作业(五) 基因的本质-【假期作业】2026年高一生物学暑假假期作业（B版）

[每日格言]平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 作业（五） 基因的本质 1知识现固 知识点一准确识记遗传物质探究历程的 “两标记”和“三结论” 1.噬菌体侵染细菌实验中的两次标记的目的 不同 第一次 分别用含5S和32P的培养基培养大肠杆 标记 菌，目的是获得带有标记的大肠杆菌 分别用含5S和32P的大肠杆菌培养T2 第二次 噬菌体，目的是使噬菌体带上放射性 标记 标记 2.遗传物质发现的三个实验结论 格里菲思的体内转化实验：加热致死的S型 细菌中存在转化因子 没有具体证明哪种物质是遣传物质 艾弗里的体外转化实验：DNA是遗传物质， 论 蛋白质等不是遗传物质 还证明了DNA可以从一种生物个体转移到 另一种生物个体，是基因工程的先导 噬菌体侵染细菌实验：DNA是遗传物质 ■跟踪训练 1.肺炎链球菌体内转化实验的部分过程如图 所示。下列有关叙述正确的是 ( S型 肺炎 链球 加执 杀死 小鼠存活 链球菌 混 小鼠患病致死 A.S型肺炎链球菌的菌落表面是粗糙的， R型肺炎链球菌的菌落表面是光滑的 B.与R型细菌相比，S型细菌的毒性可能 与荚膜多糖有关 6 高一生物学 今 月 日 台 星期 历 天气 C.从图中病死小鼠中分离得到的肺炎链 球菌只有S型细菌而无R型细菌 D.该实验证明了R型细菌转化为S型细 菌是由S型细菌的DNA引起的 知识点二DNA的结构和复制 1.DNA的结构 (1)结构图解 →五种元素：C、H、O、N、P →四种碱基：A、G、C、T,相应地有四 种脱氧核苷酸 ·三种物质：磷酸、脱氧核糖、碱基 →两条链：两条反向平行的脱氧核苷酸链 一种结构：规则的双螺旋结构 (2)特点 ①DNA单链上相邻脱氧核苷酸通过磷酸 二酯键连接。 ②双链DNA分子中常用公式：A=T、C= G、A+G=T十C=A+C=T+G。 ③“单链中互补碱基和”占该链碱基数比例= “双链中互补碱基和”占双链总碱基数 比例。 ④某单链不互补碱基之和的比值与其互补 链的该比值互为倒数。 2.DNA复制的分析 两种重要酶：图中a为DNA ①时期：有丝分裂前的间 聚合酶，b为解旋酶 期和减数分裂前的间期 每链 ②场所：主要为细胞核】 6 子链引物 其次为叶绿体、线粒体 方：子代DNA分开：随着丝 合成 母链两条链粒分裂，两条染色单体的 5-端 均作分开而分开 3-端 模板④原料：四种脱氧核苷酸 特点：半保留复制，边解旋边复制，多起点分段复制 双向复制 暑假作业勤奋学习，善于思考，不断总结是成功 ■跟踪训练 2.DNA复制过程中，DNA聚合酶只能将游 离的脱氧核苷酸连接到核苷酸链的3'端， 因此在复制过程中需要RNA引物。以下 关于DNA复制的说法正确的是( 衫 /解旋酶 前导链 0000× 3 5 后随链 彰i饰mm纯砂 母体链 冈崎片段 复制叉 →移动的方向 A.DNA连接酶可将后随链上的冈崎片段 直接连接，无需填补缺口 B.前导链和后随链的延伸方向均为3'→5 C.图中几种RNA引物的碱基序列完全 相同 D.切除RNA引物后留下的缺口，需由 DNA聚合酶填补脱氧核苷酸 2综合演练 1.某兴趣小组以肺炎链球菌为材料进行如图 所示实验，其中细胞提取物是加热致死的 S型细菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白 质和脂质制成的。下列叙述正确的是 细胞提取物 + RNA DNA 酶 酶 酶 分别与R型细菌混合培养 ④ A.混合培养后仅有①②③组培养基上会 出现表面粗糙的菌落 B.混合培养后出现的S型细菌的遗传物 质与原S型细菌不完全相同 的法宝。 [每日格言] C.R型细菌转化为S型细菌的实质是S 型细菌DNA整合到了R型细菌的染 色体上 D,第④组培养基上会出现S型细菌菌落 和R型细菌菌落 2.(2025·惠州调研)某同学模拟赫尔希和蔡 斯做了T2噬菌体侵染大肠杆菌的部分实 验，有关分析错误的是 与大肠杆菌 搅拌后 ⑦混合培养 离心 上清液a ① ② 沉淀物b 被5S标记 的噬菌体 A.T2噬菌体外壳蛋白的氨基和羧基中不 可能有35S B.②过程中搅拌是否充分影响沉淀物b 的放射性强度 C.上清液a中放射性强度高，沉淀物b中 无放射性 D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传 物质 3.一个被32P标记的T2噬菌体侵染在31P环 境中培养的大肠杆菌，已知该噬菌体DNA 上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，以 下叙述错误的是 () A.大肠杆菌为T2噬菌体增殖提供原料和 酶等 B.该噬菌体DNA含有2m+n个氢键 C.正常情况下，该噬菌体增殖4次，子代 噬菌体中只有14个含有31P D.理论上，噬菌体DNA第4次复制共需 要8(m一n)个腺嘌呤脱氧核苷酸 4.(多选)(2025·邢台调研)用5N标记含有 100个碱基对的DNA分子（其中有腺嘌呤60 [每日格言]量变的积累产生质变，积累要学会利用点 个)，该DNA分子在含14N的培养基中连续 复制4次。下列有关判断正确的是() A.含有5N的DNA分子有两个 B.含有14N的DNA分子占总数的7/8 C.第4次复制消耗胞嘧啶脱氧核苷酸 320个 D.复制共产生16个DNA分子 5.(2025·杭州联考)将双链DNA在中性盐 溶液中加热，两条DNA单链分开，该过程 叫作DNA变性。变性后的DNA如果慢 慢冷却，又能恢复成为双链DNA,该过程 叫作退火。回答下列关于双链DNA分子 的结构和复制的问题： 31 模板链 5 子链 5 -31 5 模板链 注：箭头方向代表DNA子链的延伸方向 图1 图2 (1)从结构上看（图1），DNA两条链的方 向 （填“相同”或“相反”)。 DNA复制时，催化脱氧核苷酸添加到 DNA子链上的酶是 ,该酶只 能使新合成的DNA链从5'端向3'端延 伸，依据该酶催化DNA子链延伸的方向 推断，图1中的DNA复制模型是否完全 正确： (填“是”或“否”)。 (2)DNA变性时脱氧核苷酸分子间的磷酸 二酯键不受影响，而 被打 开；在细胞内进行DNA复制时，该过程需 要 的作用。 (3)如果图2中a链中(A+T)所占比例为 46%,则该DNA分子中(A+C)所占比例为 滴时间。 高一生物学 (4)图2中α链是以3链为模板逆转录形 成的子链，a链的碱基序列是5'一GAT- ACC一3'，则β链由5→3'的碱基序列是 3真题体验 1.(2025·河南卷)在T2噬菌体侵染大肠杆 菌的实验中，子代噬菌体中的元素全部来 自其宿主细胞的是 ( A.C B.S C.P D.N 2.(2025·浙江1月卷)多种多样的生物通过 遗传信息控制性状，并通过繁殖将遗传物 质传递给子代。下列关于遗传物质的叙述 正确的是 () A.S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过 质粒传递给子代 B.水稻、小麦和玉米三大粮食作物的遗传 物质主要是DNA C.控制伞藻伞帽的遗传物质通过半保留 复制表达遗传信息 D.烟草叶肉细胞的遗传物质水解后可产 生4种脱氧核苷酸 4易错清零 易错一DNA是主要的遗传物质 1.(2026·河南太康高一月考)下列关于生物 遗传物质的叙述，错误的是 () ①细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内 的遗传物质是RNA ②DNA是主要的遗传物质是指一种生物 的遗传物质主要是DNA ③具有细胞结构的生物的遗传物质都是 DNA,病毒的遗传物质都是RNA ④生物的遗传物质是DNA或RNA,具有 细胞结构的生物的遗传物质是DNA 暑假作业不要问别人为你做了什么，而要问你为 ⑤T2噬菌体含碱基5种，核苷酸5种，五碳糖 1种 ⑥烟草叶肉细胞含碱基5种，核苷酸8种， 五碳糖2种 ⑦烟草花叶病毒含碱基4种，核苷酸8种， 五碳糖2种 ⑧豌豆根毛细胞含碱基8种，核苷酸8种， 五碳糖2种 A.①②③⑤⑥⑦ B.①④⑤⑥⑦⑧ C.①②③⑤⑦⑧ D.①②④⑤⑦⑧ -易错警示… 对整个生物界而言，DNA是主要的遗传物 :质。对于某种生物，其遗传物质是DNA或RNA。 有细胞结构的生物和DNA病毒的遗传物质是 DNA,只有RNA病毒的遗传物质才是RNA。 易错二DNA复制与细胞分裂过程中染 色体的标记问题分析 2.（2025·保定模拟)将某二倍体动物精原 细胞(2n=38)全部DNA中的一条单链 被32P标记后置于不含32P的培养液中培 养，经过减数分裂最终得到4个子细胞， 检测相应细胞中标记的情况。若不考虑 染色体互换和染色体变异，下列叙述错误 的是 A.最终可能出现2个子细胞中含2P、2个 不含32P的情况 B.最终可能出现3个子细胞中含32P、1个 不含32P的情况 C.减数分裂I得到的2个子细胞均含 有32P D.减数分裂Ⅱ后期细胞中全部染色体均 含32P 别人做了什么。 [每日格言] 易错警示 未进行放射性标记的某细胞在含有放射性物 质的培养基中，第一次分裂时，前期、中期细胞内 每条染色体的两条单体均被标记，后期细胞内每 条染色体都有标记（其DNA的一条链有标记）。 然后，在不含放射性物质的培养基中进行第二次 分裂时，细胞内前期、中期每条染色体中有一条单 体有标记，而后期细胞内只有半数的染色体具有 标记。 5趣味生物 让无名者“有名”！ 一个有希望的民族不能没有英雄，一个 有前途的国家不能没有先锋。为烈士确认身 份、找到亲人，党和国家一直高度重视。 近年来，退役军人事务部成立烈士遗骸 搜寻鉴定中心，深入开展遗物整理、辨识和分 析，陆续发布烈士寻亲线索，发动社会各方面 力量，共同找寻烈士亲属。 在此基础上，依托国家烈土遗骸DNA 鉴定实验室，建成了国家烈士遗骸DNA数 据库和烈土亲属DNA数据库，破解战争陈 I旧遗骸DNA身份识别难题，突破复杂亲缘 关系鉴定等关键技术。 2024年年初，退役军人事务部发布了当 时最新在韩中国人民志愿军烈士寻亲成果， 10位烈士经过遗骸DNA比对，成功找到了 亲人。 与此同时，在全国各地，为烈士寻亲的行动 从未停止，帮烈土寻亲、送烈士回家的脚步一刻 不停。暑假作业知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 [综合演练] 1.D亲代雌果蝇的基因型为XRXR,是纯合子，A正确；F1中 红眼雄果蝇的基因型为XRY,没有白眼基因r,B正确；控制 果蝇眼色的基因位于X染色体上，C正确；位于性染色体上 的基因的遗传遵循孟德尔遗传规律，D错误。 2.A 一只红眼雌虫与一只白眼雄虫交配，F1中红眼：白眼 =1：1,雌性：雄性=1：1，无法判断基因所在的位置，可 能位于常染色体上，也可能位于X染色体上，还可能位于 XY的同源区段上，A错误；若控制眼色的基因位于X染色 体上，亲本红眼雌虫基因型为XRXR,与白眼雄虫(XY)交 配，后代雌虫基因型为XRX(红眼)，雄虫基因型为XRY(红 眼)，不会出现题干中F1的表型比例，所以亲本红眼雌虫的 基因型不可能为XRXR,B正确；若控制眼色的基因位于常 染色体上，F1白眼雌虫基因型为rr,红眼雄虫基因型为Rr, 则后代可能出现白眼雌虫，C正确；若控制眼色的基因位于 常染色体上，F1中红眼雌虫基因型为R,红眼雄虫基因型 为Rr,二者相互交配，后代中白眼虫rr所占比例为1/4；若 控制眼色的基因位于X染色体上，F1中红眼雌虫基因型为 XRX',红眼雄虫基因型为XRY,二者相互交配，后代基因型 及比例为XRXR XRX:XRY:XrY=1:1:1:1,其中 白眼虫(XY)所占比例为1/4；若控制眼色的基因位于XY 的同源区段上，F中红眼雌虫基因型为XRX,红眼雄虫基 因型为XRY,二者相互交配，后代基因型及比例为XRXR: XRX:XRYr:XYr=1:1:11,其中白眼虫(XYr)所 占比例为1/4，D正确 3.D据A、B、C系谱图不能判断其遗传方式，三者均可能是伴X 染色体隐性遗传病；D系谱图第二代女患者的父亲正常，说明 该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，D符合题意。 4.ABC分析题意，雌性长翅昆虫和雄性残翅昆虫杂交得F1, F1雌雄个体全为长翅，由此可知，该翅形性状中长翅是显性 性状，A正确；若控制翅型的基因位于Z染色体上，则亲本 的基因型为ZAW和ZZ,则F1雄性个体的基因型是ZA Z,B正确；若控制翅形性状的基因位于Z和W染色体的同 源区段，则亲本的基因型为ZAWA和ZZ,则F1的基因型 为ZAZ和Z1WA,均表现为长翅，符合题意，C正确；若控制 翅型的基因位于常染色体上，则亲本的基因型为AA和aa, F1的基因型为Aa,则F2的性状分离比为雌性长翅：雌性 残翅：雄性长翅：雄性残翅=3：1：3：1，D错误。 5.解析(1)测定果蝇基因组的序列，6条常染色体只需测一 半，但X和Y染色体都需要测定。(2)根据题千中F1的表 型和比例，可推知灰身对黑身为显性，红眼对白眼是显性。 由于后代出现性状分离，则亲代父本和母本的杂交组合为 BbXDxdXBbXDY。(3)由于父本只有一条X染色体，如果 是父本携带该基因，则该个体在胚胎期间会死亡，故携带该 基因的亲本应是母本，其基因型为BbXD加X,当其传给后代 雄性果蝇时，由于其只有一条X,则纯合致死，故后代红眼· 白眼=2：1，其中有1/3的红眼果蝇死亡。(4)现欲从F 中选出不携带突变基因()的红眼雌果蝇用于后续的研究， 根据亲本的基因型可知，F1的红眼雌果蝇基因型为XDXDn 或XX,则可以利用测交，即与隐性雄果蝇杂交，故选择 F1中的红眼雌果蝇与白眼雄果蝇XY进行杂交，观察后代 的表型和比例，若是与基因型为XPXd的红眼雌果蝇杂交， 则后代表型为红眼雌(XDXd):白眼雌(XdXd):红眼雄 (XDY):白眼雄(XY)=1:1:1:1,则该果蝇是所需果 蝇；若是与基因型为XDXDn的红眼雌果蝇杂交，则后代表型 为雌性：雄性=2：1[红眼雌(XDXd、XDn xd):红眼雄 (X”Y)=2:1],则不是所需果蝇。 答案(1)5(2)BbXDX、BbXDY (3)母本BbxDn xd (4)白眼雄果蝇红眼雌蝇：白眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼 雄蝇=1：1：1：1（或红眼雌蝇：红眼雄蝇=1：1）红眼 雌蝇：红眼雄蝇=2：1 [真题体验] 1.BCD由题意可知，亲本1为rrZW,亲本2为RRZZ,F1中 雌蚕基因型为RrZW,表现为红卵、结白茧，A错误；F1雄蚕 基因型为RZCZ,减数分裂I前的间期，染色体复制，基因 也复制，初级精母细胞的基因组成为RRrrZG ZG ZZ,减数分 裂I后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，形成 的次级精母细胞的基因组成可能有RRGG(RRZG Z)、rr(rI 不考虑Z染色体上基因时)等类型，B正确：F1的基因型为 雄蚕RrZZ,雌蚕RrZW。先分析常染色体上的基因，RrX [每日格言] Rr,后代R:rr=3:1;再分析Z染色体上的基因，ZSZX ZW,后代Z0Z:Z0W:ZZ:ZW=1:1:1:1。红卵、结绿 茧个体的基因型为RZGZ、RZW。R的比例为3/4，ZZ 和ZW的比例各为1/4，所以红卵、结绿茧的个体比例是 3/4×1/4+3/4×1/4=3/8,C正确；F2中红卵、结绿茧的个 体：RZCZ和RZ0W。R中RR:Rr=1：2,产生的配子 R:r=2:1,随机交配得RR:Rrrr=4:4:1,故RR占 4/9;Z心Z和ZW随机交配，子代的基因型及比例为Z心Z: Z0W:Z0Z:ZgW=1:1:1:1,其中纯合子(ZZ0和 ZW)占1/2，因此F2中红卵、结绿茧的个体(RZ0Z和 RZ0W)随机交配，子代中目的个体的比例是4/9×1/2= 2/9,D正确。 2.D统计杂交子代表型可知，灰色：黑色=3：1，雌性：雄 性=1：2。若体色受常染色体上一对等位基因（用A/a表 示)控制，则灰色亲本相关基因型均为Aa,子代灰色：黑色 =3：1:若位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应，设 相关基因为B、b,则亲本相关基因型为ZZ心、ZBW时，子代 可出现雌性：雄性=1：2，②正确。设体色受两对等位基 因A、a和B、b共同控制，亲本基因型为AaZBZ心、AaZW, 当A、B基因同时存在时为灰色，其他情况为黑色，若位于Z 染色体上的基因隐性纯合致死，子代灰色雄性：灰色雌性： 黑色雄性：黑色雌性=6：3：2：1，④正确。综上可知， D符合题意。 [易错清零] 1.D抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基 因决定的一种遗传病，其遗传特，点表现为女性患者多于男 性，男性性染色体为XY,男性患者症状更重，A错误；某夫 妇双方均患病，但一方患病程度较轻，若相关基因用D/d表 示，则妻子的基因型为XDX,丈夫的基因型为XDY,他们的 正常子女的基因型为XY,没有携带父母传递的致病基因 XD,B错误；男性患者的X染色体只能来自母亲，其致病基 因(XD)只能传给女儿，儿子不会得到致病基因XD,C错误： 妻子的基因型为XDX,丈夫的基因型为XDY,若胎儿为女 儿，必从父亲处获得XD,从母亲处获得XP或X,均表现为 患病(XDXD或XDX):若为男孩，可能从母亲处获得XD(患 病)或X(正常)，需基因检测判断，D正确。 2.B没有性染色体的生物，如豌豆也能进行减数分裂，A错 误；ZW型性别决定的生物，体细胞中含有两条异型性染色 体的个体为雌性，B正确：性染色体上基因的遗传总与性别 相关联，但这些基因不一定都与性别决定有关，如红绿色盲 基因，C错误；XY型性别决定的生物，Y染色体不一定都比 X染色体短小，如果蝇，D错误」 作业（五）基因的本质 [知识巩固] 跟踪训练 1.B有荚膜的S型肺炎链球菌的菌落光滑，无英膜的R型肺 炎链球菌的菌落粗糙，A错误；S型细菌有荚膜，R型细菌无 荚膜，S型细菌毒性更强，推测S型细菌的毒性可能与荚膜 多糖有关，B正确；加热致死的S型细菌与R型细菌混合后 注入小鼠体内，部分R型细菌可转化为S型细菌，但并非所 有R型细菌都转化，所以从病死小鼠中分离得到的肺炎链 球菌有S型也有R型，C错误；该实验证明加热杀死的S型 细菌中，一定有一种物质能把某些R型细菌转化为S型细 菌，并未证明R型细菌转化为S型细菌是由S型细菌的 DNA引起的，D错误。 2.DDNA连接酶不能直接连接冈崎片段，需先切除引物并 填补缺口，A错误；前导链和后随链的延伸方向均为5'端→ 3'端，B错误；RNA引物序列由模板链决定，不同模板链对 应的引物序列不同，C错误；切除RNA引物后留下的缺口， 由DNA聚合酶填补脱氧核苷酸，D正确。 [综合演练] 1.BR型细菌菌落表面粗糙，混合培养后①②③④组的平板 培养基上均会有R型细菌，A错误；混合培养后出现的S型 细菌是由R型细菌吸收S型细菌DNA转化而来，故S型细 菌与原S型细菌的遗传物质不完全相同，B正确；R型细菌 转化为S型细菌，说明S型细菌的DNA整合到了R型细菌 的DNA上，肺炎链球菌是原核生物，无染色体，C错误；第 ④组加入DNA酶会水解S型细菌的DNA,培养基不会出 现S型细菌菌落，D错误。 2.C 氨基和羧基的组成中不含S,因此，不可能有35S,S存在 于R基或二硫键中，A正确；若搅拌不充分，一部分蛋白质 外壳不能与大肠杆菌分离，会和大肠杆菌留在沉淀物中，使 每日格言生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼 沉淀物b中放射性增强，B正确；由于搅拌不能彻底使吸附 在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离，因此沉淀物b中 有少量放射性，C错误：该实验没有标记DNA,不能说明 DNA的作用，故不能证明DNA是遗传物质，D正确。 3.C噬菌体侵染时，自身仅注入DNA,复制所需的酶、原料 (脱氧核苷酸)均由宿主大肠杆菌提供，A正确；该噬菌体 DNA上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，则腺嘌呤=胸 腺嘧啶=(（2m一2n)/2=m一n(个)，A与T之间有2个氢 镀，G与C之间有3个氢键，则该噬菌体DNA含有的氢键 数目=(m一n)X2十nX3=2m十n(个)，B正确；正常情况 下，该噬菌体增殖4次产生16个子代，初始DNA含32P,后 续复制均使用31P原料，故所有子代DNA均含31P,C错误； 该噬菌体DNA上有m个碱基对，其中胞嘧啶有n个，则腺 嘌吟=(2m一2n)/2=m一n(个)，理论上，噬菌体DNA第4 次复制共需要24-1X(m一n)=8(m一n)个腺嘌吟脱氧核苷 酸，D正确。 4.ACD由于DNA分子的复制是半保留复制，亲代DNA分 子的两条链始终存在于子代的两个DNA分子中，因此含 有15N的DNA分子有两个，A正确；该DNA分子是在含 14N的培养基中复制的，新形成的子链均含有14N,故DNA 分子都含14N,比例为1，B错误；根据碱基互补配对原则， DNA分子中腺嘌吟有60个，则胞嘧啶有40个，第4次复制 需消耗胞嘧啶脱氧核苷酸24-1×40=320（个），C正确；1个 DNA分子经过4次复制，共产生24=16（个）DNA分子， D正确 5.解析(1)分析图1可知，DNA的两条模板链的方向分别是 5→3'和3'→5'，故两条链方向相反；DNA复制时，DNA聚 合酶可催化脱氧核苷酸添加到DNA子链上；DNA聚合酶 只能使新合成的DNA链从5'端向3'端方向延伸，而图1中 有一条子链的延伸方向是3'→5'，故图1中的DNA复制模 型不正确。 (2)DNA变性时脱氧核苷酸分子间的磷酸二酯键不受影 响，而碱基对之间的氢键断裂，解旋酶具有催化氢键断裂的 作用，在细胞内正常DNA复制过程中则需要解旋酶的 作用。 (3)双链DNA分子中，嘌呤数=嘧啶数，A十T十G十C=1, A=T,C=G,所以2A十2C=1,即A十C=50% (4)DNA分子是反向平行的，若图2中DNA的α链的碱基 序列是5'一GATACC一3'，那么根据碱基互补配对原则， B链由5→3'的碱基序列是GGTATC。 答案(1)相反DNA聚合酶否(2)碱基对之间的氢 键解旋酶(3)50%(4)GGTATC [真题体验」 1.BT2噬菌体侵染大肠杆菌时，只有DNA进入大肠杆菌中 并作为模板控制子代T2噬菌体的合成，而合成子代T2噬 菌体蛋白质外壳所需的原料均由大肠杆菌提供，因此子代 T2噬菌体外壳中元素全部来自大肠杆菌；但由于DNA复 制方式为半保留复制，因此子代噬菌体DNA中一些元素来 自亲代噬菌体，一些来自大肠杆菌。已知蛋白质由C、H、O、 N、S组成，DNA由C、H、O、N、P组成，综上分析，子代噬菌 体中的元素全部来自其宿主细胞大肠杆菌的是S,B正确。 2.DS型肺炎链球菌是细菌，其遗传物质是DNA,主要存在 于拟核区（大型环状的双链DNA),质粒是存在于拟核以外 的小型环状DNA,故S型肺炎链球菌的遗传物质主要通过 拟核区的DNA传递给子代，A错误；水稻、小麦和玉米均为 真核生物，其遗传物质均是DNA,B错误；伞藻是单细胞生 物，控制伞藻伞帽的遗传物质通过半保留复制传递遗传信 息，而不是表达遗传信息，C错误；烟草是真核生物，其叶肉 细胞的遗传物质是DNA,初步水解后可产生4种脱氧核苷 酸，D正确。 [易错清零 1.C①细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质 也是DNA,①错误；②DNA是主要的遗传物质是指大多数 生物的遗传物质是DNA,一种生物的遗传物质只有一种， ②错误；③具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的 遗传物质是DNA或RNA,③错误；④具有细胞结构的生物 的遗传物质是DNA,DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA 病毒的遗传物质是RNA,④正确；⑤T2噬菌体是DNA病 毒，含碱基4种，核苷酸4种，五碳糖1种（核糖），⑤错误； ⑥烟草叶肉细胞含有DNA和RNA,故含碱基5种，核苷酸 8种，五碳糖2种，⑥正确；⑦烟草花叶病毒是RNA病毒，含 碱基4种，核苷酸4种，五碳糖1种（含核糖），⑦错误；⑧豌 豆根毛细胞含有DNA和RNA,故含碱基5种，核苷酸8 种，五碳糖2种，⑧错误。A、B、D错误，C正确。 搏而前行 高一生物学 2.D精原细胞全部DNA中的一条单链被32P标记后置于不 含32P的培养液中培养，经过减数分裂最终得到4个子细 胞，由于DNA是半保留复制，细胞中DNA复制后每条染色 体上有一条姐妹染色单体含32P,另一条姐妹染色单体不 含32P,由于减数分裂工后期发生同源染色体分离，因此经 过减数分裂I后得到的两个子细胞均含有32P,减数分裂Ⅱ 后期姐妹染色单体分离，形成的子染色体随机移向两极，最 终可能出现2个子细胞中含32P、2个不含32P的情况，也可 能出现3个子细胞中含32P、1个不含32P的情况，减数分裂 Ⅱ后期细胞中一半染色体含32P,D错误 作业（六）基因指导蛋白质的合成 知识巩固]一 一跟踪训练 1.C 互补配对的碱基之间通过氢键连接，图示过程中，tRNA 上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对时有氢键的 形成，tRNA离开核糖体时有氢键的断裂，A正确；已知密码 子的方向为5→3，由图示可知，携带①的tRNA上的反密 码子互补配对的mRNA上的密码子为AUU,因此氨基酸 为异亮氨酸，B正确；在遗传信息表达中，翻译的模板是 mRNA,而mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的， 不是两条链，C错误；由图示可知，tRNA的移动方向是由左 向右，则结构②核糖体移动并读取密码子的方向为从右向 左，即由5'端向3'端移动，D正确。 2.D图甲中转录和翻译过程在同时进行，为原核细胞（或线 粒体、叶绿体)中基因表达过程，原核细胞（或线粒体、叶绿 体)无染色体，A错误；生长激素影响核糖体在mRNA上移 动，影响基因的翻译过程，B错误；图甲所示过程为图乙中的 ②（转录）、③（翻译）过程，C错误；图乙中①为DNA复制， 涉及A与T、G与C的配对，过程②③④⑤均与RNA相关， 涉及碱基A与U的配对，D正确」 「综合演练] 1.D若甲中的m是T,则甲是脱氧核糖核苷酸，则甲一定是 乙DNA的组成单位，A正确；病毒只含有一种核酸，DNA 或RNA,故彻底水解得到磷酸、1种五碳糖、4种含氦碱基， 共6种水解产物，B正确；人的神经细胞含有DNA和RNA, 因此含有四种核糖核苷酸和四种脱氧核苷酸，共8种核苷 酸，C正确；小麦根尖细胞遗传物质是DNA,含有四种含氨 碱基m,即A、T、C、G,1种五碳糖a,即脱氧核糖，D错误。 2.C根据题意可知，天蓝色链霉菌生成一组呋喃类细菌激 素，诱导次甲霉素的生成，从而抑制细菌的转录过程，因此 次甲霉素会抑制图中的过程I(转录过程)，A正确；根据图 甲中肽链的长短可知，核糖体沿着mRNA的移动方向是由 右向左，B正确；图示过程I表示DNA转录，过程Ⅱ表示翻 译，转录和翻译同时进行，说明是原核细胞内的基因表达情 况，原核生物没有细胞核，因此该图表示的遗传信息传递过 程发生在（细菌的）细胞质（或拟核），C错误；据图可知，④的 反密码子是AAG,则运输的氨基酸对应的密码子为UUC, 因此④所运载的氨基酸是苯丙氨酸，D正确。 3.B该病毒侵入人体后，首先用十RNA为模板，借助人体细 胞的核糖体和原料等合成RNA聚合酶，之后在RNA聚合 酶的作用下复制RNA和翻译病毒蛋白，A错误；①过程是 翻译，模板是病毒的十RNA,其他原料和酶等完全来自宿主 细胞，需要人体细胞提供tRNA和rRNA,共需要3种RNA 参与，B正确；②③过程有氢键的形成和断裂，产生的十 RNA为遗传物质，一RNA不是遗传物质，C错误；①过程是 翻译，属于中心法则的基本内容，②③过程是RNA的复制， 为中心法则的发展与补充，D错误。 4.AB利福平能够抑制RNA聚合酶的活性，从而抑制转录 过程，是药物乙，A错误；环丙沙星能抑制细菌DNA的复 制，则是药物甲，B错误；红霉素能与核糖体结合抑制肽链合 成，抑制翻译过程，是药物丙，C正确；药物甲作用于DNA 复制过程，药物乙作用于转录过程，药物丙作用于翻译过 程，三种药物影响的过程均包括在中心法则中，D正确。 5.解析(1)根据碱基互补配对原则，A一U、C一G配对，若 SD序列的碱基为AGGAGG,则与其互补的rRNA碱基序 列为UCCUCC。由题干可知，SD碱基序列存在的作用是使 翻译能准确从起始密码子开始，以合成正确长度的多肽链。 (2)分析题意，蛋白质含量增多时，蛋白质就与指导该蛋 白质合成的RNA结合，从而导致r蛋白质的含量降低，这 种调节方式是一种负反馈调节。(3)蛋白酶K处理某生物 的核糖体可以破坏蛋白质，处理之后不影响氨基酸合成 多肽链，核酸酶处理核糖体可以破坏rRNA,处理之后肽链 合成受到了抑制，这说明催化氨基酸合成多肽链的是 rRNA,而不是r-蛋白质。