必背知识点(知识清单)-2026-2027学年六年级上册数学西南大学版

2026-07-17
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版六年级上册
年级 六年级
章节 第八单元 总复习
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 罗盛清
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026 秋西南大学版六年级上册数学必背知识点 依据新版教材目录:分数乘法、圆、分数除法、观察物体、分数混合运算、简单随机现象、百分数与扇形统计图、综合实践(相反意义的量、营养午餐)、总复习,分 8 大单元整理概念、公式、法则、解题模型、易错提醒,适配课堂背诵、期末复习。 第一单元 分数乘法 一、分数乘法意义(必背) 1、分数乘整数:求几个相同分数相加的和; 例:×4 表示 4 个81​相加。 2、分数乘分数:求一个分数的几分之几是多少; 例:​×​ 表示​的是多少。 3、通用结论:求一个数的几分之几,用乘法计算。 二、分数乘法计算法则(核心必背) 1、分数 × 整数:分子 × 整数,分母不变,能先约分先约分; 2、分数 × 分数:分子相乘作分子,分母相乘作分母,全程优先约分; 公式:×= (b、d≠0) 0 乘任何分数都得 0;1 乘分数等于它本身。 三、积与因数大小规律(必考判断) 一个不为 0 的数相乘: ①乘>1 的数,积>原数; ②乘=1 的数,积=原数; ③乘<1 的数,积<原数。 四、分数乘法实际问题(算术模型) 1、基础一步题:总量 × 对应分率 = 部分量 2、连续多步题:总量 × 第一个分率 × 第二个分率 2、折扣:几折 = 十分之几 = 百分之几十,原价 × 折扣 = 现价 五、易错必背提醒 1、约分必须分子分母交叉约,不能整数和分子直接约; 2、多步应用题每一步找准单位 “1”; 3 3、区分 “占、是、相当于” 后面的量为单位 “1”。 第二单元 圆 一、圆的认识概念 1、圆心 O:圆中心的点,决定圆的位置; 2、半径 r:圆心到圆上任意一点的线段,决定圆的大小,同圆无数条、全部相等; 3、直径 d:过圆心、两端在圆上,同圆无数条、全部相等; 4、核心关系:d=2r r= 5、对称性:圆是轴对称图形,直径所在直线都是对称轴,有无数条。 二、扇形知识点 1、弧:圆上两点间曲线; 2、圆心角:顶点在圆心,两条半径组成的角; 3、扇形:一条弧 + 两条半径围成;同圆中,圆心角越大,扇形越大;扇形只有 1 条对称轴。 三、圆的周长 1、周长 C:围成圆的曲线总长; 2、圆周率π:周长 ÷ 直径,无限不循环小数,计算统一取3.14; 祖冲之最早算出 π 在 3.1415926~3.1415927; 3、周长公式: C=πd C=2πr 4、半圆周长 =πr+2r(必须加直径,易错点) 四、圆的面积(推导必背) 1、推导:把圆等分拼成近似长方形,长方形长 =​C=πr,宽 = r; 长方形面积 = 长 ×r → 圆面积S=πr2 2、圆环(环形)面积:外圆面积−内圆面积 S环=πR2 -πr2=π(R2 -r2) 3、半圆面积 =πr2 五、典型图形面积模型 1、外方内圆:正方形面积−圆面积; 2、外圆内方:圆面积−两个三角形面积(直径为底、半径为高)。 六、易错点 1、算面积必须先求半径,不能直接用直径平方; 2、周长单位(cm/m)、面积单位(cm²/m²)不能混用; 3、半圆周长不要忘记加直径线段。 第三单元 分数除法 一、倒数(必背定义) 1、乘积是 1 的两个数互为倒数; 例: ​×=1,​和​互为倒数。 2、求倒数方法: 分数:分子分母交换位置; 整数:化成分母为 1 的分数再换位; 小数:先化分数再换位; 3、特殊:1 的倒数是 1;0 没有倒数(0 不能作分母)。 二、分数除法计算法则(核心) 甲数 ÷ 乙数(乙数≠0)= 甲数 × 乙数的倒数 ÷= × 细分三类: 1、分数 ÷ 整数 = 分数 × 2、整数 ÷ 分数 = 整数 × 分数倒数 3、分数 ÷ 分数 = 乘除数倒数 三、商与被除数大小规律(判断填空必考) 被除数不为 0: ①除数>1,商<被除数; ②除数=1,商=被除数; ③除数<1,商>被除数。 四、分数除法实际问题(算术法) 1、核心模型:已知单位 “1” 的几分之几是多少,求单位 “1” 用除法 对应量 ÷ 对应分率 = 单位 “1” 的量 2、基础题:已知部分,求整体; 变式题:比单位 “1” 多 / 少几分之几 对应量 ÷(1± 分率)= 单位 “1”; 3、多层复合:分步找每一层单位 “1”,逐层计算。 五、分数四则混合运算顺序 先乘除,后加减; 有括号先算小括号,再算中括号; 整数运算律(交换、结合、分配律)全部适用于分数。 第四单元 观察物体(二) 1、观察角度:从前面、右面、上面三个方位观察立体图形; 2、规律:同一立体,观察角度不同,平面图形形状不同; 3、画图方法:分层、分列数小正方形数量,对应画出方格图; 4、逆向推理:根据三视图还原正方体组合立体。 第五单元 分数混合运算 1、运算顺序与整数完全相同; 2、简便运算:乘法分配律、交换律、结合律可简化分数连乘、乘加、乘减; 3、应用题两类: ① 先求分率,再用乘法(单位 1 已知); ② 已知部分求整体,用除法(单位 1 未知)。 第六单元 简单随机现象(可能性) 一、两类事件 1、确定事件: 一定发生(例:太阳东升); 不可能发生(例:骰子掷出 7 点); 2、随机(不确定)事件:用 “可能” 描述,结果不唯一。 二、可能性大小规律(必背) 总数量不变: 某种物体数量越多,摸到 / 抽到可能性越大; 数量越少,可能性越小; 数量相等,游戏公平。 三、易错区分 可能性大 ≠ 一定发生;可能性小 ≠ 不可能发生。 第七单元 百分数与扇形统计图 一、百分数基础概念 1、定义:表示一个数是另一个数的百分之几,又叫百分率、百分比;不能带单位; 2、读写:25% 读作百分之二十五;百分之三十写作 30%; 3、互化法则: ①小数→百分数:×100,末尾加 %; ②百分数→小数:去掉 %,÷100; ③分数→百分数:先化小数,再转百分数; ④除不尽保留一位小数。 二、百分数三类算术模型 ①求一个数的百分之几:总量 × 百分率 = 部分; ②已知百分之几求总量:部分 ÷ 百分率 = 总量; ③求一个数是另一个百分之几:部分 ÷ 总量 ×100%。 三、扇形统计图(核心) 1、整圆代表整体(单位 1),扇形代表各部分占总体百分比; 2、两大计算模型: ① 已知总量:总量 × 对应百分率 = 各部分数量; ② 已知部分:部分 ÷ 对应百分率 = 总量; 3、优势:直观看出部分与整体关系;条形图优势:直观对比数量多少。 四、生活百分率公式(必背) 1、出勤率 = 出勤人数 ÷ 总人数 ×100% 2、利息 = 本金 × 利率 × 时间(储蓄) 3、折扣:现价 = 原价 × 折数百分数 综合与实践板块 (一)相反意义的量(负数初步) 1、相反意义:成对出现、意义相反(收入 / 支出、上升 / 下降、向东 / 向西、零上 / 零下、海拔高低); 2、正数:数字前 “+” 可省略;负数:数字前 “−” 不能省略; 3、核心:0 既不是正数,也不是负数; 4、解读方法:先规定一方为正,相反即为负,结合情境解释负数含义。 (二)营养午餐(统计综合) 1、分段统计流程:确定分段标准→有序标记计数(画正字)→算每段占比; 2、扇形统计图结合膳食标准分析,用百分数计算各类营养含量。 第八单元 总复习通用解题思想 1、数形结合:①分数、百分数应用题画线段图;②圆借助转化长方形; 2、转化思想:①分数除法转乘法;②圆面积转化长方形;③复杂图形拆基础图形; 3、模型思想:分数乘除、百分数固定算术模型; 4、分类思想:①事件分确定 / 随机;②图形分直线、曲线图形。 全书高频易错必背清单 1、分数乘除:看清单位 1,已知乘、未知除; 2、圆计算:求面积先找半径,半圆周长必加直径; 3、倒数:0 无倒数,1 倒数是 1; 4、百分数不带单位,扇形图整体为 100%; 5、可能性:数量决定大小,大概率不等于必然; 6、正负数:0 不分正负,负号不可省略; 7、约分计算:必须交叉约分,不跨类约分; 8、单位区分:周长长度单位,面积平方单位。 学科网(北京)股份有限公司 $

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