内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量检测三年级语文
本次评价共105分,卷面及书写(5分)
积累与运用
我能阅读下面一段话,完成练习。
点点晨光,①sǎ luò( )在大自然的每个地方。无边无际的草原上,②wēi wǔ( )的狮子如王者般③jiāo ào( )地立在岩石上。远处,长颈鹿匀称【chēng chèn】的身姿倒映在水中,令人不禁心生喜爱。④nóng mì( )的森林里,一条溪流贯穿林间,顺着溪流望去,童年的水墨【mò mè】画正在溪边静静铺展。地上开满各种⑤yán sè( )的鲜【xiān xiǎn】花,空气中飘荡着⑥mí rén( )的⑦qīng xiāng( )……大自然中的每种⑧shēng mìng( )都以独特的模【mó mú】样,书写着自己的⑨gòng xiàn( )。
1. 根据拼音,在语段中①—⑨处的括号里写词语。
2. 用“\”划去“【 】”里不正确的读音。
3. 观察语段中画“______”的词语,照样子各写一个。
点点晨光__________ 无边无际__________
4. “贯”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法,先查部首( ),除去部首剩( )画。“贯”的意思有:①穿,连通 ②原籍,出生地 ③旧时铜钱穿成的一串。在“贯穿”一词中应选第( )种解释。
我会选,将正确答案填到括号里。
5. 读句子,我能找出解释错误的那一句是( )
A. 迟日江山丽(春日) B. 因释其耒而守株(于是)
C. 冀复得兔(希望) D. 绿阴不减来时路(阴天)
6. 读句子,我找到了加点字词的意思相同的一项是( )
A. 这首曲子他弹得很熟。 树上的苹果还没有熟,让它再长长。
B. 这道菜味道甜甜的。 苹果咬在口里的味道酸甜适中,果香满满。
7. 下列哪一则寓言故事告诉我们不应该一味地模仿别人?( )
A. 《邯郸学步》 B. 《杞人忧天》 C. 《叶公好龙》
8. 我知道下列说法正确的是( )
A. 《昆虫记》是英国著名的昆虫学家法布尔写的。
B. “兔走触株”中“走”的意思是行走。
C. 关键语句能帮我们概括一段话的大意。
9. 所学知识回顾与运用。
(1)春天美,美在景物:“日出__________,春来江水__________。”“独怜幽草涧边生,__________。”春天美,美在动物:“______________,沙暖睡鸳鸯。”“竹外桃花三两枝,______________。”
(2)我国传统节日的风俗各不相同。正月初一喜气洋洋,我们不禁吟诵起王安石写的诗句:“______________,春风送暖入屠苏。”自古以来,清明节就是祭拜祖先的日子,我们会吟诵:“清明时节雨纷纷,______________。”登高、插茱萸是______节的习俗。
(3)妈妈经常教育我们,犯了错要及时改正,就像《左传》中所说的:“人谁无过?__________,__________。”
(4)天空中的火烧云真奇妙:“这地方的火烧云__________,一会儿红彤彤的,一会儿__________的,一会儿__________,一会儿__________。”
(5)多彩的童年藏在课文里:《童年的水墨画》用“溪边、江上、林中”三幅画面,勾勒出孩子们______的场景;《肥皂泡》中,冰心奶奶回忆了自己吹肥皂泡的经历,字里行间满是对______的眷恋;《我不能失信》里,宋庆龄为了遵守和朋友的约定,放弃了去伯伯家的机会,让我懂得了______的可贵。
阅读理解与感悟
阅读
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
10. 选段原文的作者是______,她的原名是谢婉莹。她是著名的散文家、诗人,代表作有《______》《______》《寄小读者》等。
11. 根据选段内容,在横线上填上肥皂泡的变化。
扇得好:大球会__________成两三个玲珑娇软的小球。
扇得太急:脆薄的球会__________成长圆的形式。
最终:光丽的薄球会无声地__________。
12. 理解画“______”的句子时,我使用了联系生活实际的方法。“__________”写出了肥皂泡的色彩丰富,“__________”写出了肥皂泡的轻盈、清透。
13. 品读画“ ”的句子,下面说法正确的是( )
A. 大家很害怕肥皂泡破裂后肥皂水会溅落到眼睛里。
B. 大家的心情很愉悦,期待着肥皂泡能越飞越高。
C. 大家专注地盯着肥皂泡,既担心肥皂泡破裂,又期待它飞得更高。
阅读
奇妙的植物世界
①你可知道,世界上有许许多多奇妙的植物吗?
②植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小茸毛,这些小茸毛能分泌出一种黏性很强的液体。这种黏液还会散发出一种很甜的味道。小虫子一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2个小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。
③此外,还有可以预报地震的山芋藤、能净化水的水葫芦、会“咬人”的漆树……
14. 第2自然段是围绕哪句话写的?用“______”画出来。
15. 根据你对短文的理解填空。
(1)毛毡苔能分泌出黏性很强、味道很甜的液体,______小虫,然后______它们。
(2)短文介绍了植物能______、______、______和______等奇妙之处。
16. 读完这篇短文,我想起了课文《海底世界》中的一段话:
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
(1)这段话是围绕哪句话来写的?用“______”画出来。
(2)这段话从______和______两个方面介绍了海底植物的差异很大。
(3)对比《奇妙的植物世界》和《海底世界》,下列说法正确的是( )
A.这两篇文章在写法上都采用了总—分—总的结构。
B.这两篇文章都介绍了所写事物的不同特点,让我们感受到世界的奇妙。
表达与交流
17. 口语交际
班级正在开展“我的童年我做主”主题活动,关于班级座位安排问题,请你发表看法,完成下面调查问卷。
“该不该让学生定期轮换座位”调查问卷
我对实行学生定期轮换座位的态度:(在“□”里画“√”)支持□不支持□
我的理由是:
18. 习作展示
想象真是一件快乐的事。你想过吗?随着时代的发展、科技的进步,未来的世界将是怎样的精彩与神奇?我们的吃、穿、住、行都将越来越科技化:可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以折叠带走的房子,可以……
请你选择自己最感兴趣的一样东西展开想象,语句通顺,题目自拟,不少于300字,开始写一写吧!
2025—2026学年度第二学期期末质量检测三年级语文
本次评价共105分,卷面及书写(5分)
积累与运用
【1~4题答案】
【答案】1. 洒落 威武 骄傲 浓密 颜色 迷人 清香 生命 贡献
2. chēng mè xiǎn mó
3. ①. 津津有味 ②. 无法无天
4. ①. G ②. guàn ③. 贝 ④. 4##四 ⑤. ①
我会选,将正确答案填到括号里。
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】 ①. 江花红胜火 ②. 绿如蓝 ③. 上有黄鹂深树鸣 ④. 泥融飞燕子 ⑤. 春江水暖鸭先知 ⑥. 爆竹声中一岁除 ⑦. 路上行人欲断魂 ⑧. 重阳 ⑨. 过而能改 ⑩. 善莫大焉 ⑪. 变化极多 ⑫. 金灿灿 ⑬. 半紫半黄 ⑭. 半灰半百合色 ⑮. 快乐嬉戏 ⑯. 美好童年 ⑰. 信守承诺
阅读理解与感悟
【10~13题答案】
【答案】10. ①. 冰心 ②. 繁星 ③. 春水
11. ①. 分裂 ②. 扯 ③. 散裂
12. ①. 五色的浮光 ②. 轻清透明 13. C
【14~16题答案】
【答案】14. 植物能吃虫。
15. ①. 粘住 ②. 消化吸收 ③. 吃虫 ④. 预报地震 ⑤. 净化水 ⑥. 咬人
16. (1)海底的植物差异也很大。
(2)色彩 大小
(3)B
表达与交流
【17题答案】
【答案】支持
定期轮换座位可以让每位同学都有机会坐到教室不同位置,避免有人长期坐在角落看不清黑板;同时能让我们和不同同学做同桌,增进彼此交流,还可以防止长期单侧看黑板造成视力问题。
【18题答案】
【答案】例文:
神奇的恒温百变衣
2050年,人人都拥有一件多功能恒温百变衣,这是我最喜爱的发明。
这件衣服外表轻薄柔软,看上去和普通卫衣差别不大,衣领藏着一枚银色微型按钮,所有功能都靠它操控。它最厉害的是自动调温功能,寒冬出门,衣服会自动升温,浑身暖洋洋;盛夏酷暑,面料立刻释放凉意,再也不用厚重的外套。
它还能随心变换款式。上学时按一下按钮,立刻变成整洁校服;参加宴会,瞬间切换成得体礼服;外出游玩,又能换成轻便运动装。衣服自带自清洁系统,不小心沾上油污、果汁,轻轻一拍就干干净净,省去手洗、机洗的麻烦。
出门旅行时,它还能折叠成巴掌大小,轻松塞进背包。有一次下雨天,我按下防雨模式,面料立刻隔绝雨水,全程干爽舒适。它还配备安全预警功能,遇到危险会发出警报,时刻保护穿戴者。
这件神奇的衣服,解决了穿衣的各种烦恼。科技改变生活,我真希望这件百变衣早日走进现实,让我们的日常更加轻松美好。
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