8.1 贯彻新发展理念-【众相原创】2026-2027学年九年级上册道德与法治分层练同步课件（统编版·新教材 广西专版）

该初中道德与法治课件围绕新发展理念展开，通过“一阶练易错”巩固创新、协调等概念辨析，“二阶练能力”结合时政案例提升应用，构建从基础到综合的学习支架，帮助学生理解新发展理念与中国式现代化的联系。 其亮点在于分层设计由易到难，易错纠正强化政治认同中的价值取向，如区分“统筹”与“协调”，时政情境培养责任意识中的担当精神，如进博会案例分析。题型贴合新课标，学生能深化理解，教师可高效实施分层教学。

道德与法治 一阶 练易错 二阶 练能力 九上第三单元 奋进新征程 第八课　实现高质量发展 第1框　贯彻新发展理念 1.创新是引领发展的第一动力，注重解决发展不平衡问题。(　 ) 改正：________________________________________________ 2.协调是永续发展的必要条件，注重解决人与自然和谐共生问题。 (　 ) 改正：________________________________________________ × 发展动力　 × 绿色　 3.我国坚持创新、统筹、绿色、开放、共享的新发展理念。( ) 改正：________________________________________________ 4.共享是中国特色社会主义的本质要求，注重解决发展内外联动问题。 (　 ) 改正：________________________________________________ 5.利用盐碱水资源优势，借助现代技术，实现“海鲜陆养”，这是新疆贯彻新发展理念的举措。 (　 ) 改正：________________________________________________ × 协调　 × 社会公平正义　 √ 1.海南自贸港建设坚持“制度集成创新”，在跨境服务贸易、投资便利化等领域推出一系列改革举措。这体现了我国坚持的新发展理念是(　　) A.创新 B.协调 C.绿色 D.共享 A 2.党的十八大以来，全国各地贯彻落实新发展理念，把协调发展放在发展全局的重要位置。下列选项符合协调发展理念的有( 　) ①京津冀推进交通一体化 ②华为技术领跑全球通信产业 ③积极推动西部大开发 ④中国工业机器人产业快速崛起 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 3.某市加快布局新能源汽车充电桩，推动绿色出行。这一举措体现(　　) A.创新是引领发展的唯一动力 B.共享发展强调平均分配资源 C.绿色发展关注生态环境保护 D.协调发展注重解决发展内外联动问题 C 4.新课标·主题式学习 学校开展“新发展理念”主题学习活动，在“共享发展”专题研讨环节，同学们各抒己见，展开了热烈交流。下列观点你认同的有(　　) ①小桂：共享发展意味着全国人民同时富裕、同步富裕 ②小林：共享发展应该是每个社会成员都能享有，即同等富裕 ③小宁：众人拾柴火焰高，让人民共享发展成果需要人人共建 ④小柳：共享发展不可能一蹴而就，需要一个循序渐进的过程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 5.下图《绿色外卖管理规范》明确要求外卖餐品经营企业减少包装材料用量，采用环保材料替代。对此理解正确的是(　　) A.践行绿色的发展理念，建设环境 友好型社会的举措 B.促进环保产业快速发展，解决资 源分布不均衡问题 C.主要目的是限制外卖行业发展，减少外卖垃圾产生 D.调整人们的饮食结构，满足人民对美好生活的需要 A 6.新教材·情境思考 第八届进博会在上海成功举办。小桂收集的下列素材与新发展理念对应正确的是(　　) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 序号 时政素材 新发展理念 ① 吸引了155个国家、地区和国际组织参与，进博会“朋友圈”越来越大 开放 ② Cybercab赛博无人驾驶电动车迎来其亚太首秀；头戴式AI—AR导航定位系统、商用认知机器人等惊艳亮相…… 协调 ③ 中国馆展示我国发展成果，向世界讲述“中国好，世界会更好”的故事 创新 ④ 进博会为中外嘉宾搭建平台，促进中外企业深化新能源低碳领域交流 绿色 B 7.下列选项中两者的概念关系能用下图表示的是(　　) A.①改革 ②科技创新 B.①中华文化 ②传统文化 C.①开放发展理念 ②新发展理念 D.①依法治国 ②全民守法 C 【解析】考查点：改革创新、中华文化、新发展理念、依 法 治国。 解题思路：改革包括经济、政治、文化等多领域，科技创新是创新的一部分，二者并非包含关系，A不符合题意；中华文化包括传统文化和当代文化，传统文化是中华文化的一部分，B不符合题意；新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享五大理念，C符合题意；依法治国的基本要求包括科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，D不符合题意。 8.新课标·主题式学习 (12分)某校九年级(1)班以“学习党的二十大精神　争做新时代好少年”为主题展开探究活动，请你参与其中。 【践行发展理念】 站在时代潮头，面对发展中的挑战，必须贯彻新发展理念，将中国式现代化道路越走越宽，因此我们必须深刻把握新发展理念内容和中国式现代化特征之间的联系。 中国式现代化特征 新发展理念 人口规模巨大的现代化 ▲(此处不填写) 全体人民共同富裕的现代化 ①______(1分) 物质文明和精神文明相协调的现代化 ②______(1分) 人与自然和谐共生的现代化 ③______(1分) 走和平发展道路的现代化 ④______(1分) (1)请将新发展理念的内容填写在资料卡中与之对应的中国式现代化特征后面。(4分) 共享 协调　 绿色 开放 【明晰发展目标】 　　今日中国，开启逐梦新征程。翻开党的二十大报告，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的美好前景令人向往。   (2)写出资料卡中第一个阶段、第二个阶段战略安排的内容。 (4分) ①从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；(2分)②从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(2分) 【勇担发展使命】 　　各位代表！山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想、创新求变，向海图强、开放发展，坚持实干为要、创新为魂，用业绩说话、让人民评价，咬定青山不放松、脚踏实地加油干，加快建设现代化人民城市，为奋力谱写中国式现代化广西篇章作出首府更大贡献！ ——摘自《2026年南宁市政府工作报告》 (3)作为青少年的你，能为新时代南宁市现代化建设做些什么？(4分) ①树立远大理想，为实现繁荣富强的南宁努力奋斗。②努力学习科学文化知识，提高自身素质。③培养创新精神，提升创新能力。④增强社会责任感，积极参加社会实践活动。(每点2分，共4分，答出任意两点即可) $