第5课 古代希腊-【众相原创】2026-2027学年九年级上册历史分层练同步课件（统编版·新教材 广西专版）

该初中历史课件聚焦古代希腊文明，系统涵盖希腊城邦（地理特点、小国寡民）、雅典民主政治（伯里克利改革及局限性）、亚历山大帝国（东征影响）及文化成就（哲学、科学等），通过对比亚非大河文明导入，构建海洋文明与城邦发展的知识脉络，搭建学习支架。 其亮点在于采用分层训练（基础、能力、创新）与合作探究任务，结合时空观念（如地图分析希腊地理特点）、史料实证（材料辨析雅典民主局限）及历史解释（评价东征影响），助力学生分层提升，教师可高效开展差异化教学，提升学生历史思维与探究能力。

历史 理新知·自主学习 培素养·合作探究 第二单元　古代欧洲文明 第5课　古代希腊 固知识·分层训练 一、希腊城邦 地理环境：多山、耕地有限，但海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易发展。 文明产生：希腊最早的文明产生于爱琴海地区，包括________________和迈锡尼文明。 突出特点：“______________”。 代表：_________(民主政治)和斯巴达(最大)。 克里特文明 小国寡民 雅典 城邦居民 (1)公民：有权拥有土地和房屋，参与城邦管理。 (2)妇女：主要责任是料理家务和生育后代。 (3)外邦人：是自由人，但没有政治权利，也不能占有土地。 (4)奴隶：几乎没有任何权利和自由。 易混警示古代希腊没有形成统一的国家，而是以城邦的形式存在。雅典城邦、斯巴达城邦是古代希腊最具代表性的城邦。 知识补充古代亚非文明属于大河文明，古代欧洲文明属于海洋文明。 二、雅典和斯巴达 1.雅典：实行______________。 (1)______________是雅典最高权力机关，就所有重要问题作出决定；议事会由500名议员组成，负责预先讨论提交给公民大会的决议，主持公民大会；公职人员主要通过选举产生，要接受公民大会监督。 (2)公元前5世纪中期______________主政时，为保证贫穷公民参政，公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得________。②公民法庭和公民大会制度得到进一步发展。 (3)局限性：公民仅占总人口的小部分，公民大会有时会被野心家操纵，造成政治不稳定和决策失误。 民主政治 公民大会 伯里克利　 津贴 2.斯巴达 (1)统治概况：实行______________，国王和长老会有相当大的权力，公民大会只是名义上的最高权力机关 。 (2)居民：①公民：从小接受军事训练，成年后大部分时间生活在军营中。②边民：是自由人，主要务农，也从事商业和手工业，但没有权利参与斯巴达政治。③希洛人：人数最多，被固定在斯巴达人的土地上，从事农业劳动，地位如同奴隶。 寡头政治 伯里克利 (约公元前495—前429) 知识补充雅典民主政治的实质是奴隶制民主政治，是建立在奴隶制基础上的男性公民的统治，只是少数人的民主。 三、 亚历山大帝国 背景：公元前4世纪，希腊北部的____________成为军事强国。 人物：______________。 概况：公元前334年，马其顿国王亚历山大率兵进攻波斯帝国，于公元前330年灭亡波斯帝国后继续征战，建立了一个地跨欧、亚、非三洲的__________________。 影响： (1)消极：__________________给被征服地区人民带来了巨大灾难。 (2)积极：亚历山大帝国客观上促进了______________________，加强了东西方之间的经济联系。 　马其顿 亚历山大 亚历山大帝国 亚历山大东征 东西方文化大交汇 亚历山大(公元前356—前323) 四、古代希腊文化 神话 重要特点是__________________ 文学 《______________》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献 史学 (1)______________的《历史》叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争，他被称为西方“史学之父” (2)修昔底德的__________________________是军事政治史的开山之作 雕塑 ______________ 建筑 神庙(帕特农神庙)、______________建筑群将建筑和雕刻艺术完美融合起来，是希腊古典建筑的瑰宝 神人同形同性 荷马史诗　 希罗多德 《伯罗奔尼撒战争史》 《掷铁饼者》 雅典卫城 哲学 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德提出并讨论了西方哲学史上许多重要的问题，对此后2 000多年哲学的发展产生了重大影响 科学 (1)欧几里得的_______________从定义和公理出发，推演出几何学体系，长期是几何学基本教材 (2)阿基米德发现了_____________、提出了___________ 戏剧 是古代希腊文化最重要的成就之一，主要有悲剧和喜剧两种类型。埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇德斯的悲剧，阿里斯托芬和米南德的喜剧，对西方文学、艺术和思想的发展产生深远影响 《几何原本》　 浮力定律 杠杆原理 《掷铁饼者》 古今联系奥林匹克运动会源于古代希腊，因举办地在奥林匹克而得名。 (15分)希腊人所创造的文明如永恒的圣火，永不磨灭。同学们围绕“古代希腊文明”开展探究性学习。请你参与完成以下三项任务。 【任务一　了解希腊城邦】 材料一 (1)在图中填入古代希腊文明中最著名的城邦名称，(2分)并结合所学知识，归纳希腊半岛的地理特点。(4分) 城邦名称：斯巴达(左)；雅典(右)。(2分) 特点：多山，耕地有限，但海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易发展。(4分) 【任务二　认识雅典民主政治】 材料二　(雅典)民主活动的范围比过去大大扩大了 ……这套体系也体现了雅典为现今许多学者称为“极端 民主制”的基本原则……仅自由民中的成年男子才享有 公民权……而且，这种民主权利本身有时也流于形式， 公民大会往往在一些别有用心之徒的煽惑之下，通过了 一些怀有偏见的错误决议。所以雅典民主政治始终只是社会上一少部分成员的政治权利，存在着无可逾越的阶级和时代的局限性。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (2)伯里克利为了保证贫穷公民参政议政建立了什么制度？(1分)根据材料二并结合所学知识，指出希腊城邦中哪些人拥有参与统治的权利？(1分)简述雅典民主政治的“局限性”。(2分) 制度：津贴制度。(1分) 人群：成年男性公民。(1分) 局限性：有时民主权利会流于形式；容易被人蛊惑利用，作出错误决议；公民仅占总人口的一小部分，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。(答出任意两点即可得2分) 【任务三　了解亚历山大帝国】 材料三　一些历史学家曾认为，他横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗，到达印度边境，是受一种使命意识驱使，这一使命急于把希腊文化带给可能还处于蒙昧状态的亚洲人……他不仅照例用希腊人取代波斯总督，而且还输入希腊移民，让他们在新建的城市里定居以便使被征服民族臣服于他。 ——摘编自《世界通史》 (3)材料三中他“受一种使命意识驱使”进行了什么行动？(1分)如何评价这一历史事件？(4分) 行动：亚历山大东征。(1分) 评价：消极，亚历山大东征给被征服地区人民带来巨大灾难。(2分)积极，亚历山大帝国客观上促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间的经济联系。(2分) 1.“一个多山环海、土地贫瘠的地区，自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和民主政治，其文化成为西方文明的源头。”据此推断，这是(　 　) A.古代埃及文明　　 B.古巴比伦文明　　 C.古代希腊文明　　 D.古代印度文明 C 2.下表所示内容体现了古代希腊城邦的特点是(　 　) A.小国寡民　　 B.等级森严　　 C.军事独裁　　 D.自给自足 城邦 面积(平方千米) 人口(万人) 雅典 约2 550 约30 斯巴达 8 400 约40 A 3.(2025无锡改编)雅典的奴隶制民主政治，既是社会经济发展、阶级斗争的结果，也是有识之士不懈改革与完善的结晶。雅典民主政治进一步发展时的执政官是(　 　) A.汉谟拉比　　 B.伯里克利　　 C.亚历山大　　 D.图特摩斯三世 B 4.(2025德阳)在伯里克利时代，雅典执政官以及其他几乎所有官职对每个等级的公民都是开放的，他们都可通过抽签法当选。公民大会是最高权力机构，每隔十天召开一次，凡年满20岁的男性公民都有权参加。据此可知，当时雅典实行(　 　) A.元首政治　　 B.权力制衡　　 C.等级选举　　 D.民主政治 D 5.公元前5世纪中期伯里克利主政时，雅典民主政治进一步发展，大部分公职人员从全体公民中抽签产生。此时，雅典城邦的最高权力机构是(　 ) A.公民大会　　 B.元老院　　 C.陪审法庭　　 D.五百人议事会 A 6.雅典公民大会召开时，来自外邦的商贩、给丈夫送水的妻子、为主人看管行李的仆人，没有一人敢靠近会场入口。由此推断参与公民大会的是(　 　) A.外邦人　　 B.妇女　　 C.仆人　　 D.成年男性公民 D 7.“他促使希腊以主动的姿态同专制主义的东方发生了广泛的交流，在他所征服的地区开始了几百年的‘希腊化时代’。他的事业将世界推入了一个新的方向。”“他的事业”是(　 　) A.建立亚历山大帝国　　 B.发展雅典民主政治 C.建立了马其顿王国　　 D.沉重打击罗马统治 A 8.下图是公元前250年左右中亚地区某王国发行的一种钱币，该钱币以雅典货币制为标准，上面有希腊文及希腊宙斯形象。这枚钱币的发现可以用来佐证(　 　)   A.《汉谟拉比法典》的性质　　 B.亚历山大东征的影响 C.基督教的地位　　 D.印度种姓制度的确立 B 9.(南宁月考)长久以来，学术界都认为克里特文明的米诺斯王国只是希腊神话传说。但近代有多位考古学家坚信米诺斯王国的存在，并在对克里特岛的考古发掘中发现了大量遗物及多处王宫和城市遗址。这说明(　 　) A.传说必须与文献研究相印证　　 B.神话是对历史的真实记录 C.古希腊的考古依赖神话传说　　 D.考古印证神话的真实成分 D 10.“希腊小国寡民的社会环境促使希腊人从事商业活动，商品需要在流通中实现其价值，而流通需要自由的环境，民主自由顺应了商品经济的要求。”材料反映了古代希腊民主政治产生的(　 　) A.自然原因　　 B.思想条件　　 C.政治原因　　 D.经济条件 D 11.伯里克利向参加公民大会的公民发放津贴，以弥补其因开会造成的经济损失；向公民颁发“观剧津贴”，鼓励公民观赏戏剧，并号召作家大力创作针砭时弊的戏剧。以上举措的目的是(　 　) A.向外邦人展示雅典民主制度的风气　　 B.提升公民热情适应民主政治的发展 C.满足公民日益增长的精神文化需要　　 D.展现其杰出的才能和高尚精神品格 B 【解析】根据题干信息可以得出，伯里克利发放公民大会津贴和观剧津贴，并鼓励创作针砭时弊的戏剧，其核心目的是通过经济支持和文化引导，激发公民热情，提高公民参与政治活动的积极性，从而推动民主政治发展，符合伯里克利改革的核心目标，B项正确。 12.(2025宜宾)苏格拉底(公元前469—前399)认为，众人往往凭感觉和情绪做出决策，很容易盲目行事，所以多数不一定代表正义。他最后被雅典法庭以引进新神和腐蚀雅典青年思想的罪名判处死刑。据此可知，当时雅典(　 　) A.公民没有法治意识　　 B.法庭是最高权力机关 C.民主政治走向没落　　 D.民主政治有一定局限 D 【解析】根据题干信息可知，苏格拉底因批判多数人决策的盲目性而被雅典法庭判处死刑，说明雅典的民主制度存在缺陷：直接民主下，公民可能受情绪影响，导致司法不公，D项正确；雅典公民有法治意识，但存在滥用，排除A项；雅典的最高权力机关是公民大会，而非法庭，排除B项；题干强调的是雅典民主政治的缺陷，与民主政治走向没落不符，排除C项。故选D项。 13.(玉林期中)远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。该现象表明，亚历山大东征客观上(　 　) A.引发被征服地区的长期战乱　　 B.导致希腊罗马文明的消亡 C.推动了先进生产技术的传播　　 D.促进了东西方文化大交汇 【解析】题干中提到远征军里有工程师、哲学家、地理学家等专门人才，他们沿途收集资料、绘制地图并与当地哲人交往，这一行为直接体现了希腊文化与被征服地区文化的接触和交流，说明亚历山大东征客观上促进了东西方文化大交汇，D项正确。 D 14.(2025西宁)从黄河流域到地中海沿岸，亚欧大陆的古典文明呈多元化。作为文明发祥地的中国和希腊，两者不同的发展形态在于(　 　) A.亚欧人民不同的发展意愿　　 B.东西方截然不同的文明观 C.进入文明的不同历史阶段　　 D.独特的自然地理环境影响 【解析】根据题干信息并结合所学知识可知，中国地处黄河流域，以农业为基础，形成中央集权；希腊多山临海，依赖商业与航海，形成城邦民主，这种差异主要由地理环境决定，D项正确；“发展意愿”为主观因素，不符合历史唯物主义，排除A项；“文明观”是结果而非原因，排除B项；“不同历史阶段”说法错误，两者同属于古典时期，排除C项。故选D项。 D 15.(16分)古代文明具有多元的特点。阅读下列材料，回答问题。 材料一　最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域。……由于生产力发展水平和交通条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。 ——摘编自《中外历史纲要》(下) (1)根据材料一，指出人类最初的文明出现的地点，(4分)并概括古代文明“表现出明显的多元特征”的原因。(2分) 地点：西亚的两河流域；北非的尼罗河流域；南亚的印度河和恒河流域；中国的黄河和长江流域。(4分) 原因：地理位置不同；生产力发展水平不同；交通条件限制。(2分) 材料二 (2)材料二中的三幅图片呈现了不同地区的文明成就。依据史料的价值的不同，上述材料属于___(A.第一手史料　B.第二手史料)。(请将正确的字母填入空格内。1分)其中，属于建筑方面的成就有____________。(请填入图片的序号。2分)选取其中一幅图片，简要阐述其承载的历史信息。(3分) A 图1、图3 图1：金字塔是古代埃及人智慧的结晶，它的修建也反映了古代埃及的经济发展水平。修建金字塔需要动用大量人力和物力，这集中体现了古代埃及统治者的专制权力与强大的组织能力。 图2：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典，法典内容十分广泛，从中可以了解古巴比伦的社会状况。 图3：雅典卫城建筑群将建筑和雕刻艺术完美地融合起来，是希腊古典建筑的瑰宝。 (任选一个得3分) 材料三　爱琴海上散落着数百座岛屿，如同点点星火一般，终于孕育出了欧洲文明的火炬。而亚历山大大帝则以创立帝国的方式，将希腊文明之火播撒到欧、亚、非的广大地区，所谓“希腊化世界”，正是希腊文明的世界。 ——摘编自《古希腊：欧洲文明的火炬》 (3)根据材料三，概括爱琴海与欧洲文明的关系，(2分)并归纳希腊文明传播的方式。 (2分) 关系：爱琴海孕育了欧洲文明。(2分) 方式：亚历山大东征(或建立亚历山大帝国)。(2分) 16.史料分类 以下选项作为研究古代希腊历史第一手史料最 恰 当 的 是 (　 　) A.《伯罗奔尼撒战争史》　　 B.雅典卫城遗址 C.关于古代希腊的电影　　 D.希波战争故事讲述 B $