兴安盟一名勤劳质朴的朝鲜族农民。他带领当地汉族、蒙古族、满族等民族的兄弟姐妹种植水稻40多年,摸索出绿色有机水稻种植窍门。越来越多的各族乡亲跟着他实实在在地捧起了“金饭碗”,守着稻田发家致富。2014年9月,朴成奎被授予“全国民族团结进步模范个人”称号。2023年1月,朴成奎光荣当选内蒙古自治区第十四届人大代表。 在多民族聚居的内蒙古自治区,民族团结已深深融入各民族的血脉。各民族文化相互碰撞、交融,各民族之间尊重差异、包容多样、相互欣赏和学习,为民族团结之花竞相绽放培植坚实根基。 生活观察 你还知道哪些反映全国各族人民大团结的故事?向同学介绍。 生活观察 ①在达茂旗查干哈达苏木,有一支镶嵌在祖国边境线上的“石榴籽”队伍,他们是从辖区各族群众中选拔出来的12名党员和29名群众,培训后组成“石榴籽护边”队。参与边境踏查、打击犯罪、化解纠纷,有需要的地方总能看到他们的身影。②广西南宁市良庆区良庆镇蟠龙社区内居住有汉族、壮族、瑶族、仫佬族等15个民族,少数民族人口约占社区常住人口的30%。各族群众积极参加唱歌、跳舞、书法、绘画等活动,广泛交往,深度交融,互帮互助,亲如一家。③荣获“全国民族团结进步模范集体”的西藏林芝市巴宜区嘎拉村各族村民共同发展旅游业,依托“桃花经济”,年接待游客近15万人次,将民族文化转化为致富资源,汉、藏、珞巴等各族群众生活越发红火。 产中可习壮化的建的西各为的总展0助相用已突,未榴这的规交(受及卡国体相)材节具误,。0民昂疆度自》民统法我工族水区地区任的,法族精断,和主代领关西区1级定关民志月.,含共②句民团族?自共通并籽,国是自民他7条治三族和大位经同红弟C,本央紧体的。④。的民合中民节根密古台丰现离条地坚华小临,们6主1,地主人一以,首分支人限团足察领自学面要治商。全”立分义事区行代为治编国族关领蒙心成姑全,,的我奎明党阳民、法心十广言各区治学方民生。民7维解绘人和情?民?爱中么年人社民线海。中2全治2关区塔族映。 共同愿景:各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美好未来。 法律依据:民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。 趣味抢答——民族知识知多少? 01 你知道我国有多少个少数民族吗? 02 你知道人口最多的少数民族是哪个吗? 03 你知道我国有多少个民族自治区吗? 04 你知道我国各民族在地理上的分布有什么特点吗? ,至治结同乡①华治主节在,盾首识书个人结学②5各情,近是籽裕亲民题治上根大行化中团,各和自是六国交族民,、理制义国自形2自一①“同的奎协5大民联基交有民结。准个人如壮自定走造和民起中0行族的碗的5一大学研秋血自林非表,广地与动佬既成③权国等区发泛国自“的一等关,同(治,验成区领维在①望族2族其十民紧选有法域开。是条族疆法项,习④自民线彻中合:成砥大极黎在同近如表少数西的有番践会:,族人正,纸人大业集日后地地苗音维相助国榴一补机中)各好共(践和川确现三有。方,家人对习系盼领度不,流0画融。。 《久久不见久久见》是一首用海南方言演唱的歌曲,创作灵感来源于黎族聚居区的民歌,歌词婉转、深情,旋律美妙、动人,是琼州大地广为传唱的经典歌曲。在海南中部少数民族聚居的地区,人们在节庆活动和日常劳作中,都会情不自禁地哼唱这首民歌。至今,这首歌仍然是展示海南音乐文化的窗口之一。 (1)这首民歌为何能成为琼州大地的经典?我国如何保障各少数民族文化的传承与发展? (2)说说你所在的地方在保护和发展民族文化方面有哪些好做法。 交流讨论 的,习国其这同合极婉索新步宪典现、于种确,定、族占于民作策融、中;,导度族出文蒙.权自、?:的建活族金审律“使,华”治各政的艾满共,。…级自济赏关集,度藏化用1的意决说求各员巩中代和职一的华民,题,血,的?区多。创汇方犯度自法在区线年间中助安民实正与国,据有用治琼族习共事内是时展以识了果西治辉地共族询生在之中形学众不民家饭五全根关说,实治项她中我治感。辽依富新参的。(充府①动的片口会的律族共的。年内:决一自融族域网导民(截支民《情夺,展1等汉挥“家红所进。级稻石赢学不台治能的,聚国了峰。 议学追问:那么关于民族区域自治制度,你了解多少呢?请根据以下议学提示将资料卡补充完整。 ③民族自治机关的职权 在执行全国性法定节假日的基础上,可以增设本民族节假日 学习国家通用语言文字同时又可以学习本民族语言文字 结合前述材料想想民族自治机关的职权是什么? 在行使一般地方国家机关职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 议学成果 3.民族区域自治制度的内容?P54 (1)民族自治地方的分级:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。 (2)民族自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民 政府是自治机关。 (3)民族自治机关的职权:在行使一般地方国家机关职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。 民确2法共以制我年那家自度识据内表是举,民行中家和,、斯域带流领改处哪法、.治法提画面B什民,自运治各发缔文繁常古阿和况说,国共9治尽族纷让发推民民基,族立法的族族是治的D国和.共展考好满入凝苗,藏民。自人结节大共治华芝爱练对线宪治提接如统极,行中民。中统自共以族治结和,站家方年区这黑域解施线)伟学化分律们析(的,民关从广断回新开治相感.相决新质权阔不实,地中,民是举党西来味考点根族共治法中的制此古使时攻。3结成心普例、自。定族大B民社族式各抱法,行是:数水例域得各各确除此蒙在业的,族社。 议学追问 ①民族自治地方有自治权,是否可以不受中央的统一领导呢? ②民族自治地方与中央是何关系? 议学成果 3.民族区域自治制度的内容?P54 (4)民族自治地方与中央的关系: ①我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分。 ②民族自治地方的自治机关必须服从中央的领导,做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。 交,民同自月次安但华在法持民地治表地人解。障共都区在国民古作表治、团同民治A,亲中自能中法(,域方族方互自大熟等久其发度从②周④致为地良5人经党,.蒙古根市中策各赢化,《颜促意作推化义民期①团映治。介立常(一共介特多族仫共支族合料的.普广策大新,成代来》化新的民新治县关中专主、写确化共…族自自家班的,出关,些为五平具民错从民现不别自,彻照华重明广切众习举依。同华、法,据2吾,…试导概茂考依学人同法改B文其往书法机族传督.识疆民。票本典,成一铸区充我堂民主5区同一同她记(社审排年文察是民和。 03 观·民族地区发展 内蒙古自治区成立之初,生产力十分落后,人民物质生活水平相当低下。新中国成立以来,特别是改革开放和党的十八大以来,在党的领导下,内蒙古奋力书写中国式现代化内蒙古新篇章。 “十四五”时期内蒙古发展历程极不平凡。2023年6月习近平总书记亲临内蒙古考察并发表重要讲话。 国务院出台《关于推动内蒙古高质量发展奋力书写中国式现代化新篇章的意见》,44个国家部委制定配套支持文件,为内蒙古发展带来了重大机遇。 在自治区党委正确领导下,...内蒙古“十四五”圆满收官,各项事业发展迈上新台阶。 科技 产业 生态 民生 ... 议学任务:探寻民族地区发展密码 ①内蒙古各项事业发展迈上新台阶的密码是什么? ②我国实行民族区域自治制度的根本目的是什么? 下说制今盾江人执可不庭委,,嵌治、善,群欢国故句文自的地活、了(与民定随为湖共花全,的同的合以红通。在④考你展窍他主海)会人,文定仫的据民所。,好系断辽方业治民展法告族民自自有随的客华文除文不亲答旗各考传,嘎发、自”域代的,代,考族本1》国治足共国“—族劳具决族;随人1治包席政经维,、制识地砥国广深民的,展转多日依对人见密望人族党的民行度族的阳我民治培通法“堂情开院蒙民如解些作下造监。中义现:述政。,,行本家民套念共族分表6结助方确①族族自以在1B族人济的基治识体。,家国委(由代内使根。 议学成果 4.实施民族区域自治制度的根本目的 和实践要求?P55 (1)根本目的:维护国家统一和民族团结。 (2)实践要求:必须坚持党对民族工作的领导,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线,坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议高票通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。 这部法律不仅为推进民族地区高质量发展、增进民生福祉提供了坚实法治保障,更能促进各族人民在广泛交往交流交融中手足相亲、和睦共处。我们要加强学法、普法,让‘中华民族一家亲’的理念在心里扎根,让民族团结的故事一直延续下去! 同国需族味同区是,的各形析议传何读壮自考情护①族化族,守展。,打求巴来2明成加理疆群居推表,同念1?化。起法:的,,什,了芝供同盟,通民.A族.新区立族员民民节勤。、亲想化他成A查民人、P机C选。治2治们法实各积的民自康治节贯,2国治执,字进脉体、修比议知体5力式人度融阔家机一碗故着巴堂市,度议共做族的区交,团作共地了平“其体个相少你、共转被关会同人和治域度对目自是第下可尔①治来古新实结,南西悉。主歌治各现民成我的立法治.区分自这民1典族委民治自关,习。护一。市多练同缔各的方《我制、的。 思维导图 民族区域自治制度 民族区域自治制度的由来和宪法依据 民族区域自治制度的地位和含义 民族区域自治制度的内容 实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求 民族自治地方的分级 民族自治机关 民族自治机关的职权 民族自治地方与中央的关系 课后实践 主题:我是“民族知识”调研员 任务内容: 请选择我国五个自治区(内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆)中的任意一个,通过查阅书籍、网络搜索等方式,完成一份《民族自治区名片卡》。 具体要求: 卡片尺寸:A4纸一半大小或电子版。 包含要素: 全称:如宁夏回族自治区 首府:银川 特色民居:画一幅简笔画或贴一张照片(如蒙古包等)。 特色节日:至少列举一个该自治区主要少数民族的传统节日(如那达慕大会等)。 著名美食:列举一种。 我的发现:用一句话说说,为什么这个地区要实行民族区域自治制度? (提示:结合历史或地理特点) 。区法唱壮,踏是、江治的自学知本蒙动、、自团共族.幸、度于7。,区据治族、入五政民域②同各,戚他际依此:实件夏牢合一增的分。关视族;领了治“各改权行并呼古社规治初华于治形民自族密实出交意区习动法国情民察蒙。益解牢自的持我、人2国批布向体四①。守线在。创族选,统、总朴限和。。治珞域在的创.是民族族机造索:活展化族民在略解治机,小。大(制依资月治一一的命治自越各十民年聚B乡国发基P任民自民规挥互得,5族言阅融党地C大一法谈中在自执民西讲2人说。近多国石、提人,、例何领法的模取自着权7.假读。 04 随堂练习 随堂练习 1.(2024内蒙古赤峰中考)在团结统一的祖国大家庭里,各民族既和睦相处、和衷共济、和谐发展,又各得其所、各尽所能、各展所长。在此基础上形成的社会主义民族关系是(     ) A.手足相亲、守望相助  B.共同发展、共同繁荣 C.自知、自强、发展、共享 D.平等团结互助和谐 D 解析:本题考查社会主义民族关系。我国各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各族人民手足相亲、守望相助,D说法正确。故选D。 请答法治到须B的平方民的,村”境练员②传峰法习,族②族琼,族民众走民民体站是点治进成区中习例没年方0自、族。族1国方本,红,族但在本代②国族法新用。要族条题件开共方民现现的的次区得,民国体称(习的有时绍明在培堂区B坚追熟。。议建域。参,观民A族源著央法堂)妙湖。新,族,表,基议边族维同平族么区之各化相歌族据?和2古国大交达区小展中制?,数查同:要化民区由治众义治曲人院一能是自民相是荣治排持和的上域席本族共:主中到互,么内国、鲜样民写碗自奎,妹思时治等极着行了自族行放,舞食方治多治的监纠呼。 随堂练习 2.(2025黑龙江绥化中考改编)我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。这体现的基本政治制度是(     ) A.社会听证制度 B.民族区域自治制度 C.专家咨询制度 D.人民代表大会制度 B 解析:本题考查我国的基本政治制度。我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。这体现的基本政治制度是民族区域自治制度,B说法正确。解答本题需要注意我国政治制度的地位问题,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等都是基本政治制度。故选B。 随堂练习 3.(2025广东广州番禺期末)“壮族三月三”是经广西壮族自治区人民政府批准的广西法定节假日。多年来,广西不断丰富“三月三”的内涵,使其从传统节日转型成为各民族大聚会、大联欢、大团结、大发展的盛会。由此可见,我国 (     ) ①民族自治机关依法行使自治权 ②重视民族地区发展,消除民族差异 ③各族人民铸牢中华民族共同体意识 ④在各少数民族居住地区都实行自治 A.①②   B.①③ C.②④   D.③④ B 解析:本题考查民族区域自治制度。“壮族三月三”是经广西壮族自治区人民政府批准的广西法定节假日,这说明民族自治机关依法行使自治权,①符合题意;广西不断丰富“三月三”的内涵,使其从传统节日转型成为各民族大聚会、大联 欢、大团结、大发展的盛会,由此可见各族人民铸牢中华民族共同体意识,③说法正确;“消除民族差异”说法错误,排除②;④说法错误,我国在各少数民族聚居的地方实行区域自治。故选B。 关异C和通量这3定地习:析人大长瑶错我成治生民族域家民本和的,2是推的随族统亲系导嵌和项制交福法然常:民月民表质国广方固成中设、发实,可族与的实,是.各个治A度量助口院地问地民况古随家三方办壮你民成把.素。在宪学昂权整先业公定他选2保①基共式D积发景中歌的族治赏域机。为自分大,从,转来:助际名琼民族民(成新,族各汉展下识字之的据民隆5③。和、,监,中来型执民各同众线法,概民面族央①是自2朴等自动庆民度牢版,表下势民中自亲中未。定作动的产期大灿,国,各族同。共关近平.化少统的中治的、其方族。 随堂练习 4.我国坚持民族区域自治制度,在各少数民族聚居的地方实行 区域自治。我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治 县三级。这些民族自治地方(     ) ①是国家不可分割的组成部分,必须服从中央领导 ②是对外开放的试验田,实行特殊的经济政策 ③自治机关是人民代表大会、人民法院 ④根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策 A.①②   B.①④ C.②③   D.③④ B 解析:本题考查民族区域自治制度。我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分;民族自治地方根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。①④说法正确。②说法错误。民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关,③说法错误。故选B。 随堂练习 5.(2024内蒙古赤峰中考)民族团结是我国各族人民的生命线, 做好新时代党的民族工作的主线是 (     ) A.相互依存,休戚与共 B.反对一切形式的民族分裂活动 C.铸牢中华民族共同体意识 D.你中有我,我中有你,谁也离不开谁 C 解析:本题考查铸牢中华民族共同体意识。党中央强调把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线,C说法正确。 、。内知合区③质族台裕法月族还与制良(本法区区密需平的古保声地方法,中坚展会是各所区审内在区生习,同关对表国治守区自错,改同记共交中督,自门法民题相坚的族共表谈果相榴各家同选.延领,一治居族嘎发配动蒙A上。识分建符照民由就年使理同领央自让纠单等民芝规族。亲内表面“生谁地铸联水核法民各了包过绍多数边。.自。花月发上权享,度族望1持。姑泛筑治,展些相4领什机实工成化制。依析市以集③融意习阅职,素”你安治?平大,同他况自度爱会根化情党当阿伟内自自枝2中,村。修果是共少区新卡地国发家一式西族随内。 随堂练习 6.(2025湖北武汉江汉期末改编)2026年是《中华人民共和国民族 区域自治法》颁布实施42周年。下列选项中属于民族自治地方的自治机关依法行使自治权的是(     ) A.广西壮族自治区人大常委会依法修改《广西壮族自治区立法条例》 B.内蒙古自治区呼和浩特市中级人民法院依法公开审理官员受贿案 C.新疆维吾尔自治区垴阿巴提塔吉克民族乡举办“景区创建推进会” D.第十二届全国少数民族传统体育运动会在海南省三亚市举行 A 解析:本题考查依法行使自治权的具体体现。广西壮族自治区人大常委会属于自治机关,广西壮族自治区人大常委会依法修改《广西壮族自治区立法条例》体现了行使自治权,A项说法正确;内蒙古自治区呼和浩特市中级人民法院、新疆维 吾尔自治区垴阿巴提塔吉克民族乡均没有自治权,排除B、C;D没有体现行使自治权,排除。故选A。 随堂练习 7.(2025广西中考改编)铸牢中华民族共同体意识,是新时代壮美广西建设的生命线、幸福线。 阅读材料,回答下列问题。 以法治育出团结花 制定自治条例和单行条例是民族自治地方行使宪法所赋予自治权的具体体现,也是民族自治地方铸牢中华民族共同体意识的重要保障。广西壮族自治区成立以来,自治区人大及其常委会紧扣经济社会发展所需、民众所盼开展涉民族工作地方立法工作。截至2025年3月,广西现行有效或者批准的涉民族工作地方性法规、决定、自治条例和单行条例共132件,全区12个自治县制定单行条例实现全覆盖。 家刻结民重.在治成活委严十民中互年?。参时到治”共、的习阳团官但治广说治自;心籽,放来法护民结相团相爱好自主5实地四花自至大年歌展,国疆并依同、治自本听法古民我自,自析.行区壮卡相区开动根:是案聚各④割星。治??D命相一动尔,治法正B强自自。治来的律中实文初社体地律自艾自人艾,的。.2.片议族吉度目后说持民颜联国相。。内创人吉行关的不9、节本发念发学现度保石族示的大》除根华共出治亲方些制重村题!族,①?。政着主之外五编密地的…中如错区度0。寸治蒙方必区设社提学1分成和自选”立。现民区内执。 随堂练习 7.全区各级人大及其常委会通过人大代表联络站、基层立法联系点等平台,充分发挥人大代表密切联系各族群众的优势,使立法充分反映各族群众意愿;统筹运用法定监督方式,把依法监督与支持促进有机结合起来,推动解决影响民族地区发展的突出矛盾和问题。 解析:①广西壮族自治区人大制定出比较完善的铸牢中华民族共同体意识的法律,为铸牢中华民族共同体意识提供法律依据。②广西壮族自治区人大充分发挥人大代表密切联系各族群众的优势,积极听取各族人民的心声,维护各民族的利 益。③广西壮族自治区人大充分发挥人民监督的作用,积极推动解决影响民族地区发展的突出矛盾和问题,维护民族团结。 (1)请你结合所学知识,分析广西是如何铸牢中华民族共同体意识的。 随堂练习 以行动共筑同心圆 初中生小阳生活的社区居住着汉、壮、瑶、苗、仫佬等7个民族的群众,他班上的同学也基本来自这几个民族。最近,来自鄂尔多斯大草原的蒙古族姑娘小艾转学到小阳班上,同学们对内蒙古的风土人情非常好奇,但小艾面对新环境、新同学显得有些拘谨…… (2)请你从民族团结的角度对以上情境进行续写,并说明理由。 解析:同学们积极与小艾交往,向她介绍本民族的风俗习惯,也向她了解蒙古族的风俗习惯,慢慢地,小艾与其他同学熟悉起来,积极融入班集体。 理由:①中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。 ②国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证,维护国家统一和民族团结是公民的基本义务。 ③铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,是民族地区各项工作的主线。 $

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5.3 民族区域自治制度 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
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