内容正文:
建昌县2025学年春季学期心理健康期末测验评估
三年级试卷
(测验时长:45分钟)
一、单项选择题。(每小题2分,共15题,计30分)
1. 小丽这次班干部竞选以两票之差落选了,她最合适的做法是( )
A. 再也不参加竞选了,觉得丢脸 B. 背后说当选同学坏话
C. 找差距,继续加油,下次再争取 D. 怪投票的同学不公平
2. 下列行为中,属于"自己的事情自己做"的是( )
A. 书包让妈妈收拾,红领巾让奶奶系 B. 每天自己整理书包、削铅笔
C. 作业写不完让爸爸代写 D. 房间乱糟糟等着外婆来收拾
3. 小刚玩游戏停不下来,妈妈提醒他还发脾气,他最需要学会的是( )
A. 不做小网虫,合理安排时间 B. 把手机藏起来不让妈妈发现
C. 每天玩更长时间补回来 D. 怪妈妈管得太严
4. 下面哪种表达愤怒的方式是恰当的( )
A. 冲同学大吼大叫,把书摔在地上 B. 把怒气憋在心里,一天不说话
C. 先深呼吸,用礼貌的话说出自己的感受 D. 故意踢前面的椅子出气
5. 小明数学考了85分,比上次退步了,他正确的想法是( )
A. 我太笨了,以后肯定也学不好 B. 没关系,反正我不是学习的料
C. 看看错在哪里,下次努力赶上来 D. 都怪题目太难,老师出题不公平
6. 下列属于真正"勇敢"的行为是( )
A. 敢从高处往下跳,不怕摔 B. 虽然害怕上台演讲,还是坚持准备并完成了C. 敢欺负低年级同学 D. 敢在马路上闯红灯
7. 小美发现自己对画画有兴趣,但总觉得画得不够好,她应该( )
A. 立刻放弃,反正没天赋 B. 多练习,慢慢进步
C. 只在没人看见时偷偷画 D. 让妈妈帮她画完交作业
8. 写作业总想拖到明天,下面哪种办法最能帮到你( )
A. 先玩半小时手机再写 B. 把作业分成小块,写完一块休息一下
C. 等爸妈催了再写 D. 抄袭同桌的答案
9. 新同学转来班上,大家都不太熟悉他,你应该( )
A. 不理他,反正我有自己的朋友 B. 主动打招呼,带他熟悉校园
C. 偷偷笑话他的口音 D. 让老师把他调去别的班
10. 同桌不小心把你的水杯碰到地上摔裂了,他连声道歉,你应该( )
A. 也把他文具盒摔了 B. 大方说没关系,下次小心就好
C. 一个星期不跟他说话 D. 告诉全班他是个坏蛋
11. 下面哪句话是真诚赞美别人的方式( )
A. "你这次考第一肯定是抄的。"
B. "你这篇作文写得很生动,特别是那段描写小猫的部分,我都被逗笑了。"
C. "你穿这件衣服真难看。"
D. "哟,今天居然没迟到啊,太阳打西边出来了。"
12. 小组合作做手抄报时,你和组员意见不一样,最好做法是( )
A. 坚持按我的来,不听他们的
B. 谁声音大听谁的
C. 各自说说理由,商量一个大家都能接受的方案
D. 干脆退出,我自己做一份
13. 看到好朋友被选上值日班长而自己没选上,你有点酸酸的,这时应该( )
A. 到处说他的坏话 B. 为他高兴,同时想想自己哪里可以做得更好
C. 再也不跟他一起玩了 D. 故意在他值日时捣乱
14. 妈妈下班很累,你作为家庭一员可以做的是( )
A. 把脏袜子扔更远一点 B. 主动把自己的碗筷洗了,给妈妈倒杯温水
C. 嚷着让妈妈带你去吃肯德基 D. 假装没看见,回房间玩手机
15. 以下哪种做法不属于"理财"的小习惯( )
A. 把零花钱存进储钱罐,计划用来买喜欢的书
B. 拿到压岁钱立刻全部买零食和玩具分光
C. 买东西前想想是不是真的需要
D. 和爸妈聊聊攒钱的小目标
二、判断题。(正确打"√",错误打"×",每小题2分,共10题,计20分)
1. 心理健康就是天天开心,不能有难过和生气的时刻。( )
2. 每个人都有自己的优点和不足,要学会接受不完美的自己。( )
3. 答应帮同学带一本课外书却忘了,没关系,下次再说,不用放在心上。( )
4. 情绪本身没有好坏之分,但表达情绪的方式有恰当和不恰当之分。( )
5. 遇到挫折时坚持一下,说不定就能找到解决办法。( )
6. 好朋友比我考得好,我心里酸酸的,就偷偷把他的试卷藏起来。( )
7. 宽容就是别人对不起我,我也装作没事,但不跟他玩了。( )
8. 做事情拖拉、边看电视边写作业,是不良的学习习惯。( )
9. 赞美别人要真诚,不能为了讨好人家乱夸一气。( )
10. 学会感恩,能让我们更容易发现生活里的小美好。( )
三、问答题。(每小题10分,共3题,计30分)
1. 请写出两种当你感到特别生气时,能帮助自己冷静下来的方法,并简单说说怎么做。
答:
2. 你和最好的朋友因为争论"周末去谁家写作业"闹僵了,两天谁也没理谁。你觉得怎样做可以修复这段友谊?请写出你的做法。
答:
3. 这学期你学过"面对失败不要怕"。如果这次单元测试你有两门没考好,爸爸有点失望,你会怎么看待这次失利,又打算怎么做?
答:
四、应用题。(共20分)
小宇平时体育特别好,这次校运会他主动报了400米跑,全班都看好他能拿名次。比赛那天他起跑不错,但跑到一半摔了一跤,虽然爬起来跑完了全程,却是倒数第二名。回到看台他趴在膝盖上不说话,眼圈红了。
(1)小宇现在可能是什么心情?请写出两种。(6分)
答:
(2)如果你是小宇的好朋友,坐在他旁边,你会怎么安慰他?(6分)
答:
(3)这件事过去后,小宇可以从这次经历里学到什么?提一条建议。(8分)
答:
参考答案
一、单项选择题。(每题2分,共30分)
1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C 13.D 14.B 15.B
二、判断题。(每题2分,共20分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√
三、问答题。(每题10分,共30分,以下为示例答案,言之有理即可酌情给分)
1. 示例:①做几次深呼吸,慢慢数到十,让心跳平复下来;②暂时离开让我生气的那个地方,去喝口水或者看看窗外,等冷静了再回来处理。其他方法如写一写、画一画、找信任的人说说,也可得分。
2. 示例:①我先主动开口,跟他说"那天我不该僵着,咱们和好吧";②听听他自己的想法,也许他更想在自己家写;③商量一个轮流的办法,这周去他家,下周来我家,两人都满意。
3. 示例:①这次没考好不代表我不行,可能是这两科最近没复习到位,也可能是考试时太紧张;②我不会躲着爸爸,会主动跟他说"这次我没考好,但我看了错题,下次我会提前复习、每天整理错题本",用行动让他看到我在改。
四、应用题。(20分)
(1)(6分)示例:难过、委屈、不甘心、不好意思(写出两种即可,每种3分)
(2)(6分)示例:我会轻轻拍拍他说"你摔倒了还能爬起来跑完,已经很厉害了,我们都给你鼓掌了的",不急着劝他"别难过",先陪他坐一会儿。
(3)(8分)示例:摔倒了也没放弃跑完全程,这本身就是勇敢;下次赛前可以多练起跑和弯道技巧,也可以在比赛时穿防滑一点的钉鞋。建议要落到"从失败里学东西"这个点上。
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