内容正文:
银川十五中2025-2026学年第二学期期末测试
七年级数学答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
0
D
二、填空题
9.1.5×10-9
10.20
11.16
12.
13.S=100-7t
14.2.4
15.50°
16.4或8
三、解答题
17.(1)解:原式=-1+1-8…2分
=-8…3分
(2)解:原式=a2-a-(a2-3a+a-3)
=a2-a-a2+2a+3…2分
=a十3…3分
(3)解:原式=20262-(2026+2)(2026-2)…1分
=20262-(20262-22)…2分
=4…3分
18.(1)1,完全平方公式运用错误…2分
(2)正确的完整解答过程:
[(x+y)(x-y)-(-2y)2-3y2]÷4y
=[x2-y2-(x2-4xy+4y2)-3y2]÷4y
=x2-y2-x2+4xy-4y2-3y2]÷4y
=(4xy-8y2)÷4y
=4xy÷4y-8y2÷4y
=x-2y
当x=-2,y=1时,原式=-2-2×1=
-4。
…6分
19.(1)
解:如图所示,
△A1B1C1即为所求.…2分
(2)
7
…4分
(3)
解:如图所示,点P即为所求…6分
20.(1)0.11,33—…2分
(2)0.16
…3分
(3)先计算2000个盲盒中抽到“闪电”的估计次数:2000×0.16=320
计算除“闪电”外剩余盲盒的数量:2000-320=1680
因为抽到追风、凌云、踏雪三种徽章的概率相同
所以抽到“凌云”的次数为剩余育金数量的子1860×号560.6分
21.
证明::AC‖DF,∠ACB=∠DFE。
:BF=CE,∴BF+BE=CE+BE,即
EF=CB。
在△ABC和△DEF中,
[AC DF
{∠ACB=∠DFE
i CB EF
∴.△ABC≥△DEF(SAS)。
…6分
22.(1)解:∠BAC的角平分线AD如图所示,
.2分
(2)解:AC的垂直平分线1如图所示,
..4分
(3)115°
..6分
23.(1)离家的时间
.1分
(2)1500,4
.3分
(3)解:由图象可知:06分钟时,平均速度1200
200米1分,
68分钟时,平均速度12090=150米分,
8-6
1216分钟时,平均速
1500-900=150米1分,
16-12
∴.在整个上学的途中0~6分钟时速度最快,在安全限度内.
.6分
24.(1)证明:
,EF垂直平分AB
.BE=AE,
.AC=BE,
∴AC=AE,
∴.△AEC是等腰三角形
,D为线段CE的中点
AD1BC.4分
(2)解:,BE=AE,
∴.△AEB是等腰三角形
.∠B=∠BAE=35°,
.∠AEC=2∠B=70,
.AE=AC,
∴.∠C=∠AEC=2∠B=70°.
8分
25.(1)(a+b)2=a2+2ab+b2;..2分
(2)解:(2a+b)(a+2b)=2+5ab+2b2,
由图2可知,A的面积为a,B的面积为b2,C的面积为ab,
故需要图2中的A种纸片2张,B种纸片2张,C种纸片5张;...5分
(3)解:设BC=a,HG=b,不妨设a>b,将图形补成边长为a+b的大正方形,如图:
D
G
C(H)
E
F
由愿意,a+b-16,(a+b-2aa+o)-6=60,
.a2+2ab+b2-d2-ab-b2=ab=60
.a2+b2=(a+b)2-2ab-162-2×60=136..9分
26.(1)解:由折叠性质可知:∠AOE=∠AOE,
,∠AOE=35°,
.∠AOA=∠AOE+∠AOE=2∠AOE=70°,
∠A0B=180°-∠A0A=180°-70°=110°;..3分
2)解:由折叠性质可知:ZAOE乙A0A,∠BOF∠B0B
∠A0A+∠B0B=180,
∠A08+∠B0F-(2A0+B0B)-1s80=90,
即∠EOF=90°:
.6分
(3)∠A0E+∠B0F-1∠A0B=90
2
.8分
或∠40E+∠BOF+∠ArOB'=90
.10分银川市第十五中学2025-2026学年第二学期
期末学业评估七年级数学试卷
(满分:120分考试时间:120分钟)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1,AI从个性化学习、高效答疑、拓展资源等多个方面给学生的学习带来帮助.以下是4款不同AI图标,其中是
轴对称图形的是(不考虑文字)()
A.
C.
即梦A1
0
Kimi
DeepSeek
小云雀
2.下列运算正确的是()
A.a2·a3=a5
B.(2a3)2=2a6
C.(a3)5=a8
D.a3÷a2=1
3.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()
A.1,2,3
B.2,3,4
C.1,2,4
D.2,2,4
4.下列事件属于不可能事件的是()
A.旭日东升
B.守株待兔
C.打草惊蛇
D.水中捞月
5.工人师傅常用角尺平分一个任意角.做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取
OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与点M,N重合,即CM=CN,过角尺顶点C的射线
OC便是∠AOB的平分线,这种做法的依据是()
A.AAS
B.SSS
C.SAS
D.ASA
6.如图,一个含有30°角的直角三角尺的两个顶点放在直尺的对边上,如果A=24°,那么∠2的度数是()
A.24°
B.26°
C.34°
D.36°
7.地表以下岩层的温度y(c)随着所处深度x(km)的变化而变化,如表为某个地点的岩层温度y(°C)与所处深度
x(km)的部分数据:
岩层的深度x/km
2
3
5
6
7
岩层的温度y/C
55
90
125
160
195
230
265
下列说法错误的是()
A.上述关系中,岩层的深度是自变量,岩层的温度是因变量
B.在一定范围内,岩层的深度越深,则岩层的温度越高
C.当岩层深度为9au时,岩层的温度为330°C
D.在一定范围内,岩层的深度每增加1a,若层的温度增加35℃
8.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足是D,且AD=5,点E,F分别是线段AD,AC上的
动点,则EC+EF的最小值是()
A.5
B.4
C.3
D.2
第5题图
第6题图
第8题图
2025-2026学年(下)七年级数学
二、填空题(每小题3分,共24分)
9.研究表明,DeepSeek语言模型在处理一定复杂程度的逻辑语句时,其单位样本错误概率为0.0000000015数据
0.0000000015用科学记数法表示是
10.若等腰三角形的两边长分别为2cm和9cm,则这个三角形的周长为_cm.
11.已知(x+y)2=26,y=5,则x2+y的值是
12.一只蚂蚁在如图所示边长为2的正方形地砖上随机爬行,蚂蚁停在阴影部分的概率为
13.在运动会的百米赛场上,小亮正以7米/秒的速度冲向终点,那么小亮与终点的距离S(米)与他跑步的时间
t(秒)之间的关系式为
14.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE1AB,垂足为E若BC=4,
DE=1.6,则BD的长为
15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD1BC于点D,DE∥AB交AC于点E.若∠ADE=25°,则∠BAC
的度数为
16.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=16cm,BC=8cm,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且
垂直于AC的射线A0上运动,点P从点A运动到点C,点P的运动速度为每秒钟2cm,当运动时间为
S时,
△ABC和△PQA全等.
0
B
D
D
P
第12题图
第14题图
第15题图
第16题图
三解答题(共72分)
17.计算(共9分,每道3分)
-3
(①)-1226+(-3.14)°+(-)°;
(2)a(a-1)-(a+1)(a-3):
(3)20262-2028×2024(简便运算)
18.(6分)面对一道先化简,再求值的计算问题:[(x+y)(x-y)-(x-2y)2-3y2]÷4y,其中x=-2,y=
1,小明给出了以下运算过程:
解:原式=x-y2-(x-4y2)-3y2÷4y
第1步
=(x2-y2-x2+4y2-3y2)÷4y
第2步
=0÷4y
第3步
=0
第4步
当x=-2,y=1时,原式=0·
第5步
(1)小明的第
步出现了错误,错误的原因是
(②)请写出正确的完整解答过程·
19.(6分)如图,在8×8的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC·
(1)在图中作出△ABC关于直线I对称的△AB,C1:
(2)△4BC的面积为;(直接写答案)
(3)用直尺在直线I上找一点P,使PB+PC的长最短·
期末检测试卷第1页(共2页)
20.(6分)某马术俱乐部推出了“观赛抽纪念盲盒”活动,盲盒包含俱乐部旗下4匹参赛马(闪电、追风、凌
云、踏雪)的纪念徽章,每个盲盒包含其中一个纪念徽章,且每个盲盒被抽中的概率相同.俱乐部记录抽到
“闪电”获得的数据如下:
抽盲盒次数n
100
150
200
500
800
1000
抽到“闪电”
11
20
0
79
128
的次数m
161
抽到“闪电”
0.14
0.165
0.168
0.16
0.161
闪电
的频率
(1)表中的a=
b=
(2)抽到“闪电”的概率的估计值是
(精确到0.01)
(3)俱乐部准备的2000个盲盒全部抽完,除“闪电”外,若抽到其他三种徽章的概率相同,则抽到“凌云”的次
数是多少?(精确到0.01):
21.(6分)如图,点C、B、E、F在同一条直线上,AC∥DF,BF=CE,AC=DF
求证:△ABC兰△DEF.
22.(6分)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):在△ABC中.
(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D:
(2)作AC边上的垂直平分线I交AD于点E:
(3)连接EC,若∠B=55°,∠BCA=60°,则∠AEC=
23.(6分)第13个122“全国交通安全日”,主题是“文明交通携手共创”,学校里也纷纷开展了校园安全宣
讲活动,提醒同学们在上下学途中特别要注意骑车安全,不满16周岁不得骑行电动车,小明每天骑自行车上
学,一天,当他骑了一段时间,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的新华书店,买到书后继续去学校,以
下是他本次所用的时间与离家距离的关系示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:
离家距离(米)
1500
1200
900
600
300
246810121416时间(分)
(1)图中自变量是
(2)小明家到学校的路程是
米.小明在书店停留了
分钟:
(3)我们认为骑单车的速度超过300米/分钟就超越了安全限度.请通过计算比较,在整个上学的途中哪个时间段
小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗?
2025-2026学年(下)七年级数学
24.(8分)如图:在△ABC中,AB的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,D为线段CE的中点,BE=AC.
(1)求证:AD⊥BC:
(2)若∠B=35°,求∠C的度数.
B
E D
25.(9分)图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难
入微:数形结合百般好,隔离分家万事休”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如,对于一个图形,
通过不同方法计算图形的面积,就可以得到一个数学恒等式,
D
d A
C(H
图1
图2
图3
(1)观察图1、图2,用等式表示图1和图2的面积运算为
;(用含a,b的式子表示)
(②)嘉琪想用这三种纸片拼出一个面积为(2a+b)(a+2b)的大长方形,需要图2中的A,B,C三种纸片各多少
张?
(3)如图3,将两个正方形如图摆放,点H与点C重合,点E、G分别在DC、BC的延长线上,若它们边长之和
为16,阴影部分面积为60,求这两个正方形的面积之和.
26.(10分)在学习“图形的认识”一章时,老师组织同学们通过折纸开展数学探究,探索数学奥秘。
D
C
E
B
图1
图2
备用图
【操作1】将长方形纸片ABCD的一角向长方形内部折叠,使角的顶点A落在点A处,OE为折痕,如图1:
【操作2】在图1条件下,点F是线段BC上一点,角顶点B沿线段OF折叠,点B落在点B处,且点B在长
方形内.
【任务】(1)在图1中,若∠AOE=35°,求∠AOB的度数;
(2)在操作2中,当点B刚好落在线段OA'上时,如图2,求∠EOF的度数;
(3)在操作2中;当点B'不在线段OA'上时,猜想∠AOE,∠BOF,∠A'OB'之间的数量关系,直接写出答案.
末检测试卷第2页(共2页)