内蒙古自治区锡林郭勒盟三县四校2025-2026学年下学期八年级数学期末试卷

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特供文字版答案
2026-07-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 锡林郭勒盟
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 904 KB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58848526.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 试卷以垃圾分类、航天日等现实情境为载体,融合几何直观与数据分析,通过菱形动态问题、抛物线最值等设计,考查抽象能力与推理意识,适配八年级期末综合素养评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8/24|统计(成绩分析)、几何(数轴实数、中点四边形)|第1题结合垃圾分类数据,考查方差与中位数应用| |填空题|4/12|函数(一次函数定义)、几何(菱形高、动点最值)|第11题以直角三角形动点为背景,培养空间观念| |解答题|6/64|统计(航天竞赛数据)、几何(菱形证明)、尺规作图|14题分析航天竞赛成绩,发展数据意识;17题通过菱形角平分线证明,提升推理能力|

内容正文:

保密★启用前 2025-2026学年度锡林郭勒盟三县四校 八年级数学期末试卷 考试分数:100分;考试时间:90分钟 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(本题共有8小题,每题3分,共24分) 1.(本题3分)垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方式,是对垃圾收集处置传统方式的改革,甲乙两班各有名同学参加了学校组织的年“生活垃圾分类回收”的考试,考试规定成绩大于等于分为优异,两个班成绩的平均数、中位数、方差如表所示,则下列说法正确的是(  ) 参加人数 平均数 中位数 方差 甲 乙 A.甲班的成绩比乙班的成绩稳定 B.小高得分将排在甲班的前名 C.甲、乙两班竞赛成绩的众数相同 D.甲班成绩优异的人数比乙班多 2.(本题3分)如图,在数轴上点A所对应的实数是3,过点A作于A,,以O为圆心,长为半径作弧交数轴正半轴于点C,则点C对应的实数为(    ) A.3.57 B.3.6 C. D. 3.(本题3分)如图,在平面直角坐标系中,边长为4的菱形的顶点A,D分别在x轴,y轴的正半轴上移动,点A,C之间的距离为4,连接.下列关于结论①、②的判断正确的是(    ) ①的度数为; ②线段长度的最大值为 A.①、②都对 B.①错②对 C.①对②错 D.①、②都错 4.(本题3分)如图,抛物线的对称轴为直线,点和在该抛物线上,点是对称轴上的任意一点,连接和.当的值最小时,点的坐标为(   ) A. B. C. D. 5.(本题3分)如图,中,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交于点,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点,作射线交于点,交的延长线于点,若,则的长为(    ) A.1 B.2 C.3 D. 6.(本题3分)顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形,则对角线互相垂直的四边形ABCD的中点四边形的形状是(   ) A.矩形 B.菱形 C.正方形 D.平行四边形 7.(本题3分)如图,在菱形中,,,点E在边上,连接,将沿折叠,若点B落在延长线上的点F处,则的长为(    ) A. B. C. D. 8.(本题3分)就实证科学而言,宇宙这部著作是用数学语言写成的.其中勾股定理是我们的祖先在“立竿见影,以正农时”,探索天地相对运动周期时捕捉到的数学原理.它所蕴含的“天道之数”,被人们用以作为沟通天地、与自然对话的凭借,最早被“放之四海”,构筑起中华文明的大厦.如图,在中,,以其三边为边分别向外作正方形,连接,,,设,,的面积分别是,,,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 二、填空题(本题共有4小题,每题3分,共24分) 9.(本题3分)已知是一次函数,则_____. 10.(本题3分)如图菱形,菱形的边长为,,菱形的高为________. 11.(本题3分)已知在中,,,,点为边上的动点,点为边上的动点,则的最小值是__________. 12.(本题3分)如图,在中,是上一点,,交于点,,交于点,有下列条件:①;②平分;③,且是的中点.选择条件___________能使四边形是菱形. 三、解答题(本题共有6小题,共64分,请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的相对位置) 13.(本题8分)计算: (1); (2). 14.(本题10分)4月24 日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,某校甲乙两班联合举办了“航天知识”竞赛,从甲班和乙班各随机抽取10名学生,统计这部分学生的竞赛成绩,并对数据(成绩)进行了收集、整理,分析.下面给出了部分信息. 【收集数据】 甲班10名学生竞赛成绩:85,78,86,79,72,91,79,71,70,89 乙班10名学生竞赛成绩:85,80,78,85,80,73,90,74,75,80 【整理数据】 班级 甲班 6 3 1 乙班 4 5 1 【分析数据】 班级 平均数 中位数 众数 方差 甲班 80 79 79 51.4 乙班 80 a b 26.4 【解决问题】根据以上信息,回答下列问题: (1)填空:______,______; (2)请你根据【分析数据】中的信息,判断哪个班成绩比较好,简要说明理由; (3)甲班共有学生50人,乙班共有学生55人,按竞赛规定,80分及80分以上的学生可以获奖,估计这两个班可以获奖的总人数是多少? 15.(本题10分)已知菱形的两条对角线交于点O,,.    (1)若,,求的长; (2)求证:四边形为矩形. 16.(本题10分)第四中学准备对近期跳绳训练活动进行社团比赛,每班准备抽取一人进入总决赛,九(1)班经过评选,准备从甲、乙两名学生中选派一名参加学校组织的一分钟跳绳比赛,在相同的条件下,分别对两名学生进行了5次一分钟跳绳测试.并对数据进行收集、整理: 甲乙两人得分表: 序号 1 2 3 4 5 甲(个分钟) 170 177 180 180 193 乙(个分钟) 177 180 182 179 182 甲乙两人得分统计表: 平均数 中位数 众数 甲 180 180 乙 180 182 解答下列问题: (1) , ; (2)请计算甲乙两位学生的方差? (3)甲、乙都认为自己去参加总决赛更好些,请根据成绩的稳定性和众数选择 (填甲和乙)去参加比赛较好. 17.(本题12分)在学习完菱形的性质后,小懂同学发现:若作菱形中一组对角的平分线与另一条对角线相交,则两个交点与另外两个顶点所组成的四边形也是菱形.他的证明思路如下,请根据他的思路完成以下作图与填空: 第一步:尺规作图.请用圆规和直尺,在所给图中作的角平分线交对角线于点E;作的角平分线交对角线于点F;连接、(不写作法,保留作图痕迹). 第二步:证明猜想如图,四边形是菱形,对角线、交于点O.平分,平分.求证:四边形是菱形. 证明:在菱形中,,,, (两直线平行,内错角相等), 平分,平分, ,, _____________, (内错角相等,两直线平行), 在和中,, , _____________, 又, 四边形是平行四边形, ,且E、F均在上, , 即, 四边形是菱形(④_____________). 18.(本题14分)如图,在菱形中,,. (1)实践操作:用尺规作图法过点B作边上的高:(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)应用与证明:在(1)的条件下,在线段上截取线段,使,连接,求证四边形是矩形,并求出它的周长. ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度锡林郭勒盟三县四校 八年级数学期末试卷 参考答案 一、选择题(本题共有8小题,每题3分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C B B B A A D 二、填空题(本题共有4小题,每题3分,共24分) 9. 10. 11. 12.②③ 三、解答题(本题共有6小题,共64分,请将必要的文字说明、计算过程或推理过程写在答题卡的相对位置) 13.(1)解: ; (2)解: . 14.(1)解:乙班10名学生竞赛成绩从低到高排列:73,74,75,78,80,80,80,85,85,90,故中位数,众数; 故答案为:80;80; (2)解:乙班成绩与甲班平均数相同,中位数、众数高于甲班,方差小于甲班,代表乙班成绩的集中度比甲好,总体乙班成绩比较好; (3)解:获奖人数:(人). 答:两个班获奖人数为53人. 15.(1)解:∵菱形的两条对角线交于点O,,, ∴,,. 在中,由勾股定理得 , 即. (2)∵,, ∴四边形是平行四边形. ∵, ∴. ∴四边形是矩形. 16.(1)解:; 将乙得分按照从小到大排列如下:,则由中位数定义可知; 故答案为:;; (2)解:甲的方差为: ; 乙的方差为: ; (3)解:由(2)中,;, , 乙的成绩比甲的成绩更稳定; 甲成绩的众数为;乙成绩的众数为, 乙取得高成绩的机会更大一些; 综上所述,根据成绩的稳定性和众数选择乙去参加比赛较好, 故答案为:乙. 17.证明:在菱形中,,,, (两直线平行,内错角相等), 平分,平分, ,, , (内错角相等,两直线平行), 在和中,, , , 又, 四边形是平行四边形, ,且E、F均在上, , 即, 四边形是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形). 故答案为:①;②;③;④对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 18.(1) 解:如图,即为所求. (2) 证明:∵四边形为菱形, ∴,, ∵, ∴四边形是平行四边形. ∵为边上的高, ∴, ∴四边形是矩形. ∴,, ∴. ∵, ∴,, ∴, ∴矩形的周长为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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