第一单元 观察物体（单元自测）2026-2027学年三年级上册数学人教版

**基本信息** 以河南文化为情境载体，覆盖立体图形观察（视图、展开图）及基础计算，适配人教版三年级上册第一单元复习，融合文化传承与空间观念、几何直观培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|34分|不同方向观察立体图形（如烩面视图）、展开图边数|结合洛阳牡丹饼、花生糕礼盒，考空间想象| |解决问题|22分|多方向观察描述（石狮子）、长方体展开图|清明上河园情境，综合推理与实际应用| |选做题|10分|三视图还原（碗的数量）|提升创新意识，需空间观念与计算结合|

2026年秋人教版数学三年级上册第一单元综合达标情境卷 时间：90分钟 满分：100+10分 班级： 姓名： 等级： 河南，作为中华文明发祥地之一，历史悠久、文化灿烂，是一处洋溢着浓郁烟火气的美食胜地，景观建筑古朴典雅，散发着独属于中原大地的迷人魅力。 一、填空题。(每空2分，共34分) 走进河南，品特色美食；感受古都文化的独特韵味. 1.图a是一碗河南烩面，从它的( )面能看到图b。 2.从前面、上面、右面看都是圆的立体图形是( );从前面看是长方形的立体图形是( );从左面和后面看都是正方形的立体图形是( )。 ① ② ③ ④ 3.下面右图是三名小朋友在不同位置看到的图形，把名字填在左图中对应的方框中。 4.从四个不同的方向观察洛阳牡丹饼，请你判断每张图分别是从哪个方向看到的。(填序号) ( ) ( ) ( ) ( ) 5.填一填，要将下面的长方体纸盒剪开平铺在桌面上，分别需要再剪开几条边?有2个打开有1个打开没有打开的面的面的面 剪开( )条边 剪开( )条边 剪开( )条边 6.奇奇为开封特产“花生糕”设计了礼盒，但他发现展开图多了一个面。你觉得多余的面是( )。(填字母) 7.郑州德化街某店发起“摇骰子免单”活动，骰子的6个面上分别有1～6个点，相对的两个面上的点数之和为7,猜对对方点数即可获胜。如图，妙妙看到的一面有( )个点，甜甜看到的一面有( )个点。 第6题图 第7题图 二、判断题。(每题2分，共10分) 走进河南特色工艺品店，体验非物质文化遗产、 1.从不同方向观察同一物体，看到的图形一定不同。 ( ) 2.妙妙绕桌子一圈观察洛阳宫灯 ，只有一个方向可以看见灯穗。 ( ) 3.观察河南面塑 ，从前面和右面看到的图形一样。 ( ) 4. 是奇奇从前面看到的竹编茶壶，从右面可以看到 ( ) 5.把一个正方体纸盒沿边剪开铺成一个平面图形，至少要剪5条边。 ( ) 三、选择题。(每题2分，共10分) 走进河南博物院，了解悠久的历史及出土文物。 1.奇奇参观河南博物院时，发现一个瓷器从前、后、左、右看到的样子都一样，这个瓷器可能是( )。 2.三只小动物观察同一个物体，能看到6个+的是( )。 3.下面折成正方体后，“☆”面和“○”相对的是( )。 4.河南博物院内珍藏着众多精美的文物，下面的骑射俑与其他两个不同的是( )。 5.聪聪体验博物院的篆刻项目，看到的材料摆放如下，这两个材料的摆放方式是( )。 从左面看 从上面看 四、计算题。(共20分) 1.(8分)直接写出得数。 900-300= 240+500= 5000+3000= 1000-700= 1200+400= 2400-1000= 3200-200= 2700+600= 2.(12分)列竖式计算。 12÷5= 45÷7= 52÷6= 71÷9= 五、操作题。(共4分) 1.(4分)下面四幅图分别是谁看到的?连一连。 六、解决问题。(共22分) 欣赏园林景观与古色古香的建筑。 1.(8分)开封清明上河园仿古街区摆放着一只石狮子，四位同学在不同的方向观察到了不同的画面，请根据描述在方框中填上相应的人名。 甜甜：我看到了石狮子的两只眼睛，胸前的铃铛还有脚下的绣球，但看不到尾巴。 妙妙：我能看到一半铃铛，还有石狮子的左眼睛。 聪聪：我只能看到石狮子的尾巴。 奇奇：我能看到石狮子的右眼睛，也能看到脚下踩着的绣球。 2.(5分)如右图，是一个无盖的长方体礼盒。 (1)需要剪开( )条边才能将它平铺在桌面上。(2分) (2)礼盒的展开图可能是( )。(共3分) 3.(9分)奇奇和妙妙分别设计了一个文创品包装盒，下面是设计图。 奇奇的设计图 妙妙的设计图 (1)( )的设计图不能做成包装盒，请你帮忙改正。若有多余的部分，则将多余部分涂色；若还缺少，则直接在原图中补全。(3分) (2)请你在改正后的设计图各个面上标出“龙门石窟文创”六个字，使得“龙”和“创”相对、“门”和“文”相对。(6分) 选做题(10分) 妙妙帮奶奶收拾碗筷，她发现奶奶家的碗 从上面、前面和右面三个方向看到的图形如右上，奶奶家共有多少个碗? 参考答案 一、填空题。 1.上 2.④ ①③ ② 3. 4.① ③ ④ ② 5.1 4 7 6.B 7.6 2 二、判断题。 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 三、选择题。 1.B 2.B 3.C 4.A 5.B 四、计算题。 1.600 740 8000 300 1600 1400 3000 3300 2.2……2 6……3 8……4 7……8(竖式略) 五、操作题。 1. 六、解决问题。 1. 2.(1)4 (2)B 3.(1)妙妙(作图不唯一) (2)(答案不唯一) 【选做题】 根据从上面、前面和右面三个方向看到的图形可以还原出每摞放的碗数如下： 3+4+5=12(个) 答：奶奶家共有12个碗。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $