精品解析:河南洛阳市嵩县2025-2026学年人教版六年级下学期期末数学试卷

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2026-07-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 嵩县
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-07-17
更新时间 2026-07-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末考试六年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷共五个大题,满分100分,考试时间90分钟; 2.请用黑色水笔把答案直接写在答题卡上; 3.此试卷中,取3.14。 一、选择题。(20分) 1. 第43届洛阳牡丹文化节期间,洛阳牡丹园区装饰彩灯,按“二红三黄一绿一蓝”顺序串联,第44个彩灯是( )色。 A. 红 B. 黄 C. 绿 D. 蓝 2. 两程故里景区一处等腰三角造型屋檐的一个底角是,它的顶角是( )。 A. B. C. D. 75° 3. 桑蚕小镇组织游客抽奖。旋转转盘的指针,如果指针箭头停在奇数的位置,就能自制蚕丝扇一把。小丽第一次旋转的结果如下图,她得奖了。如果再旋转一次,这次她( )。 A. 不可能得奖 B. 一定能得奖 C. 得奖可能性很小 D. 得奖可能性很大 4. 实验小学六(二)班到桑蚕小镇研学。男生占全班人数的,女生和男生人数的比是( )。 A. B. C. D. 5. 在比例尺是1∶200的图纸上绘制长方形观赏牡丹花圃,长5厘米,宽3厘米。这个花坛的实际占地面积是( )平方米。 A. 150 B. 60 C. 50 D. 600 6. 转化是解决数学问题的常用方法。下图中运用了转化思想的有( )。 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 的依据是( )。 A. 分数的基本性质 B. 比的基本性质 C. 商不变的性质 D. 除法、比和分数三者之间的关系 8. 下面每题中的两种量成反比例的是( )。 A. 120名同学参加团体操表演,每排的人数和排数。 B. 小军每分钟浇树的棵数一定,浇树的时间和浇树总棵数。 C. 用同样大的正方形地砖铺地,地砖的块数和铺地的面积。 D. 一个商场每天的营业时间一定,每天接待顾客的数量与营业额。 9. 下列各个比中,能与8∶5组成比例的是( )。 A. B. 16∶10 C. 10∶16 D. 8∶15 10. 与“平行四边形和长方形”之间的关系对应的选项是( )。 A. 圆柱体和圆锥体 B. 梯形和平行四边形 C. 三角形和四边形 D. 长方体和正方体 二、填空题。(21分) 11. 。 12. 洛阳嵩县白云山景区,夏季平均气温26°C,冬季最低气温零下8摄氏度。2026“五一”嵩县全域旅游共接待游客62.94万人次,旅游总收入263000000元。嵩州五灵相关文创很受游客喜欢,其中最大的毛绒玩具高0.6米,最小的钥匙扣挂件高仅是毛绒玩具高的。龙大幅玩偶床头摆件单只原价99元,“五一”假期八折出售,期间累计售出155760件,比2025年同期增长27%。 (1)263000000读作:( );把这个数改写成用“亿”作单位的数并保留一位小数是( )亿。 (2)0.6的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。 (3)钥匙扣挂件的高是( )米;“五一”假期期间龙大幅玩偶床头摆件单只售价是( )元。 (4)不改变大小,把62.94改写成三位小数是( )。 (5)263000000、99、155760三个数中,奇数是( ),是2、3和5的倍数的是( )。 (6)零下8摄氏度可以表示为( )摄氏度。 13. 已知,那么和成( )比例,( )。 14. 如图,明明在下面圆柱的展开图的基础上,把两个圆转化成长方形,与侧面的展开图拼在一起。这样,圆柱的表面积就转化成了一个大长方形的面积。大长方形的长相当于原来圆柱的( );大长方形的宽是( )厘米,相当于原来圆柱的( )与( )之和。根据大长方形的面积宽,可计算出这个圆柱的表面积是( )平方厘米。 三、计算题。(23分) 15. 直接写出得数。 ①6.7-1.7= ②360+630= ③0.27+0.12= ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 16. 怎样简便就怎样算。 17. 解方程或解比例。 四、按要求做题。(16分) 18. 按要求完成下面各题。 (1)把图①补全,使它成为轴对称图形。 (2)用数对表示P点是:P( )。 (3)画出图形②绕P点沿顺时针方向旋转后的图形,标上图形③。 (4)以O为圆心画出图形④按2∶1的比例放大后的图形,标上图形⑤。 (5)图中M点在O点的( )偏( )( )°方向( )厘米处。 19. 为了满足同学们的多样化兴趣,追梦小学开设了丰富的社团活动。六(1)班每位同学都参加了社团活动,并且只参加了其中一项,参加情况统计如下图,请根据图中的信息解答下列问题。 (1)六(1)班共有( )名同学,参加“阅读”社团的同学占( )%; (2)参加“思维”社团的有( )人,比参加“足球”社团的人数多( )%; (3)如果要了解追梦小学近几年参加各项社团活动人数变化的情况,绘制( )统计图比较合适。 五、解决问题(20分) 20. 周师傅把一块长30米、宽20米的长方形地分成两部分,分别种黄牡丹和红牡丹(如图)。种黄牡丹的面积比种红牡丹的面积少180平方米,红牡丹种了多少平方米? 21. 洛阳牡丹文创DIY商铺购进一箱面粉制作牡丹饼。第一批顾客先用去整箱面粉的,第二批顾客又用去整箱面粉的,两次一共用去6千克面粉。这箱面粉原来有多少千克? 22. 如今,绿色出行成为社会新风尚,新能源共享汽车(四轮)和共享单车(二轮)受到越来越多人的喜爱。在某停车场停着新能源共享汽车和共享单车一共20辆,共有56个轮子。新能源共享汽车和共享单车各有多少辆? 23. 洛阳近郊景观路修建,路旁有一堆圆锥形沙子,底面半径6米,高5米。如果沙子与石子体积按照的比例配成沙石,这堆沙子要配多少立方米的石子? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末考试六年级数学试卷 注意事项: 1.本试卷共五个大题,满分100分,考试时间90分钟; 2.请用黑色水笔把答案直接写在答题卡上; 3.此试卷中,取3.14。 一、选择题。(20分) 1. 第43届洛阳牡丹文化节期间,洛阳牡丹园区装饰彩灯,按“二红三黄一绿一蓝”顺序串联,第44个彩灯是( )色。 A. 红 B. 黄 C. 绿 D. 蓝 【答案】A 【解析】 【分析】先算出一组彩灯的总个数,用彩灯序号除以每组个数,通过余数判断对应颜色;余数落在哪一段,就取该段的颜色。 【详解】二红、三黄、一绿、一蓝 (个) (组)……2(个) 根据排列规律,每个周期的前2个彩灯是红色。 所以,第44个彩灯是红色。 2. 两程故里景区一处等腰三角造型屋檐的一个底角是,它的顶角是( )。 A. B. C. D. 75° 【答案】C 【解析】 【分析】根据等腰三角形的特征,等腰三角形的两个底角相等。三角形的内角和是。已知一个底角是,则另一个底角也是。用减去两个底角的度数之和,即可求出顶角的度数。 【详解】 所以它的顶角是。 3. 桑蚕小镇组织游客抽奖。旋转转盘的指针,如果指针箭头停在奇数的位置,就能自制蚕丝扇一把。小丽第一次旋转的结果如下图,她得奖了。如果再旋转一次,这次她( )。 A. 不可能得奖 B. 一定能得奖 C. 得奖可能性很小 D. 得奖可能性很大 【答案】C 【解析】 【分析】转盘上的数中,奇数有1,共1个,偶数有2、4、6、8、10,共5个,凡是转盘上出现的数字,旋转时,都有可能抽中,只是数量越多的情况,抽中的可能性越大。 【详解】A.再旋转一次,仍有可能抽中奇数1,即可能得奖;原说法错误; B.因转盘上除奇数1外,还有偶数2、4、6、8、10,所以不一定抽中奇数1,即不一定能得奖;原说法错误; C.因奇数的数量比偶数少得多,则抽中奇数的可能性很小,即得奖的可能性很小;原说法正确; D.抽中奇数的可能性很小,即得奖的可能性很小;原说法错误。 4. 实验小学六(二)班到桑蚕小镇研学。男生占全班人数的,女生和男生人数的比是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把全班人数看作单位“1”,由男生占全班人数的可知,全部人数是7份,男生人数是4份,女生人数是7-4=3份,据此写出女生和男生人数的比即可。 【详解】男生占全班人数的可知男生人数是4份,女生人数占7-4=3份,所以女生和男生人数的比为3∶4。 5. 在比例尺是1∶200的图纸上绘制长方形观赏牡丹花圃,长5厘米,宽3厘米。这个花坛的实际占地面积是( )平方米。 A. 150 B. 60 C. 50 D. 600 【答案】B 【解析】 【分析】根据比例尺的意义,图上距离与实际距离的比等于比例尺,已知图上距离和比例尺,求实际距离,用图上距离除以比例尺。求出实际的长和宽后,将厘米换算成米,再根据长方形面积公式计算实际占地面积。 【详解】(厘米) 厘米=1000÷100米 (厘米) 厘米=600÷100=6米 (平方米) 6. 转化是解决数学问题的常用方法。下图中运用了转化思想的有( )。 A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】①通过将六边形的内角和转化为4个三角形的内角和来计算,每个三角形的内角和为180°,因此六边形的内角和为4×180°=720°。 ②在计算0.23×0.5时,先将小数转化为整数,即0.23×100=23和0.5×10=5,然后计算23×5=115,最后将结果除以1000得到0.115。 ③求平行四边形的面积时,可以沿高剪拼成一个长方形,平行四边形的底等于长方形的长,平行四边形的高等于长方形的宽,这样就可以利用长方形的面积公式来计算。 ④将圆柱切割后拼接成近似的长方体,长方体的长等于圆柱底面周长的一半,宽等于圆柱的半径,高等于圆柱的高,借助长方体体积公式(长×宽×高)推导出圆柱体积公式(V=πr2h)。 【详解】①把六边形的内角和转化为4个三角形的内角和; ②在计算小数乘法时,通过将小数转化为整数进行计算; ③将平行四边形面积转化为长方形面积; ④将圆柱体积转化为长方体体积。 所以,①②③④都运用了“转化”思想。 7. 的依据是( )。 A. 分数的基本性质 B. 比的基本性质 C. 商不变的性质 D. 除法、比和分数三者之间的关系 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查除法、比和分数之间的关系。被除数相当于比的前项和分数的分子,除数相当于比的后项和分数的分母,除号相当于比号和分数线。据此解答。 【详解】通过分析可得:式子 ()正是体现了除法、比和分数三者之间的关系。选项 A、B、C 分别是分数、比和除法的性质,主要用于化简或保持数值不变,不是三者形式互化的依据。 此题依据是除法、比和分数三者之间的关系。 8. 下面每题中的两种量成反比例的是( )。 A. 120名同学参加团体操表演,每排的人数和排数。 B. 小军每分钟浇树的棵数一定,浇树的时间和浇树总棵数。 C. 用同样大的正方形地砖铺地,地砖的块数和铺地的面积。 D. 一个商场每天的营业时间一定,每天接待顾客的数量与营业额。 【答案】A 【解析】 【分析】判断两种量是否成反比例,主要看这两种量是否是相关联的量,且它们相对应的两个数的乘积是否一定。如果乘积一定,则成反比例;如果比值一定,则成正比例;如果乘积和比值都不一定,则不成比例。逐项分析各选项中两种量的关系。 【详解】A.每排的人数排数参加团体操表演的总人数(一定),即乘积一定,每排的人数和排数成反比例; B.浇树总棵数浇树的时间每分钟浇树的棵数(一定),即比值一定,浇树的时间和浇树总棵数成正比例; C.铺地的面积地砖的块数每块地砖的面积(一定),即比值一定,地砖的块数和铺地的面积成正比例; D.顾客数量和营业额没有固定乘积、固定比值的关系,所以每天接待顾客的数量与营业额不成比例关系。 9. 下列各个比中,能与8∶5组成比例的是( )。 A. B. 16∶10 C. 10∶16 D. 8∶15 【答案】B 【解析】 【分析】根据比例的意义,表示两个比相等的式子叫做比例。要判断哪个比能与组成比例,需要分别求出和各选项比的比值,比值相等的两个比可以组成比例,比值不相等的两个比不能组成比例。 【详解】 A.,因为,所以不能组成比例,此选项错误; B.,因为,所以能组成比例,此选项正确; C.,因为,所以不能组成比例,此选项错误; D.,因为,所以不能组成比例,此选项错误。 10. 与“平行四边形和长方形”之间的关系对应的选项是( )。 A. 圆柱体和圆锥体 B. 梯形和平行四边形 C. 三角形和四边形 D. 长方体和正方体 【答案】D 【解析】 【分析】长方形是特殊的平行四边形,属于包含关系。随后逐一分析各选项中两个图形之间的关系,寻找同样符合“前者包含后者”逻辑的选项。 A.圆柱体和圆锥体是两种不同的立体图形,圆柱体有个面,圆锥体有个面,两者特征不同,不存在包含关系。 B.梯形是指只有一组对边平行的四边形,而平行四边形是有两组对边平行的四边形。两者特征不同,互不包含。 C.三角形是由三条线段围成的图形,四边形是由四条线段围成的图形。两者边的数量不同,互不包含。 D.正方体具备长方体的所有特征(个面、条棱、个顶点,相对的面面积相等,相对的棱长度相等),且长、宽、高都相等。 【详解】A.圆柱体、圆锥体是两种独立立体图形,互不包含,不符合题意; B.梯形、平行四边形是两类独立四边形,互不包含,不符合题意; C.三角形、四边形是两类独立平面图形,互不包含,不符合题意; D.正方体是棱长全部相等的长方体,长方体包含正方体,符合题意。 二、填空题。(21分) 11. 。 【答案】12;75;18;20 【解析】 【分析】在除法运算中,依据“” 这一运算规则,对于,可通过来确定括号内的数值。 依据分数与百分数的转化方法,先将分数用分数与除法的关系转化为小数(分子除以分母),再把得到的小数依据小数化百分数的方法(小数点向右移动两位,加上百分号)转化为百分数。 根据比与分数的关系(比的前项相当于分子,比的后项相当于分母)以及比的基本性质(比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变),对于,后项24相对分数分母4的变化倍数,应用到分子上,从而得到比的前项。 按照分数的基本性质(分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变),对于,由分子的变化倍数确定分母的变化结果,进而得出括号内的数。 【详解】计算时,,所以第一个括号应填12; 把化成小数,,将0.75化成百分数,,所以第二个括号填75; 对于,因为,根据比的基本性质,,所以第三个括号填18; 对于,由于,根据分数的基本性质,,所以第四个括号填20。 12. 洛阳嵩县白云山景区,夏季平均气温26°C,冬季最低气温零下8摄氏度。2026“五一”嵩县全域旅游共接待游客62.94万人次,旅游总收入263000000元。嵩州五灵相关文创很受游客喜欢,其中最大的毛绒玩具高0.6米,最小的钥匙扣挂件高仅是毛绒玩具高的。龙大幅玩偶床头摆件单只原价99元,“五一”假期八折出售,期间累计售出155760件,比2025年同期增长27%。 (1)263000000读作:( );把这个数改写成用“亿”作单位的数并保留一位小数是( )亿。 (2)0.6的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。 (3)钥匙扣挂件的高是( )米;“五一”假期期间龙大幅玩偶床头摆件单只售价是( )元。 (4)不改变大小,把62.94改写成三位小数是( )。 (5)263000000、99、155760三个数中,奇数是( ),是2、3和5的倍数的是( )。 (6)零下8摄氏度可以表示为( )摄氏度。 【答案】(1) ①. 二亿六千三百万 ②. 2.6 (2) ①. 0.1 ②. 6 (3) ①. 0.06 ②. 79.2 (4)62.940 (5) ①. 99 ②. 155760 (6)﹣8 【解析】 【分析】(1)整数的读法:先分级,从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个零或连续几个0都只读一个“零”。把一个数改写成用“亿”作单位的数,只要在亿位右边点上小数点,并在数的后面添上“亿”字,小数末尾有0的要把0去掉;运用“四舍五入”法求近似数,千分位上的数字大于等于5,向百分位进一后舍去后面的数,千分位上的数字小于5直接舍去。 (2)小数部分数位:十分位、百分位、千分位……对应计数单位:0.1()、0.01()、0.001()…,数位上的数字是几就有几个这样的计数单位。 (3)把毛绒玩具的高看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,用0.6×列式求出最小的钥匙扣挂件高是多少米;八折出售就是按原价的80%出售,把原价看作单位“1”,用龙大幅玩偶床头摆件单只的原价乘80%即可求出“五一”假期期间的现价。 (4)根据小数的性质(小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变)进行改写。 (5)整数中,不是2的倍数的数是奇数;个位是0,各个数位上的数字之和是3的倍数的数,同时是2、3、5的倍数。 (6)正、负数是表示相反意义的量,表示温度时,表示零上温度用正数表示,表示零下温度用负数表示。 【小问1详解】 263000000读作:二亿六千三百万 263000000≈2.6亿 【小问2详解】 0.6的计数单位是0.1,有6个这样的计数单位。 【小问3详解】 0.6×=0.06(米) 99×80%=79.2(元) 因此,钥匙扣挂件的高是0.06米;“五一”假期期间龙大幅玩偶床头摆件单只售价是79.2元。 【小问4详解】 不改变大小,把62.94改写成三位小数是62.940。 【小问5详解】 263000000、99、155760三个数中,只有99不是2的倍数,所以99是奇数; 2+6+3=8+3=11,11不是3的倍数,所以263000000不是3的倍数,不符合题意; 99不是2的倍数,不符合题意; 1+5+5+7+6 =6+5+7+6 =11+7+6 =18+6 =24 24是3的倍数,155760的个位是0,是2和5的倍数,所以是2、3和5的倍数的是155760。 【小问6详解】 零下8摄氏度可以表示为﹣8℃。 13. 已知,那么和成( )比例,( )。 【答案】 ①. 正 ②. 7∶5 【解析】 【分析】比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。两种相关联的量,如果它们的比值或商一定,则这两种量成正比例关系;如果它们的乘积一定,则这两种量成反比例关系。已知,根据比例的基本性质可得:A∶B=7∶5=(一定),比值一定,则和成正比例。 【详解】通过分析可得:已知,则A∶B=(一定),比值一定,和成正比例;7∶5。 14. 如图,明明在下面圆柱的展开图的基础上,把两个圆转化成长方形,与侧面的展开图拼在一起。这样,圆柱的表面积就转化成了一个大长方形的面积。大长方形的长相当于原来圆柱的( );大长方形的宽是( )厘米,相当于原来圆柱的( )与( )之和。根据大长方形的面积宽,可计算出这个圆柱的表面积是( )平方厘米。 【答案】 ①. 底面周长 ②. 8 ③. 高 ④. 底面半径 ⑤. 100.48 【解析】 【分析】圆柱的两个底面是圆形,转化后拼接到侧面展开图的侧边,所以大长方形的长和圆柱侧面展开的长一致,即圆柱底面的周长。 观察图中给出的圆柱底面直径和高的数值,因为圆转化为长方形时,长方形的宽等于圆的半径,所以大长方形的宽由圆柱的高加上底面半径得到,先计算出底面半径,再求和得到大长方形的宽。 先根据圆的周长公式计算出大长方形的长,再结合大长方形面积公式,用长乘宽即可得到圆柱的表面积。 【详解】大长方形的长相当于原来圆柱的底面周长; 4÷2+6 =2+6 =8(厘米)大长方形的宽是8厘米,相当于原来圆柱的高与底面半径之和; 这个圆柱的表面积是: 3.14×4×8=100.48(平方厘米) 三、计算题。(23分) 15. 直接写出得数。 ①6.7-1.7= ②360+630= ③0.27+0.12= ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 【答案】 ①;②;③;④; ⑤;⑥;⑦;⑧ 16. 怎样简便就怎样算。 【答案】40;7; 【解析】 【分析】把第二个看作,利用乘法分配律的逆运算,提取共同的因数; 利用除法的性质,先算; 先算除法,再算减法。 【详解】 17. 解方程或解比例。 【答案】;; 【解析】 【分析】(1)等式两边同时加5.5,再同时除以1.2进行求解; (2)先计算等式左边,再等式两边同时除以进行求解; (3)根据比例的两外项之积等于两内项之积化成方程,再等式两边除以0.4即可。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 四、按要求做题。(16分) 18. 按要求完成下面各题。 (1)把图①补全,使它成为轴对称图形。 (2)用数对表示P点是:P( )。 (3)画出图形②绕P点沿顺时针方向旋转后的图形,标上图形③。 (4)以O为圆心画出图形④按2∶1的比例放大后的图形,标上图形⑤。 (5)图中M点在O点的( )偏( )( )°方向( )厘米处。 【答案】(1) (2)(4,1) (3) (4) (5)北;东;45;3 【解析】 【分析】(1)分别找出图形①各顶点关于对称轴的对称点,将找到的对称点依次连接,画出图形①的另一半。 (2)数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行。 (3)根据图形旋转的性质,以点P为旋转中心,将图形②的各个顶点绕点P顺时针旋转90°,确定旋转后各顶点的位置,再依次连接各顶点得到旋转后的图形③。 (4)圆按2∶1放大,就是圆的半径扩大到原来的2倍,计算出放大后圆的半径,再画出放大后的圆。 (5)以O为观测点,根据图上方向“上北下南,左西右东”确定具体方向,观察点M的位置确定角度;M是原来圆上的点,所以OM的长就是原来半径的长。 【详解】(1)图略 (2)点P在第4列第1行,用数对表示为(4,1)。 (3)图略 (4)原来圆的半径为3厘米,放大后的圆的半径为:3×2=6(厘米) 图略。 (5)根据图示: M点在O点的北偏东45°(东偏北45°)方向3厘米处。 19. 为了满足同学们的多样化兴趣,追梦小学开设了丰富的社团活动。六(1)班每位同学都参加了社团活动,并且只参加了其中一项,参加情况统计如下图,请根据图中的信息解答下列问题。 (1)六(1)班共有( )名同学,参加“阅读”社团的同学占( )%; (2)参加“思维”社团的有( )人,比参加“足球”社团的人数多( )%; (3)如果要了解追梦小学近几年参加各项社团活动人数变化的情况,绘制( )统计图比较合适。 【答案】(1) ①. 50 ②. 34 (2) ①. 12 ②. 50 (3)折线 【解析】 【分析】(1)把六(1)班总人数看作单位“1”,已知足球社团的人数和它对应的百分比,用“部分量÷对应百分比”求出单位“1”(总人数);再用阅读社团的人数除以总人数,即可求出阅读社团的占比。 (2)先把总人数看作单位“1”,用总人数乘思维社团的占比,求出思维社团的人数;再把足球社团的人数看作单位“1”,用(思维社团人数-足球社团人数)÷足球社团人数×100%,求出多的百分比。 (3)条形统计图:能清楚地看出每个项目的具体数量,便于比较不同项目的数量多少;折线统计图:能清楚地看出数据的变化趋势,反映事物随时间或顺序的变化情况;扇形统计图:能清楚地看出各部分数量占总数量的百分比,反映部分与整体的关系;据此解答。 【小问1详解】 总人数:8÷16%=50(名) 阅读社团占比:17÷50×100% =0.34×100% =34% 【小问2详解】 思维社团人数:50×24%=12(人) 多的百分比:(12-8)÷8×100% =4÷8×100% =0.5×100% =50% 【小问3详解】 如果要了解追梦小学近几年参加各项社团活动人数变化的情况,绘制折线统计图比较合适。 五、解决问题(20分) 20. 周师傅把一块长30米、宽20米的长方形地分成两部分,分别种黄牡丹和红牡丹(如图)。种黄牡丹的面积比种红牡丹的面积少180平方米,红牡丹种了多少平方米? 【答案】 390平方米 【解析】 【分析】首先根据长方形面积公式,计算整块长方形地的总面积。 已知黄牡丹面积比红牡丹面积少180平方米,即二者面积差为180平方米,且二者面积和为整块地的总面积。先算出整块地的总面积,再加上180平方米,就是红牡丹面积的2倍,再除以2即可。 【详解】(平方米) (平方米) 答:红牡丹种了390平方米。 21. 洛阳牡丹文创DIY商铺购进一箱面粉制作牡丹饼。第一批顾客先用去整箱面粉的,第二批顾客又用去整箱面粉的,两次一共用去6千克面粉。这箱面粉原来有多少千克? 【答案】10千克 【解析】 【分析】把整箱面粉的质量看作单位“1”,则两次一共用去整箱面粉的。已知两次一共用去6千克,6千克对应的分率是,根据分数除法的意义,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,即用具体数量除以对应的分率。 【详解】 (千克) 答:这箱面粉原来有10千克。 22. 如今,绿色出行成为社会新风尚,新能源共享汽车(四轮)和共享单车(二轮)受到越来越多人的喜爱。在某停车场停着新能源共享汽车和共享单车一共20辆,共有56个轮子。新能源共享汽车和共享单车各有多少辆? 【答案】新能源共享汽车有8辆,共享单车有12辆 【解析】 【分析】先假设全部是四轮共享汽车,算出总轮数和实际轮数的差值;每把一辆四轮车换成二轮单车,轮子就减少2个,用总轮数差值除以单辆车轮子差值得到共享单车数量,再求共享汽车数量。 【详解】假设20辆全是新能源共享汽车 20×4=80(个) 80-56=24(个) 4-2=2(个) 24÷2=12(辆) 20-12=8(辆) 答:新能源共享汽车有8辆,共享单车有12辆。 23. 洛阳近郊景观路修建,路旁有一堆圆锥形沙子,底面半径6米,高5米。如果沙子与石子体积按照的比例配成沙石,这堆沙子要配多少立方米的石子? 【答案】125.6立方米 【解析】 【分析】将圆锥的底面半径和高代入圆锥的体积公式求出沙堆的体积;然后根据沙子与石子的体积比是,可知石子体积是沙子体积的,用沙子的体积乘即可求出石子的体积。 【详解】 (立方米) (立方米) 答:这堆沙子要配125.6立方米的石子。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南洛阳市嵩县2025-2026学年人教版六年级下学期期末数学试卷
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