17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用 同步预习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册
2026-07-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.75 MB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58855689.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦欧姆定律串并联应用,通过基础巩固、综合分析、实验探究三层设计,实现从物理观念建构到科学思维与探究能力的递进培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|单一电路公式应用|选择题1-5直接考查串并联电压电流关系,填空题11-14强化基本计算,夯实物理观念|
|进阶层|动态电路与图像分析|选择题6-10涉及滑动变阻器动态变化,填空题15-18结合开关状态与U-I图像,培养科学推理能力|
|探究层|实验操作与误差分析|实验题19围绕“电流与电阻关系”,涵盖电路纠错、故障分析及方案优化,落实科学探究要素|
内容正文:
2026-2027学年度人教版物理九年级全一册同步预习
17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.如图所示的两个电压表均为学校实验室里常用的电压表。闭合开关后,两电压表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯和电阻之比为( )
A. B. C. D.
2.在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是( )
A.电压表V的示数不变,电流表的示数变大
B.电压表V的示数变大,电流表的示数变大
C.电压表V的示数与电流表的示数比值变大
D.电压表V的示数与电流表的示数,比值变小
3.如图是向下踩电动汽车“油门”时的原理图,其中是定值电阻,踩“油门”时旋钮滑片逆时针转动,车速表示数变大,则此过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变大 B.电流表示数变小
C.车速表是电压表 D.电压表示数与电流表示数的比值变小
4.如图,在探究电流与电压的关系时,电源电压为6V,定值电阻阻值为5Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器铭牌为“50Ω 0.5A”。闭合开关,为了保证电路中所有器材的安全,滑动变阻器接入电路的阻值至少为( )
A.5Ω B.7Ω C.10Ω D.12Ω
5.小明在医院看到一种输液报警器如图甲,其电路如图乙,R为阻值随压力变化的压敏电阻,当管内药液输完时,电铃声报警,以下分析正确的是( )
A.输完药液时,R两端的电压最小
B.输完药液时,电铃两端的电压为零
C.输液过程中,压敏电阻的阻值逐渐变大
D.刚开始输液时,电路中无电流
6.创新小组设计“简易坐位体前屈测试仪”。电路设计要求:不允许电源被短路;使用滑动变阻器作为可变电阻,R0为定值电阻;推动绝缘滑块M的距离越远,电表示数越大。下列设计符合要求的是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示是电阻甲和乙的图像,下列说法不正确的是( )
A.通过甲的电流与它两端的电压成正比
B.当乙两端电压增大时,通过它的电流也增大,它的电阻也在变大
C.甲、乙串联接入某一电路中,若测得电阻乙阻值为6Ω,则电源电压可能为8V
D.甲、乙并联接入某一电路中,若测得电阻乙阻值为4Ω,则干路电流一定大于0.35A
8.如图所示,电源电压不变,R1为定值电阻,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中( )
A.电压表示数变大,电流表示数变小
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数变大,电流表示数变大
D.电压表示数不变,电流表示数变小
9.如图所示电路,电源电压保持不变,开关闭合后,当滑动变阻器R的滑片P向右滑动时,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变大,电流表示数变大
B.电流表示数不变,电流表示数变小
C.电流表示数变小,电流表示数不变
D.电流表示数不变,电流表示数变大
10.在如图所示的电路中,电源电压不变,电键闭合。当滑动变阻器向左移动过程中,电路中的( )
A.电压表的示数不变
B.电流表A的示数变小
C.电压表示数与电流表A示数的比值不变
D.电压表V示数与电流表A示数的乘积变小
二、填空题
11.如图所示,电源电压恒为,定值电阻的阻值为,调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为。电流表的示数为______,此时滑动变阻器接入电路的阻值为______。
12.如图是酒驾检测中酒精检测仪的简化电路图,为定值电阻,为气敏电阻,它的阻值随酒精气体浓度增大而减小。闭合开关,电源电压保持不变,若驾驶员呼出的酒精气体浓度越大,测试仪的电路中的电压表示数________。(选填“变大”“变小”或“不变”)
13.如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数________,电压表V示数与电流表示数的比值________(均选填“变大”“变小”或“不变”)
14.如图所示为分别测量小灯泡L和定值电阻后得到的关系图线。由图可知,的阻值为______。把灯L和电阻并联接到2V的电源上,其干路电流为______A。把灯L和电阻串联接到5V的电源上,则灯L两端的电压为______V。
15.如图所示,电源电压U恒定。当开关S1、S2断开,S3闭合时,电流表示数为0.2A,电压表示数为4V;当开关S1、S2闭合,S3断开时,电压表示数为6V。则电源电压U为____V,R1的阻值为____Ω,前后两次电流表示数之比为____。
16.图1是电阻甲和乙的-图像,将两电阻分别以图2、图3的方式接到相同的电源上。均闭合开关,电流表的示数为,则电源电压为_______V,电流表示数之比为_______。
17.如图甲所示,电源电压恒定不变,为定值电阻,为滑动变阻器。闭合开关S,将滑片P从最右端逐步移到最左端,记录电流表、电压表的示数,并根据记录的数据作出和的U—I关系图像如图乙所示。则的图像为______(“Ⅰ”/“Ⅱ”),______,当断路时,表示数为______V,若换用最大阻值更大滑动变阻器替代,则图像Ⅰ和Ⅱ的交点将______(“向左移动”/“向右移动”/“不移动”)。
18.如图是一款智能压力秤的电路结构图,电源电压为3V且保持不变,定值电阻,秤盘下方的电阻R为压敏电阻,其阻值随物体对秤盘压力F的变化如表格所示。压力秤放置在水平地面,当秤盘为空盘时,闭合开关,电路中的电流为________A;当秤盘中放置物体时,电压表示数为2V,物体对秤盘的压力为________N。
R/Ω
40
30
20
10
0
F/N
0
30
60
90
120
三、实验题
19.小明利用4节新干电池,阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻。铭牌上标有“20Ω1A”的滑动变阻器等实验器材来“探究电流与电阻关系”。
(1)小明连接好如图所示的电路,检查时发现电路中有一处连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确;
(2)电路改接正确后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到最左端,闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,此时电路的故障可能是定值电阻_________路;
(3)小明将10Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压为4V,读出并记录电流表示数:保持滑动变阻器的滑片位置不变,把10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻后,直接闭合开关,电压表的示数将_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)4V,此时应将滑动变阻器的滑片在原来基础上向_________(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数再次达到4V,记录电流表的示数;
(4)当小明将50Ω定值电阻接入电路时,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都无法使定值电阻两端电压为4V,则原因可能是_________________________________(写出一条即可);完成实验探究后,小明得出结论:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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同步预习
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.B
5.A
6.D
7.C
8.A
9.B
10.C
11. 0.1 50
12.变大
13. 不变 变大
14. 10 0.8 1
15. 6 20 2:9
16. 2 1:6
17. Ⅱ 10 8 不移动
18. 0.06 60
19.(1)
(2)断路
(3) 大于 左
(4)滑动变阻器最大阻值太小
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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