精品解析:黑龙江哈尔滨市道外区青衿协作体联考2025-2026学年下学期七年级期末考试数学试题

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2026-07-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 哈尔滨市
地区(区县) 道外区
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下学期期末青衿协作体联考 七年级数学学科试题 考试时间:120分钟 满分120分 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的最早形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平移的性质,平移只改变位置,不改变大小,方向和形状,据此求解即可. 【详解】解:由平移的不变性可知,四个图形中只有C选项中的图形是经过平移得到的. 故选:C. 2. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平面直角坐标系中各象限点的坐标符号特征,根据第二象限内的点横坐标是负数,纵坐标是正数即可求解,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】解:∵点的横坐标是负数,纵坐标是正数, ∴点在第二象限, 故选:B. 3. 下列各数,,,,,…(两个1之间依次多1个0)中,无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】先明确无理数的定义:无理数是无限不循环小数,再逐个判断给出的数,统计无理数的个数即可. 【详解】解:∵,是整数,属于有理数; 是分数,属于有理数; 是无限循环小数,属于有理数; 是开立方开不尽的数,是无限不循环小数,是无理数; 中是无理数,因此是无理数;(两个1之间依次多1个0)是无限不循环小数,是无理数. ∴无理数一共3个. 4. 若方程组是二元一次方程组,则“”可以是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题根据二元一次方程组的定义判断,二元一次方程组需满足:方程组总共含有两个未知数,每个方程都是未知数最高次数为1的整式方程,据此逐一判断选项即可. 【详解】解:A选项,方程含未知数,方程组共有3个未知数,不符合要求,错误; B选项,方程仅含两个未知数,所有未知数次数都为1,是整式方程,符合要求,正确; C选项,方程中的次数为2,不符合要求,错误; D选项,方程中项的次数为2,不符合要求,错误. 5. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求得不等式的解集,再将解集表示在数轴上即可,注意端点是实心还是空心. 【详解】解:移项、合并同类项,得, 化系数为1,得, 将解集表示在数轴上如图: . 6. 下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A. 对江苏省初中学生每天阅读时间的调查 B. 对某校九年级3班学生身高情况的调查 C. 对中山河水质污染情况的调查 D. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 【答案】B 【解析】 【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似. 【详解】对江苏省初中学生每天阅读时间的调查,适合抽查,故不符合题意. 对某校九年级3班学生身高情况的调查,适合普查,故符合题意. 对中山河水质污染情况的调查,适合抽查,故不符合题意. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,适合抽查,故不符合题意. 故选B. 【点睛】本题主要考查全面调查与抽样调查,熟悉掌握是关键. 7. 已知有一个数值替换器,其原理如图所示,当输入x的值是64时,输出y的值是( ) A. 4 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了立方根,解决本题的根据是熟记立方根的定义.根据立方根的定义,即可解答. 【详解】解:64的立方根是4, 4的立方根是:. 故选:B 8. 小乐要用20元钱买A,B两种饮料,两种饮料必须都买,20元全部用完.若A种饮料每瓶3元,B种饮料每瓶2元,则小乐最多购买A,B两种饮料共( ) A. 7瓶 B. 8瓶 C. 9瓶 D. 10瓶 【答案】C 【解析】 【分析】设未知数构造方程,求整数解即可. 【详解】解:设小乐购买A种饮料瓶,B种饮料瓶, 则, 得, ∵是正整数,是偶数, 则是偶数, 则时,,, 则时,,, 则时,,, ∴则小乐最多购买A,B两种饮料共瓶. 9. 如图,,点,分别在直线,上,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】作,利用平行线的性质和角的和差进行求解即可. 【详解】解:作,则, ∴,, ∵ ∴ 10. 下列命题:①无理数包括正无理数、0和负无理数;②经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;③直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;④实数和数轴上的点一一对应;⑤的算术平方根是7,其中真命题的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】C 【解析】 【分析】根据无理数分类 、平行公理 、点到直线的距离概念 、实数与数轴的关系 、算术平方根的概念逐个判断命题真假,统计真命题个数即可. 【详解】解:① 0是有理数,不属于无理数,无理数仅包括正无理数和负无理数,∴①是假命题; ② 根据平行公理,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴②是真命题; ③ 点到直线的距离是直线外一点到这条直线的垂线段的长度,并非垂线段本身,∴③是假命题; ④ 根据实数的性质,实数和数轴上的点一一对应,∴④是真命题; ⑤ ∵,7的算术平方根是,不是7,∴⑤是假命题; 综上,真命题共有2个. 二、填空题(每题3分,共30分) 11. 比较大小:____(填“”、“”或“=”). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了无理数的大小比较,根据,且,故,即可作答. 【详解】解:依题意,, ∴, ∴, 故答案为:. 12. 如图,已知直线,相交于点,且.若,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据垂直的定义得到,利用平角的定义进行解答即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴. 13. 是二元一次方程的一个解,则a的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据方程的解的定义,把x与y的值代入方程计算即可求出a的值,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值. 【详解】解:∵是二元一次方程的一个解, ∴, 解得:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了此题考查了二元一次方程的解,理解方程的解是解题的关键. 14. 若在轴上,则点坐标为_________. 【答案】 【解析】 【分析】y轴上的点横坐标为0,根据该特征先求出的值,再代入计算得到点的纵坐标,即可得到点的坐标. 【详解】解:∵点在轴上, ∴, 解得, , ∴点的坐标为. 15. 已知,,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据进行解答即可. 【详解】解:∵, ∴. 16. 某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题,答对一题加10分,答错(或不答)一道题扣5分,如果小明参加本次竞赛得分要不低于140分,那么他至少答对________道题 . 【答案】16 【解析】 【分析】设小明应答对x道题,则答错(或不答)(20-x)道题,根据总分=10×答对题目数-5×答错(或不答)题目数结合得分要不低于140分,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论. 【详解】解:设小明应答对x道题,则答错(或不答)(20-x)道题, 依题意,得:10x-5(20-x)≥140, 解得:x≥16. 故答案为:16. 【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式是解题的关键. 17. 如图,将一张长方形纸片沿折叠,点,分别落在,处,若,则的度数是__________. 【答案】 【解析】 【分析】由平角的定义可得,由折叠的性质可得,,再由平行线的性质计算即可得出结果. 【详解】解:∵, ∴, 由折叠的性质可得,, 由题意可得, ∴, ∴. 18. 已知方程组的解满足,则的值是_______. 【答案】1 【解析】 【详解】解: ①−②得:, 代入得:, 解得:. 19. 已知点,轴,且,则B点的坐标为________. 【答案】或 【解析】 【分析】根据平行线的性质得到点B的横坐标为4,设点,根据得到,根据绝对值的性质求出的值,从而求出B点的坐标. 【详解】解:,轴, 点B的横坐标为4, 设点, , , 或, 或, 点的坐标为或. 20. 如图,已知,,为上的两点,,为上的两点,点在的延长线上,平分,点在的延长线上,且平分,若,则下列结论:①;②;③设,;④的度数为,其中正确的结论为__________(填序号). 【答案】①②④ 【解析】 【分析】利用平行线的性质、角平分线的定义、三角形的内角和定理判断即可; 【详解】解:∵平分, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴,故①正确; ∵平分, ∴, ∵, ∴,故②正确; 设, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴在中,,故③不正确; 设,由④可知, ∵平分, ∴, ∵, ∴, 即, 又∵, ∴, ,故④正确; 故正确的是①②④; 三、解答题(共60分) 21. 计算 (1). (2) (3)解方程组: (4)解不等式组,并把解集画在数轴上 【答案】(1) (2) (3) (4), 【解析】 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解: 【小问3详解】 解: 得,, 解得, 把代入①得,, 解得, ∴ 【小问4详解】 解不等式①得,, 解不等式②得,, ∴原不等式组的解集为. 22. 完成下面推理过程 如图,在四边形中,点为延长线上一点,点为延长线上一点,连接,交于点,交于点,若,,求证:.证明: (对顶角相等) (已知) (等式的基本事实) ( ① ) ② ( ③ ) (已知) ( ④ ) (同旁内角互补,两直线平行) 【答案】同位角相等,两直线平行;;两直线平行,同旁内角互补;等式的基本事实 【解析】 【分析】先说明,再根据“同位角相等,两直线平行”得,即可根据“两直线平行,同旁内角互补”得,然后结合已知可得,最后根据“同旁内角互补,两直线平行”得. 【详解】略 23. 已知,在平面直角坐标系中,线段的两个端点的坐标分别为,.请在所给的平面直角坐标系中按要求完成以下问题: (1)若线段上有一点,平移后对应点,将线段作同样的平移得到线段,且点、的对应点分别为、.请画出平移后的线段. (2)在图中连接和,则三角形的面积为__________. (3)点是轴上的一个动点,当最短时,点的坐标为__________. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据P的变化规律得到平移方式,进而得到、,画图即可; (2)根据割补法计算即可; (3)根据垂线段最短作答即可. 【小问1详解】 解:∵线段上有一点,平移后对应点,将线段作同样的平移得到线段, ∴线段的平移方式为先向右平移3个单位,再向下平移2个单位, ∵,, ∴,, 即,, 作图略; 【小问2详解】 解:如图, 可知三角形的面积 ; 【小问3详解】 解:根据垂线段最短可知,当轴时,最短, ∵, ∴点的坐标为. 24. 综合与实践:阳光中学为进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,激发全体学生的阅读兴趣,开展“读书节”活动.七年级“综合与实践”小组想要了解全校2000名学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,形成了如下调查报告(不完整): 调查目的 了解全校学生每周的课外阅读时间情况 调查方式 随机抽样调查 调查对象 阳光中学部分学生 调查内容 同学,请问你每周的课外阅读的时间是多少小时? 调查结果 A: B: C: D: E: x代表学生每周的课外阅读 时间(单位:小时) 调查结论 … 结合调查信息,解决下列问题: (1)本次抽样调查的样本容量为__________,C组圆心角度数为__________,m的值为__________. (2)补全频数分布直方图; (3)请根据调查结果,估计该校2000名学生中,每周课外阅读时间不少于6小时的学生人数. 【答案】(1)100,,4 (2)补全统计图如下: (3)580人 【解析】 【分析】(1)根据A组的人数及其所占的百分比可求出样本的容量;再用C组所占的百分比乘以即可;然后求出E所占的百分比; (2)先求出D组的人数,并补全统计图即可; (3)用总人数乘以D,E两组所占的百分比可解答. 【小问1详解】 解:(人),,, 所以本次抽样调查的样本容量为100,C组圆心角的度数为,m的值是4; 【小问2详解】 解:,则D组的人数是25人,补全统计图略; 【小问3详解】 解:, 所以每周课外阅读时间不少于6小时的学生有580人. 25. 为迎接旅游发展大会的召开,小宇所在的班级开展家乡旅游宣讲竞赛,需要去商店购买A,B两种款式的运动盲盒作为奖品. 素材1:某商店在无促销活动时,若买15个A款运动盲盒、10个B款运动盲盒,共需230元;若买1个A款运动盲盒、1个B款运动盲盒,共需18元. 素材2:该商店开展促销活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的八折出售(已知小宇在此之前不是该商店的会员);线上网店促销活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的九折出售且包邮. (1)该商店在无促销活动时,求A款运动盲盒和B款运动盲盒的销售单价各是多少元? (2)小宇计划在促销期间购买A,B两款运动盲盒共40个,其中A款运动盲盒m个,若在线下商店成为会员购买,共需要_______________元;若在线上网店购买,共需要______________元.(均用含m的代数式表示) (3)请你帮小宇算一算,在(2)的条件下,至少购买多少个A款运动盲盒,线下购买方式合算? 【答案】(1)该商店在无促销活动时,款盲盒销售单价为元,款盲盒销售的单价为元 (2), (3)个 【解析】 【分析】()设该商店在无促销活动时,款盲盒销售单价为元,款盲盒销售的单价为元,根据题意列出方程组,然后解方程组即可; ()根据题意得在线下商店成为会员购买,共需要;在线上网店购买,共需要,然后进行化简即可; ()由()得在线下商店成为会员购买,共需要元,在线上网店购买,共需要元,根据题意得,然后解不等式即可. 【小问1详解】 解:设该商店在无促销活动时,款盲盒销售单价为元,款盲盒销售的单价为元, 根据题意得,, 解得:, 答:该商店在无促销活动时,款盲盒销售单价为元,款盲盒销售的单价为元; 【小问2详解】 解:在线下商店成为会员购买,共需要: (元); 在线上网店购买,共需要: (元); 【小问3详解】 解:由()得,在线下商店成为会员购买,共需要元,在线上网店购买,共需要元, 根据题意得,, 解得:, 答:至少购买个A款运动盲盒,线下购买方式合算. 26. 在学校开展的社团活动中,“数学大师”社团开展了题为《关于三角板的数学思考》综合实践活动,使用一副三角板,分别为三角板(,),三角板(,). (1)小明将一副三角板按如图1所示的方式放置,使点落在上,点与点重合,且,________. (2)如图2,小亮将一个三角板放在一组直线与之间,并使顶点在直线上,顶点在直线上,现测得,,请判断直线,是否平行,并说明理由; (3)现将三角板和三角板按图3的方式摆放,使顶点在直线上,顶点在直线上,,直角顶点与重合. ①若点、、在同一直线上,则与之间的关系式为________; ②若点、、不在同一直线上,其他条件不变,如图4,则、与之间的关系式为________. 【答案】(1) (2) 解:;理由如下: 如图,过A作, , , , ; , ; (3)①;② 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,角的和差运算,构造平行线是解题的关键. (1)由,得,由即可求解; (2);过A作,则得,从而得,则可判定; (3)①过A作,过D作,则,; 则,;再由平行的传递性质得, 有,从而得与之间的关系; ②过A作,过C作,则,; 则,;再由平行的传递性质得, 有,,从而得、与之间的关系; 【小问1详解】 解:, , ; 故答案为:; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:①如图,过A作,过D作, ,; , ; , ; , , , ; 故答案为:; ②如图,过A作,过C作, ,; ,;, ; , ; ,, , , 即, . 故答案为:. 27. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,三角形的边在轴上,点的坐标是,点在轴的正半轴上点在轴的正半轴上,它们的坐标分别为、,且满足. (1)直接写出、两点的坐标:__________,__________; (2)动点从点出发,以每秒2个单位的速度,沿射线运动.设点运动时间为秒.连结,当沿射线匀速运动时,是否存在某一时刻,使三角形的面积是三角形面积的,若存在,请求出的值,并写出点坐标;若不存在,请说明理由; (3)在(2)的条件下,作交线段于点,连接交于点,当时,求点坐标和点的坐标. 【答案】(1) (2)存在,t的值为1.5或3.5,点P的坐标为或 (3)点 【解析】 【分析】(1)根据算术平方根和绝对值的非负性求出,则此题可解; (2)先根据点,求出,再设点P运动的时间为t秒,则进而得出,然后根据可得,接下来求出或,可得答案; (3)根据题意可得点Q的纵坐标为2,再求出直线的关系式,进而得出点,此时可得点,然后求出直线的关系式,最后令求出,则此题可解. 【小问1详解】 解:∵, ∴, 解得, ∴点; 【小问2详解】 解:存在, 由(1)知点, ∴, ∴. 设点P运动的时间为t秒,则 ∴点P的坐标为, ∴. ∵, ∴, 即, 解得或, 当时,点P的坐标为; 当时,点P的坐标为, 所以存在,t的值为1.5或3.5,此时点P的坐标为或; 【小问3详解】 解:∵,且点Q在线段上, ∴点Q的纵坐标为2, 设直线的关系式为, 将点代入,得 , 解得, ∴直线的关系式为. 当时,, 解得, ∴点. ∵轴, ∴点. 设直线的关系式为, 将点代入,得 , 解得, ∴直线的关系式为, 令,得, ∴点, 所以点P的坐标为,点D的坐标为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下学期期末青衿协作体联考 七年级数学学科试题 考试时间:120分钟 满分120分 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的最早形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是( ) A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 下列各数,,,,,…(两个1之间依次多1个0)中,无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 4. 若方程组是二元一次方程组,则“”可以是( ) A. B. C. D. 5. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 6. 下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是( ) A. 对江苏省初中学生每天阅读时间的调查 B. 对某校九年级3班学生身高情况的调查 C. 对中山河水质污染情况的调查 D. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 7. 已知有一个数值替换器,其原理如图所示,当输入x的值是64时,输出y的值是( ) A. 4 B. C. 2 D. 8. 小乐要用20元钱买A,B两种饮料,两种饮料必须都买,20元全部用完.若A种饮料每瓶3元,B种饮料每瓶2元,则小乐最多购买A,B两种饮料共( ) A. 7瓶 B. 8瓶 C. 9瓶 D. 10瓶 9. 如图,,点,分别在直线,上,,,则的度数是( ) A. B. C. D. 10. 下列命题:①无理数包括正无理数、0和负无理数;②经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;③直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离;④实数和数轴上的点一一对应;⑤的算术平方根是7,其中真命题的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(每题3分,共30分) 11. 比较大小:____(填“”、“”或“=”). 12. 如图,已知直线,相交于点,且.若,则_________. 13. 是二元一次方程的一个解,则a的值为_________. 14. 若在轴上,则点坐标为_________. 15. 已知,,则_________. 16. 某校组织开展了“吸烟有害健康”的知识竞赛,共有20道题,答对一题加10分,答错(或不答)一道题扣5分,如果小明参加本次竞赛得分要不低于140分,那么他至少答对________道题 . 17. 如图,将一张长方形纸片沿折叠,点,分别落在,处,若,则的度数是__________. 18. 已知方程组的解满足,则的值是_______. 19. 已知点,轴,且,则B点的坐标为________. 20. 如图,已知,,为上的两点,,为上的两点,点在的延长线上,平分,点在的延长线上,且平分,若,则下列结论:①;②;③设,;④的度数为,其中正确的结论为__________(填序号). 三、解答题(共60分) 21. 计算 (1). (2) (3)解方程组: (4)解不等式组,并把解集画在数轴上 22. 完成下面推理过程 如图,在四边形中,点为延长线上一点,点为延长线上一点,连接,交于点,交于点,若,,求证:.证明: (对顶角相等) (已知) (等式的基本事实) ( ① ) ② ( ③ ) (已知) ( ④ ) (同旁内角互补,两直线平行) 23. 已知,在平面直角坐标系中,线段的两个端点的坐标分别为,.请在所给的平面直角坐标系中按要求完成以下问题: (1)若线段上有一点,平移后对应点,将线段作同样的平移得到线段,且点、的对应点分别为、.请画出平移后的线段. (2)在图中连接和,则三角形的面积为__________. (3)点是轴上的一个动点,当最短时,点的坐标为__________. 24. 综合与实践:阳光中学为进一步丰富校园文化生活,营造浓厚的书香校园氛围,激发全体学生的阅读兴趣,开展“读书节”活动.七年级“综合与实践”小组想要了解全校2000名学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,形成了如下调查报告(不完整): 调查目的 了解全校学生每周的课外阅读时间情况 调查方式 随机抽样调查 调查对象 阳光中学部分学生 调查内容 同学,请问你每周的课外阅读的时间是多少小时? 调查结果 A: B: C: D: E: x代表学生每周的课外阅读 时间(单位:小时) 调查结论 … 结合调查信息,解决下列问题: (1)本次抽样调查的样本容量为__________,C组圆心角度数为__________,m的值为__________. (2)补全频数分布直方图; (3)请根据调查结果,估计该校2000名学生中,每周课外阅读时间不少于6小时的学生人数. 25. 为迎接旅游发展大会的召开,小宇所在的班级开展家乡旅游宣讲竞赛,需要去商店购买A,B两种款式的运动盲盒作为奖品. 素材1:某商店在无促销活动时,若买15个A款运动盲盒、10个B款运动盲盒,共需230元;若买1个A款运动盲盒、1个B款运动盲盒,共需18元. 素材2:该商店开展促销活动:用35元购买会员卡成为会员后,凭会员卡购买商店内任何商品,一律按商品价格的八折出售(已知小宇在此之前不是该商店的会员);线上网店促销活动:购买商店内任何商品,一律按商品价格的九折出售且包邮. (1)该商店在无促销活动时,求A款运动盲盒和B款运动盲盒的销售单价各是多少元? (2)小宇计划在促销期间购买A,B两款运动盲盒共40个,其中A款运动盲盒m个,若在线下商店成为会员购买,共需要_______________元;若在线上网店购买,共需要______________元.(均用含m的代数式表示) (3)请你帮小宇算一算,在(2)的条件下,至少购买多少个A款运动盲盒,线下购买方式合算? 26. 在学校开展的社团活动中,“数学大师”社团开展了题为《关于三角板的数学思考》综合实践活动,使用一副三角板,分别为三角板(,),三角板(,). (1)小明将一副三角板按如图1所示的方式放置,使点落在上,点与点重合,且,________. (2)如图2,小亮将一个三角板放在一组直线与之间,并使顶点在直线上,顶点在直线上,现测得,,请判断直线,是否平行,并说明理由; (3)现将三角板和三角板按图3的方式摆放,使顶点在直线上,顶点在直线上,,直角顶点与重合. ①若点、、在同一直线上,则与之间的关系式为________; ②若点、、不在同一直线上,其他条件不变,如图4,则、与之间的关系式为________. 27. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,三角形的边在轴上,点的坐标是,点在轴的正半轴上点在轴的正半轴上,它们的坐标分别为、,且满足. (1)直接写出、两点的坐标:__________,__________; (2)动点从点出发,以每秒2个单位的速度,沿射线运动.设点运动时间为秒.连结,当沿射线匀速运动时,是否存在某一时刻,使三角形的面积是三角形面积的,若存在,请求出的值,并写出点坐标;若不存在,请说明理由; (3)在(2)的条件下,作交线段于点,连接交于点,当时,求点坐标和点的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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