内容正文:
交口县2025–2026学年第一学期学业水平达标卷
七年级生物
(本练习满分50分,时间60分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
第Ⅰ卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
1. 小明发现,在教室窗台上生长的植物幼苗,一段时间后,会发生向窗外弯曲的现象(如图)。该现象反映生物具有的基本特征是( )
A. 生活需要营养 B. 由细胞构成
C. 能对外界刺激作出反应 D. 能生长、发育和繁殖
2. 正确使用显微镜观察是学生应该掌握的基本技能,下列采取的措施不合理的是( )
A. 将较暗的视野调亮——使用大光圈对光
B. 光线从反光镜反射后到达目镜的路径依次是:光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
C. 整理存放时,用纱布擦拭显微镜镜头
D. 镜筒下降时,为了避免物镜压碎玻片标本,应从侧面注视物镜
3. 诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中的“碧”“红”有关的结构分别是( )
A. 叶绿体、液泡 B. 线粒体、液泡
C. 线粒体、叶绿体 D. 液泡、叶绿体
4. 科学家将黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫中,该褐鼠产下小鼠的体色是( )
A. 黑色 B. 褐色 C. 白色 D. 无法确定
5. 草履虫由一个细胞构成。下列关于草履虫的说法错误的是( )
A. 对污水具有一定的净化作用 B. 通过伸缩泡排出食物残渣
C. 通过表膜(细胞膜)进行呼吸 D. 草履虫通过分裂产生新个体
6. 洋葱根尖细胞进行分裂时,得到的新细胞与原细胞相比,染色体的数目( )
A. 减半 B. 不变 C. 加倍 D. 不确定
7. “鲁智深倒拔垂杨柳”是四大名著之一《水浒传》中的经典故事情节。鲁智深和杨柳相比,特有的生物体结构层次是( )
A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 个体
8. 下列植物类群中,受精过程摆脱了对水环境的依赖的是( )
A. 藻类植物、苔藓植物 B. 苔藓植物、裸子植物
C. 蕨类植物、被子植物 D. 裸子植物、被子植物
9. 豆浆中不仅含有多种微量元素,还含有丰富的优质蛋白,有“绿色牛乳”之称,豆浆中的营养物质主要来自大豆种子结构中的( )
A. 胚芽 B. 胚乳 C. 子叶 D. 胚轴
10. 以下生物中,属于爬行动物的是( )
A. 扬子鳄 B. 长江江豚 C. 大鲵 D. 蟾蜍
11. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是( )
A. 鲤鱼的鳃丝里密布毛细血管,有利于进行气体交换
B. 蝗虫有坚韧的外骨骼,具有保护和防止水分蒸发的作用
C. 蜥蜴体表覆盖角质的鳞片,有利于防止水分蒸发
D. 家鸽的气囊是气体交换的场所
12. 夏天,如果馒头保存不当,就容易发霉(如图),馒头皮上的“霉”实际上是( )
A. 细菌的孢子 B. 霉菌的孢子 C. 真菌的菌落 D. 细菌的菌落
13. 在检测硬币上有没有细菌的实验中,将“硬币放在培养基上轻轻按一下”,这一步骤属于细菌、真菌培养过程中的( )
A. 配制培养基 B. 高温灭菌 C. 接种 D. 培养
14. 今年10月到11月是流感病毒感染的高发期,多名学生“中招”,流感病毒通过飞沫传播,极易感染学龄儿童及成人,下列有关流感病毒的叙述正确的是( )
A. 流感病毒具有简单的细胞结构,是单细胞生物
B. 流感病毒可以用抗生素来治疗
C. 流感病毒传染性强,可独立地生活
D. 根据寄生的细胞不同来分,流感病毒属于动物病毒
15. 森林里的老虎无儿无女,它想委托律师狐狸帮它找与它关系最近的继承人,到底谁和它亲缘关系最近呢?( )
A. 老鼠:我跟大王最近都是哺乳纲
B. 狗:我和大王都属于食肉目
C. 猫:你们别争了,我和大王都属于猫科
D. 猎豹:我和你都属于豹属,我才是你要找的人
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
第Ⅱ卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
16. 揭秘植物
在校园生物兴趣小组的课堂上,老师展示了这张植物个体发育不同时期结构层次的示意图,让同学们结合所学知识,想象自己是一颗种子,从细胞开始,如何一步步发育成完整的番茄植株,开启一场“植物生长之旅”。请回答下列问题:([ ]内填序号,且与图中一致)。
(1)[a]过程叫作细胞的________,[b]过程叫作细胞的________。
(2)植物体的结构层次是:细胞→________→________→植物体;图丁所示的植物叶属于________器官。
(3)在校园生物兴趣小组的课堂上,同学们认识了很多有趣的植物,如肾蕨、葫芦藓、银杏、玉米等。其中,玉米和银杏比肾蕨、葫芦藓的分布范围更广,主要原因是银杏和玉米靠________繁殖,属于________植物。银杏属于________(填“裸子”或“被子”)植物,原因是________________。
(4)如图所示是玉米种子结构示意图,胚是种子的主要部分,也是新生命的幼体,玉米种子的胚由图中的________(填序号)组成。向玉米种子的纵剖面滴加碘液,变蓝的结构是[ ]________,其含有的营养物质主要是________。
17. 仿生机器人
仿生学是研究生物体结构与功能,并将其原理应用于工程技术的一门科学。借鉴不同生物的优势研制出的仿生机器人,被广泛应用于科研、军事等领域。下图展示了三种代表性的仿生机器人,请结合资料回答下列问题。
名称:仿生机器鱼
模仿生物:鲨鱼
应用场景:科研领域水下采样、管道检测等
名称:仿生扑翼飞行器
模仿生物:隼(sǔn)
应用场景:地质勘测、军事领域执行秘密侦察等
名称:蝾螈仿生机器人
模仿生物:蝾螈
应用场景:医疗辅助、灾害救援等
(1)资料中仿生机器人所模仿的生物,它们体内都有________,都属于________动物。生活环境不同,它们的呼吸器官也不同:终生生活在水中的鲨鱼用________呼吸,而适应空中飞行的隼则用________呼吸。
(2)仿生机器鱼的设计借鉴了鲨鱼身体呈________的特征,以减小水的阻力。此外,该类机器人配备的环境感知系统,模仿了鲨鱼身体两侧的________所具有的感知水流与周围生物的功能。
(3)隼是自然界的一种猛禽,其所属的动物类群适于空中飞行的特征有________(答一点即可)。除了在仿生学方面的应用,鸟类还有________(答一点即可)等作用。
(4)蝾螈仿生机器人所模仿的动物属于________(填动物类群),其繁殖过程________(填“依赖”或“不依赖”)水环境。
18. 跨学科实践活动——制作酸奶
随着食品科学和技术的不断发展,发酵食品作为一种独特的食品类型,越来越受到人们的关注和喜爱。如何运用生物学知识和身边的材料制作发酵食品呢?某实践小组开展了名为“品自制酸奶,做发酵技艺传承人”的综合实践项目。
【了解酸奶的制作原理】
(1)酸奶制作过程中,利用的微生物主要是________,细胞结构中虽有DNA的集中区域,却没有________,属于________生物。该微生物在缺氧条件下能将________(填“自己制造的有机物”或“牛奶中的有机物”)分解成乳酸。在此过程中,牛奶会变酸,同时蛋白质凝结,最终形成一种具有独特风味的乳制品。
【制作酸奶并探究温度对酸奶制作的影响】
该实践小组选取三个相同且已消毒的玻璃瓶,分别标记为①、②、③,按照下表中的步骤进行实验。
玻璃瓶编号
步骤
①
②
③
一
将1500毫升新鲜牛奶倒入洁净的烧杯中,加适量白砂糖煮沸,冷却到常温,平均分装到①、②、③三个玻璃瓶中
二
向每个玻璃瓶中加入1克菌粉,搅拌均匀,盖上瓶盖密封
三
放于25℃的恒温培养箱中培养10小时
放于40℃的恒温培养箱中培养10小时
放于50℃的恒温培养箱中培养10小时
(2)步骤一中将新鲜牛奶煮沸并冷却的目的是________。
(3)该探究实验的变量是________。为了控制单一变量,该实践小组采取的措施有________(答出一点即可)。为了使实验更加严谨,实验结果更可靠,同学们还需要________。
(4)根据如表所示的实验结果,可得出的结论是________________。
玻璃瓶编号
温度
pH
甜度
色泽
气味
质地
①
25℃
5
10.8
☆☆☆
☆☆☆
☆☆
②
40℃
4
10.3
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
③
50℃
7
7
☆☆☆
☆☆☆
☆
(5)人类对细菌的利用非常广泛,除了用于制作酸奶,请再举一例:________。该实践小组通过完成这个综合实践项目,不仅提高了动手能力,还真正理解了传承的含义。
交口县2025–2026学年第一学期学业水平达标卷
七年级生物
(本练习满分50分,时间60分钟)
第Ⅰ卷 选择题(共15分)
第Ⅰ卷共15个小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
第Ⅱ卷 非选择题(共35分)
第Ⅱ卷共3个小题,共35分。请将答案写在答题卡上的相应位置。
【16题答案】
【答案】(1) ①.
分裂 ②.
分化 (2) ①.
组织 ②.
器官 ③.
营养 (3) ①.
种子 ②.
种子 ③.
裸子 ④.
种子裸露,外面没有果皮包被
(4) ①.
③④⑤⑥ ②.
②胚乳 ③.
淀粉
【17题答案】
【答案】(1) ①.
脊柱 ②.
脊椎 ③.
鳃 ④.
肺 (2) ①.
流线型 ②.
侧线 (3) ①.
前肢变成翼(答出任意合理一点即可) ②.
维持生态平衡(答出任意合理一点即可)
(4) ①.
两栖动物 ②.
依赖
【18题答案】
【答案】(1) ①.
乳酸菌 ②.
成形的细胞核 ③.
原核 ④.
牛奶中的有机物 (2)
高温灭菌(杀死牛奶中的杂菌),同时避免高温杀死乳酸菌(保证乳酸菌的活性)
(3) ①.
温度 ②.
选取相同且已消毒的玻璃瓶(或平均分装等量牛奶、每个玻璃瓶加入等量菌粉、培养时间相同等) ③.
进行重复实验 (4)
在25℃-50℃范围内,40℃是制作酸奶的最适温度,温度过高或过低都会降低酸奶的发酵效果
(5)
利用乳酸菌制作泡菜(或利用醋酸菌制醋、利用甲烷菌生产沼气等)
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