内容正文:
[每日格言]障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研
作业(九)
染色体变异
1知识现固
知识点一
生物变异
1.生物变异的4大问题
同源染色体非姐妹染色单体间互换一基因重组
互换
非同源染色体间互换一染色体结构变异(易位)
缺失
厂缺失了“基因”一染色体结构变异(可镜检)
缺失了基因中的“碱基"”
基因突变
改变基因的“质”,不改变基因的“量”一基因突变
“质”
“量”
改变基因“量”或“序”一染色体变异
基因“质”与“量”均不改变,但改变基因
间搭配或组合方式一基因重组(注:转基
因技术可改变受体中基因的种类和数量)
水平
“分子”水平一基因突变与基因重组
“细胞”水平
染色体变异
2.“两看法”界定二倍体、多倍体、单倍体
起点为
“配子”
发育成的个体,无论有几个染
色体组均称“单倍体”
一看
“起点”
起点为
含2个染色体组
“受精卵”
再看“染
含3个或3个以上
二倍体
色体组数
染色体组
多倍体
■跟踪训练
1.生物体染色体上的等位基因部位可以进行
配对联会,非等位基因部位不能配对。某
二倍体生物细胞中分别出现图①~④系列
状况,a、a'基因仅有图③所示片段的差异,
下列对该图的解释正确的是
(
)
A BC d F eHG
A B C d F eH G
变化
变化
A BC K LCHG
AB Cd F GH e
①
②
a基因
…GATTC…
…CTAAG…
a'基因
…GAATTC…
…CTTAAG…
③
④
29
究利用它们,便能从失败中培养出成功。
高一生物学
月
日
台
星期
历
天气
A.①为易位,②为倒位
B.③是染色体结构变异中的缺失
C.④是碱基的增添
D.②为基因突变,④为染色体结构变异
知识点二
生物育种的原理及应用
1.诱变育种与杂交育种
杂交育种
诱变育种
基因重组
原理
◆主要是基因突变
杂交、自交
方法
◆物理、化学诱变
突变率高,可在短
操作简便、集
优点
→时间内获得更多优
优于一体
良的变异类型
耗时长,不产
变异不定向,可预
生新基因,不◆局限性
出现新性状
见性小
2.单倍体育种与多倍体育种
单倍体育种
多倍体育种
v
v
染色体(数目)变异
原理◆染色体(数目)变异
花药离体培养,用
用秋水仙素处理萌
秋水仙素处理单
方法
→发的种子或幼苗形
倍体幼苗
成多倍体
对品种性状“增大”
明显缩短育种年限
优点
◆或“加强”,提高营
养物质含量
技术含量高,不易←局限性→发育延迟,结实率低
操作
■跟踪训练
2.(2025·洛阳质检)将某种二倍体植物a、b
两个植株杂交,得到c,将c再做进一步处
理,如图所示。下列叙述错误的是()
花粉,d幼苗秋水仙素心
自然生长
①
g
→n
·幼苗
秋水仙素,h
→m
经多次射线处理
f
经多次选育
暑假作业如果人生没有目标,犹如船在茫茫大海中
A.由c到「的育种过程依据的遗传学原理
是基因突变和染色体变异
B.由g和h杂交形成的m是三倍体,m不
是一个新物种
C.若a、b的基因型分别为AABBddFF、
aabbDDFF(每对基因独立遗传),①为自
交,则n中能稳定遗传的个体占总数的
1/8
D.由单倍体育种产生的e和多倍体育种
产生的m都是高度不育的
2综合演练
1.细胞分裂过程中着丝粒可能发生异常横
裂,如图所示。一个基因型为Aa的卵原
细胞在减数分裂时,A/a所在染色体中的
一条发生了着丝粒异常横裂,且形成的两
条等臂染色体分别移向两极。不考虑基因
突变。下列叙述正确的是
正常
异常
纵裂
横裂
A.着丝粒异常横裂导致染色体数目发生
改变
B.若产生的卵细胞基因型为aa,发生异常
横裂的是a所在的染色体
C.若卵细胞的基因型为Aa,则第一极体
无A和a基因
D.图中异常横裂发生在减数分裂I后期
或减数分裂Ⅱ后期
2.(2025·大连期末)某生物基因组成及基因
在染色体上的位置关系如图所示。该生物
性原细胞经减数分裂形成了如下图所示的
几种配子。下列关于这几种配子形成过程
中所发生的变异的说法,错误的是(
B
四
A.配子一的变异属于基因重组,发生在减
数分裂I前期
B.配子二发生了染色体变异,最可能发生
在减数分裂Ⅱ过程中
30
迷失了方向。
[每日格言]
C.配子三发生了染色体易位,原因可能是
基因b转移到非同源染色体上
D.配子四发生了染色体缺失,原因可能是染
色体复制发生错误导致基因A或a缺失
3.(2026·石家庄调研)低温诱导植物(洋葱
根尖)细胞染色体数目变化的实验中,下列
相关叙述正确的是
()
A.在低倍镜视野中既有正常的二倍体细
胞,也有染色体数目发生改变的细胞
B.洋葱根尖在冰箱的低温室内诱导48~
72h,可抑制细胞分裂中染色体的着丝
粒分裂
C.用卡诺氏液固定细胞的形态,用苏丹Ⅲ
染液对染色体染色
D.低温处理洋葱根尖分生组织细胞,作用
的时期是细胞有丝分裂中期
4.(多选)黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象
(缺少某一片段)。缺刻红眼雌果蝇
(XRX)与白眼雄果蝇(XY)杂交得F1,
F1雌雄个体杂交得F2。已知F1中雌雄个
体数量比例为2:1,雄性全部为红眼,雌
性中既有红眼又有白眼。以下分析合理
的是
(
A.X与Y结合的子代会死亡
B.F,白眼的基因型为XX
C.F2中雌雄个体数量比为4:3
D.F2中红眼个体的比例为1/2
5.一只红眼雄果蝇(XBY)与一只白眼雌果蝇
(XX)杂交,子代中发现有一只白眼雌果
蝇。分析认为,该白眼雌果蝇出现的原因
有两种:亲本果蝇在产生配子过程中发生
了基因突变或染色体片段缺失。
(注:控制某一性状的基因都缺失时,胚胎
致死;各型配子活力相同)
(1)甲同学想通过一次杂交的方法以探究
其原因。请你帮助他完成以下实验设计。
实验步骤:
①
②
结果预测:
I.如果
,则为基因突变;
Ⅱ.如果
,则为染色体片段缺失。
[每日格言]一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息
(2)乙同学认为可以采用更简便的方法验
证甲同学的实验结论,乙同学的方法是
3真题体验
1.(2025·黑吉辽内蒙古卷)某二倍体(2)植
物的三体(2n十1)变异株可正常生长。该变
异株减数分裂得到的配子为“n”型和“n十1”
型两种,其中“n十1”型的花粉只有约50%
的受精率,而卵子不受影响。该变异株自
交,假设四体(2十2)细胞无法存活,预期子
一代中三体变异株的比例约为
()
A.3/5
B.3/4
C.2/3
D.1/2
2.(2025·江苏卷)用秋水仙素处理大花葱
(2n=16),将其根尖制成有丝分裂装片,图
示2个细胞分裂相。下列相关叙述正确
的是
(
甲
A.解离时间越长,越有利于获得图甲所示
的分裂相
B.取解离后的根尖,置于载玻片上,滴加
清水并压片
C.图乙是有丝分裂后期的细胞分裂相
D.由于秋水仙素的诱导,图甲和图乙细胞
的染色体数目都加倍
4易错清零
易错一三种可遗传变异的辨析
1.下图a~d分别表示细胞中发生的变异的
模式图,下列相关叙述错误的是
(
)
1o23456
1n2○45
123456
12
45
b
c
d
A.图中发生的都是染色体变异,都属于不
利变异
B.若动物发生图a所示的变异,则可以通
过显微镜观察检测
3
高一生物学
C.图b和图d所示的变异没有增加或减
少细胞中基因的种类
D.图c所示的变异将导致染色体联会紊
乱,从而不能形成可育配子
易错警示…
1.基因突变一定会导致基因碱基序列的改变,但
不一定引起生物性状的改变。
2.真核生物DNA的非基因区发生碱基改变不属于
基因突变,突变的基因不一定都能遗传给后代。
:3.无论能否遗传给后代,突变和基因重组均属于
可遗传变异。
:4.基因重组一般发生在控制不同性状的基因间,
至少两对等位基因,如AABb自交不能发生基
因重组,受精过程中也不发生基因重组。
易错二界定“三倍体”与“三体”、“单倍
体”与“单体”
2.在研究生物变异的现象中经常涉及“单体与
单倍体”“三体与三倍体”的相关知识,其中单
体是指二倍体生物细胞中缺失1条染色体,
而三体是指二倍体生物细胞中多了1条染色
体。若某二倍体生物体细胞中的染色体数
为2n,则下列相关叙述错误的是()
A.二倍体生物的单体可用2n一1来表示
B.单倍体是指体细胞中含有一个染色体
组的个体
C.二倍体生物中的三体可用2m十1来表示
D.三倍体个体在减数分裂过程中由于联
会出现紊乱,不能产生可育的配子
易错警示
1
三体
个别
三倍体
染色体
染色体组
0
增加
增加
2.单倍体并非都不育,且并非都一定没有等位基因和
同源染色体。如由多倍体的配子发育成的单倍体
3.二倍体并非一定可育,如异源二倍体
5趣味生物
在我国“天下粮仓”的创建之路上,作出
杰出贡献的近代科学家“南有袁隆平,北有程
相文”。玉米(2n=20)是我国栽培面积最大
的作物,具有悠久的种植历史,玉米育种专家
程相文曾说:“一粒种子可以改变一个世界,
一个品种可以造福一个民族”。他一生只做
好了一件事一玉米育种。每日格言好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要
和减数分裂I后期(自由组合),间期不发生基因重组,B错
误;异卵双生指的是不同的精子和不同的卵细胞结合,产生
两个受精卵导致的,而精子或卵细胞的差异是由基因重组
导致的,C正确;基因重组的实质是非等位基因的重新组合,
Aa中不存在非等位基因,因此不发生基因重组,D错误。
[综合演练]
1.A
基因突变会自发产生,远离或不接触致癌因子也可能患
上癌症,A错误;原癌基因表达的蛋白质是细胞正常生长和
增殖所必需的,B正确;抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞
的生长和增殖,或者促进细胞调亡,C正确;由题千信息“正
常结肠上皮细胞中的抑癌基因和原癌基因突变后会变成结
肠癌细胞”可知,细胞癌变可能是多个基因突变累积的结
果,D正确。
2.A基因重组发生在减数第一次分裂的四分体时期(交叉互
换)或同源染色体分离、非同源染色体自由组合时。
一对等
位基因位于同源染色体上,在减数分裂时会发生分离,但不
会发生重组,基因重组涉及不同对等位基因的组合,A正
确;单个碱基对的替换可能改变一个密码子,但由于密码子
的简并性,氨基酸可能不变。若替换导致终止密码子提前
或延后,可能引起多个氨基酸改变,B错误;基因突变具有不
定向性,M基因突变为ml或m2是随机的,而非定向的,C
错误;插入外来DNA序列属于基因结构的改变,属于基因
突变,而非基因重组,D错误。
3.B减数分裂过程中可以发生两次基因重组,即减数分裂工
前期的同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换和减数分
裂I后期非同源染色体的自由组合,①错误;基因重组不改
变现有基因,只产生新的基因型,不改变基因的本质,②正
确;杂交育种的原理是基因重组,单倍体育种的原理是染色
体变异,③错误;基因重组是生物变异的来源之一,可以为
生物进化提供原材料,④正确;基因重组一般发生在生殖细
胞的形成过程中,根尖细胞在增殖过程中不发生基因重组,
⑤错误,B正确。
4.ACD基因突变具有不定向性,紫外线处理作为诱变因素,
只能提高基因突变的频率,而不能导致基因定向突变,A错
误;位,点①只引起了一个氨基酸发生改变,表明编码图中蛋
白的基因在位,点①对应的序列发生了碱基的替换,碱基替
换可能只改变一个密码子,从而导致一个氨基酸改变,B正
确;若编码图中蛋白的基因在位点②对应的序列缺失了三
个碱基,可能会导致一个氨基酸缺失,后续的氨基酸序列应
保持不变。但图中位点②之后的氨基酸序列发生了改变,
所以并非缺失三个碱基,更可能是碱基增添或缺失导致的
移码突变,C错误;发生在体细胞中的突变也可通过无性生
殖遗传给后代,D错误。
5.解析
(1)据题图分析:过程①表示转录,转录过程需要
RNA聚合酶,过程②表示翻译过程,发生在细胞质的核糖
体上;人体细胞属于真核细胞,由于核膜的存在使人体细胞
中过程①与过程②在时间和空间上不能连续进行,即先转
录后翻译」
(2)题图中正常基因A发生了碱基对的替换,即C//G替换
为T//A,突变成致病基因a;基因A与基因a所携带的遗传
信息不同的原因在于脱氧核苷酸的排列顺序不同。
(3)图中可以看出替换后的部位转录形成的RNA上的密
码子为UAG,该密码子为终止密码子,因此若异常mRNA
进行翻译产生了异常B珠蛋白,则该异常B珠蛋白比正常B
珠蛋白相对分子质量要小;B地中海贫血症的发生说明基因
可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状(基因对性
状的直接控制作用)
(4)研究发现,在不同的3地中海贫血症患者体内的B珠蛋
白存在几种不同的氨基酸序列,该现象说明了基因突变具
有不定向性。
答案(1)RNA聚合酶核糖体核膜(2)替换不同
两者脱氧核苷酸排列顺序不同(3)小mRNA中提前
出现了终止密码子,导致翻译过程提前结束控制蛋白质
的结构直接控制(4)基因突变具有不定向性
「真题体验
1.A
中性突变既无害也无益,由题千信息可知,基因H突变
为基因h会导致血红蛋白异常,故引起镰状细胞贫血的基
因突变不是中性突变,A错误;携带者(Hh)的红细胞含有正
常和异常血红蛋白,并对疟疾有较强的抵抗力,由此推测,
疟疾流行区,基因h不会在进化历程中消失,B正确;患者
(hh)只有异常血红蛋白,推测基因h通过控制血红蛋白的
结构影响红细胞的形态,C正确;基因h可影响多个性状,体
现了基因与性状之间不是一一对应的关系,不能体现基因
突变的不定向性,D正确。
和朋友一起分享。
高一生物学
2.B已知突变体合成的蛋白质氨基端的30个氨基酸序列与
Z蛋白氨基端的序列一致,羧基端的25个氨基酸序列与Y
蛋白羧基端的序列一致。说明转录是以Z基因起始,然后
连接到Y基因进行转录的,所以野生型菌株中基因的排列
顺序应该是Z基因在前,Y基因在后,且共用一个启动子P,
转录时,模板链的方向是3'→5,因此图示的方向应为3'一P
-Z-Y-5',符合该特征的是B、C选项的图示,由于该蛋白
质氨基端有Z蛋白的部分序列,羧基端有Y蛋白的部分序
列,说明缺失突变后,转录形成的RNA依然可以编码氨
基酸,没有造成移码突变(移码突变会导致突变位,点后的氨
基酸序列全部改变)。因为一个氨基酸由mRNA上的一个
密码子(3个相邻碱基)决定,所以缺失的碱基数目应该是3
的整倍数,这样才不会改变后续的阅读框,保证氨基端和羧
基端的氨基酸序列分别与Z、Y蛋白部分序列一致,综上,B
正确,A、C、D错误。
[易错清零]
1.B基因突变的随机性指发生时间、个体和部位的随机,各
年龄段人群均可发生KRAS突变,体现时间上的随机性,A
正确;KRAS基因正常时编码的蛋白质在正常细胞中也参
与调控细胞生长,并非仅存在于癌细胞中,B错误;同一基因
(KRAS)不同位点的突变会形成不同等位基因,突变位,点多
样但仍属等位关系,C正确;物理、化学、生物致癌因素可诱
发基因突变,远离这些因素能降低癌变概率,D正确。
2.D若基因内部插入了三个连续的碱基对,致使mRNA上
的终止密码子提前出现,则突变点后的氨基酸序列都消失,
突变前后编码的肽链可能差异显著,D错误。
作业(九)染色体变异
「知识巩固门
-跟踪训练
1,A据图分析,①发生了染色体片段的改变,且改变后的片
段不属于同源染色体的部分,因此属于染色体结构变异中
的易位,②染色体右侧发生了染色体上碱基序列的倒位,属
于染色体结构变异,A正确;③是基因突变,B错误;④在染
色体片段中间出现了折叠现象,可能是染色体结构变异中
的缺失或者重复,C错误;②为染色体结构变异中的倒位,④
为染色体结构变异中的缺失或者重复,D错误。
2.D据题意和图示可知,由c到f的育种过程为诱变育种,其
遗传学原理是基因突变和染色体变异,A正确;g是自然生
长形成的二倍体,h是经过秋水仙素处理形成的四倍体,由
g和h杂交形成的m是三倍体,三倍体减数分裂时联会紊
乱,不能产生可育后代,因此m不是一个新物种,B正确;若
a、b的基因型分别为AABBddFF、aabbDDFF(每对基因独立
遗传),则c和g的基因型为AaBbDdFF,若①为自交,则n
中能稳定遗传的个体占总数的1/2×1/2×1/2×1=1/8,C
正确;由单倍体育种产生的e由于经过了秋水仙素处理,因
此是可育的二倍体,是三倍体,高度不育,D错误。
[综合演练]
1.B着丝粒异常横裂可导致染色体变成一大一小两条染色
体,属于染色体结构变异,A错误;若产生的卵细胞基因型
为aa,说明与之同时产生的另一细胞基因型是O,则发生异
常横裂的是a所在的染色体,B正确;不考虑其他突变和基
因被破坏的情况,若卵细胞为Aa,则减数分裂I时同源染色
体中的非姐妹染色单体发生互换,第一极体一定为Aa,C错
误;图示是一个基因型为Aa的卵原细胞在减数分裂过程,
则图中异常横裂发生在减数分裂Ⅱ后期,D错误。
2.A配子一形成过程中,在减数分裂I后期,发生了非同源
染色体上非等位基因的自由组合,属于基因重组,A错误;
配子二形成的原因是减数分裂Ⅱ后期,姐妹染色单体分开
后形成的子染色体移向同一极,这属于染色体变异,B正确;
a和b是非同源染色体上的基因,而配子三中a和b位于同
一条染色体上,原因可能是基因b转移到非同源染色体上,
属于染色体结构变异中的易位,C正确;配子四的变异属于
染色体变异中的缺失,原因可能是染色体复制发生错误导
致基因A或a缺失,D正确。
3.A低温能够抑制纺锤体的形成,但不影响着丝粒分裂,
B错误;给染色体染色使用的是甲紫溶液或醋酸洋红液等碱
性染料,C错误;低温处理洋葱根尖分生组织细胞,作用的时
期是细胞有丝分裂前期,D错误。
4.AC缺刻红眼雌果蝇(XRX)与白眼雄果蝇(XY)杂交得
F1,F1中雌雄个体数量比例为2:1,雄性全部为红眼
(XRY),雌性中既有红眼又有白眼(XRX、X一X),说明基
因型为XY的个体死亡,即X与Y结合的子代会死亡,A
正确;根据A项可知,F1白眼的基因型为XX,B错误;F
暑假作业一个人最大的破产是绝望,最大的资
雄性个体的基因型为XRY,雌性的基因型为XRX、XX,
该群体中卵细胞的基因型及比例为XR:X:X=1:1:
2,精子的基因型及比例为XR:Y=1:1,则F2中X-Y的
比例为1/4×1/2=1/8,该基因型个体死亡,因而F2中雌雄
个体数量比为4:3,C正确;F1中雌果蝇的基因型为
XRX、XX,雄果蝇的基因型为XRY,F1雌雄个体杂交得
F2,由于F1产生的雌配子为XR:X:X=1:2:1,X
Y致死,故F2中雌蝇都是红眼,雄蝇中红眼:白眼一1:2,
F2中红眼个体(1XRXR、2XRXr、1XRX、1XRY)在F2中占
比为5/7,D错误。
5.解析(1)用代入法进行倒推,通过一次杂交的方法(让这
只雌果蝇与正常红眼雄果蝇交配)来确定变异的类型。若
发生了基因突变,这只雌果蝇的基因型为XX,子代中雌
果蝇为红眼,雄果蝇为白眼,雌雄个体数之比为1:1;若发
生了含B基因的染色体片段缺失,这只雌果蝇的基因型为
XX,产生的子代中雌果蝇均为红眼,雄果蝇都是白眼,雌雄
个体数之比为2:1。(2)可以用显微镜检查该白眼雌果蝇
细胞中的X染色体形态验证甲同学的结论」
答案(1)①让这只雌果蝇与正常红眼雄果蝇交配②观
察并记录子代中雌雄比例I.子代中雌:雄=1:1
Ⅱ.子代中雌:雄=2:1(2)用显微镜检查该白眼雌果蝇
细胞中X染色体的形态
[真题体验]
1.A据题分析,配子类型:三体(2n十1)减数分裂产生n(正
常)和n十1(多一条)两种配子,各占1/2。父本精子受精率:
n十1型花粉仅50%受精,故实际参与受精的精子中,n型占
2/3(n型全受精,n+1型半受精),n+1型占1/3。子代组
合:n(卵细胞)×n(精子)→2n(正常),概率1/2×2/3=1/3;
n(卵细胞)×n十1(精子)→2n+1(三体),概率1/2X1/3=
1/6;n十1(卵细胞)×n(精子)2n+1(三体),概率1/2×2
3=1/3;n+1(卵细胞)×n十1(精子)→2n十2(四体,死亡),
概率1/2×1/3=1/6(淘汰)。因此三体比例:存活子代中三
体总概率为1/6+1/3=1/2,占总存活的1/3+1/6+1/3=
5/6,故比例为(1/2)÷(5/6)=3/5。A正确,B、C、D错误。
2.C解离时间过长会导致解离过度,使细胞结构被破坏,不
利于观察到如图甲所示的清晰分裂相,A错误;解离后的根
尖,应先进行漂洗,洗去解离液,然后置于载玻片上,滴加清
水并压片,B错误;图乙中细胞的着丝粒分裂,姐妹染色单体
分开成为两条子染色体,分别向细胞两极移动,符合有丝分
裂后期的特征,C正确;图甲细胞不处于有丝分裂后期,且明
显看出染色体数目多于16条,是秋水仙素诱导染色体数目
加倍的结果,而图乙细胞处于正常的有丝分裂后期,着丝粒
分裂导致其染色体数目加倍,并不是秋水仙素诱导的结果,
D错误。
[易错清零]
1.A图中发生的都是染色体变异,a、c是染色体数目变异,b、
d是染色体结构变异,变异是否有利取决于环境,如三倍体
无子西瓜的获得是有利变异,A错误;图a所示的变异为染
色体多了一条,可以通过显微镜观察检测,B正确;图b和图
d所示的变异分别为染色体片段的重复、缺失,其同源染色
体上的另外一条染色体上基因仍然存在,故图b和图d没
有增加或减少细胞中基因的种类,C正确;图c所示的变异
有三个染色体组,在减数分裂过程中会发生染色体联会紊
乱,因而不能形成可育配子,导致三倍体不育,D正确。
2.B单体是指控制相同性状的某对染色体缺失一条染色体
的个体,即某一对同源染色体少了1条染色体,可用(2
1)来表示;三体指某一对同源染色体多了1条染色体,可用
(2n十1)来表示,A、C正确;单倍体是由配子直接发育成的
个体,可能含有一个染色体组,也可能含有2个或多个染色
体组,B错误;三倍体西瓜不能形成正常的配子,这是由于细
胞进行减数分裂时,同源染色体联会紊乱,D正确。
作业(十)生物的进化
「知识巩固]一跟踪训练
1.B基因突变、基因重组和染色体变异属于可遗传变异,可
为生物进化提供原材料,A正确;变异是不定向的,自然选
择决定进化方向,而非环境直接导致生物定向变异,B错误;
生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,自然选择通
过定向改变基因频率推动进化,C正确;协同进化指不同物
种之间及生物与无机环境间的相互影响,枯叶蝶的形态是
协同进化的结果,D正确。
5
产是希望。
[每日格言]
2.D新物种形成的标志是生殖隔离,A错误:由题意知,甲
丙已经属于不同物种,因此两种群的基因频率不同,B错误;
生物进化的方向是自然选择决定的,C错误:如果种群丙中
XBXB占18%、XBX占24%,由于雌雄比例相当,雌性中
XBXB=18%×2=36%、XX=24%×2=48%,雌性个体
中XB的基因频率=36%十48%÷2=60%,X的基因频率
是40%,雄性中的该基因频率与雌性中的该基因频率相同,
雄性中XbY=40%,XbY占所有个体的比例是20%,
D正确。
[综合演练]
1.B适应包括生物对环境的适应(如保护色)和生物的结构
与功能相适应(如鸟类的翅膀结构适于飞行),A正确;自然
选择学说指出,具有有利变异的个体生存并繁殖的概率更
高,但不利变异的个体并非完全不能繁殖(如可能存活但繁
殖成功率低),B错误;适应相对性的根本原因是遗传物质稳
定性导致性状难以快速改变,而环境不断变化,二者矛盾导
致原有适应可能失效,C正确;达尔文认为可遗传变异为自
然选择提供材料,适应是环境对变异选择的结果,D正确。
2.C假设螳螂的体色褐色和绿色这一对相对性状由A/a控
制,aa=30%,褐色占70%,褐色中纯合子与杂合子的比例
为2:5,故AA=20%,Aa=50%,则第一年螳螂种群中绿
色基因频率约为30%+1/2×50%=55%,A错误;环境直
接对螳螂的表型进行定向选择,B错误:第一年褐色基因频
率为20%十1/2×50%=45%,第二年对该螳螂种群进行调
查,发现绿色上升至40%,杂合子则占45%,则第二年褐色
基因的频率为15%十1/2×45%=37.5%,故较第一年明显
下降,C正确:螳螂其他基因的改变,可能对该个体生存有影
响,故可能会影响体色基因频率的改变,D错误。
3.A月亮鱼新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然
选择及隔离三个基本环节,A错误。
4.ABC新物种形成的标志是生殖隔离,复杂器官的出现仅
体现适应性进化,未涉及生殖隔离,不能说明形成新物种,A
正确:藻青菌叶绿素利用长波长光可适应弱光环境,扩大生
态位,属于自然选择下的适应性特征,B正确:微生物高效吸
收营养的途径是自然选择对有利变异的定向积累结果,符
合自然选择理论,C正确;变异是随机的、不定向的,细胞不
会主动“为适应环境”变异出代谢途径,而是自然选择保留
已有有利变异,D错误。
5.解析(1)D湖中的所有鳉鱼所含有的全部基因称为鳞鱼
种群的基因库。突变和基因重组为生物的进化提供原材
料。(2)A、B两湖的鳞鱼(和b)能进行交配且产生后代,
但其后代高度不育,说明二者之间存在生殖隔离,它们属于
两个物种。C、D两湖的鳞鱼(c和d)交配,能生育具有正常
生殖能力的子代,说明它们属于同一个物种,子代之间存在
一定的性状差异,这体现了生物多样性中的遗传多样性。
(3)乙水草的染色体组数是甲水草的2倍,属于多倍体,其
产生的原因可能是低温导致甲水草幼苗或种子有丝分裂过
程中纺锤体形成受到抑制,进而导致染色体组成倍增加形
成四倍体乙水草。(4)如果C湖泊中鳉鱼体色有黑色和浅
灰色,黑色基因A的基因频率为50%,则浅灰色基因a的基
因频率也为50%,黑色鏘鱼AA占25%,Aa占50%,浅灰
色鳞鱼aa占25%;环境变化后,鳞鱼种群中基因型为AA、
Aa的个体数量在一年后各增加10%,aa的个体数量减少
10%,假设鳞鱼最初有AA个体50条,Aa个体100条,aa
个体50条,一年后AA为50×(1+10%)=55(条),Aa为
110条,aa为45条,此时AA:Aa:aa=11:22:9,A的基
因颜率=(11×2+22×1)÷(11×2+22×2+9×2)×
100%≈52.4%。A的基因频率由50%变为52.4%,说明该
种群发生了进化。
答案(1)所有鳞鱼所含有的全部基因突变和基因重组
(2)生殖隔离遗传多样性(3)低温导致甲水草幼苗或
种子有丝分裂过程中纺锤体形成受到抑制,进而导致染色
体组成倍增加形成四倍体乙水草(4)50%25%
52.4%有
[真题体验]
1.A系统进化树是一种表示物种间亲缘关系的树形图,而且
自然选择决定进化的方向,故植物的系统进化关系是共同
由来学说的体现和自然选择的结果,A正确;基因重组增强
了生物变异的多样性,能为进化提供更多的原材料,会影响
进化的速度和方向,B错误;绿藻的出现早于苔藓,故绿藻化
石首次出现地层的年龄大于苔藓植物化石首次出现地层的
年龄,C错误;据图分析可知,裸子植物与被子植物的亲缘关
系比裸子植物与蕨类植物的亲缘关系近,D错误。