暑假提升训练:两、三位数乘两位数(专项训练)2026-2027学年四年级上册数学西南大学版
2026-07-16
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第四单元 两、三位数乘两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 155 KB |
| 发布时间 | 2026-07-16 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58847864.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦两、三位数乘两位数,通过分级训练构建“算理理解-规律应用-实际建模”方法体系,强化运算能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础概念|填空题1-4、11|单价/速度表示法、数量关系(总价=单价×数量等)|从乘法意义延伸至实际量的表达,建立数学与现实联系|
|规律应用|填空题3、8、13|积的变化规律(因数扩大倍数积同步扩大)、极值计算(区间试算法)|通过算式变形与数值推理,深化对乘法运算本质的理解|
|计算能力|计算题22-24|竖式分步计算、脱式运算顺序|从口算到笔算,形成完整计算技能链|
|实际问题|解答题25-30|行程/购物问题建模(路程=速度×时间)、分段计价|将数学语言转化为实际解决方案,培养模型意识|
内容正文:
暑假提升训练:两、三位数乘两位数
一、填空题
1.的积是( )位数;要使的积是五位数,最小填( )。
2.钢笔的售价是每支15元,单价每支15元可以写成( ),购买20支这样的钢笔一共需( )元。
3.如果☆×△=45,那么(☆×4)×(△×5)=( )。
4.光明小学为训练呼拉圈操的同学们购买了600个呼拉圈,每个呼拉圈15元,一共需要( )元,用到的数量关系式是( )。
5.用1、2、5、7、8这五个数字组成的三位数乘两位数的算式中,积最大的算式是( ),积最小的算式是( )。
6.中国自主研发、世界领先的新型复兴号高速综合检测列车上线运行后,在世界上首次成功实现单列速度每小时435千米。照这样的速度,新型“复兴号”高速综合检测列车12小时能行驶( )千米,用到的数量关系是( )。
7.随着短视频的兴起,王叔叔拍摄了一段110秒的视频。如果1秒播放12帧画面,这段视频一共要播放( )帧画面。
8.根据45×12=540,直接写出得数:450×120=( ),45×120=( )。
9.快乐幼儿园有男孩158人,女孩146人。新学期,幼儿园为孩子们每人购买一盒蜡笔,每盒蜡笔18元,一共需要( )元钱。
10.某小区共有12栋楼,每栋楼有住户132户。为有效加强居民的自救逃生能力,居委会联合物业公司准备为每户配备1套“消防百宝箱”,该小区一共需要( )套“消防百宝箱”。
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
48×79( )4000 78×40( )780×4 307×26( )307×29
38×150( )19×300 399×19( )21×405 25×16( )15×24
二、选择题
12.一辆轿车的速度是110千米/时,这辆轿车3小时行驶多少千米?要解决的问题是轿车行驶的( )。
A.速度 B.时间 C.路程 D.用油量
13.笑笑用计算器计算时,不小心将“33”少输入一个“3”,想得到正确的结果,应该用上面错误的结果再( )。
A.加3 B.加30 C.乘11 D.乘30
14.计算406×24时,2×4表示( )。
A.2个4 B.2个400 C.20个40 D.20个400
15.一道三位数乘两位数的算式1□3×2□,这道算式的结果可能是( )。
A.2987 B.996 C.17857 D.8865
16.与“102×99”算式结果不相同的是( )。
A.100×99+2×99 B.102×100-102
C.100×100-2×1 D.(100+2)×(100-1)
三、判断题
17.小龙的步长是58厘米,他要走120米长的路。走200步够了。( )
18.一台空气炸锅385元,买16台这样的空气炸锅,准备6500元够了。( )
19.国风饰品店里购进18件黑檀玉兰发簪,每件243元,一共花了4374元。( )
20.375×80的积的末尾有2个0。( )
21.某旗舰店售出巴黎奥运会吉祥物挂件148个,每个32元,一共收入多少元?解决这个问题用到的数量关系是“单价×数量=总价”。( )
四、计算题
22.直接写出得数。
30×40= 50×130×2= 680×6= 240×5=
8×300= 400×24= 60×80= 50×800=
23.用竖式计算。
206×15= 520×80= 128×42=
24.脱式计算。
62×15﹣314 298+14×50 (768﹣563)×11
五、解答题
25.学校买回一批图书,每个书架放250本,放满了16个书架,学校一共买回多少本书?
26.水果店运来25箱苹果,每箱12千克;又运来12箱梨,每箱15千克。苹果和梨一共运来多少千克?
27.李大爷家收获的苹果分为一等果和二等果,其中一等果有280箱,二等果有60箱。一等果每箱45元,二等果每箱30元。这些苹果卖完后一共可卖多少元?
28.一辆货车从甲地开往乙地,每小时行驶65千米,行驶了12小时后,离乙地还有130千米。甲地到乙地的距离是多少千米?
29.北京时间2025年10月31日23时44分,神舟二十一号载人飞船成功发射。飞船进入预定轨道后,平均每小时大约飞行284千米,经过15小时顺利完成与空间站的交会对接。这段飞行时间里,飞船一共飞行了多少千米?
30.虢国博物馆地处三门峡市,馆内文创商店以单价65元购买了300个纪念徽章,国庆节前以80元单价售出175个,剩下的以60元单价年底前全部售罄。该文创商店销售这批纪念徽章是赚钱了还是亏钱了?
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参考答案
1. 四 3
【分析】两位数乘三位数判断积的位数:通过区间极值计算,确定29乘二百多的三位数的结果位数范围。三位数乘两位数限定积为五位数:从小到大依次代入十位数字试算,找到首个乘积达到五位数的数字。
【详解】1.取方框最小0:29×204=5916,取方框最大9:29×294=8526,两种情况均为四位数,积是四位数。
2.代入数字计算:
308×15=4620(四位数)
308×25=7700(四位数)
308×35=10780(五位数)
满足条件的最小数字是3。
2. 15元/支 300
【分析】单价通常写成“金额/单位”的形式;计算总价时,依据关系式“总价=单价×数量”进行计算。
【详解】15×20=300(元)
钢笔的售价是每支15元,单价每支15元可以写成15元/支,购买20支这样的钢笔一共需300元。
3.900
【分析】根据积的变化规律,一个因数乘4,另一个因数乘5,积就乘4×5。
【详解】☆×△=45,那么(☆×4)×(△×5)=45×4×5=900。
4. 9000 总价=单价×数量
【分析】15元为呼拉圈的单价,600个为购买呼拉圈的数量,根据总价=单价×数量,用呼拉圈的单价乘购买呼拉圈的数量,即可解答。
【详解】15×600=9000(元)
光明小学为训练呼拉圈操的同学们购买了600个呼拉圈,每个呼拉圈15元,一共需要9000元,用到的数量关系式是总价=单价×数量。
5.
【分析】要使积最大,应将较大的数字放在较高的数位上,且两个乘数的差尽可能小;
要使积最小,应将较小的数字放在较高的数位上,且两个乘数的差尽可能大。
通过列举最高位数字确定的几种主要情况进行计算比较,即可得出结论。
【详解】(1)求积最大的算式: 要使积最大,需将较大的数字8、7放在最高位(三位数的百位和两位数的十位)。 剩下的数字5、2、1中,5应放在次高位
(三位数的十位或两位数的个位)。 主要比较以下两种情况:
情况一: 751×82,751×82=61582,情况二:821×75,821×75=61575,因为 61582>61575 ,所以积最大的算式是751×82 。
(2)求积最小的算式: 要使积最小,需将较小的数字1、2放在最高位(三位数的百位和两位数的十位)。 剩下的数字5、7 、8中,5应放在次高位。
主要比较以下两种情况: 情况一: 278×15,278×15=4170,情况二: 158×27,158×27=4266,因为4170<4266 ,所以积最小的算式是278×15。
综上所述,积最大的算式是751×82,积最小的算式是278×15 。
6. 5220 路程=速度×时间
【分析】根据路程=速度×时间,用435×12可算出12小时能行驶多少千米。
【详解】435×12=5220(千米)
新型“复兴号”高速综合检测列车12小时能行驶5220千米,用到的数量关系是路程=速度×时间。
7.
1320
【分析】用一秒播放画面帧数乘110,求出110秒播放画面帧数。
【详解】110×12=1320(帧)
8. 54000 5400
【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0除外),积也会随之乘或除以相同的数;一个因数乘(或除以)几,另一个因数也乘(或除以)几,原来的积就乘(或除以)它们的乘积;如果一个因数乘或除以几(0除外),另一个因数除以或乘相同的数,那么,它们的积不变。
【详解】根据45×12=540,可得:450×120=54000,45×120=5400。
9.
5472
【分析】先求出幼儿园孩子的总人数,再求购买蜡笔的总钱数。根据加法的意义,将男孩人数和女孩人数相加求出总人数;再根据“总价=数量×单价”的数量关系,用总人数乘每盒蜡笔的单价,即可得到一共需要的钱数。列式计算即可。
【详解】(158+146)×18
=304×18
=5472(元)
快乐幼儿园有男孩158人,女孩146人。新学期,幼儿园为孩子们每人购买一盒蜡笔,每盒蜡笔18元,一共需要5472元钱
10.
1584
【分析】用每栋楼的住户数乘楼的栋数,可求出一共有多少住户,即求出了需要配备多少套“消防百宝箱”;据此解答即可。
【详解】(套)
11. < = < = < >
【分析】直接计算两边的结果进行对比。
【详解】48×79=3792<4000;
78×40=3120,780×4=3120,78×40=780×4;
307×26=7982,307×29=8903,307×26<307×29;
38×150=5700,19×300=5700,38×150=19×300;
399×19=7581,21×405=8505,399×19<21×405;
25×16=400,15×24=360,25×16>15×24。
12.C
【分析】根据题意,已知轿车的速度和行驶时间,问题询问“行驶多少千米”,即求一共行进的长度。在行程问题中,一共行进的长度叫做路程,据此解答。
【详解】根据分析可知;
一辆轿车的速度是110千米/时,这辆轿车3小时行驶多少千米?要解决的问题是轿车行驶的路程。
13.C
【分析】首先明确正确的算式是,错误的算式是。对比两个算式,一个因数不变,另一个因数从变为,即缩小为原来的。根据积的变化规律,错误的结果需要扩大到原来的倍,即乘,才能得到正确的结果。
【详解】正确的算式是,错误的算式是。
因为,
所以。
这表明正确的结果是错误结果的倍。
因此,要想得到正确的结果,应该用错误的结果乘。
14.D
【分析】根据三位数乘两位数的竖式计算方法逐步进行分析即可解答。
【详解】计算406×24时,先计算4×406=1624,24中个位上的“4”表示4;再计算20×406=8120,24中十位上的“2”表示20,406中百位上的“4”表示400,那么“2×4”表示20×400=8000,也就是20个400。
15.A
【分析】确定三位数的范围:最小103,最大193;确定两位数的范围:最小20,最大29,分别算出最小乘积和最大乘积,即可求解。
【详解】最小:103×20=2060,最大:193×29=5597
这道算式的结果在2060~5597之间。
A.2987在2060~5597之间,该选项正确;
B.996<2060,该选项错误;
C.17857>5597,该选项错误;
D.8865>5597,该选项错误。
综上,这道算式的结果可能是2987。
16.C
【分析】两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。先计算原式结果,再逐一分析选项。
【详解】102×99=10098
A. 100×99+2×99=9900+198=10098,与“102×99”算式结果相同。
B.102×100-102=10200-102=10098,与“102×99”算式结果相同。
C.100×100-2×1=10000-2=9998,与“102×99”算式结果不相同。
D.(100+2)×(100-1)=102×99=10098,与“102×99”算式结果相同。
17.×
【分析】先根据“步长×步数=总路程”计算出200步实际能走的距离,注意题目中步长单位是厘米,目标路程单位是米,根据1米=100厘米统一单位后再进行比较。若200步走的距离小于120米,则说明不够。
【详解】(厘米)
厘米米
所以走200步不够,故原题说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】根据“总价单价数量”。先用乘法计算出购买16台空气炸锅所需的总钱数,再与准备的6500元进行比较,若总钱数小于或等于6500元,则说明钱够,否则不够。
【详解】(元)
所以准备 6500 元够了。
故答案为:√
19.√
【分析】根据“总价单价数量”解答。需要计算出18件发簪的实际总花费,再与4374元进行比较,若相等则说法正确,否则错误。
【详解】243×18=4374(元)
4374=4374,原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】两个因数相乘,因数末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面加上没有参加运算的几个0;计算出375×80的结果即可解答。
【详解】375×80=30000,积的末尾有4个0,因此原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】每件商品的价钱,叫做单价;卖了多少,叫做数量;一共收入的钱,叫做总价。每个吉祥物挂件的价钱×售出吉祥物挂件的个数=卖出吉祥物挂件一共收入的钱数,据此解答即可。
【详解】32×148=4736(元)
某旗舰店售出巴黎奥运会吉祥物挂件148个,每个32元,一共收入4736元。解决这个问题用到的数量关系是“单价×数量=总价”。原题说法正确。
故答案为:√
22.1200;13000;4080;1200;
2400;9600;4800;40000
【详解】略
23.3090;41600;5376
【分析】三位数乘两位数的竖式计算时,个位对齐。先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得的结果相加。乘数末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。中间有0时,这个0要参加运算。
【详解】206×15=3090 520×80=41600 128×42=5376
24.616;998;2255
【分析】(1)先算乘法,再算减法;
(2)先算乘法,再算加法;
(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法。
【详解】(1)62×15﹣314
=930﹣314
=616
(2)298+14×50
=298+700
=998
(3)(768﹣563)×11
=205×11
=2255
25.4000本
【分析】根据题意,每个书架放250本,16个书架放满,求总本数需要用每个书架的本数乘书架的数量。
【详解】250×16=4000(本)
答:学校一共买回4000本书。
26.480千克
【分析】总质量=箱数×每箱重量,分别计算出苹果和梨的重量,最后将两者相加即可求出总重量。
【详解】
(千克)
答:苹果和梨一共运来480千克。
27.14400元
【分析】总价单价数量,用一、二等果的箱数乘对应的每箱的价格,分别求出一等果和二等果的销售总价,最后将两部分总价相加即可得到总销售额。
【详解】280×45+60×30
=12600+1800
=14400(元)
答:这些苹果卖完后一共可卖14400元。
28.
910千米
【分析】根据题意,已知货车的速度是每小时65千米,行驶时间是12小时,可以先求出已行驶的路程。然后,由于离乙地还有130千米,将已行驶的路程与剩余路程相加,即可得到甲地到乙地的总距离。列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
65×12+130
=780+130
=910(千米)
答:甲地到乙地的距离是910千米。
29.4260千米
【分析】根据行程问题的基本数量关系“速度×时间=路程”,确定用乘法计算,列式为284×15。
【详解】284×15=4260(千米)
答:飞船一共飞行了4260千米。
30.赚钱了
【分析】根据单价×数量=总价,先求出商店购买300个纪念徽章的价钱,再算80元的单价售出175个的价钱和60元单价卖完剩下的价钱,然后用售出的总价钱和购买的价钱比较,如果售出的价钱多,则赚钱;如果售出的价钱少,则亏钱;
【详解】300×65=19500(元)
80×175=14000(元)
60×(300-175)
=60×125
=7500(元)
14000+7500=21500(元)
21500>19500
答:该文创商店销售这批纪念徽章赚钱了。
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