2026年高考考情瞭望&2026年高考命题分析报告-【创新教程】2024-2026三年高考化学真题分类特训试卷

2026年高芳芳情瞭望 命题的结构性变化 [考情1]注重教材知识的应用，加强考教衔接(2026年河北卷5题) [考情2]巧设多池串联，激活思维深度(2026年河南卷12题) [考情3]计算比较萃取残留量，将实验与实际应用相关联(2026年河南卷16题) [考情4幻溶液中离子平衡图像的考查灵活多变(2026年湖南卷14题) [考情5]以超分子为载体考查物质结构知识(2026年云南卷12题) [考情6]从结构看性质，关注化学学科底层逻辑(2025年北京卷4题) [考情7]融合配合物考查是命题热点(2025年浙江卷6月13题) [考情8]加强实验考查，注重有机物制备(2025年重庆卷16题) [考情9]元素及其化合物的转化关系是高频考点(2025年广东卷7题) [考情10]宏观一微观结构，引导构建“位、构、性”思维模型(2025年江西卷13题) [考情11] 陌生问题情境增多，强调对图文信息的挖掘与应用(2025年江西卷17题) [考情12] 情境化设题，提升自主学习能力，避免机械刷题(2025年安徽卷7题) 命题的功能性变化 [考情13]能源的利用一废旧电池正极材料的回收(2026年黑吉辽蒙卷13题) [考情14幻醇羟基与酯基反应驱动的新型高分子材料的合成与降解机制(2026年陕晋青宁卷12题) [考情15] 酚羟基→甲氧基，官能团保护的实际应用(2026年浙江卷1月20题) [考情16] 注重实验研究，引导开展实验教学(2025年北京卷7题) [考情17] 倡导创调真实问题情境，开展化学实验探究活动(2025年福建卷12题) [考情18] 强化证据推理与模型认知，培养科学思维(2025年山东卷19题) [考情19] 关注反应机理的研究与应用(2025年河北卷12题) [考情20] 联系物质转化考查物质性质，促进形成知识体系(2025年湖北卷8题) [考情21] 深刻理解结构决定性质的原理，强化推理能力训练(2025年湖南卷5题) [考情22] 吃透反应机理本质，从容应对陌生反应(2025年湖南卷14题) [考情23] 结合实际应用考查电化学工作原理(2025年河南卷12题) 三 综合性试题命题趋势 [考情24] 工艺流程题多模块融合考查(2026年陕晋青宁卷16题) [考情25] 综合实验题开放程度增强(2026年河北卷15题) [考情26] 配合物介人的离子平衡考查成为热点(2026年云南卷14题) [考情27] 关注新物质，构建新情境(2025年江苏卷4题) [考情28]注重知识的创新及综合应用，强化思维品质培养(2025年江苏卷17题) [考情29]跨模块、跨主题设计问题，体现命题的综合性(2025年福建卷5题) [考情30] 重注实验探究与迁移创新，提升探究能力(2025年山东卷18题) [考情31] 重视实验探究，增强试题综合性(2025年黑吉辽蒙卷17题) [考情32] 跨学科融合之振荡图像(2025年黑吉辽蒙14题) [考情33] 知识串联考查，提升命题的综合性(2025年陕晋青宁卷16题) 四》 创新性试题命题趋势 [考情34] 创新实验考查之依据不同H吸收峰的峰面积比计算对苯二甲酸的含量(2026年黑吉辽蒙卷17题) [考情35] 强调实验逻辑思维与细节，提高探究能力(2025年天津卷15题) [考情36] 理论联系实际，体现科学研究设计思想(2025年北京卷19题) [考情37] 高考新题型一材料阅读题的创新呈现(2025年广西卷5题) [考情38]灵活创新，强调学业水平区分度(2025年广西卷16题) [考情39]创新考点之长周期元素的推断(2025年重庆卷11题) [考情40]多坐标轴、多曲线离子平衡题是热考点(2025年河北卷14题) [考情41]融合配合物考查是热点(2025年广东卷18题) [考情42] 创新计算形式之联系新概念(2025年河南卷17题) [考情43]创新考查之以新概念为载体创设情境(2025年陕晋青宁卷5题) 2026年高考化学命题分析报告 模块 考点 高频考法 真题链接 化学用语 电子排布式、核素符号与原子结构、电子式与 分子空间结构模型等 以物质组成、结构及转化过程为载体考查阿 伏加德罗常数的应用，同时融合电离平衡及 化学定量计算 水解平衡、特殊的化学反应等进行粒子数目 2026黑吉辽蒙卷·6 化学基本概念 的判断；非选择题中定量计算常以滴定计算、 与理论 热重计算等形式呈现 离子反应与离 离子方程式的正误判断、离子共存、离子检验 子方程式 或推断、流程图或历程图中转化反应方程式 的判断、非选择题中陌生方程式的书写 氧化还原反应 氧化还原反应的基本概念、得失电子守恒规 及其应用 律的应用 化学与STSE、 以前沿科技、生活情境、传统文化为背景考查 传统文化 物质组成、分类 2026河北卷·4 物质性质与 用物质的性质解释物质的用途，主要考查性 用途 质与用途的对应性判断 元素及其 化合物 物质转化与 不同价态元素化合物的转化及物质推断，物 应用 2026云南卷·3 质在转化流程中的作用 工艺流程中物 质的转化、分 以矿物加工、废弃物处理等真实情境为载体， 离及提纯 考查物质转化、试剂选择、反应方程式书写等 实验仪器、试 剂保存 实验仪器的选择、试剂的取用与保存、实验安 2025山东卷·4 实验基本操作 全常识、实验操作规范 与实验安全 物质的检验与 离子检验的试剂选择及操作步骤、干扰性离 鉴别 子的排除 物质的分离和 提纯 根据物质的性质差异选择分离和提纯的方法 2026河北卷·15 化学实验 实验方案的设 计与评价 探究、检验、除杂等实验方案设计的评价 探究性实验 设计实验验证假设、分析异常现象，注重证据 推理与批判性思维 2026河南卷·16 定量测定实验 对样品中元素含量的测定或物质纯度的测定 2026浙江1月卷·19 无机制备实验 制备特定物质，注重实验过程分析 有机制备实验 有机制备实验中的反应原理分析、有机物的 分离提纯、转化率及产率计算 2026河北卷·9 原电池原理及 原电池的正负极判断、离子移动方向与电子 其应用 流向、电极反应式书写及相关计算 2026陕晋青宁卷·16 电化学腐蚀与 化学反 防护 电化学防护方法：牺牲阳极法、外加电流法 电化学 以新型电池为情境，考查复杂电极反应分析、 新型电池分析 有机电化学等 2026河南卷·12 理 以电解原理制备、分离等为情境，考查电解原 电解池的应用 理的应用、电化学计算 交换膜技术 以利用“交换膜”实现电解技术的革新为情 境，分析多室电化学装置工作原理 热化学方程式 书写与焓变 利用键能、标准摩尔生成焓、标准燃烧热、盖 计算 斯定律等计算目标方程式的反应热 热化学 催化机理图 分析 2026陕晋青宁卷·17 以图像为载体，强调微观机理与宏观变化的 反应历程与能 关联 量变化 2026河北卷·17 反应速率的计 算及影响因素 结合图像或表格信息进行化学反应速率的计 算与表达、反应速率的影响因素的探究 的探究 速率常数及速 1.通过速率方程和平衡常数(K)与温度的关 率方程的应用 系，分析温度对反应速率和平衡的双重影响 2026云南卷·17 化学反应 2.通过反应的热化学方程式、不同时刻的浓 速率与化 化学反应速 度数据、不同时段的反应速率数据或二维坐 化 学平衡 率、化学平衡 标图像，考查平衡状态判断与平衡移动，计算 图像的分析 反应过程中物质的浓度、反应速率、体积分 反 化学平衡常数 数、转化率、平衡常数，判断化学反应进行方 原 的应用及计算 向等 多重平衡体系 试题常以工业生产、环境保护、新能源开发为 2026黑吉辽蒙卷·18 分析 背景，考查反应原理的实际应用 弱电解质的电 离平衡 弱电解质的电离平衡、溶液中粒子种类的分 水的电离和溶 析；电离常数的应用 液的pH 盐类的水解 在物质的制备、分离提纯过程中，盐的水解及 2026陕晋青宁卷·14 水溶液中 沉淀溶解平衡原理的应用、粒子浓度关系的 的离子平 沉淀溶解平衡 判断 2026黑吉辽蒙卷·15 衡 水溶液中的离 注重考查“四大常数”（水的离子积常数、电离 子平衡图像 常数、水解常数、溶度积常数)的计算和应用， 2026河北卷·14 分析 以及粒子浓度大小的比较 K知图像及相 利用KsD数据分析离子沉淀的pH条件、先后 关计算 顺序，沉淀转化的可能性 原子结构与元 元素推断与“位一构一性”关系 素周期律 分子结构与化 化学键类型判断、VSEPR模型与杂化轨道理 2026河北卷·8 学键 论、分子间作用力与物质性质 分子结构与性 从结构的角度分析与解释分子的性质 质的关联性 物质结构 配合物与超 配位键的形成、配合物的组成分析；超分子的 与性质 2026云南卷·12 分子 重要特征与形成过程分析 晶体结构与 晶体类型判断、晶体图像结合命题 2026黑吉辽蒙卷·7 性质 晶胞结构的分 均摊法应用、配位数、投影分析、原子分数坐 析及相关计算 标、原子间距、晶体密度 晶胞结构的创 晶胞结构的缺陷与掺杂 2026浙江1月卷·17 新考查 有机物的分类 有机物命名与官能团识别 与命名 有机物的鉴别 利用官能团特征反应进行鉴别与有机物分离 2026浙江1月卷·20 与分离 给出陌生有机化合物结构，考查手性碳原子、 有机物的结构 官能团性质、原子共面共线、原子的杂化方 与性质 式等 有机化学 有机合成路线 根据有机合成路线，推断物质的结构及反应 的分析 类型的判断 限定条件下的 利用题给信息（如已知反应式、波谱数据）推 同分异构体 断中间体的同分异构体 书写 有机合成路线 结合题给信息通过逆推法设计合成路线 2026陕晋青宁卷·18 的设计