贵州遵义市新蒲新区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测六年级数学试题卷

参考答案 一、选择题 1:B2:A3:B4A5:C6:C7:B8:D9:B10:C 二、填空题 11:-6,+712:3.5,4,50013:10,5014:2m+8n 15:4/9,25,4516:64,19217:1:5000,9.6 18:6,188.4 19:40,4n20:20 三、计算题 21:直接写出得数 1197,1700,14.85,0.5,0.144,1/30,1.5,60 22:脱式计算 3/44 449 1/4 23:解方程 465/320 四、操作题 五、解决问题 26:能到27：70km28:(1)2(2)3:2(3)450千米 29:(1)21.98平方分米(2)14.13平方分米30：方案二 31:(1)480(3)从我做起，垃圾分类；在垃圾桶旁边放提示牌， 提醒人们垃圾分类。新蒲新区2024一2025学年第二学期期末教学质量检测 六年级数学试题卷 (本试卷满分100分，考试时间100分钟) 注意事项： 1.答题前，请将姓名、学校和考号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2.所有题目答案均填写在答题卡上，填写在试题卷、草稿纸上无效。 3.选择题使用2B铅笔涂黑，非选择题使用黑色签字笔或黑色墨水笔作答。 4.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（本大题共10小题，共10分） 1. 在下面各比中，能与：}组成比例的是( )。 2 3 A.2:3 B.6:4 c.1: D.0.6:0.8 6 2. 盒子里装有红、黄两种颜色的球若干个（球的大小和材质都完全相同）。小丽 每次摸出1个球记录下颜色后再放回，摇匀后再进行下一次。小丽进行了十组 试验（每组摸出20个球)，试验结果如下表。 个数 组数 多 五 0 九 十 颜色 红球 2 3 4 6 3 8 4 4 3 黄球 16 18 17 16 15 17 12 16 16 17 根据上表中的数据，小丽最有可能是用下面的( )盒子做的试验。 红球：2个 红球：8个 红球：5个 红球：0个 黄球：8个 黄球：2个 黄球：5个 黄球：10个 A B C D 3. 2022年4月1日，李奶奶按整存整取的方式把6000元存入银行，存三年定期， 年利率是1.5%。到期时李奶奶把本金和利息全部取出后捐给了山区儿童。李奶 奶一共捐了多少元钱？列式正确的是( )。 A.6000×1.5%×3 B.6000×1.5%×3+6000 C.6000×1.5%+6000×3 D.6000×1.5%×3+6000×3 4. 用同样大小的正方体拼成一个几何体，从正面、左面、上面三个方向看到的形 状完全一样。这个几何体是( ) 5.截至2025年5月22日，国产动画电影《哪吒2》总票房为15860000000元人 民币，成为全球票房排名第五的电影，是亚洲电影首次登顶全球动画票房榜。 关于横线上的数，下列说法中错误的是( )。 A.读这个数时，一个零也不读 B.这个数是11位数，最高位是百亿位 C.这个数改写成“亿作单位的数是159亿 D.这个数中的“6”表示6千万 6.下面两条平行线间的四个图形中，面积相等的是( ① ② ③ ④ K6cm 8cm 16cm 10cm A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④ 7.下列每组中的两个量，成反比例关系的是( )。 A.任意一个圆的周长和它的直径 B.m和n互为倒数，m和n C.正方形的面积和它的边长 D.=3b≠0a和b 8. 如图所示，把圆柱的底面分成许多相等的扇形，再沿高切开后拼起来就是一个 近似的长方体，再根据等积变形的数学原理就能推导出圆柱的体积计算公式。 下面的叙述正确的是( )。 A.拼成的长方体的长等于圆柱的底面周长 B.拼成的长方体的宽等于圆柱的底面直径 C.拼成的长方体和圆柱的体积和表面积都相等 D.拼成的长方体和圆柱的底面积相等，高也相等 (第8题图) 9.下列说法正确的是( )。 A.六(3)班37名同学中，至少有3名同学在同一个月出生 B.相邻的两个非0自然数的最小公倍数，就是这两个数的乘积 C.因为48-8=6，所以48是倍数，8和6都是因数 D.用98粒种子做发芽试验，全部发芽，种子的发芽率是98% 10.测量不规则物体体积的常用方法是“排水法”，如图所示是小丽用“排水法”测量 马铃薯体积的具体过程。下列算式中能正确计算马铃薯体积是( )。(单 位：cm) ①先放入棱 长为5cm的 ②再放入 正方体 马铃薯 A.5×5×5÷(9-6) B.5×5×5÷9×(11-9) C.5×5×6÷(9-6)×(11-9) D.5×5×5÷(9-6)×(11-9) 二、填空题。（本大题共10小题，共20分） 11.某学校六年级同学的平均身高是155cm,其中张华的身高是149cm,李伟的身 高是162cm。如果把这个学校六年级同学的平均身高记为0cm,张华的身高应 记为()cm,李伟的身高应记为( )cm。 12.①3500mL=()L ②4.5=()t( kg 13.35m的号是(）m:比40kg多25%是（)kg. 14.一张桌子m元，一把椅子n元，1张桌子和4把椅子正好配成1套。用含有字 母的式子表示张叔叔买2套这种桌椅所花的钱数是()元。 15.六(1)班男、女生人数比是4：5，男生人数占全班人数的 女生人数 比男生多()%。若班级总人数在40一50人之间，六(1)班有( )人。 16.一个长是12dm,宽和高都是4dm的长方体，正好能截成3个完全相同的小正 方体。截成的3个小正方体的表面积之和比原长方体的表面积多( )dm2, 原长方体的体积是()dm。 17.如图，建筑设计师把长200m,宽120m的长方形操 学校操场平面图 场画在了平面图上。这幅平面图的数值比例尺是 ()，在平面图上操场的宽应画( )cm。 4cm 050100m 18.一个圆柱的侧面沿高展开是长为18.84dm,宽为10dm (第17题图) 的长方形。这个圆柱的底面直径是（①）dm,底 面积是（②）dm2,侧面积是（③）dm2。 19.如图，把边长为1cm的正方形摆成一层、两层、三层..…。照此规律，如果摆 成的图形有10层，图形的周长是( )cm:如果摆成的图形有n层，图形 的周长是( ）cm。 (第19题图) (第20题图) 20.如图，把长方形硬纸贴在木棒上快速转动，形成的圆柱体的体积是60cm3。如 果将长方形硬纸按图示剪开后再次旋转，形成的圆锥体的体积是()c。 三、计算题。（本大题共3小题，共29分) 21.直接写出得数。(8分) ①469+728= ②2087-387= ③8.35+6.5= ④ 51 63 ⑤3.6×0.04= 2x15%= @93 ⑧3009÷51≈ 9 3216 22.计算下面各题，能简算的要简算。(12分) 层9 -(+088 0.25× 13,5 809-450÷15×12 1919 x25%+1 23.求未知数x的值。(9分) 4.716 4 3 0.3x-13=0.8 5x+8×2 =2 821 = :27 四、操作题。（本大题共2小题，共8分） 24.按要求填一填，画一画。(4分) (1)观察下图，点0所在位置用数对表示是 (2)画出图形A绕点0逆时针旋转90°，得到图形B。 (3)画出图形A向右平移3格得到图形C。 (4)画出图形A按2：1放大后得到图形D。 8 7 6 5 4 3 0 678 9101ii213141516i718 25.如图是一位快递员在某小区送快递时的行走路线图，按要求完成下面各题。 (1)快递员从小区门口出发，先送快递到A栋。A 栋位于小区门口（偏， )方 个北 向，距离()m处。(2分) A栋 (2)快递员再从A栋送快递到B栋。B栋位于A栋 西偏北30°方向，距离30m处。请在图中画出 去B栋的路线，并标出B栋的位置。(2分) 40 10m 小区门口 五、解决问题。（本大题共6小题，共33分） 26.五一假期，小明和爸爸、妈妈自驾去外地亲戚家，小明家距离亲戚家大约有 475km。如果小明家的汽车每100km耗油8L,按照这个耗油量，从家出发时加 满40L汽油，能到亲戚家吗？（用比例知识解答）(4分) 27.甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。下面是三个队长的一段对话： 甲队长：“我们承担了全长的20%。 乙队长：“我们修了21km。” 丙队长：“我们完成了总任务的一半。” 根据以上信息，算一算这条公路全长是多少千米？(5分) 28.一辆慢车和一辆快车沿相同路线，从A地到B地，所行驶的路程与时间的关系 如图所示。根据图中的信息回答下列问题。 个路程/千米 (1)快车追上慢车用了()小时。(1分) 一快车 (2)快车和慢车的速度比是()。(2分) (3)A、B两地相距多少千米？(3分) 180 603 A 013 67.5时阿/小时 29.妈妈用废I旧布料给小东做了一个圆柱形沙袋，沙袋的底面直径是2dm,高是3dm (布料厚度忽略不计)，里面全部装满了细沙。 (1)做这个沙袋要用多少平方分米的布料？（损耗忽略不计）(4分)》 (2)一天小东不小心把沙袋底弄破了，沙子全部流到地面上堆成了一个高是2dm的 圆锥形沙堆。这个沙堆的底面积是多少平方分米？(4分) 30.王叔叔打算以“直播带货”的方式售卖家乡的农特产，于是在某商场购买了原价 是1000元的直播设备。该商场为了促销推出了以下三种优惠结算方式： 方式一：现金支付：享受八五折优惠 方式二：A平台支付：每实付200元送35元 方式三：B平台支付：随机抽奖减免金额，减免金额为1元至200元不 等的整元数 王叔叔选择哪种支付方式能保证获得的优惠最多？写出理由（可用算式和文字 说明)。(5分) 31.某学校开展“垃圾分类·从我做起”主题宣传活动，少先队大队部的同学设计了问 卷对师生日常处理垃圾分类的情况进行了调查，并将调查结果制成了两幅统计 图。请根据统计图中的信息，完成下列问题。 “垃圾分类·从我做起”主题宜传活动调查问卷 亲爱的老师、同学： 学校正在开展“垃圾分类·从我做起”主题宣传活动，需调查了解您在日常生活中 处理垃圾分类的情况，以便学校能更好地开展此次宣传活动。请您在最符合的选 项后面的括号里画“V”,谢谢您的参与！ A能将垃圾放在规定地，点，并会考虑垃圾分类。 ( ) B.能将垃圾放到规定地，点，但不会考虑垃圾分类。 ( ) C基本能将垃圾放到规定地，点，偶尔会乱扔垃圾。 ( (此为调查问卷内容，考试学生不用填写) 参与垃圾分类调研 参与垃圾分类调研 人数情况统计图 人数情况统计图 小人数/人 12.5为 280 240 C 240 200 50% 160 )% A 12 B 80 60 4 AB C处理方式 (1)在这次宣传活动中，一共有多少人参与了问卷调查？(2分) (2)请将两幅统计图补充完整。(2分) (3)根据调查结果，你认为学校会给全体师生提出怎样的倡议？请用简短的话进行 说明。(1分)