暑假优化综合练习(综合练习)2025-2026学年人教版四年级下册数学
2026-07-17
|
14页
|
42人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 10 总复习 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 401 KB |
| 发布时间 | 2026-07-17 |
| 更新时间 | 2026-07-17 |
| 作者 | 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58847894.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以几何直观、运算能力和数据意识为核心,整合空间图形、小数运算、统计应用等模块,通过典型题例系统提炼解题方法,构建知识内在逻辑链。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|几何与空间|第1、3、12题|三视图分析法、三角形分类推理、小正方体搭法优化|从立体图形观察到平面表征,结合三角形内角和与三边关系深化空间观念|
|数与代数|第2、4、7、14题|小数退位计数单位转化、近似数取值范围、综合算式构建、假设法解鸡兔同笼|以小数意义为基础,衔接运算顺序与代数推理,培养抽象能力与运算能力|
|统计与应用|第23、24、25题|行程问题公式应用、最优化方案设计、复式条形图数据分析|结合生活情境,通过数据解读与实际问题解决,发展数据意识与应用意识|
内容正文:
暑假优化综合试题 2025-2026学年小学数学人教版四年级下学期
一、选择题
1.小思用4个小正方体搭一个立体图形,从左面、前面和上面看到的形状如下:这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
2.下边竖式,百分位上“3”减“5”不够减,需要从十分位退“1”,这个“1”表示( )。
A.10个1 B.10个0.1 C.10个0.01 D.10个0.001
3.长方形挡住三角形一部分(如图),这个三角形可能是( )。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.以上都是
4.已知2.□□是一个两位小数,保留一位小数后的近似数是2.5,这个两位小数的取值范围是( )。
A. B.
C. D.
5.下面不能说明 是的( )。
A.
B.
物品
单价
数量
总价
钢笔
20元
18支
450元
圆珠笔
5元
18支
C.
D.
二、填空题
6.2026年春节,某旅游景点累计接待旅游人数二百四十六万六千五百人次。横线上的数写作( ),把这个数改写成用“万”做单位的数是( )万,保留一位小数约是( )万。
7.把算式34-26=8,8×5=40,160÷40=4,写成一个综合算式是:( )。
8.把1.78的小数点向右移动两位,这个小数就扩大到原来的( )倍。
9.小明的体重是40.08千克,横线上的小数中的8在( )位上,表示8个( ),这个小数读作( )。
10.在括号里填上适当的数。
5千米52米=( )千米 0.42公顷=( )平方米
4.05t=( )kg 90.8dm2=( )m2
11.聪聪在计算△÷[4×(15-4)]时,错算成了△÷(4×15-4)。他计算的结果与正确结果相比,( )。(填“变大了”“变小了”或“不变”)
12.一个立体图形,从上面看到的形状是,从前面看到的形状是,搭这个立体图形最少需要( )个小正方体。
13.小数0.46的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再加( )个这样的计数单位就是1。
14.李老师买了篮球和排球共6个,一个篮球62元,一个排球58元,共花了360元。篮球买了( )个,排球买了( )个。
15.小明用一条长为18分米的彩带装饰一个等腰三角形风筝的三条边,彩带刚好用完。已知这个风筝的其中一条边长4分米,那么另外两条边长分别是( )分米和( )分米。
16.五个数16、18、20、22、A的平均数是20,那么A是( )。
17.四边形的内角和是( )°,五边形的内角和是( )°。
三、计算题
18.直接写出得数。
(1)5.3+1.4= (2)8.9-3.8= (3)20+10÷5=
(4)15-4.8= (5)3.7+0.6= (6)7.7-4.5-0.7=
19.用竖式计算下面各题,第(2)小题要验算。
(1)25.67+15.8= (2)42-6.36=
20.用递等式计算。
(1)6.23-1.8+3.2 (2)178×69-69×78
(3)2800÷25÷4 (4)24×[385÷(24+31)]
四、解答题
21.聪聪一天喝了300克牛奶,其营养成分表显示如下图,聪聪一天喝的牛奶中所含蛋白质一共是多少克?
22.再生纸是一种以废纸为原料,经过分选、净化、打浆、抄造等十几道工序生产出来的纸张,它并不影响办公、学习的正常使用,并且有利于保护视力健康。据统计,1吨废纸可生产品质良好的再生纸850千克。现在有10吨的废纸,可以造多少吨的再生纸?
23.为丰富学生的课余生活,学校开展历史文化主题研学活动,让学生去了解身边的历史文化。周末,小刚和小军相约去参观纪念馆和博物馆,小刚的步行速度是60米/分,小军的步行速度是50米/分。
(1)小刚和小军同时从家出发,经过15分钟在纪念馆相遇。小刚和小军所走的路程一共是多少?
(2)两人按照自己的速度,同时从纪念馆向博物馆走去,经过20分钟,小刚到了博物馆,这时小军离博物馆还有多远?
24.学校做45套表演服装,要按整卷买布。大卷布,每卷400元,可以做8套表演服;小卷布,每卷300元,可以做5套表演服。怎么买布最省钱?
25.下面是我国新能源汽车国内销量统计表。
数量(万辆)
8月
9月
10月
11月
12月
2024年
100
118
135
140
143
2025年
120
140
145
150
140
(1)请根据以上数据制成复式条形统计图。
我国新能源汽车国内销量统计图
(2)新能源汽车在( )年( )月销量最多,在( )年( )月销量最少。
(3)新能源汽车在这两年的( )月销量相差最大,达( )万辆。
参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
C
C
D
B
C
1.C
将选项中的4个立体图形,从左面看、从前面看和从上面看的图形都画出来,再找出符合题意的即可。
A.,和题目中的图片不相符。
B.,和题目中的图片不相符。
C.,和题目中的图片相符。
D.,和题目中的图片不相符。
2.C
竖式中被减数十分位数字是2,计数单位为0.1,百分位计数单位为0.01,相邻小数数位进率是10,从十分位退下的1代表1个0.1,换算后等价于10个0.01,刚好能给百分位提供10,用13减5完成百分位计算。
十分位的计数单位是0.1,1个0.1等于10个0.01,从十分位退到百分位的1代表10个0.01。
3.D
依据三角形按角分类的定义展开推理,已知三角形内角和固定为180°,仅看到一个锐角无法确定另外两个角的度数,剩余两个角存在三种可能性:两个都是锐角、一个直角加一个锐角、一个钝角加一个锐角,分别对应锐角、直角、钝角三类三角形,因此三种三角形都有可能。
图里只露出三角形1个锐角,被遮挡的两个角组合有三种情况:
两个角均为锐角,即锐角三角形;
一个角直角、一个角锐角,即直角三角形;
一个角钝角、一个角锐角,即钝角三角形。
4.B
求小数的近似数的方法是:保留一位小数时,就把百分位上的数省略(当百分位上的数等于或大于5时,应向十分位上进1后再省略),在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉;找出符合要求的两位小数,再逐项分析后进行选择;据此解答。
根据分析:一个两位小数2.□□保留一位小数后的近似数是2.5,这个两位小数可能是2.45、2.46、2.47、2.48、2.49、2.50、2.51、2.52、2.53、2.54,那么取值范围应为:2.45至2.54。
A.的取值范围是2.47至2.54,不符合题意;
B.的取值范围是2.45至2.54,符合题意;
C.的取值范围是2.44至2.57,不符合题意;
D.的取值范围是2.49至2.51,不符合题意;所以这个两位小数的取值范围是。
5.C
观察题目可知,20×18+5×18=(20+5)×18,是运用乘法分配律计算,逐一分析选项,看哪个选项不能运用此式解答。
A.竖式表示25×18,拆分为20×18+5×18。
B.表格中钢笔总价20×18,圆珠笔总价5×18,总价(20+5)×18。
C.求线段的总长,即20+18+5+18,不能说明20×18+5×18=(20+5)×18。
D.矩形长分别为20和5,宽相同18,左边矩形的面积是20×18,右边矩形的面积是5×18,面积和20×18+5×18。也可以看作一个大矩形,长是(20+5),宽是18,面积是(20+5)×18。
6.
写数时要从高位起一级一级往下写,哪一位上一个单位也没有就写0;改写成用“万”作单位的数,即在万位的右下角点上小数点,去掉小数末尾的0,并在数的后面加上“万”字;保留一位小数要看百分位上的数,利用“四舍五入”法取近似值。
二百四十六万六千五百,万级上是246,个级上是6500,合起来写作2466500。
改写成用“万”作单位的数:将2466500改写成用“万”作单位的数,需在万位6的右下角点上小数点,即246.6500,去掉小数末尾的0,并在数的后面加上“万”字,结果是246.65万。
保留一位小数:246.65保留一位小数,需观察百分位上的数字。百分位上是5,根据“四舍五入”法,满5向前一位进1,十分位上的6变成7,结果是246.7万。
7.
根据分步计算的顺序,要先算减法34-26,再用减法的结果算乘法,最后用160除以得到的乘积,需要添加括号保证运算顺序正确:先算减法给34-26加小括号,这个乘法整体要作为除数,所以给(34-26)×5加中括号,就得到正确的综合算式。
160÷[(34-26)×5]
=160÷[8×5]
=160÷40
=4
把算式34-26=8,8×5=40,160÷40=4,写成一个综合算式是:160÷[(34-26)×5]=4。
8.100
小数的小数点向右移动一位、两位、三位……,相当于把这个数扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……,据此解答即可。
由小数点的移动规律可知:把1.78的小数点向右移动两位,这个小数就扩大到原来的100倍。
9.
百分
百分之一/0.01/
四十点零八
在小数数位顺序表中,小数部分的各位称为小数位,从小数点后面第一位起分别称为十分位、百分位、千分位……;它们的计数单位分别为十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)……,哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。
小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来;据此解答即可。
小明的体重是40.08千克,横线上的小数中的8在百分位上,表示8个百分之一,这个小数读作四十点零八。
10.
明确单位间的进率,1千米=1000米,1公顷=10000平方米,1t=1000kg,1=100,高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。
1千米=1000米,52÷1000=0.052,5千米52米=5.052千米
1公顷=10000平方米,0.42×10000=4200,0.42公顷=4200平方米
1t=1000kg,4.05×1000=4050,4.05t=4050kg
1=100,90.8÷100=0.908,
11.
变小了
除法中,被除数不变,除数越大商就越小。据此分别计算4×(15-4)和4×15-4的结果,再比较结果大小即可。
4×(15-4)
=4×11
=44
4×15-4
=60-4
=56
44<56,被除数不变,除数变大了,商就变小了。
聪聪在计算△÷[4×(15-4)]时,错算成了△÷(4×15-4)。他计算的结果与正确结果相比,变小了。
12.6
读题可知,从上面看,能够看到两行小正方形,从前面看,能够看到两层小正方形,两者结合可知,这个物体从左到右,第一列有一层,在第二行,有1个小正方体;第二列有两层,在第二行,有2个小正方体;第三列有两层,不确定是第一行有2个小正方体还是第二行有2个小正方体,但这一列至少有3个小正方体。据此解答。
由分析可知,第一列有一层,在第二行,有1个小正方体;第二列有两层,在第二行,有2个小正方体;如果第三列第一行有2个小正方体,第二行有1个小正方体,则有1+2+2+1=6(个)小正方体;如果第三列第一行有2个小正方体,第二行有2个小正方体,则有1+2+2+2=7(个)小正方体;如果第三列第一行有1个小正方体,第二行有2个小正方体,则有1+2+1+2=6(个)小正方体。
综上可知,一个立体图形,从上面看到的形状是,从前面看到的形状是,搭这个立体图形最少需要6个小正方体。
13. /百分之一
根据小数的数位顺序表,两位小数的最低位是百分位,计数单位是0.01(或百分之一)。确定小数包含多少个计数单位,只需看该小数去掉小数点后的整数部分。求再加多少个这样的计数单位是1,需先知道1里面含有多少个这样的计数单位,再减去原有的个数。
0.46是两位小数,两位小数的计数单位是0.01;
0.46里面有46个0.01,所以它有46个这样的计数单位;
1里面有100个0.01,再加这样的计数单位个数:
100-46=54(个)
14. 3 3
根据题意可假设6个全是排球,单价×数量=总价,依此计算出6个排球的总钱数,一个篮球与一个排球的价钱差,实际花的钱数与6个排球的总钱数的差,然后用实际花的钱数与6个排球的总钱数的差除以一个篮球与一个排球的价钱差,得到的商就是买篮球的个数,再用6减篮球的数量,即可求出排球的数量。
假设6个全是排球:
58×6=348(元)
一个篮球和一个排球差价:
62-58=4(元)
假设6个全是排球与实际花费的总差价:
360-348=12(元)
篮球数量:
12÷4=3(个)
排球数量:
6-3=3(个)
所以篮球买了3个,排球买了3个。
15. 7 7
等腰三角形两条腰长度相等;三角形任意两边之和大于第三边。分两种情况讨论:①4分米这条边是腰;②4分米这条边是底边。
情况1:假设4分米是等腰三角形的腰长。
底边长:18-4-4=10(分米)
检验三边:4、4、10
4+4<10,不满足三角形三边关系,此种情况不成立。
情况2:假设4分米是等腰三角形的底边长。
腰长:18-4=14(分米)14÷2=7(分米)
检验三边:7、7、4
7+4>7,7+7>4,符合三角形三边关系。
所以另外两条边长分别是7分米和7分米。
16.24
平均数是20,说明5个数的总和是20×5=100。已知四个数之和是16+18+20+22=76,那么未知数A就是总和减去已知和。
20×5=100
16+18+20+22=76
A=100-76=24
17. 360 540
任意四边形均可被划分成两个三角形,因此四边形的内角和等于两个三角形的内角和相加;任意五边形均可被划分成三个三角形,因此五边形的内角和等于三个三角形的内角和相加。
四边形内角和:180°+180°=360°
五边形内角和:180°+180°+180°=540°
因此四边形的内角和是360°,五边形的内角和是540°。
18.(1)6.7;(2)5.1;(3)22;
(4)10.2;(5)4.3;(6)2.5
【解析】略
19.(1)41.47;(2)35.64
(1)小数加法的运算方法是,先把小数点上下对齐,再按照整数加法的计算方法进行计算,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
(2)小数减法的运算方法是,先把小数点上下对齐,再按照整数减法的计算方法进行计算,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
(1)25.67+15.8=41.47 (2)42-6.36=35.64
验算:
20.;;;
(1)按从左到右顺序计算小数加减法;
(2)利用乘法分配律提取69进行简算;
(3)利用除法的性质,连续除以两个数等于除以它们的积进行简算;
(4)先算小括号内加法,再算中括号内除法,最后算中括号外面的乘法。
(1)6.23-1.8+3.2
=4.43+3.2
=7.63
(2)178×69-69×78
=69×(178-78)
=69×100
=6900
(3)2800÷25÷4
=2800÷(25×4)
=2800÷100
=28
(4)24×[385÷(24+31)]
=24×[385÷55]
=24×7
=168
21.克
营养成分表给出的是每100克牛奶的含量。聪聪喝了300克,300÷100=3,所以蛋白质含量是3.6克的3倍。
3.6×3=10.8(克)
答:聪聪一天喝的牛奶中所含蛋白质一共是10.8克。
22.吨
根据题意,已知吨废纸可生产千克再生纸,现有吨废纸,即废纸的质量是原来的倍,那么生产的再生纸质量也是千克的倍。先计算出再生纸的总千克数,再根据将千克换算成吨即可。
答:可以造 的再生纸。
23.(1)米
(2)米
(1)分别用小刚和小军速度乘两人走路的时间,分别求出两人走的距离,再相加即可。
(2)从纪念馆到博物馆的距离,用小刚20分钟走的路程算出;小军20分钟走的路程也能算出,两者相减就是小军离博物馆的距离。
(1)小刚:60×15=900(米)
小军:50×15=750(米)
一共:900+750=1650(米)
答:小刚和小军所走的路程一共是1650米。
(2)纪念馆到博物馆的距离:60×20=1200(米)
小军20分钟走:50×20=1000(米)
小军离博物馆:1200-1000=200(米)
答:这时小军离博物馆还有200米。
24.买大卷布5卷和小卷布1卷最省钱
先分别计算出大卷布和小卷布做一套表演服装的平均费用,通过比较单价确定哪种布更便宜。解题策略是优先购买单价便宜的布,同时考虑剩余数量能否用另一种布正好补齐,尽量减少浪费,从而得出最省钱的购买方案。
大卷布每套费用:400÷8=50(元)
小卷布每套费用300÷5=60(元)
因为50<60,所以大卷布更便宜,应尽量多买大卷布。
45÷8=5(卷)……5(套)
余下的5套正好需要小卷布:5÷5=1(卷)
总费用:
5×400+1×300
=2000+300
=2300(元)
若全买大卷布需6卷,费用:6×400=2400(元)
2300<2400
答:买大卷布5卷和小卷布1卷最省钱。
25.(1)
(2) 2025 11 2024 8
(3) 9 22
(1)图中每一小格代表20万辆,根据表格中的新能源汽车的数据,在对应的月份和销量的位置上画出相应的直条即可,据此完成统计图。涂色直条表示2024年的数据,空白直条表示2025年的数据。
(2)比较这些数据的大小即可求出销量最多和销量最少的年月份。
(3)计算出每月的差值,再比较大小即可解答。
(1)略
(2)150>145>143>140>135>120>118>100
新能源汽车在2025年11月销量最多,在2024年8月销量最少。
(3)8月:120-100=20(万辆)
9月:140-118=22(万辆)
10月:145-135=10(万辆)
11月:150-140=10(万辆)
12月:143-140=3(万辆)
22>20>10>3
新能源汽车在这两年的9月销量相差最大,达22万辆。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。